小学四年级作文

时间:2023-03-22 09:08:44 四年级作文 我要投稿

关于小学四年级作文汇编6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学四年级作文汇编6篇

小学四年级作文 篇1

  今天,语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗?那我们就打开语文书,一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧!

  看完第一幅画时,你会认为那只是一棵普通的大树,没有什么奇特,那你就错了!当你仔细观察每一根枝干时,你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面,怎么有两个人在树下对话?再看,好像是两位教授在讨论一些教课的事,从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么,应该是很重要的'事情。

  再仔细看看图右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容,好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边,好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。

  接着,看图最上面的那个人,你有没有别的发现呢?他戴着眼镜,头一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么,但似乎没找到答案,又好像在翻书找着呢!这边还有两个人,从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人,他似乎在对一组数据产生了疑问,不知道哪个是对的,你们猜猜吧……

  在这件事情中,我明白了:要仔细观察,才能发现身边的事物。

小学四年级作文 篇2

  人类在这个世界上已生活了600多万年。在漫长的六百万年里,人类取得了巨大的进步:认知革命使人们走出无知,步入快速发展的文明时代;农业革命使人们摆脱饥荒,开始了自给自足的生活;工业革命则使人们结束了落后的人力时代,开始了象征着速度和科技的机械动力时代……在人类的演化过程中,瘟疫、饥荒、战争等曾经长时间困扰人类的灾难都一一被解决。但有一种自然灾害,人类到现在对它也是束手无策。它就是地震。

  地震是群灾之首。在国际上,人们把地震分为里氏1级至里氏10级。里氏5级以上为破坏性地震。破坏性地震会使一个区域内的建筑严重受损,并对人民的生命与财产造成极大威胁。虽然现在人们已经具有了地震的初步预测能力,但地下杂音与震源过深等种种原因使人们还不能做出准确预报。据不完全统计,每年都会有7000人在地震中丧生,平均每次地震造成的直接、间接损失高达60亿美元左右。里氏8级以上的地震造成的损失更是高达100亿美元左右。面对这么高的财产损失和危害,我们有没有办法将损失最小化呢?答案是肯定的。防震的办法五花八门。下面我就和大家分享其中几条。

  一、地震的前兆。在地震前,许多动物都会出现不同程度的悸动现象。一些家养动物的表现最为强烈。猪、羊、牛等大型动物会出现乱窜、乱拱、乱叫的情况。并且河流、水井中的水也会出现异常。比如说清浊、味道、水质等发生明显的改变。同时往往会伴有翻滚、浮油花的现象。一旦发现异常,应立即提高警惕,做好防震准备。有条件的话应向相关部门报告。

  二、地震时的避难方式。一般地震波抵达地面时,会分为“横波”与“纵波”。纵波比横波先到达地面。纵波来临时,地面会出现上下轻微颠簸的现象。这是逃离的“黄金时段”。一旦横波袭来,地面就会左右剧烈摇晃,人会产生眩晕感。从纵波到来至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能够迅速撤离,否则就最好不要冒险逃生,而是就近避难。

  三、逃生的注意事项。逃生必须选择在空旷的、远离建筑的地方。所以如果上体育课是突发地震,在操场上避难是最好的选择。到达安全地点时要蹲下,双手抱头,以防石头、砖块等从高空坠落,造成生命危险。

  四、就近避难的注意事项。我们一般所学的.避难知识是躲在桌子下,双手抓住桌子的腿。但其实,这是完全错误的。因为上层的天花板等一旦崩塌,将会把桌子直接压裂。所以,这一方法的伤亡率高达95%以上!所以,正确的做法是:躲在座椅的旁边,尽量使身体处于两个物体的中间。这样由于物体的阻挡,从上面砸下的物体就很难正好砸中头部。所以这一方法的伤亡率不到3%。

  五、建筑的注意。中国是一个地震多发的国家。所以楼房的地桩必须十分牢固,起到防止楼房塌陷的作用。另外,核电站等危险的建筑一定要远离地震多发区。比如说20xx年的日本福岛第一核电站泄漏事故,就是因为福岛位于日本沿海,地震、海啸多发。3月11日,福岛周围海域发生了里氏9。0级地震。强烈的震动导致第一核电站的核反应堆泄露。产生的辐射与放射性气体扩散到了空气中,致使几十万民众紧急撤离。到目前为止,核辐射不仅没有消散,还分布到了整个日本!由此可见,在合理的地方建设合适的建筑,这也是非常重要的。

  其实,关于防震减灾的方法还有很多。虽然地震是不可逆的自然灾害,但是只要我们多学习一点防震的知识,多积累一些自救的经验,这样才不会在地震来临时惊慌失措,才可以将地震带来的损失降到最低。

小学四年级作文 篇3

  “嗒——嗒,嘀——嗒”今天下雨了,我在窗台边看每一滴芝麻粒大的雨滴,吃着在茶香香买的双皮奶,眼前忽然浮现出一个熟悉的画面。

  那一天是星期五,外婆要我自己回家,锻炼我的自立能力,可就在这时,雨滴像一个小恶魔,把我自己回家的这个机会剥夺了,而且这次雨像一个孩子吃了,一个高科技“迅速长大药丸”似的,刚才还是蒙蒙细雨,可现在就变成了倾盆大雨。

  我握紧手中的2元钱想,看来今天走回去是不可能了,我还是跑到车站,坐620路车吧。我刚想冲到车站的时候,一个粗糙的手抓住了我,我一回头,哦!原来是朱老师,她对我说:“邵嘉琦,你自己回家吗?”我回答:“是的'。”“这都下雨了,坐我的车,我送你回家吧!”我当时沉默不语,可心中却对朱老师十分的感谢,心中感到有一股暖流流入我心田。朱老师看看我,拿出一个袋子,说:“这个红豆双皮奶给你!”我当时鼻子一酸眼泪在眼眶里打转,只觉得这份平凡的双皮奶变得异常贵重美味。

  这件事虽然已经过去了很久,但是这件事像一个抹不去的胎记一直藏在我的心中。

小学四年级作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。这个寒假很开心,既看了心仪已久的电影又渡过了愉快的春节。

  寒假伊始,妈妈朋友的孩子过生日,我们去参加他的生日宴会。到了中午妈妈带我们一起去正大广场看《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影,正大广场人山人海,到处张灯结彩,人人脸上喜气洋洋,充满了节日的气氛,这部电影也好看极了!

  它讲述了一只蜗牛得了大瘟疫,喜羊羊和他们伙伴们进入了大蜗牛的身体里帮它治病,灰太狼吃了缩小药丸,乘机偷进了实验室,也钻进了蜗牛的身体,一场大战就这样开始了……这部电影给我留下了深刻的印象,喜羊羊的伙伴们为了友情,都不顾自身安危去营救喜羊羊,使我懂得了友情的可贵,至今都让我回味无穷!荷优习网 寒假中,我们迎来了中国的传统节日——春节。

  今年是牛年,我和哥哥一起去了城隍庙,那里人山人海,一条大路被急得水泄不通,我们到了城隍庙的主庙,很可惜,因为里面的烟实在是太大了,所以没有进去,只看到到处都挂着牛的各式各样吉祥物:有正在耕耘的牛、有胖嘟嘟的奶牛、有金灿灿的黄金牛…我还去了嘉定古城,虽然到处还是人满为患,可我们感受了节日的气氛,都觉得很开心!

  寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的`要求,阅读了很多好书,如:《爱的教育》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些自然现象。在寒假英语补习班中学习了音标,更加深了我对英语的兴趣。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈做汤团、扫地、叠被子、购买年货......每一次都做的很细心,很认真。

  再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

小学四年级作文 篇5

  转眼间,又过了漫长的二十年,在那二十年里,我国的科技发展得突飞猛进。当然,我们所居住的房子也发生了巨大的改变。

  20xx年的我在首都“EFO”新区里购买了一栋别墅,我乘着新型地铁“F”号来到了门前。

  打开大门,最先映入我眼帘的是一个超大的高清显示屏,每当主人回到家时,它就会显示出每时每秒在全球各地的新讯息。咦?怎么回事?我突然想起来了,刚才在开门时,手按了一下门把手,门就打开了,原来门把手上配了一个精巧的指纹解锁功能。我这才明白了,我在买房的时候,商家为什么要我的"指纹名片了"。再一看,客厅的正中央有一个醒目的白色按钮,我迫不及待地按下了它,怎么没动静?我又往窗外看了看,房子腾空起来了,这是用来防止地震造成的危害。来到厨房,发现连一个厨房用具都没有,再一看,旁边有一个厨房机器人,每一道菜都是在它的"肚子"里做的。

  来到了第二层,里面原来是一个70多平方米的`大型办公室,工作人员可真贴心啊!竟然知道我作为一个设计师,最梦寐以求的就是拥有一个自己的办公室了……

  我乘着"E"号地铁去了市中心购买了一个全功能扫地机,回到家时已经是6点了,桌上早已摆满了美味佳肴,这都是厨房机器人的“大作”。

  一天又过去了,我躺在了床上,不过多久就睡着了,在美梦的陪伴下,我又回到了十岁的那一年。

小学四年级作文 篇6

  钓鱼很需要耐心。可鱼儿似乎存心和我作对,浮标连动都没动一下。我拿着鱼竿左摆摆,右晃晃,耐心在一点点消失。晃了半天,我终于坐不住了,便把鱼竿塞给一旁的晓乐,就去欣赏池边的山光水色了。

  才一会儿功夫,只见对面的叔叔已经钓上了六、七条鱼!我急得快哭了。而同行的小伙伴也钓上一条,不过,很快被大家折腾成了一条死鱼。看着他们的兴奋劲儿,我的`心更像有猫抓似的。

  我努力静下心,把期待的目光从死鱼身上移到了浮标上,盼望它快点儿动。突然,浮标动了,我立刻聚精会神地注视着它。又动了一下,我连忙拉起鱼竿,没有!都怨我性子太急。原来,刚才是鱼儿在试探呢!我重新开始焦急而又耐心地等待。浮标又开始往下沉,我紧紧抓住鱼竿,忍住没动,浮标一连动了四次,我才将鱼竿一下子提起,却发现鱼饵都被吃光了,好狡猾的鱼!

  时间匆匆而过,吃完午餐后就得离去了。因为空手而回,心中多少有些失落。但我懂得了,做什么事都需要耐心!下次,我还会再来!

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