观察蚂蚁记作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的观察蚂蚁记作文，希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁记作文1
今天是星期五，我们学校早早地就放学了。
一回到家，把书包放在椅子上，我便打开电视，看到一则科学小故事：说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死的，蚂蚁有神奇的力量使它摔不死的吗？于是，我走出房门，来到屋外，想去抓几只蚂蚁来做实验。
很快我就找到了几只蚂蚁，站起来挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀！真的`，这只蚂蚁落到地上不但没事，反而一骨碌爬起来，象没事儿似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也许是我个子太矮，还不够高……我连忙跑进屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再让蚂蚁从高处落下，我想这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一动不动，啊！真的摔死了！看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。不过随即我又为这只蚂蚁感到惋惜，毕竟它也是一条生命啊！就这样葬送在我的手里，我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然，奇迹出现了，蚂蚁的身子好象动了一下，过了一会儿，它又往前爬了起来，爬得还挺快呢，也许是怕我再把它拿来做实验吧。我轻声对它说：“蚂蚁呀蚂蚁，你不用害怕，我不会再拿你做实验了。”
走回屋，刚才的节目还没结束，我立刻兴致勃勃地接着看下去：原来蚂蚁摔不死的原因是，蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了身体下落的速度，就好象人利用降落伞一样，蚂蚁真聪明！
观察蚂蚁记作文2
今天上午，我从外面卖完早餐，回到家里时，发现楼梯口有一队蚂蚁。它们正在寻找食物，看上去这个队伍很威武，就是人类恐怕也要怕三分。
我感到很好奇，便停下来观察我把。包子捏成三分之一放在它们要经过的路上。它们继续前进，有几只走的快一点，先碰到食物，它们用触角乱碰，有时跟同伴碰头，过了一会儿它们原路反回跟后面的大部队会合，并用触角跟对方交谈，一瞬间我看见所有蚂蚁蜂拥而至，它们走上包子一口一口的咬掉，并一个一个的把它搬走
我一不小心踩了它们一脚。它们丢弃食物逃跑，我心想：“这蚂蚁也太胆小了吧！”我打算走了，但好奇心驱使着我，我又留了下来。这一次的留下来还真有好处，只见他们又重新聚集起来，把伤员和食物抬走。
在路上，它们碰见了一个“庞然大物”——毛毛虫。我心想有好戏看了，只见毛毛虫扭着身子朝它们冲来，蚂蚁们吓的.惊慌失措。一条整齐的队伍被一名“猛将”打的不成样子。慢慢的，蚂蚁们站稳了脚步，开始反攻。几十只蚂蚁一起冲向毛毛虫，毛毛虫被咬的疲惫不堪，最后在几十只蚂蚁的围攻下，战败了。它们收获不小的战利品。
有人觉得蚂蚁很没用的，但我认为它们团结起来是无比强大的。
观察蚂蚁记作文3
一天下午，我和小伙伴们拿着香喷喷的糖果，蹲在一块草坪上，我们究竟在做什么呢？原来，我们在“引蚁出洞”呢！
“来了！来了！”在我们兴奋的叫声中，一只蚂蚁爬了过来，它的身子黑黑的，六只小短腿飞快的爬来爬去，头上两根又细又长的触角挥动着，身体是由三个“小圆球”组成的。它和我们的糖果比起来，简直是跟小猫在大老虎身边一样微不足道。它仿佛也知道自己与“诱饵”的天壤之别，就飞快的爬开了。
我在等那只蚂蚁“凯旋而归”，然而，等了好久，还是没有看见那只蚂蚁的踪影。我从原先的兴奋不已到心灰意冷，正当我准备要离开时，一群蚂蚁排着整齐的.队伍爬了过来，我顿时喜出望外。只见它们时而摸摸糖果，时而爬到糖果上，时而碰碰触角，好像在说“兄弟们，加油啊！一起把这‘战利品’搬回老巢去！”我心里想：“难道它们搬得动对他们来说像大象一样的大糖果吗？”然而，就在这时，“蚂蚁军团”不但“包围”了糖果，而且还推着糖果一步一步地慢慢前进着。“团结的力量真大呀！”我情不自禁地感叹道。
只要我们有蚂蚁般的合作精神，我们就能战胜任何困难。
观察蚂蚁记作文4
一个星期天，我低着头在楼下寻找好玩的“新鲜东西”。找着找着，“咦！一毛钱！我真是太幸运了。不过怎么上面有好多的灰尘呢？”我捡起来一看，原来是硬币状的巧克力。我正准备离开时，脚旁边的那只蚂蚁引起了我的注意。
“呀！小东西，你给我等着。”我边说边跑回家里，没过几分钟，我拿着一粒米和一点肉下来。我先把肉放到墙角下，再把米粒放到肉的旁边。等待着小蚂蚁们的选择。
过了一会儿，一只蚂蚁过来了，它围着内和米粒转了一圈，便试一试能不能搬动它。小蚂蚁一试，不能搬动，于是它就去召集它的'小伙伴们。不一会，一大群的蚂蚁过来了。它们排成了整整齐齐的一个队伍，像士兵冲锋一样爬了过来。我试着用手划过它们的“军人队”，它们没反应，它们围着肉搬动，但是搬不动。一些蚂蚁围着米粒，可搬了一会儿，全趴下了。我一气之下“拿出”火柴，轻轻一划，对准一只小蚂蚁，蚂蚁烧焦了。别的蚂蚁乱了阵脚，东爬爬、西爬爬，不一会儿便没了踪影。
“哈哈！这‘新鲜东西’还真有趣呀！”
观察蚂蚁记作文5
下午，我到楼下去玩，无意间看到了一群小蚂蚁，我便坐下来仔细观察它们。小蚂蚁全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分为头、胸、腹、三部分。有三对足，一对触角。
我仔细观察着，发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时，会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇，于是，我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下，结果，小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱，我哈哈大笑起来。
第二天，我拿来一小块面包片，带着强烈的'好奇心，再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小蚂蚁的到来。过了一会儿，果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了，它们左闻右闻，确认没有危险后，放心地走了。我满腹疑惑，带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟，我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多，面包上爬满了蚂蚁，它们把面包抬起慢慢地往回走，原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大，不一会儿功夫，我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。
看完这些，我惊讶得说不出话来。通过这次观察，我觉得蚂蚁虽小，但蚂蚁真是力大无穷，它们不仅勤劳团结而且懂得分享。
观察蚂蚁记作文6
一天，朋友送给我一个小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在这之前捉一些生物养呢？因为这个漂流瓶实在是太小，于是，我就捉了一只蚂蚁放在里面。
我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家，把它放在面前，仔细地观察起来。这只蚂蚁挺大的，身体约有一厘米长，显得硕大无比，和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处，我猜它可能是只蚁王。看了好久，怎么也看不到它的眼睛，太胖的缘故吧！
第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了，一动不动的`。原来它是在睡觉呀！我静静地坐着，不去吵醒它。直到上午十点钟左右，它才醒过来。只见它伸了一个大懒腰，慢慢地爬动，好像是在散步呢！我目不转睛地盯着小蚂蚁看，时不时会笑出声来。
有好几次，我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，总是会掉下来，因为瓶子太滑了。即便如此，它也不放弃，还在爬呀爬，真有韧劲！
我很喜欢这只小蚂蚁，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！
观察蚂蚁记作文7
刚上课，老师就笑眯眯地说：“今天我们先到楼下逮几只蚂蚁上来。”刘翊高兴的尖叫了一声，然后伸出了一个胜利的手势。老师话音刚落，同学们就像猛虎下山一样来到楼下。
我们捉蚂蚁的时候，由于蚂蚁的个儿太小，爬的很快，害的我们都捉不到蚂蚁了。很长时间过去了，好不容易捉完了蚂蚁，同学们像快乐的.小鸟一样飞快地跑上了楼。
小蚂蚁真调皮，我把它放在桌子上，它一会儿往东跑，一会儿往西跑，看得我眼都酸了。小蚂蚁的样子真奇怪。它的颜色是黄褐色的，身体分三节：头、腹、胸。蚂蚁的头像小米粒一般大小，它长着长长的触角。嘴巴尖尖的，像一对小钳子。三对足脚又细又长，比身子还要长，你说这只蚂蚁奇不奇怪？
有一只蚂蚁不小心被我捏死了，那边蚂蚁的小伙伴看到后想把死去的蚂蚁拖回家，另一只蚂蚁就用嘴使劲的拉。有的蚂蚁在焦急地四处乱跑，好像是在想回它们自己的家，下课了，我把小蚂蚁送到草丛中，它们动了动触角，好像在跟我说：“谢谢你。”
这只小蚂蚁真奇怪。
观察蚂蚁记作文8
今天，我带了一小块蛋糕和一块饼干去我家楼下观察蚂蚁。
我在楼下树丛边找了一块空地，掰下一半蛋糕放上，一会儿就见一只蚂蚁来到这块空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它头上的触角和嘴碰了碰蛋糕，它没有吃，好像要带走蛋糕。接下来，它用了许多办法：推、拉、扛，就是没能把蛋糕带走，蚂蚁自个儿跑走了。我想，蚂蚁肯定灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回来了，还带着一大群蚂蚁，蚂蚁们蜂拥而上，簇拥着把蛋糕很快地搬到洞里去了。
我把剩下的蛋糕和饼干全都放在地上，这下可就热闹了，蚂蚁们三五成群地搬着。许多蚂蚁都搬不动的饼干块，它们就齐心协力地把硬硬的饼干块分成几分来搬，一只小蚂蚁站在石头上，摆动着两只触角好像在和我打招呼呢？
我调皮地把蛋糕从蚂蚁背上拿下来，放回原处，我想蚂蚁肯定放弃了，可蚂蚁却又回到了原处，重新搬起食物来。
蚂蚁的决心是超人的`，看到蚂蚁这样持之以恒，通力合作，我受到很大启发：在我们现在的学习和生活中，应该学习蚂蚁的这种精神。
观察蚂蚁记作文9
这天中午，我忽然发现地上有一条“链子”,上面还有生锈的“白点”。我蹲下仔细一看，原来是一列蚂蚁搬着食物正回家呢!我跟着它们的大队伍走，看见了一个蚂蚁洞。蚂蚁只要碰见同类，就碰碰触角，我决定做一个实验。
我跑进房间，拿了一把放大镜，又掰了一块馒头去做实验。我先把放大镜摆好，又把馒头放到洞旁，开始等待。
不一会儿，一只小工蚁爬出洞。爬到馒头上，左爬爬,右爬爬。触角一动一动的，我去查了一本书。书上说，蚂蚁这么做是为了传播信息素，吸引同类来一起搬运食物。果然，这只小工蚁爬进洞里，但久久没出来，我在烈日下又等了很久，过了一会儿，我背上的汗已经快流成“小溪” 了。就在我等得不耐烦的时候，一群蚂蚁快快地爬出洞，有几只跑到馒头的.上面，有的把馒头切成一块一块的，最后把馒头扛起来，抬到洞里。有一块没扛起来，我帮它放到洞旁，它好似闷闷不乐地看着我，一脸生气的样子，我笑了。
看，大自然还有许多奥秘等着我们发现呢!就像我观察到的蚂蚁，它们是那么的聪明;它们是那样的团结。这种团结的精神，可以在班级小组管理的时候使用。我在班级负责值日班长，卫生小组成员不听你的“苦口婆心”，你可以用这种精神来告诉他/她!
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