【实用】我的课余生活作文汇编十篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
有一天，英语课布置了一个奇怪的作业——画一画自己的同学。我非常奇怪英语课怎么会布置画自己的同学呢？这不是美术课的事吗？后来我想：算了吧，反正这也是作业。
我这次要画的同学是星羽，这可真巧，我要画星羽，星羽要画我。我要找星羽，星羽要找我。
我到了星羽家，看看星羽，再看看星羽，又看看星羽，生怕自己画不好被别人笑话。我先看星羽的头箍，上面什么都没有，那我就放心了，因为有些头箍上的花太难画了，我怕自己画不起来。我再看看星羽的衣服，很简单，上面是白色的，下面是粉色和白色的.，还不能忘了裙子上的“o 2”标识。我记得那天星羽穿的是布鞋，我看着星羽家门口的鞋子，把写字也画了下来。虽然自己觉得画得不好看，但是星羽觉得好看，那就好看了。
最后，看看星羽，她把我画成了动漫小人，我把星羽画成“大人”。
我的课余生活作文 篇2
下课了，同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包，有的在跳绳、还有的在写作业。但是，我最喜欢的课余项目是画画。
每次到美术课的`时候，我都很开心，美术老师让我们开始画画的时候，我就拿起我手中的彩笔开始画画，我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶，我还画了一个红红的太阳哩!我特别喜欢画画!下课了，我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。忽然，彩笔掉在了画上，把画弄脏了，怎么办呢?我想啊想，想啊想，终于想到了一个办法：在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗，小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳，我开心地笑了。
今天真是有意义的一天，今天我画了许许多多的画，我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空，我很喜欢美术课，画画给我带来了不少乐趣，我真开心!
我的课余生活作文 篇3
要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字而我最喜欢的就是看书
我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆满了书看书是我生活的一部分记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文》书靠在床头津津有味地看着，当看到可笑的'内容时，不由大笑起来笑声吵醒了妈妈，妈妈生气地跑过来让我睡觉，我这才依依不舍地放下书去睡觉
还有一次，我又去书店里买了几本书回到家，已经是下午5点半了，全家人早已吃了晚饭我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的生活充满了阳光。
我的课余生活作文 篇4
叮铃铃下课了，我的课余生活开始了。
课余时间是我最快乐的时候，因为我又可以读书了。我特别喜欢
读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。
读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子，他天生哑巴不会说话，因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良感动了众人。
我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我生活中必不可少的朋友，我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊，我认识了调皮的小豆豆，我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的'时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。
读书成了我课余生活的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的生活更加精彩。
这就是我一个课余爱读书的小女孩。
我的课余生活作文 篇5
生活好似蔚蓝的天空，虽有阳光普照，但难免有一点单调，课余生活更像出现在天边的彩虹，为我的生活增添了丰富的乐趣。
我最爱的课余生活是看书。当初，我们班都流行看《查理九世》系列，我就求着爸爸给我买，于是他就给我买了第六册给我看，看到精美的封面，我犹豫了，书中会是一个怎样的世界呢？我翻开书，切，原来是一本白纸黑字的小说，我立马将它扔在了一边，津津有味地看起了电视。
良久，我才重新看向它，我想：买了就不要扔在一旁，多浪费呀！我再一次翻开书本，这一次，我看到的不是毫无生机的`文字，而是惊险的场景：一行人走在阴深深的古堡里，一位貌似管家的人冲了出来。我呼喊道：“是谁？”引得旁边的爷爷吓了一跳，我继续阅读着，渐渐地我被作者引入了另一个世界，啊！是多么的生动！读完全书我惊讶了，原来书本中还有这么美妙的世界。
如今，书已经成为我的一部分，我乘着书去了一个又一个世界：从鲁滨逊荒岛到小王子的沙漠，从四大名著到国外经典……生活中，随时随地都是书。
读书，丰富着我的课余生活。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活主要干三件事：读书、弹琴、玩电脑。
我爱读书。《安徒生童话》让我产生许多美妙的幻想；《唐诗300首》为我描绘了大自然的美；《十万个为什么》使我懂得了许多知识……读书是一种精神上的'享受，读书使我变得聪明。
我爱弹电子琴。当我心烦的时候，弹一首欢快的歌曲，可以把烦恼冲刷掉；当我遇到困难时，弹一首奋进的曲子，它又能鼓起我的勇气。弹琴能开发我的大脑，使我的思维敏捷、动作灵活。
我爱玩电脑。大人们不要以为我们只是玩游戏，不务“正业”。其实，玩游戏只是一个方面，当一天的紧张学习之后，玩点游戏，松松脑筋，也不是一点好处没有。我玩电脑，除了游戏之外，还学打字、做表格、画图等各种技术。我们生活在信息时代，电脑是个窗口，通过上网，就可以了解大千世界，我觉得对我的成长大有好处。
我的课余生活作文 篇7
有一次我去牛牛家玩儿，（当时我的作业没有写完）我到了牛牛家之后就开始写作业，写啊写啊，过了一会儿，牛牛的妈妈就叫我们开始吃饭了，我吃饱了饭之后，就又开始写作业，而牛牛也在写作业，我们俩就一起写作业，我和牛牛写啊写啊，还没有写完，可是已经很晚了，我们就看了会儿书，然后就睡觉了。
第二天早上，我和牛牛起床之后就准备穿衣服，知道这是为什么吗？嘿嘿，因为牛牛的爸爸要带我和牛牛去仰天山玩儿，所以要早起。
到了仰天山之后，我们先去看了看佛庙，我和牛牛又敲了敲大钟，然后就去爬山了，山不算陡，但是一爬高了之后就离地面非常远，掉下去就会摔成肉饼。过了一会儿，我们到了一个比较平的地方，牛牛的爷爷给我和牛牛照了张相，然后，我们就继续爬了，爬啊爬，爬啊爬，过了一会儿，我的腿软了，牛牛的.爸爸鼓励我，让我在坚持一会儿，我就使出吃奶的力气爬啊爬，爬了一会儿，终于有休息的地方了，我们坐下休息了一会儿，牛牛的妈妈又给我们两个买了两根老冰棍，我和牛牛吃啊吃啊，过了一会儿，我快吃完了，就在这时“咔嚓！”我的牙被崩掉了，我把牙装到口袋里，然后我们继续出发了，我们到了一个景点，我们到了景点里，然后走啊走啊，然后就走到停车场了，牛牛的爸爸开着车，带着我们回家了，回家之后我打了一个八百多字的文章，叫“仰天山之旅”。
这次旅行真是好快乐啊，这让我懂得了只要坚持就一定能成功。
我的课余生活作文 篇8
我从4岁起就参加了舞蹈培训班，直到现在，舞蹈成了我的最爱。
在跳舞的过程中，我也遇到过很多困难：有的动作怎么学也学不会，老师教的动作第二天就忘记了，还有练习基本功时，腰酸腿疼的受不了，所以，我也有过想要放弃的时候。但老师一直鼓励着我，我才有了决不放弃的信念。就这样，到现在我还在坚持着学跳舞。其实父母给我报上跳舞班是根据我的爱好才选择的，不是给我乱花钱，所以我要珍惜父母的钱。曾听妈妈说过：“姐姐就是一个不能坚持的孩子，什么都给她报过，她就是坚持不下来”。我一直把姐姐的教训记在心里，刻苦练习舞蹈成了我的必须，也逐渐成了我的嗜好。当每一次我登台表演舞蹈时，我就感到格外幸福。
学跳舞虽然是件苦差事，但我还是很喜欢的，因为它不仅使我学到了技能，还磨练了我的`意志，让我知道了不管做什么事情都要不畏艰辛、坚持不懈。正所谓“台上一分钟、台下十年功”啊！未来的一天，我会成为舞蹈家吗？我不敢奢望，但起码现在，我很享受课余学习舞蹈给我带来的快乐。
我的课余生活作文 篇9
课余生活就像一棵大树，上面结着许多智慧果，有读书 、写字、 画画 、捏橡皮泥...... 我觉得最香的那颗果子是放风筝。
一天，我和爸爸一起路过九龙公园。我问爸爸：“你去放风筝吗?”爸爸说：“好啊。”于是我们去公园边上买了一个鱼形风筝。爸爸在后面拿着风筝，我慢慢地放线，风筝越飞越高。我高兴地越跑越快。可是，当我不经意回头时，风筝不在了原来的高度了，快掉下来了。我很疑惑地问爸爸：“这是怎么一回事？”爸爸耐心的说：“你太着急了，要慢慢来。”然后，我按照爸爸说的，不要着急，重新放起风筝，慢慢地风筝飞高了。
我和爸爸看着高高飞起的`风筝高兴极了。我心想：“我要一直争取每次风筝放的都很高。”
这件事让我明白了一个道理：“做什么事情都要有足够的耐心，要耐着性子等待，花时间研究它的规律，不要急于就成，这样才能成功。”
这就是我的课余生活，以后大家一起相约在公园，一起快乐的放风筝吧！
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活丰富多彩，踢球、跑步、下象棋、弹钢琴……都是我喜欢的，但是我最喜欢的是踢足球。
我还是一年级的时候，看到在操场上奔跑的大哥哥们，我好羡慕，真希望自己快点长大。现在，我终于也能和他们一样奔跑在操作上了。每次写完作业，我就带上足球，约上小伙伴们一起踢球。我们分成两组，我是队里的前锋，大家都很努力地在踢球，“快传快传！”我大声吼到。这里，我的队友把对方的.球断了，一脚传给了我，我立刻兴奋起来，脚下生风般带着球，左一晃右一闪地绕开对手，向对方的球门冲去，在临近禁区，我临门一脚，“哇！进球了！”所有的小伙伴都为我呐喊，为我欢呼，我心里美极了！
我一踢起足球，浑身都是劲，觉得自己就是一个勇猛的战士。足球给我的课余生活带来了无限乐趣！
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