【热门】小学写景作文40篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学写景作文，欢迎阅读与收藏。
小学写景作文 篇1
公园里有一条迷人的小河。
河两岸有一片茂密的树林，还盛开着五颜六色的鲜花。河水清澈见底，好像一面大大的'镜子。
春天，河边的柳树发芽了，对着水面照起了镜子。小草从泥土里钻出了小脑袋，小花红了，给小河换上了春装。
夏天，小河水变得清凉了！我们跳进小河里，泼水，游泳，可舒服了！河面上盛开着粉红色的荷花，小河更美了！
秋天，秋风轻轻吹，一片片落叶飘在了小河上，像一艘 艘小船可爱极了。
冬天，小河结冰了。男生们在光滑的河面上飞快地滑冰。快乐极了！女孩子则在小河边上堆雪人，滚雪球，可开心了！
哇！多美的小河呀！
小学写景作文 篇2
“轰隆隆，轰隆隆”雷声断断续续的。
天一下子暗下来了，乌云遮住了半边天，阵风吹着尘土打旋，树叶、纸屑满天飞舞，隆隆的雷声滚地而来。应该是雷公公怒吼了吧！才会北风呼啸，乌云笼罩大地。雷电交加快下飘泼大雨了。
不一会儿，下起了大雨那雨像断了线的珠子一样落下来。雷声轰鸣，好像整个天空都在爆炸似的，电光闪闪，整个天空好像都着了火一样。雨落在地上发出“当、当、当”的音乐、曲调、动人心弦。闪电，用那刺眼的白光，划破了天空，照出了在雷雨中狂摆的树，照出了那黑沉沉的天空；照出了在雷雨中迈动着脚步的人；照出在马路上开车的'人。一瞬间，闪电消失的无影无踪了，天又变回黑沉沉的了。
俗语说的好“雨过天晴出彩虹”可是我没看到可惜。
小学写景作文 篇3
我的家乡是一个风景优美的村庄。虽然没有泰山那么雄伟，红叶没有象山那么火红，但是一年四季的美景让我很怀念。
春天，山上的雪融化了，变成了水，雪和水汇成了小溪，欢快地歌唱着，顺着山坡流下来。所有的树都长出了新枝和新芽，长出了绿叶。满山遍野，像盖着一条绿色的毯子。
夏天到了，墙角旁边的.桃树掩饰不住内心的喜悦，在人们眼前展现出硕果累累的果实。你甚至可以感觉到水果的酸甜汁溢出来了。挑一个试试。它会让你感到快乐。
秋天来了，山前美丽的麦田里，麦穗沉甸甸的把稻草抱了回来，细长的叶子在阳光下闪着金光。
冬天，你在其他地方看不到绿色。家乡的松柏依旧生机勃勃。每次大雪过后，山上都覆盖着白雪，这似乎给高耸的群山披上了一件美丽的银装。
啊！这里一年四季都有美丽的风景。这就是我的家乡——天后坑！
小学写景作文 篇4
“哗，哗”，我们刚刚走出校门，倾盆大雨就从天而降，好像在等着我们放学呢！
校门口，人们打开一把把雨伞，红的，黄的，紫的，绿的，黑的……五光十色，漂亮极了。
雨水打在马路上，不一会儿，就形成了一条条串流不息的小河，人们在雨中艰难的行走着，“咔，咔”闪电带着响亮的.雷声，划破天空。吓得路人一阵尖叫。
在快到我家的露天楼梯上，一条条雨水汇成的小河，像瀑布一样往下流，非常漂亮。虽然我们都撑了雨伞，但在的、这么大的雨中，雨伞一点作用也没有。雨水顺着妈妈的发梢，衣袖，裤角滴落下来，我就更惨啦，不但衣服湿光，鞋子里还灌满了水，就跟养鱼塘一样。
终于到家了，我和妈妈赶紧换了一件衣服，感觉舒服极了。我想：这场暴雨让我成了一只“落汤鸡。”
小学写景作文 篇5
冬季，虽然没春季的鸟语花香;春季，虽然没夏季的绵绵细雨;冬季，虽然没秋季的硕果累累，但是，她却包含着大自然赋予她的美，与她那颗单纯的心。
我喜欢春季的柔情、夏季的奔放、秋季的'含蓄与冬季的纯美，由于他们都各具气质，各有特点。要不然，如何会出现春夏秋冬季节四季交替的漂亮景色呢?
冬季是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!
山上盖满了雪花，房屋上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有些人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留心摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里非常快乐非常高兴啊!
街上满地都是雪，有些人摔了一跤，小伙伴都打起精神一块儿做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……大家仿佛进入了一个漂亮的童话世界。
冬季的景色是多么的漂亮啊!还带来那样多的欢乐呢!
小学写景作文 篇6
春天里校园十分美丽。有大树，有操场，有草地，有竹子，有落叶，尤其是那春天的落叶，都枯萎了。
春天，蒲公英开花了，桃花也开了，大树长出新的嫩芽，小草从尘土里勇敢的冲上来，小朋友也开始笑了。
夏天，太阳火辣辣的，洒的'我们小朋友的皮肤很疼。小朋友们在操场上玩游戏，有的在玩丢手绢，有的在玩捉迷藏，有的在运动身体……快乐极了。
秋天，大树的叶子落了下来，好像一只只小蜜蜂，随风飘扬，此时美丽极了，竹子的叶子飘了起来。好像一颗十分大的草莓。
冬天，北风呼呼地吹，冻的小朋友们的手都发红了，大树没有了叶子，小鸟到南方去了，大雁也飞走了，青蛙也冬眠了，蛇也冬眠了。
我们的校园多姿多彩，真美丽，欢迎到我们的校园来参观。
小学写景作文 篇7
我爱笑，我喜欢快活，我常常狂放地大笑。天有四季，人的心情也有四季，但我认为笑是最美、最亮丽的。笑是一种丰富的语言，更是一种感情的表达方式，它可以表现出你的开心、兴奋和无穷的自信。
当你伤心时笑一笑，你会忘记一切烦恼和一切伤心的事情;当你高兴的时候笑一笑，你的'开心与幸福会增加一倍。这时你将体会到笑的无穷魅力和力量。它会让你从悲伤走向幸福，从凄凉走向温暖。
笑，可让你的心情无比舒畅，笑，可让你无比幸福。笑一笑，一切烦恼烟消云散，笑一笑，整个世界五彩斑澜。笑胜过任何语言，因为它是永恒的，美好的。
笑一笑，快乐就在你身边，没有伤心，没有烦恼，更没有凄凉。
笑一笑，抛掉一切的不愉快，只有快乐，只有开心，只有自信。
笑是灿烂的，笑是美丽的，笑是永恒的。
让我们微笑着面对生活，让我们的生活也变得那样灿烂，那样美丽，那样永恒!
让我们一起笑起来吧，一个人会笑、能笑才是幸福!
小学写景作文 篇8
寒假到了，我去奶奶家看奶奶了。
爷爷见我无事可干，便提意说去划船。
爷爷拿上桨，带我上了一条小船，他调整好方向，我们便出发了。
划着划着，我们来到了一条宽阔的大江，我看了看岸上的石碑，上面写着泗汇江。原来这里就是泗汇江呀！我情不自禁地喊了出来。在江面上，不时就会有几只白鹭从高空附冲下来，把锋利的爪子伸进水面，到它们从水面上升时爪子上就多出了一条正在垂死挣扎的小鱼，它们会飞到江上的'小石岛上和它们的孩子们一起享用这美味的午餐。
在我们的附近，总会有些渔民来泗汇江上捕鱼。他们的手法非常熟练。先装上鱼饵，在把勾子抛到远处的水中，然后，就坐在椅子上静等鱼咬钩，突然，浮标下沉了，只见渔民把竿一提，一条大鱼便飞出水面，被钓了上来。
不一会儿，乌云密布，狂风大作，渔民和白鹭都渐渐散去，快下雨了！我们也只好趁雨还没有来，先回家去了。
小学写景作文 篇9
春天是生机勃勃、绿色的画，夏天是烈日炎炎、红色的画，秋天是五谷丰登、金色的画，那冬天是怎么样的画呢？
下午，我来到楼下散步，看到松柏、桂树等常绿树木在寒风中仍然屹立挺拔！哦，冬天的画里也有绿色的树。
过春节了，家家户户门前挂上了红灯笼，贴上了春联。夜里，院子里的腊梅悄悄地开了，嫣红满目、傲霜独立……原来，冬天的画里还有红色的灯笼、春联和美丽的腊梅花。
傍晚，天空飘起了鹅毛大雪。早上醒来，我拉开窗帘，看到外面一片银装素裹：天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树儿披着银装，到处一片洁白。小朋友们穿着棉衣、戴着漂亮帽子、围着厚厚的围巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通红的小手、红扑扑的.脸蛋、欢笑的声音与静谧的雪地相映成趣……
冬天是一幅色彩斑斓、喜庆、祥和的画，我喜欢这美丽的冬天！
小学写景作文 篇10
今天，我要出去玩，这时已经快吃晚饭了。突然，我看见天边的太阳离地平线已经很近了，很快就要落下了。我想，我总是看到一些文章描写日落怎样怎样美，却一直没有看到日落，现在一定要看看它到底有多美。
开始，它还是一团光球，非常的刺眼，我不敢正眼看它。这光球还像一个固定住的氢气球一样悬在天空，一直不降落。我期盼着它快落下去，好看到日落的美丽景象，可它下得慢极了。
过了一会儿，这光球的亮光减弱了，它一点点变成红色，一点点降落下去。不久，它终于变的好重，我不经意间了一下头，它竟然下去了一半。
它周围的`天空被它染成了红色，它的头越来越重、越来越重……它的颜色也变的越来越红、越来越暗。
到了最后，这深红的圆东西终于在一片红色中落下了地平线。
小学写景作文 篇11
雨是夏天中常见的东西，我喜欢雨。
今天，我放学回家，刚刚还是晴空万里，可现在呢?乌云密布，过了会就电闪雷鸣、雷电交加，蚂蚁都聚集在路上，我急匆匆的往家赶。可是，刚走到半路，雨就下了起来行人纷纷避雨，街上的人越来越少，雨大的像黄豆粒一样。风也呼呼的吹着，像一个恶魔一样。我赶紧去一家食杂店避雨，我看着外面，外面下的雨很大很大，风吹着，把好几家的'门牌都给吹了下来。这时，忽然停电了，整个食杂店都黑了下来。我看着雨渐渐的小了，心里很高兴。忽然，我有一种感觉，有一点舍不得这场雨，再看外面，觉得雨晶莹剔透，很美丽。不一会，雨就变小了，我们把门一打开，一股新鲜的空气扑面而来，我陶醉在这美丽的美景里面。我放眼一看，真个世界似乎很干静。
我喜欢雨!喜欢他的晶莹剔透，还喜欢它能让世界变的很干净!不过，最喜欢的，当然是这清新空气了!
小学写景作文 篇12
一阵凉风袭来，悄悄地，悄悄地，秋姑娘向我们走来了…… 她走进花园，霎时间百花争奇斗艳。菊花，一会把波浪式的金发披在肩上，一会又在腰上系上一条长裙…..千姿百态，光彩夺目，美不胜收。
她走进果园，霎那间果香四溢。红艳艳的苹果高高的悬挂着，犹如一个个穿着红裙子的小姑娘在荡着秋千，发出银铃般的笑声；又大又红的柿子挂满枝头，散发着淡淡清香；再看那葡萄，一串串，紫溜溜，绿莹莹，如丁香，如翡翠……使人垂涎欲滴；还有那黄澄澄的鸭梨，酸甜可口的橘子、菠萝……她走进田野，霎那间出现一片欣欣向荣的`景象。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一个个棉絮，像雪一样白，像绒毛一样软；黄灿灿的稻子像撒了一地的金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗向秋姑娘点头致意，颗粒饱满的高粱羞涩的涨红了脸……秋天，一个绚丽多彩的时节，一个欣欣向荣的时节，一个硕果累累的时节，我爱这收获的季节！
小学写景作文 篇13
高大的杨树我很喜欢杨树，它高大健硕，还忠实地保卫着我们的校园。
春天，它开始发芽，长出新的枝叶。它的颜色从嫩绿色到淡绿色再到深绿色；叶子也是一点一点儿变大。
夏天，它已变得枝繁叶茂了，下课了同学们纷纷躲在大树下玩耍，这样我们就不怕炎热的`太阳了；树干也开始越变越粗，直到长成参天大树。秋天，它的叶子就会变黄，风儿一吹，一片一片飘下来像蝴蝶在空中飞舞。
有的还会连着树枝一起落下来。这个时候清洁工阿姨就开始忙碌了，把它们扫起再运走，很辛苦的噢。
冬天，它的叶了落光了，只剩下树枝和树干。下雪的时候，雪落在树枝上，一席素妆的它显得更帅气了。
雪停了，我们近距离去观察杨树，只见树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的树挂，美丽极了！我爱杨树！
小学写景作文 篇14
一天，我和同学走在放学的路上。我无意间从楼房空隙中发现了自己平日没有注意到的事物，而它每天都通过楼房的空隙笑眯眯地望着我，那就是温暖的`夕阳。
秋天，一阵阵冷风吹来，让人感到一丝丝凉意。当我看到夕阳时，突然觉得有一股暖意扑面而来，我真想躺在她的怀抱中休息。
我想享受更多的阳光，于是，我迅速奔至最后一排楼房。同学叫道：“快回来，跑这么快干什么？”我没有回答，继续跑向洒满夕阳的地方。
我终于看清了她，她是那么美丽，她是那么温柔。她那红彤彤的脸，向我笑着。我闭上眼睛享受着它给予我的温暖。过了一会儿，我觉得暖意渐渐消失了，睁开眼睛，却发现那夕阳只剩下一点了，但她依旧那么美丽。她用最后一点光对我笑笑，便不见了踪影。
我爱你，夕阳！我们明天老地方见！
小学写景作文 篇15
今天下午，当江西南昌大学附属中学6班的踢球时，我和孔一起把球打进了球门。球没来的时候，我们俩一直看着云。
云淡灰色，白色，半透明；有大的，有小的，有粘在一起的，也有一些零碎的。
有些云就像打开舱门准备起飞的飞机；有的像飞碟；还有一些零碎的云，像危险的`峡谷，热闹的城市。我上面说的都是静态的东西。现在来说说移动物体。有些云像大眼睛一样看着我们；有的像只巨鸟，刚要向我们俯冲；有些像邪恶的女巫.
欣赏完云，心里有一种感觉：云更像是一种复制材料。天空中似乎有一台自供电的机器，可以拍摄过去、现在、未来和幻想，通过云复制成一张。
为什么我这么喜欢看云？可能是因为我名字里有个“云”字，所以我和云很亲近吧！
小学写景作文 篇16
早晨醒来，睁眼一看，外面早已朦胧一片。下雾了！我穿上衣服，决定出门看看。
外面路灯还开着，照得白茫茫的，汽车从身边飞驰而过，车灯一闪一闪，车铃“嘀嘀”地响彻天空。
雾飞来我身边，如薄纱般轻轻柔柔地盖在我身上，舒服极了！路上的行人在这蝉翼般的晨雾中来来往往，享受着雾的抚摸，每个人的心情都格外好。
远望世纪大桥，哟！它只露出了一个小尖顶儿，像海市蜃楼一样神神秘秘，又犹如一个亭亭玉立的姑娘，拿着纱布害羞腼腆地遮住自己的脸，不想让生人看到。
在这潮湿的的雾气中，我的头发不一会便沾上了几滴水，小草上也不免有晶莹滚动的`露珠。
雾一会飞到这，一会飞到那，到了这摸一摸，到了那玩一玩。
早晨的雾，总是那样的神秘，那样的轻柔，那样的温馨，那样的叫人摸不透！
小学写景作文 篇17
我和鱼撑着伞在雨中等车。我们有一把伞——和一把浅蓝色的伞。
雨伞下。我这边总是浅蓝色，因为伞总是偏向我这边。她的天空总是阴雨连绵，他的左肩总是被水覆盖着，总有一滴水，浅蓝色的水，很浅的蓝色，天空的蓝色。也折射出蓝伞下的我和她。
我轻轻把伞推过去，她却条件反射般的怔了一下，然后又很自然的把伞推了过去。她的嘴角上扬，淡蓝色的笑容灿烂。我也很配合，嘴角上扬45度，给她一个更蓝的笑容。
突然，有一种莫名的'感觉。
哦！浅蓝色的伞，浅蓝色的笑脸，浅蓝色的友情，浅蓝色的触感，好纯粹…
不知不觉中，一个鲁莽的女孩打破了平静。也许我们没有看清对方。她回头朝我们笑了笑。这时，她才发现原来是小雪。她一看是我们，立刻做了个鬼脸，转身就跑。
裙角在飞，红色皮鞋的小水花在溅。小雪在雨中拼命的跑着，大概是急了。
突然，有一种奇妙的感觉。
小学写景作文 篇18
清晨，天还没大亮，我就在公园里晨跑，凉风习习，让人不禁有一丝凉意，一瞬间，就把夏日的酷暑吹得一干二净。
我跑到一块大石头上坐下歇息，天已经大亮了，太阳从远处的河边露出了小半边脸，柔和的阳光照亮了大地，天边的云霞好像是太阳的五彩华服，不知是谁制作的，灿烂无比。一切都像刚睡醒的样子，小草在晨风中颤动，草叶上的露珠，在晨光的映照下，格外晶莹剔透，草地上零星散落的野花也越发楚楚动人。一会儿功夫，太阳的.身体已经露出了大半，阳光也变得刺眼起来，云霞逐渐退去，天空也越发明朗。又过了一会儿，太阳完全跃出了水面，放射出万道金光，水面顿时变得波光粼粼，公园里的一切都被镀上了一层光亮的金色。我走在树荫下，阳光通过树叶的缝隙照射下来，在地上印出斑驳的树影，像一个个调皮的精灵在舞蹈，有趣极了。想不到在这里也能感受到这样独特的感觉！
啊，美丽的日出！
小学写景作文 篇19
秋天到了！天更蓝，云更高，风更轻。当树枝上的绿叶穿上黄色的衣服，便是赏菊的好时机。
我早早的就到公园里上去赏菊。一进大门，各种色彩的菊花弄得我眼花缭乱，红的似火，黄的`似金，白的似雪。一阵秋风吹过，香气扑鼻而来，我情不自禁地赞叹道：“秋天的菊花真美丽，就连香气都那么清新，使人心旷神怡，令我陶醉其中。”
这些花朵千姿百态，有的像大大的喷泉在那里开放着。有的像舞女的裙子一样随风飘扬，婀娜多姿翩翩起舞，真是美丽极了！我伸手就想摘一朵，可转念一想：“如果每个来看花的人都摘一朵，那这里的花迟早会被摘光的”。就把手收了回来。
我望着五彩的菊花，正如诗中所说“待到秋来九月八，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
我喜欢菊花，它不仅美丽而且能耐严寒。
小学写景作文 篇20
对于一个在城市里住惯的人，像我，若能在城里看见一条清澈的江水，便觉得是奇迹，尤其是在学校旁边，而能有纯净的江水，这涪江真是个宝藏。
假设只有江水，那也并不算多稀奇，闭上眼想象，一座学校，有江有岛，全在晴空下安适地睡着，只等学生叫着，喊着，笑着把它们唤醒，这不是幅让人陶醉的画吗？
涪江中间有座小岛，那小岛像都江堰的鱼嘴坝似的将涪江分为两条支流，一支碧绿中倒映着蓝天，一支淡绿中倒映着树林。江中时常有人游泳，那橘红的帽子为那孤独的涪江带去些欢乐，笑得它泛起阵阵涟漪。
最妙的是下点儿小雨啊！雨点儿落入涪江，为它带去云层的故事，与它合奏雨点交响曲，高兴的.它笑得喘不上气。
雨过天晴，它给天空当镜子，夸赞天空的美貌，羞得天空用彩霞遮住自己，可还是能看到它那粉红的脸。
夜幕降临，星星月亮纷纷投入了它的怀里，却惊得小鱼躲进水底。
渐渐地，大家都睡着了，它也在迎接新的一天了。
小学写景作文 篇21
盼望着，盼望着，春天来了。我们脱去厚厚的棉衣去寻找她的影子。
我们来到田野里。地上的小草早就迫不及待地钻出脑袋。麦田里沉睡了一冬的麦苗掀开厚厚的棉被露出
头来，像一个个刚睡醒的孩子。他们随风舞动，摇摇摆摆。旁边，油菜地里的菜花也露出了黄橙橙的笑
脸，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我们来到公园里。“啊！真香！是什么呢？”原来是一树树粉嘟嘟的桃花，微风吹来，他们像一群粉衣
仙子在翩翩起舞。草地上，一群孩子在快乐地放风筝，瓦蓝瓦蓝的天空，衬托着各种个样的风筝，就像
童话般的'世界一样。
我们来到小河边。柳树姑娘披上了长长的头发，瞧，她正轻轻地抚摸着我的脸颊，舒服极了。叮咚、叮
咚的河水就像马路上的铃铛声。阳光照在水面上，闪着银光，好似一条条晶亮的丝带。
在田野，在公园，在河边，春天就像一位魔法师把世界装扮得五颜六色，多姿多彩。我喜欢多彩的春天！
小学写景作文 篇22
今天，我和爸爸妈妈来到神龙沟参观。有一座山可以看到新县城的全貌。我不知道她叫什么名字。想了想，我就给她取名“关静山”。
“关静山”位于四川省仪陇县新县城嘉陵江畔。从远处看，它像一大群绿色的鸟。这座山被一条用砾石铺成的水泥路环绕着，这条路像一条玉带一样环绕着关静山，直到到达山顶。
春天，万物回归大地，万物复苏，百花齐放。盘山四周花木环绕，仿佛在开一群英雄大会。也成了我们“捉迷藏猫”的好地方。
夏天，当太阳在天空燃烧时，地球就像在冒烟。这时，风景优美的山变成了凉亭，是人们乘凉的'好地方。
秋天，庄稼丰腴，果实累累，有些露出小红黄脸，仿佛在问候我们，很可爱。
冬天，雪花大面积飘落，就像仙女撒下的无数朵白花。这时，关静山变成了一个银色的世界。梅花随雪花起舞，松树披上白色棉袄，柏树在雪花中挺立，更有精神。
我爱关静山，更爱家乡——一龙新政！
小学写景作文 篇23
天空下着毛毛雨，萨沙·武贾西奇似乎在演奏一首美妙的歌曲。像往常一样，我背着书包去了车库。当我看到电瓶车后面的轮胎瘪了瘪，我惊呆了。我该怎么办？母亲说；“那我们必须走路去学校。
我一手拿着伞，一手拿着妈妈的手。妈妈帮我背了一个很重的书包，快步走到学校。上帝似乎在和我开玩笑。我走得越快，雨就越大。路上的人也很着急，有的急着上班，有的`急着上学，都很快从我身边经过。我的步伐在加快，时间在和我赛跑，心情越来越差。路上背着书包的同学几乎看不见，我差点哭出来。不知道是汗水还是雨水，浸湿了我的全身。我干脆扔下雨伞，飞快地赶到学校。
学校大门就在拐角处。我从妈妈手里抢过书包，直奔教室。好在铃还没响，我就坐在了那个位置，心还在跳，久久不能平静。
小学写景作文 篇24
俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”而杭州最有名的景点就是西湖了。春天，桃花姐姐露出了笑脸，她一睁开眼睛，就看见柳树哥哥在向她问好，就笑红了脸。柳树哥哥随风摆动它那翠绿的枝条。
夏天，荷花妹妹和荷叶弟弟赶来了。荷花妹妹绽开了笑脸，粉红粉红的，像美丽的仙子。荷叶弟弟像个大圆盘，碧绿碧绿的大圆盘上的几粒小水珠，从远处望去，就像一颗颗晶莹的珍珠。荷花、荷叶在碧水蓝天的衬托下显得更加鲜艳了。秋天，杭州的市花———桂花开了。当你站在这西湖旁香气扑鼻的桂花树下，凝神品味着大自然的风韵，诗一般的天地，画一般的美景，会感到悠悠如临仙境。
冬天，即使下着鹅毛大雪，也有人会去观赏西湖的`美丽。因为，冬天的西湖有着三种颜色，分别是梅红、湖蓝、雪白。梅红代表傲霜斗雪的梅花，湖蓝代表一望无际的西湖，雪白代表漫天飞舞的雪花。这三种颜色的强烈对比，使人感到心旷神怡。我爱我的家乡。
小学写景作文 篇25
奶奶家后面有一条美丽的小河，它是由山上流下来的水汇聚而成，弯弯曲曲的小河像一条漂亮的丝带。
小河的两旁有许多鹅卵石，这些鹅卵石形状各异，有的是圆形的，有的是椭圆形的，还有的是正方形的，当阳光照耀着这些石头的时候，它们闪起了五彩的'光茫，多么漂亮啊！这条小河清澈而灵动，从河面望下去，只见绿油油的水草好像一群穿着绿衣裳的小姑娘，随着水的流动翩翩起舞。还有一些小鱼时而悠闲地游着，时而在水草中互相追逐，好像在快乐地游戏，这些小鱼儿是那么自由自在呀！河两岸的柳树和桃树倒映在水面上，犹如一幅栩栩如生的水彩画。
看，河边，小朋友们在欢乐地戏水；青年们在专注地垂钓，多么热闹的情景啊！
这条小河是我家乡的母亲河，它像母亲一样，哺育了家乡的人民，也为咱家乡增添了一道亮丽的风景。
小学写景作文 篇26
春天的早晨当你走进校园门口的那一刻，就能看见校园里到处绿茵茵的树木、小草也伸出了脑袋，各种各样的花都开了，有黄的、红的、粉红的，真是五彩缤纷。
我们的'教室宽敞明亮，一大早就能听进朗朗的读书声，在老师的关爱下，我们每个小朋友都快乐的成长。最让人激动的是每个周一的早晨，我们都要举行隆重的升旗仪式，全校师生都要参加。
有一次我们课间休息，一只可爱雪白的小狗跑进校园，小朋友们开心的叫了起来，但马上有人说：“快，快，你这小狗跑这里，主人一定很着急”。其中一个小朋友说：“我们去找门卫叔叔，看他们有没有办法”。大家都觉得这个办法行。这时门卫叔叔来了，说:“小朋友们放心，我们一定会想办法找到它主人”。小朋友在祈祷着。
这就是我们美丽的校园，只要你细心观察，你就会发现每天都有有趣的事情发生。
小学写景作文 篇27
我们村庄里有一条美丽的小溪，溪水清澈透明，一年四季，永不停息地流着。
小溪是一个音乐家。有时，我寂寞了，就飞快地跑到溪边，小溪就为我弹起欢快的曲子，替我化解忧愁，我就不寂寞了。
小溪是一个不畏艰难的.勇者。有时，它碰到石头，也不畏惧，而是挺着胸，昂着头，从石头上奔涌而过。还溅起一朵朵水花，美丽极了。
小溪是一个画家。白天，它把太阳金色的光芒画在自己身上。夜晚，它把银色的星辉绘在自己的怀里。
小溪是我们的“生命之溪”。村民们都很爱护它，所以这条清清的小溪像一条水晶带一样涓涓地流着。但来这里的客人就不爱惜它了。有人扔一块香蕉皮在里面，有人吐一口痰在里面。小溪都默默地忍受了。可我们却不能容忍，就对客人们说：“这条小溪就像我们的‘生命之溪’，怎么可以破坏呢？”客人惭愧地低下了头。
我希望村民们更加得爱护这条小溪，让它像我们的生命一样永远流淌，永不停息。
小学写景作文 篇28
最近，盐城下了一场前所未有的大雪。
晚上，我正在写作业，忽然看到窗外一群形态各异的“白精灵”从天而降，原来下起了鹅毛大雪。听到这个消息，我们全家都开心得不得了，恨不得立刻出门去痛痛快快地玩一场。
第二天，我起得很早，推开窗子一看，只见屋顶上，树上，车子上都穿上了一件厚厚的“白棉袄”，仿佛置身于童话世界。我们迅速收拾好，全副武装，下楼！我们来到一片一尘不染的空地，只见白茫茫犹如一块天然的白地毯。我们迫不及待地堆起雪人。先用雪填满小桶，再倒出圆柱做雪人的身体，很快，圆柱已经比我高出一根筷子了；然后又用短树枝做眼睛，胡萝卜做鼻子，树叶做嘴巴，长树枝做手臂；最后妈妈把围巾拿下来系在雪人的.脖子上。可爱的雪人做好啦！我们一直玩到中午才依依不舍地回家。
我多么希望下次的大雪快快到来！
小学写景作文 篇29
今天，我们一家人来到了南澳大海。
我们首先来到沙滩上，观看着蓝色的大海。在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙地薄雾，在远处有几座小岛在云雾中若隐若现，海浪还没有来，沙滩上早已人山人海：有的躺在沙滩上，有的在游泳，有的坐在椅子上观看大海。过了一会儿，从远处传来“隆隆隆”的响声，好像闷雷滚动。浪来了，我们把脚放进海里，可我太激动，一下子坐进海里，被海水一冲，冲到了沙滩上。浪花又冲了过来，我欢呼着扑进大海的.怀抱，感受浪花的冲击，可刺激了！浪花撞到了礁石，发出的声音像一个娃娃在欢呼。大海的颜色可多了，有绿、有蓝、有青。那软绵绵的细沙，抓一把在掌心，感受着细沙调皮地从指缝中溜走。我干脆整个人睡在沙滩上，如同睡在柔软的床上，阳光洒在大地上，沙滩换上金灿灿的衣裳，光芒万丈。大海、沙滩、人们的笑脸……汇成了一幅最美的大海美景。
夕阳西下，我们也依依不舍地离开了美丽的南澳大海。
小学写景作文 篇30
有一种自然现象，令人琢磨不透，即摸不到，也抓不着，它无色无味，但它总是与人们形影不离。它便是人们即熟悉而陌生的一位朋友——风。
风，是一位魔术师，经常变幻出自己不同的角色。
当它心情好时，比谁都温驯。吹在脸上，给人舒服的感觉，就像是妈妈的手在抚摸着我们。在炎热的`夏天，火热的太阳炙烤着大地，要是这时，吹起一阵凉爽的急时风，将你那烧烫了的头颅立刻吹回清醒，让你感觉是回到了温暖的春天。
有时它也很暴躁，像一只生气的公牛，天刚才还是晴空万里，转瞬之间，却变了脸，一朵巨大的乌云飘临小镇上空，随即便下起了雨来。大街上，五颜六色大大小小的伞被行人一一撑起。突然不知从何处刮来一股狂风，人们的伞被吹翻，有的还被吹上了天，瞬间把人们一身淋个落烫鸡一般。
风啊风，你是那么神奇，那么多变，有时令人欢喜，有时却令人感到恼火。何时才是你的真面目呢？
小学写景作文 篇31
这天下午6点钟，我来到楼顶看日落。这时，太阳已经偏西了，此时地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金色的霞光。它那圆圆的轮廊是那么清晰，就像三太子的风火轮一样灿烂。
过了一会儿，太阳的光慢慢减弱。一转眼，它就变成了金黄色的；像是用金子做的一样，挂在天边。渐渐地，金黄色的太阳变成了红色，而且还有紫和青两种颜色在不停地转换，真是五彩缤纷。时间在慢慢地过去，太阳和远处的.楼房相距越来越近。它就像一位染色师把那一片片的云彩染成了紫色或红色。太阳在天边停了片刻，又继续落下了。随着黄昏的逝去，红霞也消失了，天渐渐地暗了下来。啊！日落是多么的美丽迷人，千变万化，可惜那么短暂，真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”
小学写景作文 篇32
校园一角，一种花正含苞待放，你不知道吧，那正是茶花。
一进校门，我闻到一股清香，跟着香味来到茶花树前，只见茶花树高大挺拔，上面缀着几个小红点，哦，那是茶花！有的是花骨朵，躲在绿叶下，仿佛害羞的藏了起来，但有的却挺起胸脯面对世界。有的开出了一点点花瓣，被绿叶簇拥着，仿佛绿叶在进贡它一样，好像它就是茶花之王，穿着一身艳丽的大红袍，雄赳赳，气昂昂的挺立枝头。有的正在怒放，露出了黄色的花蕊。要是我眼前的景象变成一幅画的'话，那画家的本领顶呱呱！
一阵微风吹来，树叶抖动起来沙沙作响，只见那茶花随风舞动，她们有的在枝头“荡秋千”，有的却犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女。茶花在枝头享受日月精华，风雨的滋润，但无论怎样，那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。
茶花真美！
小学写景作文 篇33
早晨，我们坐着轮船，没几分钟，就到了对面的鼓浪屿岛上。岛上的游客人山人海，十分热闹。
鼓浪屿有许多特色的建筑物，它们是各个国家以前在那里造得，有英国的、德国的、还有日本的监狱。
我更感兴趣的是中心街上的美食。鱼香丸子，圆圆的.，嫩黄嫩黄的、看了就叫人直流口水，拿竹签串起来，放进嘴里，无比鲜美。八婆婆的烧仙草，一大杯里有软糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜，冰冰凉凉的。那儿还有我从没吃过的水果，有百香果，它颜色红红的，有一个乒乓球那么大，在顶部切开一小块，吸管插进去，搅拌几下，就能吸出带籽的小颗粒来，酸酸甜甜。粉红色的莲雾像一顶尖尖的帽子，虽然不怎么甜，但很清凉解渴。
尝完美食，我们来到了日光岩，它是鼓浪屿的最高点。通往日光岩的路很窄，我和豆豆好不容易才挤上去，站在顶端，整个鼓浪屿一眼望到底，原来这就是《鼓浪屿之歌》中唱的日光岩。
今天虽然很热，但我们依然玩得很开心。
小学写景作文 篇34
今天下了一场大雪。这是我们这儿几年来的唯一一场大雪。
一大早，我正在被子里睡懒觉，忽然听到爸爸喊：“下雪了!”“下雪了!”我不信，连忙探出头一看，“真的下雪了。”我欢呼起来。
大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我接了一些雪花放在手中，像烟一样轻，像银一样白。那雪玲珑剔透。洁白如玉，它是天公派出的`小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶?轻盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上，雪花在我手中渐渐化成清水。
房子上铺上了一张雪白的地毯;树木披上了一件银装;大地穿上了厚厚的棉衣。
啊，雪真美。鹅毛般的大雪下一整夜，一早可以玩打雪仗，堆雪人，让今年的春节过的更有意义了。
小学写景作文 篇35
春天，万物复苏；春天，繁花齐放：春天，播种的季节。但最能代表春天的，就是春雨。
春风轻轻地吹来，并不像寒冬里刺骨的风。春风温柔地牵着春雨妹妹来到人间，春雨也平静了下来
细看着“淅淅”下着的春雨，像牛毛：像花针：更像春姑娘柔而细的'发丝！春雨，仿佛是勤劳的双手，滋润着呵护着万物；春雨，又像一张密又斜的大网，保护着万物但又不缺营养；春雨，好似隐匿在云层后面的仙女们，向人们撒下幸福的种子
春雨妹妹缓慢的走着。轻轻抚过小草，小草享受着这股清凉，更加翠绿了；温柔地吻一吻含苞待放的花骨朵儿，花儿们立刻回应一个灿烂的笑容：唱优美的歌送给种子们，种子迫不及待的路出了小脑袋，瞧瞧是谁唤醒了它们
这景象，不禁让人赞叹：“真是好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”
小学写景作文 篇36
我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧!
春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。
夏天，石榴花开得十分鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上头采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停：“知了，知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去，像是在寻找食物;时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢!
秋天果实成熟了，一个个石榴熟得立刻要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢!
冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的.孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打雪仗，堆雪人的游乐场。
我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!
小学写景作文 篇37
星期天的早晨，我还在暖柔柔的被窝里，隐隐约约地听到鸡报效，我直到天快亮了。我轻轻揉了糅惺忪的眼睛，慢慢地睁开，看了看时间，已经5点多了，我便一骨碌爬起来。我立马起来，你猜我起这么 早是干什么 。如果不知道的话哦就告诉你吧。应为我要去一个地方那，那就是郊外。我早都想去郊外，因为那里很漂亮，我早都想去看一看，现在我中于可以去了。
今天，天天气特别好，外面的空气很是新鲜，嫩绿的青草，迎着揉软的风遥遥拜拜地伸展腰肢。草尖上闪烁着晶莹的露珠、滚动着、闪烁着。一朵朵盛开的不知名的小花被露水滋润这。开的`笑莹莹的 ; 空气里湿润润的。空气中有着浓浓的花香。过了一会，东方亮起来了，霞光万道，太阳慢慢升起。露出了半边脸渐渐的大了，不一会，非常耀眼，我用手遮住了眼睛，看见他周围的一道道的光黄闪闪夺 眼。光芒四射找靓丽大地，万物吸收着他的阳光，暖融融的。
这次我看到了这么美丽的景色，真是令我回味无穷。
小学写景作文 篇38
今天，我和妈妈 一起观察了奇妙的月全食！
晚饭后，我和妈妈直奔阳台一看，月亮变成了红光满面、全体通红的样子，活脱脱像个小太阳，所以我叫塔“红月亮”。
红月亮躲躲闪闪，活像个调皮的孩子。它6：23消失，6：24出现，6：27消失，6：28出现，6：34又消失……为什么红月亮躲躲闪闪呢？因为今晚风大云多，容易挡住红月亮。
虽然红月亮忽隐忽现，但是我们还是仔细地观察它的每一个变化。为什么月全食是“红月亮”而不是全黑的呢？原来红月亮是因为红光折射形成的.！
“红月亮”全部没了，月亮复原了。从柳芽儿——全圆。
在这个过程中，不同形状的月亮发出来的不是红光而是白光，我们的月亮回来啦！
浩瀚的宇宙蕴藏着无数的知识，“红月亮”便是其中之一，还有更多问题，等着我去挑战！
小学写景作文 篇39
一听到老师发出立刻出发的指令，大家飞速排好队，生怕耽误时间，心里就想着早点到达目的地。
就这样排着整齐的队伍，大家一路欢歌笑语步行到达那“春的花园”……
这里景色秀丽，简直漂亮极了!眼前一片金灿灿的油菜花，远眺过去，犹如一盖金色绸缎铺向远方。一条清澈见底的河流，犹如碧绿的丝绸锦带，与“金色绸缎”搭配的相得益彰。你再看远方，桃花艳、李花浓、杏花的'茂盛，真是“花开四季皆应景，俱是天生地造成”。
前方有一个大树衬着一片清凉，大家几个小伙伴偎了上去。我把自身早早筹备好的美食拿了出来，并主动的放在大伙中间，由于我知晓好东西必须要学会推荐，果然，其他同学也学着我把食物推到中间，一起品尝。这个时候，我心里一阵暖流涌出，每一个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
夕阳西下，大家主动拾掇完身边的垃圾，余晖染红了天际，美景被暖色包裹，真不舍得离开，斜阳照晚，大家一路欢歌朝着晚霞行进……
小学写景作文 篇40
夏哥哥走了，秋姐姐就悄悄地来了，她来到了河边，来到了田野，也来到了我家乡的果园。
果园在秋天里可是很美丽的哦！看，那一棵棵挺立的果树上挂满了成熟的水果。有红得似火的桔子和黄得可爱的.香蕉……它们就像一个个红灯笼挂在枝头和一个个黄澄澄的小月牙更讨人喜欢。每当你们看到这些香气溢人的果子，保证你会馋得流口水；当你看到这种景色的时候，你就会感到心旷神怡，流连忘返。
早上，香气逼人，我情不自禁地随着香气来到果园。当我跨进果园，就会看见果园被大雾笼罩着，就像披上一层白色的轻纱，显得十分清静。果树在这么清静的环境下贪婪地吸着大自然给它的甘露！不一会儿，太阳出来了，这一层轻纱被太阳用万丈光芒揭开了面纱。这时一只小鸟在果树上叽叽喳喳地唱着歌。
啊！家乡的果园你真美呵，我爱你！
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