小学四年级作文

时间:2023-03-22 08:38:53 四年级作文 我要投稿

关于小学四年级作文汇编9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于小学四年级作文汇编9篇

小学四年级作文 篇1

  我是真的不明白,真的。

  我不知道我参加这次运动会是不是对的,我的体育不是很好,可我的项目是400米和跳高,我在这些天很认真的训练,为的就是在那天能有好成绩,为我们班加几分,虽然现在的`状况不是很好,但比前些天好多了,有了很大的进步,可我还是很失望。

  不是因为我的训练成绩,而是,在我每天训练的时候,我都在盼望着那个人能在我身边,陪我一起训练,给我些鼓励。可我明天都是报着希望去,弄个失望回来,一次又一次,我真的死心了。我给我自己安慰;他和别人的表达方式不同,他是不善于表达的人,也许,他也在你看不见的地方,在默默的关心着你呢?

  就是这样,这些天以来,我都是想这样的安慰自己。

  最近在补课,放学很早,所以总是找些时间去操场上练一会,我的好友都会和我一起练,独有他一个人从不到场,我们在苦苦地训练为什么他背着书包回家?他有没有把我们记在心上?

  我就是不明白,他为什么不陪我练,当别人陪我时,他又在那。

  马上就要开运动会啦,我的训练结果很不好,我希望那天他能给我一些鼓励,让我找到些自信,赢得好成绩!

小学四年级作文 篇2

  今天下午,我们补习班里来了一位老师。这位老师是教我们写作文的。

  开始,老师让我们闭上眼睛,我在闭上眼睛时想,老师到底在干什么呢?老师葫芦里卖的是什么药呀!一会儿,老师让我们睁开眼睛。我一看,哇!一根又大又肥的香蕉娃娃躺在了我的'桌子上。当时,我恨不得一把抓起香蕉往嘴里塞,可又看同桌没有,我都不好意思吃了。老师请了四位同学,去讲台上上比赛吃香蕉。游戏规则是:一个人拿香蕉,一个人剥香蕉,一人只许用一只手,不许有第三只手上去。比赛开始了,双方的竞争很激烈,最后我们女队获胜,我当时高兴的恨不得‘一蹦三尺高’心里想‘谁说女子不如男’哈哈!看着他们大口大口的吃,我的口水真是‘飞流直下三千尺’呀!最后终于轮到我们吃了。我找了个搭档。我们开始了,我剥香蕉皮,我的搭档拿香焦。我吃香蕉时,感觉这根香蕉很特殊,这根香蕉包含了爱的味道,是老师对学生的爱,这爱回味绵长.了无痕迹.心有灵犀。

  香蕉甜,小伙伴的笑容最灿烂,老师最开心。多么难忘的一节作文课呀!

小学四年级作文 篇3

  每到六月一日这一天,总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前,我们开展了欢庆六一活动。

  当天上午,我们来到操场,观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等······其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞,有点紧张,但她们十分认真的做好每一个细节,没有一点失误。

  最令人愉悦的,还是下午的跳蚤市场。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场,选定位置后,摆放好物品,就迎客了!

  我们迎来的第一位客人,是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了,便立刻拿起一长串的项链迎上去:妹妹!你看一下这个好不好!价格很便宜的哦!我心想:一定要让妹妹把这个买了!可妹妹却无情地头也不回地走了。这让我觉得很失败,心想:为什么妹妹走了?难道不好看吗?也不是啊!但不管怎么说,我都要卖出去!于是,我重振旗鼓,决定察言观色。

  有一位顾客来了,当她看到我的项链时,闪出了异样的光。我想:这一次一定要卖出去!我对姐姐说:姐姐!这个2元!很便宜的!姐姐什么也没说,什么也没做,我使出了招数——说好话,姐姐!你看,这条‘项链’十分符合你那高贵的气质,十分漂亮!你就买了吧!姐姐听了这话,感到十分得意。而我的心,似乎在跟上天祈求着:一定要买!一定要买!只见姐姐掏出钱包,准备付钱。我的心一下子升到了极点,我接过钱,一下子蹦了起来,哈哈!终于卖出去了!

  我有拿起一个像手掌的塑料玩具,使劲、快速地拍打起来,嘴里还不停的吆喝:走过路过,千万不要错过!跳楼大甩卖!看一看!瞧一瞧!吸引了许多顾客。

  后来,我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人,有的用小蜜蜂大声呼,有的'也用手掌,有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。

  我选中了一个心仪的杯子,我拿起杯子问:这个杯子多少元?10元!我心想:这个杯子就是漂亮,但又不实用,肯定卖不到十元!我便学着大人的样子——砍起价了!6元好不好?7元!5元行吗?······3元?4元!成交!那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元!我付了钱,捧起杯子,爱不释手,这个杯子呈白色,中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮!

  这次跳蚤市场,我不仅收获了部分钱财,还收获了不能乱花钱!

小学四年级作文 篇4

  秋妈妈迈着轻盈的脚悄无声息地向我们走来了。一天旭日东升,秋风弟弟刚起床打了一个哈欠,他往窗户外面看了看,今天的天气真不错,我怎么能在家里闲着呢!我一定要出去玩会儿。

  秋风弟弟刚从家里出来,就看到了一大片一大片的金灿灿的稻穗儿,她心里想咦,这是什么,这么漂亮?让我先去那儿玩一玩,我说不定全身可以变一个颜色,可以染上一层金黄色;我说不定还能变成亿万富翁呢!想到这儿,秋风弟弟不顾三七二十一,就往田野里扑了进去。秋风弟弟在田野里奔跑;在田野里跳跃,他觉得身体下面又软又舒服,就像给大地妈妈铺了一层柔软的地毯一般。秋风弟弟觉得这样还不过瘾,于是,他便开始快乐地打起滚,他把田野里稻穗儿都弄得前俯后仰,如同波涛一样,一波接着一波向远方涌去。“咯咯咯,咯咯咯!”你听,那是秋风弟弟清脆悦耳的'笑声。

  秋风弟弟玩累了,想找个地方歇歇脚,他一见到柳树姑娘,他就坐在了那柳树姑娘的脚底下面,秋风弟弟一边休息一边想着等会儿可以玩什么呢?秋风弟弟东张西望,他看见了身旁那高,高大挺拔的柳树姑娘,那那长长的细细的但是已经“染色”了的头发,秋风弟弟又突发奇想了,这长头发下好可以让我玩一玩。好玩的荡秋千吧!,秋风弟弟把柳树姑娘的头发一根一根细心、认真地编好了,然后跳了上去,他随那轻柔的风儿,超荡越高,似乎像飞了起来一般。柳树姑娘痛得要命,于是,便大声叫了起来:“啊,啊,啊!”秋风弟弟玩得入迷了,就像上了瘾一样,根本没有听见。柳树姑娘哭了起来,秋风弟弟这时才回过神来,他一见柳树姑娘哭了,便一边笑一边给柳树姑娘挠痒痒。“呵呵呵、呵呵呵!”柳树姑娘又笑了出来。

  秋风弟弟听说秋姑娘那儿有人类用的化妆盒,所以他便从秋姑娘那偷偷拿来了一小盒,他瞧了瞧,里面有许许多多的东西,里面有腮红、粉扑、眉笔、口红,还有一瓶秋姑娘最喜欢的香水。秋风弟弟准备给秋天的水果蔬菜们化妆;他看到了苹果妹妹那张哭丧着的还没有成熟的脸,就拿出了一个腮红,给苹果妹妹拍了两下,涂上点口红,漂亮多了!接着,他又香蕉姐姐拍了粉扑;给鲜花妹妹喷了秋姑娘最喜欢的香水。化妆盒里的化妆品都用完了,可是石榴弟弟还没有化妆呢。秋风弟弟一拍脑瓜,又有了一个好主意,他和石榴弟弟高兴地玩起了捉迷藏,石榴弟弟笑了;他们有的笑得咧开了嘴,肛的笑破了肚皮露出了晶莹透亮子儿。

  秋风弟弟还在稻田里翻跟斗,弄起了稻浪,用柳树姑娘的头发荡秋千,他居然胆大包天去偷秋姑娘的化妆盒。你说他淘不淘气?

小学四年级作文 篇5

  我想象中的教室是一个充满科技感的教室。首先,我想象中的课桌是用纯透明的玻璃制作的,而且这种玻璃压不碎非常坚硬,可承受20个三年级的小朋友的重量。有人在下面做小动作老师能看得一清二楚,而且还可以在地震时,当做结实的避难所。在课桌上有2个开关,一个是蓝色的,一个是红色的,冬天时,按一下红色的桌子就会变暖,让我们不再寒冷;夏天时,按下蓝色的开关,桌子会变凉,让我们凉爽一夏。在课桌的两边各有一个书本自动传送口,上课时,书自动根据课程表从一个口传送出来,下课的时候把书放到另一口,就自动传送进书桌并整理好。

  其次,我的教室的门可以自动感应体温的,如果谁的体温过高,门会自动报警,变成红色,这样就可以及时监控同学们的健康情况。我想象的黑板是全自动的黑板,会自动准备下面一节课的PPT,从而减少老师的劳动量,让老师有更多的时间给我们讲解知识;黑板不用粉笔写字,用激光感应笔操作,当想擦掉感应的内容时,用手挥一挥就能自动清除。

  在教室里面边有全自动的清洁机器人,自动的巡逻检查地上的卫生情况,每当地上有垃圾灰尘的时候,就会自动地把垃圾清理干净,这样我们就再也不用扫地了。我的.教室的天花板上的灯是环保的,用太阳能和风能发电,亮度自动调节,并且能够感应出来是否有人,无人的时候,自动关闭。还有更神奇的,就是班级里的花配有自动浇水装备,根据植物的生长情况,温度,湿度自动对花儿进行浇水。

  我畅想的教室就是这样,很神奇吧?

小学四年级作文 篇6

  星期六的上午,妈妈带我到通化县参加一年一度的通化市“天仁杯”乒乓球比赛。

  到了赛场,我看到很多人在练习,他们个个都打得十分出色。我心里一惊:呀!有这么多高手。和他们比赛,我一定要多加小心。

  开始比赛了,我把平时学到的本领全部拿了出来,一路过关斩将,杀进了前四强。到半决赛时,我被梅河队的高手打败了,进入季军争夺赛。

  关键的季军争夺赛开始了,我想:这次一定要打败对手,夺得第三名。

  裁判员一声令下,我把球高高抛起,发了一个侧下旋。没想到她反手一搓,球擦边了。还好我反应快,给她拉了过去,她没反应过来,我赢了一分。接下来我的`比分遥遥领先。也许是我轻敌,她一点也不慌张,很快追上并超过了我。我一疏忽,她就赢得了第一局。

  第二局我又输了,但第三局我赢了,比分打成了 ∶ ,最最关键的第四局开始了。

  刚开始,我满以为自己会赢,就用上次的招术和她周旋,但她也会随机应变,想办法克制我。就这样,我们的比分交替上升,但最后两个球我没打好,这局又输了。

  我输了,情不自禁地流下了眼泪,但同时我又很高兴,因为我获得了第四名,比上一次比赛有了很大进步。以后我要加倍努力训练,争取取得更好的成绩。

小学四年级作文 篇7

  去乐园玩游戏是大家再熟悉不过的事了,可是有一些游戏却需要很大的勇气,比如“气摩天轮”、“流星追月”这一类的.。妈妈带我去锦云乐园玩,我看了看游戏项目,果断地选择了“流星追月”。妈妈有点怀疑地对我说:“你行吗?”我自信地说:“我,玩遍天下无敌手!

  就那玩意儿,能吓得住我?”我和妈妈来到机器前,看到那“大块头”的机器,我也不由得有点望而生畏:那机器不仅块头大,而且还会365°旋转哩!

  我转念一想,男子汉大丈夫,怕这玩意干啥?于是,我便跨进了“流星”里。刚进去系好安全带,机器就快速地旋转了起来,真令我有点始料不及。当我回过神来的时候,我已经待在了半空中,我不由得发出一声惊叫:“救命呀!

  救命!”可是机器好像听不见似的,仍在飞快地旋转,我想喝点饮料定定神,饮料却弄了我一头一脸。真是狼狈呀!

  时间不知不觉地过去了,飞快的旋转把我“折腾”得头昏脑胀,机器终于停了下来。当我一歪一斜从机器里出来时,妈妈笑着对我说:“贵在勇气,而不在于成败。”是呀,贵在勇气。我一直记着这句话。

小学四年级作文 篇8

  一天,我和朱林禹去草坪上玩。我一眼就看中了“独木桥”,立刻跑了过去。

  朱林禹抢在我前面走上了“独木桥”。

  “独木桥”上有点儿滑,因为昨天刚下过雨。

  他在桥上像喝醉了酒似的东倒西歪。他竭尽全力地保持平衡。我看着他的样子,正在想:朱林禹肯定马上就会掉下来的。正想着,他就掉下来了。

  轮到我了,我双手张开,脚慢慢地往前走,身子时不时地往左或往右斜一点。幸好我的.平衡力比朱林禹强一点,走到一半才被“打倒”。

  我和朱林禹都不认输,重新再来。

  朱林禹这次改变了行走的方式,他用的方法是横着走。可是,最重要的是平衡,而不是行走的方式。看,我说嘛!朱林禹一直看着脚底下,我叫他张开手走,他不听,结果很快又“下台”了。不过,这次下来的姿势是一个四脚朝天的动作。他很快地爬起来,嘴里还喃喃自语:“哎呀,真丢人!”

  我上“独木桥”的时候说道:“真是的,早知道上面这么滑我就穿运动鞋过来了。算了,穿马靴也没事,我才不信邪呢!”这次,我走得比上一次要好得多,一直走到了最后!我高兴得叫了起来!……

  我们玩了好久,才依依不舍地离开草坪。

小学四年级作文 篇9

  家门前有一条未经翻修的小路,小路两边长着许多不知名的野草,其中有一种白白的小圆球,人一经过便黏上衣服,甩也甩不清楚。说实话,小圆球这样强横的作派是很难讨人欢心的,可它偏偏有个叫“小白花鬼针”的名字,读来惊艳,令人莫名地喜欢。渐渐的,我看它的蛮横也不过是变扭的娇憨,黏人也觉得有些可爱;还有一种小蓝花,总是碎碎地没在草里,一副羞羞怯怯不见大方的模样。可它就偏偏不是平凡小蓝花,而是“Bluesailor”,带着水光粼粼的清新意味,羞怯里便有了水手的天真。

  想起曾经看过的一篇文章,名字就叫《物恋》。作者以散文化的手法描写了一只杯子的日常,一把椅子的情伤,一只陶碗的小骄傲和一把破雨伞的小悲凉。还有一部叫做《全世界都在用颜文字》的无厘头小说,也满满都是主人公与小物品的有爱互动。

  回头看看自己,也同样是相信,种种有情。就像我愿意相信星座的美丽传说,也愿意在送花时将心意去与花语相印,不是迷信,也不是小女生无意义的`矫情,而是我愿意去感受冰冷的物件下隐隐的温情,感受一种不可言喻的我与世界的呼应。

  只相信人类会思考、有感情,这是一件很寂寞的事情。尤其是,我们都在这样大的世界,面对着那么多的“非人类”的东西,如果不能学会去喜爱,学会去相信,我们又要如何将充满着“东西”的世界真正地装进我们心里,如何去体会生于生活而非生于社会的种种温情。

  物恋是甜蜜的,不会接纳物品的感情的人是孤独的。哪怕有些不合年龄的幼稚,我也还是喜欢用拟人的修辞来得到我想要的回应,互通我与世界的感情。

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