夸老师作文

时间:2023-03-17 13:29:11 梓薇 老师 我要投稿

精选夸老师作文36篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的夸老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选夸老师作文36篇

  夸老师作文 篇1

  我喜欢我们的周老师,虽然我们刚刚认识才几天,但是我我已经深深的喜欢上了她。周老师高高的个,一头乌黑的短发,一双闪闪发光的眼睛,仿佛要看透每一个学生的心。

  我听梁老师说:“周老师是一位很严厉的老师,任何调皮的学生,在周老师的教育下都会变得爱学习.不调皮,而且和周老师的关系相处得很好。当我第一眼看见周老师的时候吓得我两腿发抖,几天相处下来,我发现周老师得严厉里带着亲切。当有同学学习不认真时周老师就用意味深长的.眼光看着他,直到他改正。当有同学学习认真时,周老师就笑眯眯地看着他,好象在为他感到欣慰。周老师生动有趣的语文课深深的吸引了我,使我越来越喜欢上语文课了,越来越喜欢周老师了。

  夸老师作文 篇2

  课间操时间,卢樱英校长说星期四进行大扫除。当时我心里就想:太好了!搞大扫除喽!你们知道我为什么喜欢搞大扫除吗,因为可以不用上课哩!

  终于盼到了星期四,我高兴得不得了。清早,蹦着跳着来到学校。我带的工具有刷子、毛巾、水桶。第一节课时,我心里在想怎么还没到第六节课呀?第二节课时,我心里在想太好了,只有四节课了!第三节课,我心里想太好了,终于只有三节课了……哎,午睡时间到了,我一直在盼时间快点过。

  盼呀盼,终于到了第六节课。今天很幸运,正好轮到我们大组。大扫除开始了,黄老师喊我:“曾诗语,你去擦墙。”我立马回答:“知道啦!”

  时间过了十五六分钟的样子,我终于把墙壁擦完了。可是,突然“嘭”的.一声,张宇辰打碎了墨水瓶。黄老师叱责着他,我急忙把弄在墙上的墨水擦干净。

  黄老师看见了,大声夸赞:“曾诗语,你真能干!”

  我心里美滋滋的。

  夸老师作文 篇3

  我的老师,有人说老师是一盏蜡烛,点燃了整个世界却燃烧了自己。我也是这样认为的,我的老师正是这样,点燃了我们燃烧了自己。

  我的老师长得很漂亮,她有一头乌黑亮丽的秀发,高高的.鼻子上驾着一副眼镜,眼睛的后面有一副美丽大大炯炯有神的眼睛,鼻子的下面有着一张樱桃一样的小嘴,有两只可爱的小耳朵。我们的老师对我们很严格,我们也知道那是老师爱我们的表现,希望我们考上好的大学,将来好好的报答社会,报答我们的爸爸妈妈给了我们生命。

  记得有一次老师在黑板上出了一道奥数题,我百思不得其解,后来老师慢慢的走到了我的身边,看我百思不得其解,就细心的给我讲了这道题,后来我听了老师给我讲述了这道题我就忽然明白了,通过这件事让我懂得了老师是用默默方法来爱我们来关心我们,在这里我想对老师说;我们爱你。

  夸老师作文 篇4

  有一次,数学老师让我去黑板上写第七小题。我看着题目,有一点难,我在下面思考了一小会,还是不明白这一题怎么做的。我读了三遍题目后,终于明白了。我大胆地上了黑板写了出来,我写完后,老师开讲,虽然我错了一步,但又改正过来了。

  又一次上数学课,是另一个数学老师上的,这次还是让我演板,写三道题,题目很难,我愁眉苦脸地想啊想啊!怎么想都想不出来,我看了题目三遍,还是不明白。我试着写,老师看了看,说:“不对,你要动脑筋。”我按照老师的话继续思考,啊!想出来了!

  我又开始想第二题的解题思路,实在不明白,我就问了老师,老师也没有给我说这一题怎么写的,而是让我独立完成。我绞尽脑汁,终于明白了,并开始写题。第二题做出来了,第三题肯定会的,我写完后回到座位。老师看到我的答案,夸奖说:“你真聪明!”我的心里真的很开心,老师表扬了我,使我前几日的'不开心全都一扫而空。

  这也使我明白一件事:只要长久坚持下去,就能完成很难的事。要是不坚持下去,那你什么也不能做好。如果太骄傲与自大,就会慢慢退步的。

  夸老师作文 篇5

  我们班有64个人每天都会有人值日,可是今天那个值日的人迟迟没有来,班长大可耐何之下。问有没有人愿意替他值日一下。可是一个人都没有举手。因为那可是个累活,要到臭烘烘的垃圾,还要拖地扫地,大家想想就觉得非常累。班长失望的低下了头。就在这时,我把手举了起来,因为在困难时你帮助了别人在你自己困难时别人也会帮助你。

  就这样,到了放学,我开始值日了职业分三个工程。一扫地拖地二倒垃圾,三擦桌子。讲台,黑板。我先倒了一盆水放在旁边,拿起扫把这边扫扫那边扫扫,把垃圾扫在一起,再用撮箕,把垃圾戳进去扫完地后我拿着拖把在水里面沾了沾在拿起来拖。不过一会儿地板变得光滑,起来和我倒的那盆水已经乌漆嘛黑了,我把水倒了,又打了一盆干净的水,把它放在旁边,我已累的满头大汗,但是我还是坚持了下来,拿起黑板刷把黑板上的字都擦掉,再用湿抹布把教室的每一个桌子都擦得干干净净,看不到一点屋子。擦完后我就去倒垃圾垃圾倒完后我就回家了。

  第二天早上,老师来了就问昨天值日生没有来?是谁把教室卫生打扫了,这么干净。班长把作业的事都告诉了老师,老师知道后走到我跟前。笑了笑,露出了一排干净的牙齿,高兴的夸我真热心!得到老师夸奖的`我心里美滋滋的,想以后我还要做个热心的孩子,既可以得到老师的夸赞,还可以帮助别人。想好之后我握着拳头喊加油!

  夸老师作文 篇6

  晚上,我躺在床上,回想着白天黄老师夸我的神态,笑意又不觉地爬上心头。

  每逢周末,我都要去黄老师家学葫芦丝。从第一个“5”开始,到几十首高难度的曲子,我每天都刻苦地练习着:从早上到中午再到晚上,无论刮风下雨,我总是在阳台上忘我地吹着,结果往往练到手指发僵,牙齿吹麻,脸庞两旁也练得“嗡嗡”直响,甚至手指上还出现了一个个圆圆的小印,我真怀疑我是不是患上了“葫芦丝综合证”。

  又一个周末,黄老师检验了我练习后的`成果,鼓励道:“不错,继续加油!”因此,我练得更加勤奋了。

  经过了日以继夜的刻苦练习,吹奏葫芦丝的技术已被我练得炉火纯青了。有了葫芦丝做基础了,萨克斯还怕什么?于是,我又借来了萨克斯吹吹。“哎哈。”我刚吹几个音,就听见了黄老师惊讶的叫声。他探过头来,脸上挂满了惊喜的表情,那分明在说:“现在还会吹萨克斯啦,真棒!”我心中不免喜滋滋的。

  虽然这次黄老师夸我不需任何语言,但他的神情仍然让我尝到了被别人夸奖的甜头。

  夸老师作文 篇7

  又到了星期六,我好奇的走进了美术班的大门,很想知道老师今天教我们画什么呢?

  过了一会儿,老师给我们每人发了一张画纸,说:“我们今天画百米长卷,等你们画好了,就把每个人画好的画拼接起来,构成一副百米长卷。”今天绘画的主题是《人类搬去海底居住》。我一笔一画地画了许许多多的玻璃罩和管道,还在管道和玻璃罩里面画了东西,玻璃罩里有巫婆的房子,有蘑菇、松树样的'小房子,有雪糕屋,还有农场、游乐园、海底银行……管道里画了小汽车、巴士、大卡车和出租车等等。

  不知什么时候,教室里开始躁动不安。我依然安静认真的画着画,和吵闹的同学形成了强烈的对比,同学们在吵吵闹闹,有的绘画失去了耐心,想早点下课回家,画得乱七八糟;有的不停说话,不停的来回走动,也没画什么内容。

  过了一会儿,老师检查同学们的绘画作品,拿起我的画对同学们说:“你们都没有欧阳一诺有耐心,欧阳一诺是这个班画得最好、最认真,又最有耐心的!”

  我听了老师的夸奖,心里喜滋滋的,更加认真的画了起来。

  夸老师作文 篇8

  又来到星期六,我好奇心的走入了美术班的大门口,很想要知道教师今日教大家画什么呢?

  过了一会儿,教师让我们每个人发过一张画纸,说:“大家今日画一百米长卷,等大家画好啦,就把每一个人画好的画拼凑起來,组成一副一百米长卷。”今日美术绘画的'主题风格是《人类搬去海底居住》。我一笔一画立体画了许多的玻璃罩和管路,仍在管路和玻璃罩里边画了物品,玻璃罩里有女巫的房屋,有菌类、松柏树样的小屋子,有冰淇淋屋,也有大农场、儿童游乐园、深海金融机构……管路里画了汽车、大巴、大货车和的士这些。

  不知道何时,班里刚开始焦躁不安。我依旧清静用心的画着画,和大吵大闹的同学们产生了明显的比照,同学们在打打闹闹,有的美术绘画失去细心,想尽早下课了回家了,画得乱七八糟;有的不断讲话,不断的往返行走,也没画什么內容。

  过了一会儿,教师查验同学们的美术作品,拿出我的画对同学们说:“大家也没有皇甫一诺有耐心,皇甫一诺是这一班画得最好是、最用心,又最有耐心的!”

  想听了教师的赞美,内心美滋滋的,更为用心的画了起來。

  夸老师作文 篇9

  在一个礼拜五的下午第二节课的时候是数学课,平日里我最讨厌的就是数学课了,老师一进门我看见老师的手里拿了一个“魔方”,大家都很奇怪,因为我们从来都没有接触过“魔方”,一会老师就拿起手里的“魔方”说:“大家认识我手的这个东西是什么吗?”,同学们都一脸的迟疑。

  然后老师给我们介绍了“魔方”,并且也教了我们拼魔方的步骤,一面,两面,三面,……同学们都一头雾水的看着老师,而我忽然对魔方起了兴趣,放学后回到家,我吵着妈妈给我买个“魔方”,妈妈无奈之下给我买了一个,从那以后我就每天去找我们的'数学老师,老师也有耐心的教我,我学了两天了却只能拼好两面,“不行,我要把六面都要学好,”于是我还继续要麻烦我的书写老师,就在第四天的时候我终于把“魔方”六面拼好了,我高兴的跑到数学老师面前蹦蹦跳跳的说:“老师你看你看,我拼好六面拉”,老师也高兴的笑了摸着我的头说“你真是个聪明的孩子,如果你在数学课本上也能这么用功,那该有多好啊,也会有取得很好的成绩的”,在听了老师的一番话后,我决定,我要像学魔方那样把数学给学好了。

  夸老师作文 篇10

  有一天,我们班上有一位同学吃过早餐,吃下不久,因为有点感冒,突然呕吐了。老师说“谁去拿拖把拖一下呀”!可是同学们没有争先恐后地回答老师,因为吐出来的食物有点气味,只要看到和闻到觉得有些恶心,同学们也想吐了。

  我想了一下,每个人感冒是难免的,鼓励自己不怕脏,不怕累,同学之间应该互相关心,互相帮助,我举手对老师说,我去拿拖把来拖一下吧,一会儿把地拖得干干净净的`。老师夸我是个不怕脏,讲卫生和热心肠的好学生。

  当老师夸我的时候,觉得这是小事一桩,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,要向雷锋叔叔学习,遇到什么困难都要挺身而出,雷锋”出差一千里,好事做了一火车”我想从现在开始,要知道尊老爱幼,懂规主和感恩,特别要认真听老师讲课,老师是世界上最无私,也是最有爱心的人,上课的时候,老师总是仔仔细细,一遍又一遍地分析每篇课文和每道题,还教育我们如何做好人好事,如何把成绩提高,有了老师的教书育人和家长的叮嘱,更让我们每个同学懂得怎样能够做个有意义和有用的人呀!

  夸老师作文 篇11

  二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。

  张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的'手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。

  虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。

  夸老师作文 篇12

  人们常说,“世上只有妈妈好”而我却觉得“世上还有老师好”。教过我一、二年级语文课的孙老师就是这样一位好老师。

  孙老师大概有三十多岁,个子不高不低,一双大大的眼睛明亮有神,显得精神极了!她还很爱笑,一笑起来就像花儿一样甜美。

  孙老师平时没事总会给我们讲一些好听的故事。一次,在老师讲故事的时候,我越听越有趣,越听越来劲。不一会,我就听得入了迷,恍如身临其境。老师那悦耳的声音戛然而止,我却还在发呆,直到同桌轻轻地在我胳膊上拍了两三下,我才猛然惊醒。老师每次都讲得非常生动形象有趣,我们都特别喜欢听,同时在讲故事的过程中,也把我们带入了一个阅读的大世界,因此,我们很喜欢上语文课。

  孙老师上课时虽然对我们要求比较严格,但同时她对我们也非常关心,上课前总会对同学们微笑着说:“上课要好好听讲啊”有一天,我们班有两名同学打架了,一位同学不小心把另一位同学的鼻子打流血了,孙老师赶忙把这位同学送进了医疗室,返回时还边走边关心地问:“还疼吗?”然后,又耐心的'教育他们:“同学之间要相互帮助、团结友爱,怎么可以吵架打架呢?”他们两个听了老师的批评教育后,都诚恳地向对方认了错,并为自己的冲动行为深感愧疚。并当着老师的面握手言和。没过多久,他们就又成了一对好朋友。

  瞧!这怎能不是孙老师的功劳呢?。

  孙老师对我们的关心真可谓“无微不至”,就像妈妈一样。你说,我们的孙老师是不是一位教学有方、关心学生,可亲可敬的好老师呢?

  夸老师作文 篇13

  从托儿所到现在,我遇到了十几位老师,他们中的每一位都让我感受到了父亲般的严厉和母亲般的温柔。今天我想夸夸我的田径教练钱老师。

  二年级第二学期的`时候,我做功课总是拖拖拉拉,有一天妈妈生气了,不再陪我做功课,于是我弄到晚上十一点才上床,第二天早上爸爸妈妈也不叫我起床,当我匆匆忙忙赶到学校,田径训练早就开始了。钱老师问迟到的原因后,语重心长地说:“你是小学生,身体是最重要的,如果你每天睡那么少的时间,会影响大脑发育,还会影响身体长高,而且第二天上课的时候就不能保持充沛的精力。再说了,如果你养成了拖拉的坏习惯,以后功课多了,你就更不能适应了。我们田径的同学既要锻炼身体,也要能认真学习。”从此以后,我几乎每天都能在吃饭前把作业完成,我真的很感谢钱老师对我的教育。

  夸老师作文 篇14

  夸夸我的老师我的老师是位女老师,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴着一副灰色的眼镜,头发是短发,但也很漂亮。她很有学问,什么都知道,她教我们语文,她就是我们班的班主任——钟老师。她平等对待每一个同学。

  从来不管同学在班级里的“地位”高不高,就算最差的'同学只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。平时钟老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但是在课上的时候她就十分严厉、特别认真,是一位十分负责的好老师。记得有一次,那是在四年级的时候,我生病了,请了三天假。三天后我的课程落下了很多,钟老师每天忙中抽出30分钟为我补习,毫不马虎、一丝不苟。看到老师那么操劳,我心里充满了对钟老师的感激。到考试的时候,我的成绩提高了许多,可老师却瘦了不少。感谢钟老师,对我们花的心血,您就像一位即慈祥又勤劳的园丁,我们就是在园丁的帮助下茁壮成长!

  夸老师作文 篇15

  我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。

  她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

  平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。

  记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的`课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。

  敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。

  夸老师作文 篇16

  大家好!,我叫窦嘉贝,今年11岁,是六(1)班的优秀学生。

  我是一个乐于助人的女孩子。有一次,我在公交车站等车,突然,我看见有个小姑娘手里拿着棒棒糖津津有味地吃着,一不小心,摔倒在路坎上,便大哭起来,我看见小姑娘可怜的样子,连忙奔进去,把她扶起来见她的腿上有一点血,忙说:“小妹妹,不用怕,姐姐来帮你,你摔得痛吗?你的棒棒糖摔掉了,我再给你买一个。小妹妹看起来很勇敢,一脸笑容对我说:”大姐姐,不用了,谢谢你!她爬起来,对我挥挥手转身就走了,我目送她的背影,直到消失在我的视线里,她那勇敢调皮的'模样也时常浮现在我脑海里。

  我还是一个自信的女孩子。有一年暑假,我要到武汉参加拉丁舞比赛。前十几天,我在家每天认真跳两个小时的舞,妈妈是我的观众,也是我的裁判员。我满怀信心地第一次参加武汉的体育舞蹈比赛,虽然是到陌生大城市,虽然是第一次走上那样的大舞台,虽然是面对全省的竟争对手。在现场,我没有心虚和胆怯,而且很完整又有表情地表演了这些年我学的优美动作,我要把我学的全部展现给评委看,也要给观众看,更要给我的老师看。比赛结束,我真的为父母捧回了金杯,老师也表扬了我。从此,我也信心倍增,更加自信学习舞蹈。

  这就是我,六(1)班的窦嘉贝,是个优点多,缺点少少的人。怎么样。不错吧?

  夸老师作文 篇17

  老师,您就是一棵大树,看着我们茁壮成长;老师,您就是一位辛勤耕耘的园丁,培育我们成长。我们有一位有她自己原则好老师----陈老师(班主任)

  陈老师有一个原则,那就是:上课必须严肃认真,下课可以嬉皮笑脸,不必拘束。就是这一个原则,让我们十分尊敬她和敬佩她。

  在一节语文课上,我们班上的同学十分懒散,说话的只管说话,玩耍的只管玩耍,各顾各,丝毫没有顾忌老师的感受。过了一会,老师猛的一回头,一大堆书往桌子上一砸,那声音震耳欲聋,全班顿时鸦雀无声。陈老师接着大喊一声:“你们够了没有。”陈老师又似笑非笑的'说了一句:“最吵的人我心知肚明,要是识相一点的就把英语单词抄好给我,不然就被怪我把你抓出来。”接着陈老师又开始接着上课了,在上课的途中程老师十分的严肃,一点玩笑也不给我们开,自己也一笑不笑。

  可是铃声一响,一切仿佛变了一个样子。

  老师带着满面的笑容,走出了班门,到走廊时,一个同学因为没看到陈老师,所以一头撞了上去,他心里十分害怕,因为平时的陈老师是很严厉的。

  可是,陈老师的反应却让他大为吃惊,陈老师不仅没有怪他,还跟他说:“你没事吧!继续玩吧,小心一点!”那个同学十分吃惊,只能对老师:“没事。”然后赶紧走掉了。

  陈老师就是这样一个有她自己原则的好老师:上课必须严肃认真,下课可以嬉皮笑脸。

  夸老师作文 篇18

  记得那是星期三早上,第一节是语文课,只见老师微笑着走上讲台,说:“今天我们继续学习第23课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言,大约过了十几分钟,老师让我们停了下来。问:“谁能说说你对课文中人物有什么看法?”教室里非常安静,我也提心吊胆,生怕老师叫住我。这时候,朱更新举手了,他说了自己的看法,其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想:别人能做得到的.,自己为什么做不到呢?于是就用勇敢地举起了手,老师让我起来说,我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法,老师立刻表扬,我说:“崔鹏程真聪明,敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬,我心里乐开了花,因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。

  这节课以后,我上课敢回答问题了。因为我知道了:心动不如行动,只有行动了,才可能成功。

  夸老师作文 篇19

  我喜欢我们的周老师,虽然我们刚刚认识才几天,但是我我已经深深的喜欢上了她。周老师高高的个,一头乌黑的短发,一双闪闪发光的眼睛,仿佛要看透每一个学生的心。

  我听梁老师说:“周老师是一位很严厉的老师,任何调皮的`学生,在周老师的教育下都会变得爱学习.不调皮,而且和周老师的关系相处得很好。当我第一眼看见周老师的时候吓得我两腿发抖,几天相处下来,我发现周老师得严厉里带着亲切。当有同学学习不认真时周老师就用意味深长的眼光看着他,直到他改正。当有同学学习认真时,周老师就笑眯眯地看着他,好象在为他感到欣慰。周老师生动有趣的语文课深深的吸引了我,使我越来越喜欢上语文课了,越来越喜欢周老师了。

  夸老师作文 篇20

  语文老师姓黄,跟全职高手里的黄少天名字差一个字,性格就差了大概一个宇宙吧。黄少天是活泼可爱的年轻人,咱语文老师是端庄大气的中老年人。

  我们语文老师长得非常好看。

  我跟朋友说起我们的语文老师,朋友起初只感到很想见一见真人,后来当我提到语文老师还是主任的时候,她忽然想起来了。她说:原来是他啊,确实很帅!而且,当初他带我来宿舍的时候,我就觉得他还真像个翩翩公子呢。

  于是两个花痴少女深陷于大叔的美貌中不可自拔

  上学期学期末,要给各个科任老师评分,班主任就说起来每一位老师。当她提到语文老师的时候,她说:你们语文老师已经五十多岁了,看不出来吧?(她没说之前我一直以为他只有四十出头)而且,他长得很帅,对吧?说着她就露出了深不可测的花痴的笑容。

  其实刚看到他并不觉得他有多好看,只感觉就是挺普通一语文老师,头节课照例的政治课加上个人感想,乏味又无聊。心想着不知道从此以后语文课会无聊成什么样呢,暗自感慨了一下人生多艰。

  第二节课,戴上眼镜仔仔细细瞅了瞅他的容颜,嚯,好家伙,再年轻二十岁,扔进屏幕里都比现在莫名其妙的小鲜肉养眼许多。他真真是好看,眼睛很亮,却不刮人,轻柔温和,正是所谓“如沐春风”。他点名叫学生起来,也是低头微笑着款款走去,说话是全班都听得到的',话语却很轻。即使生起气批评人来,也如邻家大哥哥数落不懂事的小孩那般,不说很重的话,但该说的道理都给你点透。他静止站在那里的时候,永远正直、挺拔,如同一棵白杨树。

  语文老师啊,说一表人才都是过分了的,这个词看不出来他的气质。所以要用“温润如玉”来形容才妥帖。

  夸老师作文 篇21

  俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!NO!夸自己,不仅在心里认知自己,而且使老师和同学对你有一个新的认识,不信,看看下面的我。

  小时候,我特别爱在纸上乱画,尤其是用彩笔在纸上画出五颜六色的画时我特别专注卖力。此时,那些好吃的好玩的对沉浸在画中的.我来说统统失去了效力,一坐就是半天。爸爸妈妈说我简直是个“画痴”,于是在我六岁那年,给我拜了一位老师开始正式学起国画来。一开始我觉得挺好玩,用毛笔天天跟着老师学画喇叭花、树叶等,接着又画青蛙呀、小鸡呀、鸟呀各种小动物。随着画技的提高,难度也渐渐大了,妈妈也一天到晚在我耳边唠叨着,老师说我学这么长时间没啥进步,再加上每天的作业,我感到很累,也很烦,再也没有儿时的那种自由了,就有了不想学的念头,一个星期随便画几张应付老师算了。妈妈发现后,语重心长地说:“学本领要有耐心,不要碰到一点困难就吓倒了,学习就是一个坚持的过程,相信自己,坚持下去你就是最棒的!”听了妈妈的话以后,我不再气馁,每天坚持抽时间练画两张,经过不断地努力,我进步很快,终于在今年四月份倪老师选我参加了全国少儿书画大赛,我的作品《果实满园乐陶陶》还得了优秀奖呢!老师、同伴和父母都夸我棒极了!

  至今,每当我遇到困难,时时刻刻有一句话回响在我耳边:相信自己,相信自己是最棒的!

  夸老师作文 篇22

  今天早上上课的时候,老师站在讲台上当着同学们的面,夸我是个热心肠的人。

  事情是这样的,星期一早上,在楼梯口,我看见一个小朋友的妈妈,她一只手抱着一个小弟弟,另外一只手帮小朋友拿着装满书本的书包。我看那小朋友的妈妈走得很吃力,就走过去,对那个阿姨说:“我来帮你拿书包吧。”阿姨听了很高兴地说:“小朋友,谢谢你,你真是个懂事的`好孩子!”接着我就接过书包,费了九牛二虎之力才把书包提到了楼上。那个小朋友和阿姨连忙跟我道谢:“谢谢你,要不是你的帮助,我们也不会那么快到教室。“我也微笑地对他们说:“不用谢,这是我应该做的。老师也经常对我们说,要多帮助别人,帮助别人是一件很快乐的事情!”

  老师知道了这件事之后,十分高兴,当着全班同学的面夸我是个热心的孩子。而且老师还把这件事告诉了我的爸爸妈妈,让他们知道我是一个热心的人!

  夸老师作文 篇23

  作为一名普普通通的学生,最开心的事,除了考试取得好成绩,在学校最开心的事,大概莫过于被老师夸奖了吧。而我作为一个考试成绩不上不下的中等生,连得到老师的夸奖都很少。

  可就在昨天晚上的时候,我却得到了老师的夸奖,每当想起来这件事我就觉得心里特别的开心。

  虽然现在正直寒假,但是这好像并不影响老师盯着我们学习,甚至时不时的进行一场小测试,因为老师知道回到家也有监督小帮手,那就是家长。

  昨晚正好到了参加小测试的时候,要说测试的题并不难,也不多。所以,老师规定的半个小时的时间没有过半我就做完了。并且检查了一遍以后觉得做的还可以,就交了作业。

  这个时候,老妈发现我错了一道题,就问老师,该扣几分?老师说时间还不到,可以让我重新做做。可是我也就错了这么一道题,没啥好继续做的。

  所以,老妈也就跟老师说了我的情况。老师就夸我这次做题速度挺快的,并且做的也挺不错的。老妈听了以后也挺开心的。

  因为在学校里的.时候,我做作业的速度一般都是比较慢的,老师经常也会批评我做作业太慢了,可是今天却夸奖我做作业速度,大概真的是因为我用心去做了吧。

  虽然说是一句简单的夸奖,但我听了以后还是觉得挺开心的。

  其实,像我们这种中等生也需要经常得到老师的夸奖和肯定,这样子我们才会成长的更快!

  也希望自己可以更加的优秀,经常得到老师的夸奖!

  夸老师作文 篇24

  一天,学校大扫除,大家一起干活。

  我从家里拿了一条抹布,老师让我擦窗户,我不想擦,可也不能让同学帮,我只好自己擦窗户了。我“哈”了一口气在玻璃上,用抹布一擦,非常干净。

  我想:好久才一次大扫除,窗户那么脏,我就擦得更仔细些!我擦了好久才擦完,老师看见后,给我一个大拇指,还说我真能干呀!

  擦完窗户,老师让我擦黑板。刚擦完一半,有一个同学捣蛋,用粉笔在另一半黑板上画画。我把粉笔字擦掉,对他说:“不要再画了,再画我就告老师。”他说:“好了,不画了,你不要告老师,可以吗?”我说:“可以。”擦好了,老师看着干净的黑板,给我一个大拇指。

  擦完黑板,老师又安排我扫地,我仔细认真地扫着一片又一片的垃圾,而这时,还有一个同学乱丢垃圾,我说:“你再乱丢,我就告老师了。”他说:“好吧,我不乱丢了。”扫好了,老师很满意,给我一个大拇指,夸我说:“你真棒!”

  老师夸了我,我的'心里特自豪。

  夸老师作文 篇25

  星期五,我们期中考试的数学卷子发了下来。

  我心想:相信自己,一定能考好!看见老师对我们生气的样子,我就觉得这下完蛋了,看见自己的试卷,差点露出我的“西班牙”。

  我看见有的同学愁眉苦脸;有的大惑不解,好像在思考这道题怎么做;还有的脸上绽开了笑脸。

  接着老师说:“这个题出错很多,大家一定要认真听讲。”说完,老师就在黑板上写了一个这样的`题目:有19个人,每船坐5人,需要租几只船才能过河?老师说:“谁来解决这个题?请王悦琪来解决一下。”我说:“19÷5=3(只)……4(人),也就是说租3只船还剩下4人,这剩下的4人也照样需要一条船啊!3+1=4(只),所以需租4只船。”老师说:“你们看人家就是有脑子!”

  下课了,老师在走廊对我说:“悦琪,你真聪明!”

  我听了之后,心里美滋滋的。

  夸老师作文 篇26

  这是开学的第七周了。老师夸过班里的每一位学生,同时也夸过我自己,我的.心里很高兴。

  我在上学期开学的时候,作业上字写得太大了。老师夸其他的同学们,说同学们的字写得很认真,很漂亮。由于我的字写得太大了,我不好意思地低下了头。后来,老师对我们说:“见字如见人,我看到你的字就如同看到你本人一样。所以你一定要把字写端正。”

  从这一刻起,我暗暗下定决心,一定要把字写端正,尽量写小一点。我就从平时的作业书写中慢慢地改变了。两三个星期以来,我的字小有变化。一个月过去了,我的字大有变化。老师说我的字已经很认真了,很端正,可是字又写得显太小了。我想:字太小了,老师就看不清了。所以字应该写得大小合适才对。之后,每写完一行字我就仔细地看看,大小是否合适,是不是很端正。有一个月过去了,我的字大有改观。

  所以老师夸我——进步了!自从老师夸我之后,顿时,我觉得自己也是有很多优点的,我便立刻高兴了起来。

  夸老师作文 篇27

  今天晚上我在书房做作业,我写完作业,听见妈妈在喊我。我到妈妈旁边,妈妈说:“你们老师让你们明天带着抹布去学校打扫班级。”

  第二天到学校,同学们都带了抹布来大扫除。我也带了抹布来学校,老师给我们分组安排任务。老师叫我擦玻璃、擦墙壁、擦黑板。我先在玻璃上哈了一口气,然后把玻璃擦干净。擦了一会,老师走过来看见玻璃这么干净,夸我真棒。

  下面是擦墙壁,我把抹布拿到水槽里洗洗,洗好后我把抹布放到墙上开始擦墙壁。我把班级的墙都擦完后,又把抹布洗干净,老师夸我真能干。

  我开始做我的最后一项任务,擦黑板。我擦黑板擦到一半的时候,一个调皮的小孩来了,他拿起蓝色粉笔,在没擦的'那一半黑板乱写,我把他写的擦掉了,我要告诉老师,他说:“别告诉老师。”我无奈地说:“好吧,那你去干你自己的活吧。”我把黑板擦完,老师又夸我真能干。

  今天老师夸了我三次,我真开心。

  夸老师作文 篇28

  叮玲玲,优美的上课铃响起来,我们又要大扫除啦!

  老师让我负责擦墙壁,我先拿起小抹布。清洗干净在墙上一下的`擦干净,好像跟墙壁妹妹换了一身漂亮的衣服。时间过的真快!

  过了一会儿我就把墙壁他的干干净净,老师走了过来,说墙壁可真干净呐我听到了老师的夸奖,我心里美滋滋的,可开心了。

  因为撕垃圾桶满了老师问有谁愿意把垃圾倒了,教室里也俏然无声,因为到垃圾需要到楼下倒了垃圾下课就过完了就玩不了了,有谁会愿意呢?

  过了一会儿,我举起了小手,我一路飞快地跑向了垃圾场,又跑了回来,回来时甚至有点气喘吁吁。回到教室,老师夸我真勤劳。我心里暗暗自喜,特别开心,因为我热爱劳动,劳动能使我快乐,以后我一定要多多劳动。

  夸老师作文 篇29

  我这个人嘛,可以说一点也不谦虚啦,今天老师又夸我优秀了。不信一起去看看吧!

  你看今天上课时,小组讨论一个问题,可这个问题特别难,于是我先沉思了半分钟左右,就在我纳闷时脑袋里像有一道电流闪过,我顿时啥都懂了,赶紧引导自己的组员咋写。可无奈我使出了浑身解数讲解,他们就是想不通,很快小组讨论时间过了,该老师点人回答问题了,于是我举起了手。环视了一下四周发现,连我的竞争对手,沈哥,沈俊宇也没有举手。最终老师点了我,于是我把题目按照我自己的思路说出来。顿时,气氛沉寂得可怕,终于,老师说:“其实刚才我对这个题的见解和你不同,可按你的思路想,才发现自己错了,所以你不错啊!”顿时同学们都用钦佩的`眼神看着我,我若无其事地坐下了。

  又是一节课时,老师让我们上台讲自己最喜欢的一种动物。终于轮到我了。我走上讲台:“哈士奇的名字,源于它们沙哑的叫声,原名西伯利亚犬……”我不知道讲了多久,终于讲完了,我一讲完,老师就来了句:“棒,鼓掌!”说完带头鼓起了掌。下课后,张老师找到我说:“刚才你讲得不错,希望你能把它写成作文。”我无奈地说:“老师,我是临时演讲,讲完就忘了!”张老师听到后,翻个白眼就走了。

  英语课时,听写我又一百,听到英语老师夸我,我在同学们仰慕的眼神中,若无其事地上台领了奖品—本子,其实我心里早就乐开了花。

  细细想一想,我这个人还不错吧

  夸老师作文 篇30

  爸爸夸我是个小能手,妈妈夸我很懂事,姐姐夸我很优秀,但这些夸赞,不满足于我喜欢被人夸的“嗜好”,我喜欢被我们张老师夸,张老师夸我才高兴。

  在学校,老师夸我是个小才女。盼星星盼月亮,我终于盼来了学校举行书法比赛的日子。比赛前我有一丝紧张,老师鼓舞我:“要勇敢起来,别紧张!”我在心底暗暗下定决心,一定要赢得比赛。我一只手拿起毛笔,另一只手按在纸上,认认真真一笔一画地写出来,那样子真像是一位书法大师!评委走过来,在我面前说到“利”字立刀旁,刚枪有劲,顿笔严谨,局部紧凑。”有了评委老师的认可,我有了获奖的信心。

  果然意料之中,我获得了一等奖,当我站在颁奖台上,张老师站在台下,她眼角微微一扬,炯炯有神的眼睛里面出一层笑意,脸庞上流露出无限笑意,流露出对我非常满意的`表情,老师赶紧拿出相机,记录了这个永久的时光。

  回到班里,张老师把我的奖状给同学们一个个看了一遍,在给同学们看的过程,老师一直嘴角上扬着,从眼神里就能看出老师的自豪,又像是在告诉同学们,你们都要向刘仔涵同学学学,人家为咱班争光。老师还在黑板上,把我的字给同学们一一介绍:“这个'方'字结构虽简单,但笔控很难,刘仔涵同学却能把这个字写得惟妙惟肖,真可谓是‘铁杵磨成针,功夫是有多么的深!’”在班里老师特别对我提出表扬,她对我说:“继续加油,争取下次获得省级书法。”还给我发了许多本子作为奖励。

  老师夸我是个小才女,我很高兴!

  夸老师作文 篇31

  记得有一次大扫除,老师夸我真能干,想知道为什么吗,现在,我就来告诉你们为什么吧。

  那次大扫除,同学们个个都带了大扫除要用的东西,我就带来了抹布,用来擦窗户或者擦墙壁等等……。

  开始大扫除了,老师让窗户,可我心里想:我不想擦窗户,怎么办呢,要不然要同学帮,不行,同学们各有各的任务,可是我带抹布来就是来干活的啊,算了还是和同学们一起干活,和同学们一起当班级里热心的小主任吧!我把抹布从抽屉里拿出来,然后再有恶然后在有污渍的地方哈一口气,然后迅速用抹布擦干净,因为很久才搞一次大扫除,所以很脏,了好一会儿才擦干净,不过,还是擦的很干净的,老师夸我真能干,还竖起了一个大拇指。

  随后,老师又让墙壁,我先把抹布浸湿,然后擦墙壁,还有旁边黑色的圈圈擦得一尘不染,可是拖地的.把我刚擦好的墙壁给拖脏了,还得让我重新擦一遍,过了大约15分钟,我把它擦干净了,老师又竖起了个大拇指,并且还夸我真能干。

  接着,老师又让黑板,我先去水槽旁把抹布洗的干干净净,然后开始擦黑板,刚拆到一半,有个同学就来捣乱了,他拿着一只红色的粉笔把我还没擦的那一半乱涂乱画,我用抹布把粉笔字擦掉,并告诉他说:“你如果再画,我就去告老师,”他说:“好,我不画了,不要告老师好不好”,我说:“好,那你快点去干你的事,不要在这烦我,”他说:“好”,边说着边走了。过了一会儿,我把黑板擦完了,老师又夸了我,我的心里呀,真是喜滋滋的。

  我喜欢大扫除,因为既能得到老师的夸奖,还能劳动,使我开心,快乐!所以,我喜欢大扫除!

  夸老师作文 篇32

  在学校的教室里,大家总能看到我在座位边的过道中走来走去,时常提醒那些没带红领巾校牌的人;在学校的教室外,大家总能看见我在提醒那些做危险游戏的人。

  我是个当过三年的老干部,在每一年,每一天中,我都积累了许许多多的经验和教训,还知道哪些问题应该怎么解决。

  有一次在学校吃午饭,樊雁翔因为申楚阳给他少打了菜就不吃饭了,我便给樊雁翔打了半碗饭,可樊雁翔怎么也不吃,杨老师一直在劝他,我在旁边劝他说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,樊雁翔,快吃吧!”樊雁翔在我和杨老师的劝说下把饭吃完了,然后高高兴兴地跑去跟毛浩奇他们去玩了,看着他们玩得那么开心,我也继续去别的地方忙别的了。午自习的时候,杨老师就在同学们的`面前表扬了我,我心里美滋滋的,别提有多高兴了!我简直可以飞起来了!

  我希望以后能做得更好,争得更多的荣誉,为我们252班争光!

  夸老师作文 篇33

  记得有一次大扫除,老师夸我真能干,想知道为什么吗,现在,我就来告诉你们为什么吧。

  那次大扫除,同学们个个都带了大扫除要用的东西,我就带来了抹布,用来擦窗户或者擦墙壁等等……。

  开始大扫除了,老师让我擦窗户,可我心里想:我不想擦窗户,怎么办呢,要不然要同学帮我擦,不行,同学们各有各的任务,可是我带抹布来就是来干活的啊,算了还是和同学们一起干活,和同学们一起当班级里热心的小主任吧!我把抹布从抽屉里拿出来,然后再有恶然后在有污渍的地方哈一口气,然后迅速用抹布擦干净,因为很久才搞一次大扫除,所以很脏,我擦了好一会儿才擦干净,不过,还是擦的很干净的.,老师夸我真能干,还竖起了一个大拇指。

  随后,老师又让我擦墙壁,我先把抹布浸湿,然后擦墙壁,还有旁边黑色的圈圈擦得一尘不染,可是拖地的把我刚擦好的墙壁给拖脏了,还得让我重新擦一遍,过了大约15分钟,我把它擦干净了,老师又竖起了个大拇指,并且还夸我真能干。

  接着,老师又让我擦黑板,我先去水槽旁把抹布洗的干干净净,然后开始擦黑板,我擦我擦,刚拆到一半,有个同学就来捣乱了,他拿着一只红色的粉笔把我还没擦的那一半乱涂乱画,我用抹布把粉笔字擦掉,并告诉他说:“你如果再画,我就去告老师,”他说:“好,我不画了,不要告老师好不好”,我说:“好,那你快点去干你的事,不要在这烦我,”他说:“好”,边说着边走了。过了一会儿,我把黑板擦完了,老师又夸了我,我的心里呀,真是喜滋滋的。

  我喜欢大扫除,因为既能得到老师的夸奖,还能劳动,使我开心,快乐!所以,我喜欢大扫除!

  夸老师作文 篇34

  老师一直说我很热心。

  平时,只要有哪个同学没带什么东西,我就会把自己能给的给他。

  一次语文课,老师让我们写小字。他突然间看见一个同学在找什么东西,就问:“你在找什么呢?现在可是写小字时间。”

  那个同学小声说:“我在找我的笔,怎么不见了?”

  “哦!哪位同学可以借她一下?”

  没有一个人举手,也没有一个人说话。我一下子举起来手,从文具盒里拿出了一支笔递给了她。那位同学立刻低下头说:“谢谢!”

  “不用谢!”我笑着说。

  老师说:“谢雅梦琪同学你可真热心!”

  还有一次,上数学课。我看见一个同学没有带本子,把我买的新本子给了他。他写上了名字、班级后高兴地冲我说:“谢谢啦!”

  老师正好看见了,忍不住说:“这同学真是个热心肠的.人。”我听了很害羞,脸一下就红了。

  还有那次上英语课,我发现有个同学闷闷不乐地坐在座位上。我一下子就知道,她忘记带课外书了。我看自己书包里还有一本课外书,趁老师不注意偷偷拿给了她。

  同桌看见了,立刻举起手,得意地打报告:“老师,她上课在和另外一个同学玩。”

  “我没有,没有和她玩,我是看她没有带课外书,就把我的借给她了。”我立刻委屈地说。

  “哦!原来是这样,误会你了。你还真是位热心肠的好同学!”

  我不好意思地笑了。

  夸老师作文 篇35

  一直以来,赞美老师的美诗美句多得数不胜数,“老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向”;“老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树”;“老师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。”……

  今天,我也要夸夸我的好老师。我的语文老师是赵老师,她中等个子,有一点儿胖,她特别喜欢穿鲜艳的衣服,这些鲜艳的衣服把我们赵老师衬得更加好看。赵老师有一双大大的眼睛,她的眼睛会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑起来,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵老师不吵也不骂,只会轻轻地看同学几眼,这时的眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,只用她的一双眼睛,同学们就马上乖乖的。不过平时,赵老师的眼睛都是笑眯眯的,她的性格很开朗,很热情,很连我这样不爱围老师的人也喜欢挨在她的身边呢!

  别看我们赵老师个子不高,她可是大家都公认的名师呢!我们赵老师是一个很优秀的语文老师,她的课讲得很好,讲得生动有趣,我们都很喜欢上她的课。赵老师还经常被选为代表参加各种大型的教师活动,每次都能获得第一名呢!平时赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍,丰富我们的知识面。

  赵老师不仅课教得好,她还有许多的特长,她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真是多才多艺呀!我们都喜欢她,她是我们的良师益友!

  我的数学老师是唐老师,唐老师的个子有些高,不胖也不瘦。我们的唐老师也有一双漂亮的大大的眼睛,一笑起来还有好看的小酒窝。唐老师的眼睛也会说话,我们遇到难题时,她的`眼睛就会鼓励我们动脑筋,克服困难;如果有人上课说话捣乱时,她的眼睛就会很严厉,有一种巨大的威力让调皮的孩子马上停下来。

  唐老师平时对我们要求很严,我知道她是要我们从小学会认真的好习惯。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真,唐老师就给妈妈发了短信,妈妈批评了我。于是,在教室我见到唐老师就有些不好意思,总是低着头,唐老师见了还赶紧和我谈话,帮助我改掉坏毛病。

  妈妈一直说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好老师,我也是这么认为的。9月10日教师节又来到了,我也要感谢老师,于是,我用我的零用钱(帮妈妈做家务挣得、考试或作业做得好奖励的)给我的老师买了含片,希望老师的嗓子永远亮亮的。

  夸老师作文 篇36

  老师,是人类灵魂的工程师,默默无闻的教导着我们;老师,是辛勤的园丁,用心血和汗水培育着我们;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。

  你瞧!她,剪着一个可爱的蘑菇头,短短的头发让她看起来十分的干练;一副金丝边的眼镜配着她那双明亮的大眼睛,一看就知道她是个很有学问的人。她就是我们的班主任——黄老师。

  黄老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师。虽然她接任我们班级才短短的半年多,可要是说她的优点大概多的十箩筐都装不下。自从黄老师接任我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪像是脱胎换骨一样,焕然一新。每次学校里有公开课都会想到我们五(3)班。

  要想让我们班这群淘气的小猴子,心甘情愿的服从,黄老师得天天绞尽脑汁想出一些别具一格的妙招来“对付”。一开学,就来个亲自作业大彻查,没做完暑假作业的同学得去打扫厕所一星期,这个幽默的“惩罚”方式,对于平时滥竽充数,散漫惯了的的同学无疑是个吓马威。为了能整顿我们班的歪风邪气,黄老师下课了还经常逗留在教室,看似在改作业,但她的火眼晶晶正扫射着调皮捣蛋鬼呢!因此,这几个“纨绔份子”收敛了许多。黄老师还针对他们的'表现,用“有进步就表扬”的方法来感化他们。

  黄老师不仅让我们喜欢上语文课,她还教我们如何做人,在品格方面,她不放松对每位同学的要求。她经常叮嘱我们:“培养一个好习惯,就是培养我们良好的品格。好习惯,好品格,将会让我们受益一生。”

  班级慢慢的走上了正轨,但黄老师的脸色却一天比一天难看,就是上学期期末,整天和我们在一起的黄老师忽然不见了,同。神的样子,上起课来还是那样的生动、精彩。但一节课下来,她都会不经意的用手托着腰,小小的身子似乎都要倒在讲台上了,下课后,她不能像往常一样盯着调皮捣蛋的小鬼了,她拿好课本,身体歪歪斜斜的离开了教室。同学们看到老师那辛苦的样子,眼睛都湿润了。

  “随风潜入夜,润物细无声”,黄老师不求回报的为我们班无悔的付出,所有的同学都会情不自禁地竖起大拇指,黄老师您是我们的骄傲,您是无愧的好老师。谢谢您,黄老师。我们全班都爱您!

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