快乐六一小学作文

时间:2023-03-16 15:32:28 快乐 我要投稿

快乐六一小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的快乐六一小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐六一小学作文

快乐六一小学作文1

  你看!太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。

  联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的.手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。三(1)班同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

  “下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

快乐六一小学作文2

  在这个充满快乐、幸福的胜利东小学,我第一次过了一个非常快乐的“六一"儿童节。

  上午,校园活动快乐淘宝开始,只见大哥哥和大姐姐们,有的在操场上,有的在树荫下,还有的在教学楼下,手脚麻利地摆出了花花绿绿,各种各样的宝贝。既有我们喜欢看的各种图书,又有开发智力的高级玩具,还有活泼可爱的.两栖动物呢!简直应有尽有,我们仿佛赶大集,一会逛逛这边,一会儿看看那边,用我们跟老师学到的知识,在各个摊位上与同学互相交流,任意挑选着自己喜欢的东西,公平交易着…不一会儿,同学们都收获满满,各自带着喜爱的宝贝,高高兴兴地回到了教室。

  下午,是班级联欢,更精彩。韩雨璇的歌曲《红山果》唱得那么好听,陈奕贝,高珏轩和徐霁蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特别是小小钢琴家姜子乾的钢琴曲,弹得太棒了。还有同学们表演的话剧,快板和小合唱等都很精彩,最后我们全班同学一块唱起了《快乐的节日》,班里再次响起了热烈的掌声。

  这个六一节我过得真快乐,买到了许多东西,观看了文艺表演,这个六一节我过的真有意义。

快乐六一小学作文3

  六月是孩子们的节日,六月是鲜花竟相开放的日子,六月是欢聚一堂的日子,让我们怀着喜悦的心情,欢度这个六一国际儿童节。

  清晨,我们兴高采烈地踏进学校的大门,蹦蹦跳跳地来到观看节目的台下,准备观看节目,而进行表演的同学,来到了教室换上了光彩夺目的服装,化上了鲜艳美丽的舞妆,来到台下观赏节目,四位主持人,彬彬有礼地致了台词,说时迟,那时快,表演开始了。

  精彩的节目精彩纷呈,表演完的节目得到的掌声一浪高过一浪。节目共有二十九个,有古筝、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗诵、葫芦丝等,我们班也有一个精彩的'节目,是《加油加油》,我们的服装是瓦蓝色的上衣搭配雪白的裙子,脚上蹬着洁白如玉的袜子。

  在这二十九个节目中,我最喜欢的有五年一班唐菀潞弹的古筝、三年一班的《不怕不怕》和我们班的《加油加油》,让我明白当我们遇到困难时,要去克服它,当我们遇到挫拆时,要去面对它。

  这个六一儿童节是我最快乐的节日,六一儿童节让我感到温暖,我在老师和同学们的欢声笑语中也感到幸福!

快乐六一小学作文4

  在这次游园中,赵老师让我们提供游戏项目,我们家刚好有弓箭,能为班级做贡献,作为四(8)班的一员,我内心非常喜悦。因为我准备的项目是射箭,当天晚上,我们在家里洗刷,用布擦得像新的一样。我期待着六一的到来。

  第二天游园活动开始,有运球大赛,盲人摸球,吹水球………。各种各样,种类繁多。

  首先,我来到射箭场地,射箭的队伍排起了长龙,终于轮到我出场了,我的第一箭射中了9环,可惜反弹回来;第二只箭我来个“飞龙在天”,射中了8环,看来射箭可不是件容易的事,需要摆正姿势,还要掌握射箭的`方法。

  第二,我们玩了套圈圈,这需要技术,越远的奖励越多,前两次都失败了,最后一个套中又反弹回来了,看来成功可不是件容易的事。

  时间过得真快,伴随广播的声音“玩得快乐,学得聪明!”,游园活动渐渐接近了尾声,这次六一,我通过自己的努力挣得了很多的零食。六一游园活动让人流连忘返!

快乐六一小学作文5

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了. 一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的'书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。

  这真是个有快乐而意思的六一儿童节。

快乐六一小学作文6

  盼呀!盼呀,终于盼到六一到来。今天我是多么的开心,因为,今天可以穿新衣服和新鞋子了。

  为了庆祝六一儿童节,我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早,我兴高采烈地来到学校,每个教室装扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服热烈迎接我们的到来。

  同学们在操场上排着整齐的队伍,高兴地看着文艺演出,有快板、有跳舞、有朗诵……等等很多很多精彩的节目。

  看完了精彩的文艺演出,我们就回到教室,然后拿着游园卡去各个班级参加游园活动。每班的活动都很好玩,有夹弹珠,有比运气,有筷子入瓶……等等,我最喜欢玩夹弹珠。我拿起一双筷子去夹,可是那水是咖啡色的',看也看不清,虽然我只夹了四颗小弹珠,得了两分,但我玩得很开心。参加完所有的活动,我就拿着游园卡去老师那里换糖,换了五颗糖,嗯,这糖可真甜!

  时间过得真快,快乐的一天就这样过去了,我真希望每一天都是六一儿童节!

快乐六一小学作文7

  今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床,就去少年宫了。到了少年宫,我一走进教室,就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字,过了一 会儿大家都来了,大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心,还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着,老师将吃的东西平均分给大家,分别是:花 生、棒棒糖、饼干等等。

  因为事先不知道要表演节目,老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们,我要唱的歌是:“伤不起”,老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花,和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏,老师放歌或拍手,音乐一开始,大家就把花传给旁边的同学,音乐一停,花在谁的手上,谁就要上台为我们表演。

  后来,老师又在黑板上画了一个小丑说:”我们来玩一个游戏吧!”老师让我第一个上台去玩这个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的.眼睛,然后我在原地向左转了五圈,再右转五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一贴,贴到了老师画的正方形的地方,真准啊!

  今天在少年宫过的真开心啊!

快乐六一小学作文8

  从我记事以来,每年的六一儿童节,我都很开心,快乐!但是今年的六一儿童节很不一样,因为,我是一年级的小学生了,今年我们和老师一起过的节日,还开了一场联欢会。在联欢会上,同学们都展现出了自己的才艺,有的唱歌,有的跳舞,还有的给大家讲了非常有趣的故事呢!

  在联欢会上我也表演了一个节目,我给大家讲了一段英文小故事,故事的内容是狡猾的'狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事,但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课,也不知道同学们听懂没有?以后我一定再给同学们说一遍!

  每年的六一儿童节家人都会送我礼物,但是今年当奶奶问我要什么的时候,我只选择一个简单的“皮筋”,因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏,所以我选择了它。我想我已经是小学生了,选择的礼物要对学习生活对有用,不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。

  今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩,但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐,家里人一起陪我过的节日,和爸爸妈妈工作忙,没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好?很快乐?

快乐六一小学作文9

  六一六一,大家期待的日子终于到了。

  学校为我们组织了游园活动。老师一手拿着一袋彩色的气球,一手拿着积分卡,笑眯眯地来到了教室,叫我和我的同桌发给同学们每人一个气球然后吹起来。其中有几个男生的力气很大动作也快,我气球还没发好,他们已经把气球给吹爆炸啦。最后我们把吹好得气球拿来装扮教室,老师说今天是我们的`节日,我们来做主,自己想挂在哪儿就哪儿,大家高兴地手舞足蹈。

  游戏开始了,有的同学去投球,有的同学去贴鼻子,有的同学玩抢凳子——这么多的游戏中我最喜欢投球,因为不管我怎么投,都能投中。游戏结束后,我比身边的同学积分都要高,积分高就是奖品多,我高兴地拿着积分卡去换奖品,有果冻、牛奶、上好佳等等。

  放学回家后,我很兴奋地把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈,还把我的奖品也送给他们,今天真是我最快乐的一天。

快乐六一小学作文10

  时间过得非常快,不允许停留,如今已是5年级了,是倒数第二个可以过六一的前一天。

  老师仍旧上着课,看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒,老师走进教室门,神神秘秘地对我们说:“明天就是六一儿童节,你们明天就要放假,所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候,大家可以不用拘束,可以带来自己想带的东西,和同学们一起分享,感受六一的快乐。”

  在老师说完最后一句话的时候,大家愣了一会儿,就不约而同的欢呼起来“耶~”。

  下午的时候,大家都早早的来到学校,有的.画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。

  老师走进教室,让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老师让我们移动了各自的根据地,搬到了一旁。

  接下来的各种游戏中,大家玩得不亦乐乎,一会儿,放学铃响起,大家依依惜别的告别了教室。

快乐六一小学作文11

  在期待与汗水中,我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。

  在这个节日里,我们舞之蹈之,庆祝心里藏不住的快乐;在这个节日里,我们摆脱了作业的困扰,在自由的海洋里畅游;在这个节日里,我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟,老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。

  校园里,虽然没有夸张的彩旗和气球,但是身着色彩明丽服装的同学,紧张的老师以及兴奋的家长,这些人组合在一起,恰似一幅流动的画卷。

  进了教室,整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑,都干着自己的事情,他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的'笑容。

  节目开始了,同学们都拿出十分的精神来表演节目,个个有活力,有创意。令我印象最深的节目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖,而且还有高难度动作,最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先,孝敬是根本”这句话提示了,也教育了我们在场的所有人。

  儿童节,在我们的印象里,那是一个多么快乐的日子啊!尽管,儿童节已经拉下了帷幕,但是,儿童节带给我们的回味,却好像才刚刚开始……

快乐六一小学作文12

  “六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的'像一根吸管)……

  老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。

  今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!

快乐六一小学作文13

  一年一度的六一又到来了,为了欢庆六一儿童节,妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。

  我一到图书馆就看见许多有趣的活动,有年年有余—钓鱼活动,盲人敲钟,套圈圈,画地图,看电影活动。而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。

  工作人员把钟挂在墙上,我们要离钟大约十五步,手里拿着木棒,再蒙上眼睛转两圈后,再去敲钟。很多人都因为转晕了,而失败了。我看着看着,我的'心也七上八下的,真怕我也会失败。过了一会儿,轮到我了,我的心怦怦直跳,可我一直对自己说,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,转了两圈,再向前走,当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一,二,三。一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!没敲中,我气急败坏了,我

  把脚向右一移,很自信地举起手中的木棒,向前用力一敲。只听“冬“的一声,其他同学大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品,进入了下一站......

  六一活动——盲人敲钟,给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。

快乐六一小学作文14

  今天,我们学校隆重地举行了六一儿童节文艺汇演。

  在校园内,每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。在主持人动听的解说中,在一阵阵欢快的鼓掌声中,我们迎来了第一个节目——打腰鼓。只见我们的腰鼓选手们队列整齐地走到了舞台中央,不约而同的打起腰鼓来。“咚咚咚”的声音传遍了校园的每一个角落,荡漾在我们的心中。他们的表演结束后,我们又迎来了第二个节目、第三个节目、第四个节目……这些节目一个比一个精彩。

  但我最喜欢的还是五二班同学表演的古筝独奏。她身姿优雅的端坐在古筝前面,手指运用自如。乐曲弹奏的像小溪流水般顺畅自然、悦耳动听,我听的如痴如醉,仿佛被带到了一个从未有过的境地,一曲弹完,好半天我才醒悟过来。

  那天天气很热,太阳明晃晃的,挂的很高,像一个火球似的。我被晒得汗流浃背,但每当我听到那婉转悠扬的琴声时,一身的`热气顿时消失。

  节目的最后,老师们上场跳起了美丽的扇子舞——《吉祥中国年》。她们拿着五彩缤纷的扇子,身体随着音乐扭动,引得下面的同学们发出阵阵欢呼。真好看呀!

  “六一”是儿童的节日,在这一天,我不仅看到了能歌善舞的同学们的精彩,还看到了老师们开朗活泼的一面。

快乐六一小学作文15

  美好的五月已经过去,芬芳的六月已经来临。今天,就是我们儿童的专属节日六一国际儿童节。

  一大早,我就起床了,因为学校有一个阳光下成长,快乐中飞翔的表演节目。节目开始了,第一个是民族舞班的花朵舞,那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的折服,更是对力的赞叹!她们精彩的.表演搏得了观众的热烈的掌声。

  不过这还不算什么,重头戏是跆拳道班表演的踢木板,还有双截棍,那一个个威武的动作,把我们吓得直往后退,可是他们任意地让双截棍抽打在自己的身上,却一下都没有退缩,他们真厉害呀!

  一晃就到了下午,我们在外面吃了饭,妈妈告诉我她给我准备的六一礼物回来了,而且是我最爱的手账本,我听了非常高兴。

  吃完之后,我们一起去中心广场涂了画,我选的是一个小女孩和一只小狗狗的,非常可爱。过程中,尽管我非常细心,但是还有些地方不是涂多了就是涂少了,非常不均匀,烘干之后,我仔细看了看,发现小狗哪里有些不好看,反过来看看姐姐的,哇,好漂亮呀!不过这是自己涂的,怎么看都很漂亮。

  今年的六一过得真是Beautiful呀!

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