四年级作文：老师不在的时候作文700字
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篇一：
“同学们，老师要去听课，你们在教室里认真的看作文书看书。我叫班干部管纪律”老师说完走到班长的旁边对班长匆匆地交待了几句就出去了便“咚咚咚”地跑下楼，开会去了。
老师前脚刚走，教室里顿时像炸开了锅。一些同学打着借书的幌子，实际上是想找别人聊天;一些同学“光明正大”离开座位，跑到其他同学的座位上和他(她)聊天、玩游戏;一些同学故意找班干部的`茬……
班干部实在看不下去了，就走到讲台上。在黑板写下一些同学的大名，让老师来惩罚他们。可是，黑名单上的那几个同学还是老样子，对名字被记在黑板上的事，不予理睬。。这种做法似乎效果有些不佳，吵闹的同学依旧吵闹，名字被写在黑名单中的同学照样我行我素。其中有些同学还和班干部争论，为自己辩解……
于是，用杀鸡儆猴的办法给那些不老实同学瞧一瞧，班干部也不是好欺负的。说干就干，班干部马上去找那些比较容易对付的同学，教训他们，叫他们老实一点。他们看到班干部亲自出马了，立即乖乖的看书。但是，这招杀鸡儆猴对捣乱分子终究没有起什么作用。这是班干部也无计可施，只好回到座位上安安静静的看书，守好自己的本分。
不知是谁事先听到了老师的脚步声，便拉响了警报：“老师来啦!”同学们一听，立即紧张起来，吵闹的同学不在吵闹，拿出了课本“认真”地翻阅着;离开座位的同学也马上回到了自己的座位上……霎时间，教室里就恢复了安静，老师推开教室的门，看到同学们都在“专心致志”地学习，脸上不禁露出了笑容，还表扬了同学们。但转身看到黑板上同学的名字就由晴转阴，严厉的批评他们并且罚他们帮助今天的值日生做值日。
那些没被记名字，但是没认真看书的同学，在心里还不乐开了花呀!
篇二：
“叮铃铃……”上课了，老师像往常一样走进教室，说：“同学们，现在把书本打开，我们继续学习第……”“请各班班主任到会议室开会，请各班班主任到会议室开会!”老师话音未落，广播里就传出这样的声音。
老师无奈地放下了书，对我们说：“同学们，现在老师去开会，你们一定要好好自习，不能讲话，听到没有?”说完，“噔噔噔”地下楼了。
我们高兴极了，可一个个不露声色，只是互相使眼色。崔劲松将头探出窗外，确信老师走后，对大家说：“老师走了!我们尽情玩吧!”大家欢呼起来，不一会儿，教室里就乱成了一锅粥。
我四处望了望，只见同学们都在玩，几乎没有人像老师所希望的那样自习。我又不经意地望了一下我的竞争对手，她正在认真地学习，似乎教室里的一切都与她无关。我也赶紧埋头做起作业来。
教室里的喧闹声仍然不减。这时，值日班干看不下去了，他站在讲台旁，大声说：“别讲话!”可大家充耳不闻，有的人甚至还学着说了一句：“别讲话!”逗得大家哈哈大笑。值日班干气红了脸，找出一根棒敲打着讲台，并且又说了一遍：“别讲话!”，这毕竟是有作用的，但大家安静不了多长时间又会喧闹起来，值日班干大吼：“别讲话!”，大家却不听了，似乎产生了“抗骂性”。 值日班干拿他们没办法，只好任由他们了。
突然，窗外闪出了一个身影。大家吓坏了，以为是老师来了，就赶紧拿着英语书装模作样地读起来。门开了，没想到竟是朱海鹏。大家哄笑着，教室里又沸腾了。
这时，我们听见了“咚咚咚”的上楼声。大家认为又是哪个的恶作剧，依然我行我素。门被踹开了，站着的是怒气冲冲的老师，大家惊呆了，挨了老师一顿狠批。
老师最后意味深长说：“同学们，时间是宝贵的，我希望你们能够好好地利用时间，不浪费一分一秒。”同学们都惭愧地低下了头。
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