同桌作文

时间:2023-03-21 13:56:24 同桌 我要投稿

实用的同桌作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的同桌作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的同桌作文汇总6篇

同桌作文 篇1

  我的同桌,身高1.73米,留着标准的板寸头,瘦弱像竹竿,脸黑且小,双眼近视,戴着厚厚的眼镜;平时呆呆的,喜欢低着头走路。

  他平时还十分粗心,特不爱收拾,常让我这个同桌兼好友无颜又无语。你瞧,桌子上,课本堆在一起像鸡窝;抽屉里,作业本披头散发,你挤我压;地上,几张试卷失魂落魄。

  但偏偏老师和同学都喜欢他,这不,他刚转学过来,老师当即把我这个全年级的第一名派给他做同桌,还任命他为数学课代表。为此,他喜气洋洋,检查家庭作业更是一丝不苟,每天都跑去数学老师办公室汇报,专打那些作业没完成的同学的“小报告”。

  别看他检查作业严格,甚至有点儿苛刻,可是同学们都很佩服他。他力气惊人,是有名的大力士,掰手腕,打遍全年级无敌手,一时成了全校的“风云人物”;搞大扫除时,他的特长更是发挥得淋漓尽致,重体力活几乎他一个人包干:提水的.是他,倒垃圾的是他,冲厕所的也是他。有时只要别人说一句“张大春,你身材魁梧,玉树临风,英俊潇洒”,他的小宇宙立马就会爆发,风卷残云般就把所有的脏活重活干完;如果你再谢他一句,他准还你一句“小意思啦,井水抽不尽,力气用不完”。瞧他那张小脸,得意扬扬的。

  唉,那个瘦弱像竹竿,脸黑且小,呆呆的,喜欢低着头走路的人,就是我的同桌张大春。如果你也想认识他,没问题,找我好了。

同桌作文 篇2

  今天品德课上我们在学怎样让烦恼走开,我就有一个大烦恼,那是我的同桌。我认为他很讨厌,经常欺负我。

  最好笑的是,有一天,他对我说:“###,我打不过陈建红,也好,找你来出出气!”说完,就向我走来,举起拳头,准备打我。我听了以后很不高兴,心里想,我怎么认识那种人啊?平时他还没把我打够吗?

  有一次,我们在上课英语课,我的同桌在玩尺子(有好多把呢!)我没注意他,王老师提醒他一次后,他还在玩。所以尺子被没收了!我才注意到他手上尺子里有一把是我昨天借给他的,我很生气。于是我提醒他那是我的尺子,但他说,他已经还我了。我知道,他是在我自己狡辩。那有什么办法呢?如果我再要他赔我,他就用拳头办事啦!

  我还记得,在上数学课的时候(每节课一般都是),我在认真上课,他就用食指和中指在我的身上走来走去,我没理他,他就得寸进尺,又把我的书拿到他的座位上,我生气了!因为他的做法已经超过了我的忍耐限度了,所以就准备举手告诉老师。他就像一只即将被抓的老鼠一样哀求着我。只好把手放下了。他好象很得意,有无缘无故用中指和食指点了我一下。我的`背好像麻痹了一样,直都直不起来了!我也用书打了他一下,他就抓住我的右手转了三圈,我简直痛死了!他还不放手,过了几秒钟,他放开了,不过又抓住那只手,用他那尖锐的指甲,摁了我几下。结果摁出了八个手印,破了皮。过了一个星期才恢复。

  至今,我和他已经做了五个星期的同桌了,谁理解啊!我是无辜的啊!和那样的人做同桌有多可怜啊!谁叫我不会打人呢?

  我现在明白了!千万别做像他那样的人啊!那样做是会令人厌烦的哦!

  我的同桌啊,我希望我们能尽早成为好朋友。

同桌作文 篇3

  她,显然是个女孩,喜欢留短发,把刘海靠在眉毛上。两道浓眉如柳叶,双眼皮下是一双水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直,樱桃般的小嘴,笑起来,脸颊上出现两个浅浅的酒窝,微微泛红。这个人是我的同学黄敬之。

  黄静芝虽然总是嬉皮笑脸,但看起来就是一个学习不专心,爱玩的人。其实她是个成绩好,字好看,作业完成率高,准确率高的校长,热爱绘画和体育。

  记得有一次,我和黄京志在做作业。我思考了一个数学问题很久。我不记得什么时候用完了一页草稿纸。四周擦得干干净净的白色瓷砖,折射出我的尴尬,突如其来的雨水打断了我最后的思考。最后,我不得不请教黄敬之。她想了一会儿,在稿纸上列出了几个公式。然后她解决了问题,给我解释了思路。

  在学校的美术课上,老师给的题目很难。,我画了一幅画,擦了一遍,纸几乎碎了一天的.大部分时间。看了看旁边的黄静芝,她先是看了看老师的参考图,然后就一直盯着自己的画纸,专注的画自己的,一条线一条线的画,手一点都不抖。就像用尺子画画一样,我看到这里一把,那里一把,一会儿一把,一对。

  黄静芝虽然成绩不错,但一点也不骄傲。她对人很好。她从不发脾气,乱打人。她也很细心,乐于助人。

  还有一次,数学考试的时候,我写啊写,突然钢笔没油了。妈的!我此刻不能从我的座位上借,此时此刻借就像作弊一样。一切都结束了,我想。突然,一只装满油的信笔丢了。赶紧写。听到黄敬之嘀咕,赶紧写了。考完试,我问她怎么知道我的钢笔没油了。她说我听到了你在那里读的东西。如果没有油了,我会仁慈地借给你一个。谢谢。

  这个乐观乐于助人的人是我的好朋友,也是我的同学黄敬之。

同桌作文 篇4

  每个人都应该怀有一颗感恩的心,感谢养育自己的父母,感谢教育自己的老师,甚至感谢给予温暖的一个陌生人。而此时此刻的我却想要感谢默默帮助过我的同桌,她对我而言可以是良师,潜移默化地影响了我;可以是好友,在我需要帮助的时候默默地陪伴在你身边。

  同桌是一个恬静爱学、聪慧过人的女生,有时候在课堂上仅仅是一个眼神,就帮助我纠正了课堂听课习惯。记得那次的数学课上,窗外的美丽景色吸引了我的眼球,一朵朵盛开的色彩斑斓的花儿竞相开放,在微风的伴奏下好像一个个正在镁光灯下表演的美丽舞者,整个世界仿佛都是它们的舞台,随后登场的是一只只机灵活泼的小鸟,他们个个都精神抖擞地抖动着彩翼,在空中自由翱翔,还不忘哼着小曲儿,唱着动听的歌谣,我的心早就随着窗外的.美丽景色飘到九霄云外了。这时同桌发觉了我的异常,用胳膊推了推我,看向我的眼神好似在责备我:“这么重要的数学课你怎么在神游啊?”,我赶紧收拾飞在窗外的心又回到了教室里。不一会老师喊我起来回答问题,我立马说出了正确答案,我用感激的眼光看向同桌,她轻轻摇摇头,好像在说:“下次不能这样了,要有好的听课习惯啊”。我暗自下定决心,以后上课一定时刻认真听讲,保证课堂效率。谢谢你,我的同桌!

  同桌,是你让我明白了什么是差距,差距是当我还在傻傻地看着拼音注释《三国演义》时,你已经开始细细阅读世界名著。记得那是前年的盛夏,同桌给我送来三本书,《苏菲的世界》、《纸牌的秘密》、《玛雅》,拿到书后的我有些惊讶,好高大上的书啊。可同桌接下来的话更让我吃惊。他说这些书都已经阅读过了,我心里感到一丝由衷的敬佩。但我很快就把这件事抛在了脑后,书也搁在书架上落满灰尘。直到有一天,同桌问我“我送你的书看了吗?”,我红着脸说“还没看呢”。回到家我找出了这三本书,吹了吹书上的灰尘,翻开了封面,突然看到了同桌写下鼓励我的语句——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,看到了同桌的留言,我心里无比惭愧,同时也警醒着我要向同桌学习,好看书,看好书!渐渐地我也养成了看书的爱好,同桌对书籍的那一份执着、一种态度值得我一辈子学习,我一定不辜负同桌对我的希望,谢谢你,我的同桌!

  谢谢你,我的同桌。你的思想、你的行动,令你身旁的我觉得如沐春风,觉得学习变得快乐幸福,觉得生活处处充满阳光。谢谢你,我的同桌!

同桌作文 篇5

  我的同桌是一个阳光可爱的男生,他的名字叫王锦涛。我们是好朋友,还是学习上的竞争对手。

  记得那一次体育课上,我们在踢足球,正玩的开心,突然有一个人就把我们的足球踢得很远。正在我们说厉害的时候,发现球已经被踢到远处了。我们像豹子一样追了过去,他很快追到了,一个飞脚球就落在了离我不远的地方。我和抢球的人争夺起来,我飞脚射球却被他拦下射出,然后被我同桌接到,就这样我们度过了一节有意思的体育课。

  还有一次语文课上,马上要上课了,我发现我竟然没有带语文课本。怎么办呢?我当时急坏了,回家拿又来不及了。同桌看到之后就说我们两个看一本吧。我当时那个感激呀,真想给他一个大大的拥抱。平时我们一起学习,一起吃饭,一起玩耍,遇到困难相互帮助。但是,好朋友也要一较高下!

  期末考试到了,老师让我们每个人选一个竞争对手,我们毫不犹豫的选择了对方。考试前一周我们各自努力着,终于到了出成绩的`那一天,我比他考的好那么一点点,他当时一脸不服气的样子,我就说我们以后可以再比呀!

  这样我们就又做回好朋友了。同学们,你们会这样吗?

  这就是我的同桌,我的学习伙伴,我的好朋友,我的队友和对手。

同桌作文 篇6

  “老师呀老师,你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙,你以为我愿意和你分到一起吗?”这就是我和我的同桌在开学第一天说的第一句话。但是现在呢,我却改变了这中心态,因为,通过我‘长时间’的观察,我不仅发现我的同桌人不坏,并且还发现这个人挺好的。

  我的同桌的相貌并没有什么特征,弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛,那对眼睛下面长着一个不大不小的鼻子,鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴,那樱桃小嘴总会说出一些有趣的'话,逗我们发笑。

  虽然我的同桌长的很平常,但是他却非常大方。如果你问他借什么东西,只要是他有的就都会借给你。记得有一次,我们要交钱,我记错了,少带了5块,于是便问我同桌借。我同桌毫不犹豫的就把他多出来的5元钱借给我了。我当时感动极了,说马上就会还给他,结果过了好几天我都没还。还有一次,我们考试,我忘记带了水笔,于是变问我同桌借,我同桌正好带了两枝,于是就借给了我。我又说马上就还给他,结果直到把水笔管里的油都用完了,才把空笔壳还给他。

  我同桌很大方,可是却很胆小。这主要表现在他上课回答问题这方面。老师只要一说小组讨论,他就在组里唧唧喳喳,滔滔不绝,说个没完没了。连我这个组长也一句话也说不成。可是老师一让举手回答问题他就不行了。支支吾吾,一字一顿的。还带着恩恩恩啊啊啊。的口头语,把班级里的同学都给弄糊涂了。连他自己都说:‘我都把自己给弄糊涂了。’

  这就是我的同桌,这个爱打爱闹,爱说爱笑,胆小怕事,又大方的同桌。

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