让世界充满爱作文

时间:2023-03-24 17:59:06 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿

【热门】让世界充满爱作文锦集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的让世界充满爱作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】让世界充满爱作文锦集八篇

让世界充满爱作文 篇1

  在忙乱的人群中忽而闪过。繁华的城市,寂静的一角,没有阳光,没有温暖,竟会有如此的悲伤。

  一个不满4岁的小孩躺在冰冷的地上,在那儿,广场的一角,在人群中显得格外显眼。头发任意的疯长,眼睛中闪出无助、寂寞、悲伤与无奈,一点也没有那个年龄所应拥有的关怀、呵护、无忧无虑和天真无邪的灿烂的笑容。就那样躺着,前面放着乞讨用的碗,默默祈祷或是毫无信心。不忍心让他就此消失,我穿过人群,蹲在他面前,笑着看他。

  他没有反应,也许是见的冷漠太多了,眼神呆滞,在冷漠的目光中夹着寒冷的.利剑,这剑,让人不自在,像是对整个社会的责问。

  我企图让他重新燃起生命的希望之火,一边翻衣袋帮助他,一边试图与他交流:“你父母在哪里?为什么你不回家?”

  说完后,我马上意识到这是个错误的问题。他沉默了好久,眼中闪烁起对家的渴望,可以看出,他已经无法控制自己的眼泪了,她把头埋得更低了,慢慢地几乎是无法让人听见地说:

  “在……天上……我没有家!”

  刹那间,我浑身一抖,好像触电了一样,笑容也突然消失了,我被深深震撼:“你……”我不知道该说什么好,他获得的爱太少了!

  北风吹得枯黄的树叶落的满地都是,正值中秋,在团聚赏月时却有人在悄悄哭泣,为没有家而哭泣。我站起身,看了看趴在地上抽泣的他,默默地道了声“祝福”,满怀歉意地走了。我不敢回头看,那绝望而尖锐的目光,好像是对于我良心的谴责,与他对视,我就感到仿佛做错了什么事。这大概是一个不幸者的诉说吧。

  社会上到底还有多少这样的不幸者,得不到心灵的慰藉?他们不应被排斥,他们只是不幸,仅此而已,幸运者有责任对他们关心,为他们贡献自己的一份力量。不幸夺走了这些人本应拥有的欢乐和爱,决不能再夺走他们生的希望,行动起来,让世界充满爱!

让世界充满爱作文 篇2

  今天徐老师给我们看了邹越教授的演讲报告会《让世界充满爱》,使我深受感动。邹教授从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己,四个角度,将爱这个字解释得淋漓尽致。

  当邹教授说:你热爱祖国吗?我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份坚持,才使他有勇气爬向终点,因为他觉得他身为一个运动员,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。

  邹教授又说:你爱你的老师吗?爱可是有些人的`心里却想的相反,有时候学生会在背后说老师的不好,这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦当她想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡这些反映老师伟大的例子太多太多,中国有许许多多这样的老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

  邹教授又大声地问同学们:你记得父母的生日吗?你给父母洗过手吗?现在的学生大多数以自我为中心,很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班,为的只是让我们有一个更好的环境生活,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋;捶捶背;却连一句爸爸妈妈,你们辛苦了的话都说不出口,真的太对不起他们了。

  演讲报告会看完了,此时此刻,我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了,邹越教授那铿锵有力的话语,回荡在我的耳畔。同学们,让我们记住吧,一个人,只有懂得真情付出,这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱,就要先让生命充满爱,只有充满爱的生命才会精彩无比!

让世界充满爱作文 篇3

  有时候,我们的一句良言,就能温暖人的心灵;一份善心,就能让世界充满爱。

  一星期前,学校大队部动员我们参加义卖活动,把不常用的物品捐给班级的义卖摊位,卖得来的钱捐给希望工程。这个星期,同学们陆陆续续地从家里带来各种义卖东西:有的带来精致的小玩具,有的带来了厚厚的课外书,有的带来精美的手工……真是五花八门,让人应接不暇。

  经历了蒙蒙细雨滋润过的春日,今天一大早,心情好的.春姑娘展开了笑脸,连久违的太阳,伸长红红的光束手探过来,温柔地抚摸你。

  学校也充满了热闹的气氛,同学们都兴高采烈。我负责我们年级的摊位义卖,帮忙“拉生意”。不时有“顾客们”从我们身边东张西望地走过,可是没有人愿意停下来挑选。我有些着急了。

  等了许久,终于来了一位大约二年级的小妹妹,她指着布娃娃说:“这个布娃娃多少钱。”

  我看她这么喜欢,说:”40元。”

  她有些失望地说:“这么贵呀!”

  我立刻说:“现在为了支持希望工程打6折,是24元。”

  小妹妹听了开心极了,赶紧买下布娃娃。

  “谢谢,谢谢!”看着手上的爱心款,我心里暖烘烘的,觉得自己沾了义卖的光。

  成功做了第一笔“生意”后,我决定主动出击。我大声地大喊:“走过路过,千万不要错过,大甩卖大甩卖。买1送1。”

  我的喊声吸引了一位大姐姐,我问:“大姐姐,你要买些什么?”

  大姐姐问:“那个可爱的稻草人多少钱?”

  我连忙说:“20元。”

  大姐姐说:“这么贵,我还不如买几本书呢。”

  我说:“要不打5折给你,还送一本《读者》,好吗?”

  大姐姐还是不为所动,转身要去其他摊位。

  我连忙走上去,对她说:“帮忙买吧,为希望工程贡献自己的一份力量吧。”

  大姐姐停了下来,笑着对我说:“好吧,看在你那么热心,就当我为希望工程贡献一份。”她的微笑感染了我,让我觉得生活都是甜的。

  经过一番“唇枪舌剑”,义卖摊位上的所有物品一扫而空。我们清点了“爱心资产”,哇,是308元!

  这次义卖非常成功,我不仅为希望工程贡献自己的一份力量,那天我真开心啊!虽然爱心义卖是那么小的一件事,但它却带给了我很大的快乐,还收获了同学们满满的爱心,让我感受到了生活的美好。

让世界充满爱作文 篇4

  今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章,它对我的触动很大,文章的题目叫《卖炭者和绅士》。

  这篇文章讲了这样一件事:卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人,很是高傲。一天,诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的,是个卖炭者的儿子。在争吵中,诺琵斯对培谛说:“你的父亲是个叫花子!”培谛非常生气,回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者道歉,但卖炭者却连连说:“不必,不必。”最后诺琵斯还是向卖炭者道歉了,但绅士要和他握手时,卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后,先生对大家说:“今天的事,大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。”

  读了这篇文章,我想:很显然,诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的'社会中,每个人都是平等的,并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考,想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人,使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话,看到了那些行为,你又会怎么想,怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人,不因为别人的出身、地位和财富的低微而瞧不起别人,这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人,别人也会尊重你;你给予别人友爱,你也会收获友爱。如果那样的话,这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!

让世界充满爱作文 篇5

  今天我们看了《让世界充满爱》这个演讲,电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。

  当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的`这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”

  老师的爱无与伦比,但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。我小时候就知道玩,也没想着父母,在我长大了的时候,我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大,不让我的生活太单调、乏味。我哭了,我无法报答父母对我的爱,无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果当初多帮父母干点儿活,不让他们这么辛苦,不就可以了吗?天情、地情也比不上父母情,友情、亲情也比不上师生情。

  老师、爸爸、妈妈,无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱,这是永恒的爱,也是每一个小学生对爱的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心灵是永远不灭的。

  我最想说的一句话是:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!我永远爱你们!祖国母亲,你永远是我的骄傲!”

让世界充满爱作文 篇6

  因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。爱,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  上课时,老师告诉我们汶川地震了,听了这则消息,全班同学足足半分钟没有说话,老师给我们看了一张图片,那是一位母亲,她跪在地上,弓着腰,怀里紧 紧抱着她六个月大的孩子,老师对我们说:“这是一位伟大的母亲,她用自己的身躯保住了自己的孩子,但自己却死了,当搜救人员要将她的尸体放平时,却不能, 她的这个姿势将得到永存……”

  听到这儿,大家都已泪流不止,老师又对我们说:“灾区的人民需要我们的帮助,献爱心,捐款吧。”“我捐!我捐”同学们纷纷拿出零花钱,压岁钱,看在眼里、喜在心头的老师高兴地说:“同学们,你们都是有爱心的'学生,我太高兴了。”

  人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐,所以,我们要从身边的小事坐骑,让世界充满爱。

让世界充满爱作文 篇7

  可能你会问了,为什么我写的是关于军训,题目却是“让世界充满爱”呢?因为我要写的就是军训中一个主题为“让世界充满爱”的演讲视频。

  最初看到这个题目是我有些疑惑,让世界充满爱?为什么又怎么让世界充满爱呢?但当我看了一会后就明白了其中的含义。

  演说家首先讲了讲了爱自己的祖国,谁不爱自己的祖国?但你会再演奏国歌时停下你手中的事情严肃起来对着国旗敬礼吗?你能在别人议论自己的祖国是挺身而出吗?这时,演说家慷慨激昂地说起了一次奥运会上一个黑人小男孩为了捍卫自己祖国的名誉,而负伤走向终点的故事。我隐约听到了会场中哽咽的声音。啊!爱我中华,爱我祖国,才能成为真正的中国人!

  演说家顿了顿,问在场的同学爱不爱自己的老师,大家都回答了爱,但似乎不是真心的。演说家看着他们,又讲起了一个故事:一位年轻的`老师到一个山村小学支教,她一直坚守在岗位上,几十年过去了,生命的最后一刻,她为孩子们上了最后一堂课……还有一位老师,为了救那些孩子们,而牺牲了自己,献出了生命……我想我才发现老师这个职业是多么伟大,我现在十分爱老师,真的非常感谢她们!

  最后,演说家又讲了关于父母,父母真的为我们付出太多太多了。这次演说家又说了一个母亲独自带大了一个小男孩,他最后居然成为了清华生!他虽然也不孝过、不务正业过,但他还是被母爱感化了,母爱多么伟大!演说家又说了两个自己的故事,父亲的爱也十分伟大,父爱如山,那件事情给演说家留下了深刻的记忆。还有一次,他在为自己的母亲洗脚时有了感触。我被感动了,流下了眼泪……

  啊!让世界充满爱就要先让自己充满爱!我懂了,我爱我的祖国,我爱我的老师,我爱我的父母!小爱汇集成大爱,世界上就充满了爱!军训中的这个视频,使我感受颇深。

让世界充满爱作文 篇8

  一个中年男子走过来,牵起他的手就走,,没有一句话,一个动作与那些说风凉话的人的品德与素质,马上就形成了高低的对比。

  我的心情也被搅得有些乱了,按照菜单上的菜名和数量草草的挑选完就去结账。

  真是凑巧!我又撞见了刚才那个男孩!他似乎好多了,至少眼圈已经不再红了,可是同时我也看见了刚才那个嘲笑别人的.男孩,我朝着他狠狠地白了一眼,然后向他投去了鄙夷的目光。

  总共32元,谢谢。那个刚刚嘲笑过别人的男孩的那边的收银员说道,他们掏出了30元,他们翻遍了所有的口袋,可是剩下的两元是怎么也掏不出来了,他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转!哈哈,我真想跳上收银台好好的羞辱他一番,心里同时也想着:切,没钱还来逛什么商场啊?

  被嘲笑过的那个男孩在和他旁边那个男子正在交谈着,时不时的望望那个小男孩,手也时不时指指他。

  他终于走了出来,将两元郑重的放在了那个曾经在大庭广众之下羞辱过他的男孩的手上,还特地用了那只只有三根手指的手。

  我不由得被这场面温暖,他消除了冬日的寒冷,透过我的身躯,温暖着我的心房。虽然此刻身体还有些冷,但内心早已被温暖烤化。

  让世界充满爱吧!它将会让我们在炎炎夏日享受到清凉,在寒冬里找寻到那份属于自己的温暖。

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