生命的作文400字

时间:2023-03-27 10:16:38 生命 我要投稿
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【精选】生命的作文400字八篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的生命的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】生命的作文400字八篇

生命的作文400字 篇1

  鹰,有飞行之王的称号,但你知道它翱翔蓝天的翅膀,是怎样长成的吗?

  小鹰在出生7天之后,大鹰就把它们从鹰巢里赶下悬崖,如果小鹰不及时拍打翅膀,那么面临它们的只有死亡。因此,它们学会了作为鹰最基本的技能——飞翔!并且在大鹰一次又一次的'训练下,终于有一天可以飞得很高很远了。

  那些能够胜利飞翔的小鹰,还要面临最关键的考验,它们那正在成长的翅膀,会被大鹰折断大部分骨骼,然后再次被推下悬崖,原来鹰的骨骼再生能力很强,只要小鹰忍着剧痛拍打翅膀,使翅膀充血,不久便会痊愈,而痊愈后的翅膀会更加强健有力。如果小鹰当时不这样做,就会失去这仅有的一次机会,那么它就永远与天空无缘了。

  曾经有猎人生出恻隐之心,抱走还没被大鹰折断翅膀的小鹰,喂养它长大,最后,那只鹰最多只能从房顶落下来,而两米多长的翅膀成了要命的累赘。

  在我们的生命成长的过程中,同样也会遇到困难和挫折,或许我们无力面对,放弃努力。如果我们能像鹰一样忍着剧痛、绝不放弃地飞翔,那么我们每个人的生命中都会拥有自己辽阔而美丽的天空,而要拥有这一双为蓝天准备的翅膀,靠的就是生命中的意志、勇气和决心。

生命的作文400字 篇2

  有许多人用劳动创造着美好的生活,也使自己的生活充满光彩。我的老师就是这样,她毫无保留地将自己的知识传授给我们。当我走过办公室的时候,总会看见老师低着头,耐心地为我们批改作业;当我站在老师身边时,有时会发现一根白发或是一条皱纹。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像春蚕一样,直到死去,丝才吐完;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,老师像蜜蜂一样,辛苦地酿出“蜜”,奉献给“人类”,不求回报;“随风潜入夜,润物细无声”,老师像春雨一样,随着春风,悄无声息地滋润着“万物”……

  有一次,作业中的一道题难倒了我,我左思右想,还是做不出来。我想:问问老师吧!可我又有些害怕,生怕老师说我上课没有认真听讲。最后,我还是忐忑不安地来到电话旁,用手指颤抖着拨通了老师的'电话,鼓起了勇气,大胆地向老师提出了难题。令我吃惊的事发生了——老师没有责备我,反而更耐心地教我做题目的方法。起初,我不太懂,后来,又经老师一步步分析,我才恍然大悟!

  老师是无私奉献的,她把知识教给我们;老师是不辞辛苦的,为了把我们教育成好孩子,不停地为我们上课;老师是有耐心的,当我们有难题时,她一定耐心地教我们。在我们身边,一直有个热爱生命的人——老师。

生命的作文400字 篇3

  幸福的生活中不会总是一帆风顺,当我们遇到困难时,我们可以用坚持不懈的精神去度过难关。坚持是一种力量、坚持是一种信念、坚持是一种生命。

  坚持是一种力量。正如我的眼睛,我每天都坚持努力地做一个小时的功能训练,才使我的眼睛的度数没有增长。再来看看看同学们培育的豆芽,经过他们的不懈坚持,豆豆变成了豆角;豆豆长成了亭亭玉立的“少女”。这些都是用坚持所换来的。

  坚持是一种信念。《登山人》这篇小短文中的第三个人,他坚持不懈、勇往直前,才爬到了山顶,之所以他看到了山顶上的无限风光,是因为他坚持不懈的信念。德国著名音乐家贝多芬,小时候双耳失聪,他没有怨天尤人,而是坚持他对音乐的信念,他克服了耳聋带来的影响,最终,创作出了著名的《第九交响曲》。坚持的信念给他们带来了成功。

  坚持是一种生命。英国科学家霍金,在21岁时患上了不治之症,医生告诉他只能活两年,但坚强、乐观的霍金没有放弃生命,反而持之以恒的心取得了更大的.成就。美国的女作家海伦·凯勒又盲又聋,但是她凭着对生命的坚持,写出了代表作《假如给我三天光明》享誉世界的著作……他们的故事,呈现给我们的是对生命的坚持而换来的成功。

  坚持不懈的学习,会让我们在学习上取得进步;坚持锻炼,会让我们身体更加健康;坚持梦想,会让我们在事业上取得成功!今天,让我深深地知道,有一种生命叫坚持!明天,让我幸福地品味,态度决定的成功!

生命的作文400字 篇4

  妈妈特别爱花,因此,我们家摆满了各式各样五彩斑斓的花,为我们家增添了一道风景。但是,他们如此的矫情,一刻也离不开人们的呵护,因此,我并不赞赏他们。

  一天,我忽然察觉到那盆绿得发亮的吊兰不再那么挺拔了,且变得面如土色,原来是它因长期窝放在家里吸收不到新鲜空气才变成这样的,于是,妈妈急忙将它搬出窗外,让它融入大自然。但是,天有不测风云、人有旦夕祸福,就在那夜深人静时刻,乌云小心翼翼的来到了人间,给人们带来了一场暴风雨。我在床上听到了此情形,却对它置之不理,任他自生自灭。我心想:可怜的吊兰,不久的将来他就要殉职了。

  第二天,我起床后的第一件事便是去看那盆吊兰的惨状,我打开窗户,幸灾乐祸的'面容霎时变得惊奇万分,吊兰不仅枝条完好无损,略泛黄的颜色也都消逝了,一滴滴晶莹的露珠落在它的叶子上,显得更为生动。

  在残酷的环境中,他并没有抱怨命运对自己的不公,而是发挥出自己顽强的生命力,与困难搏斗,让他们在这困难中生存。

  人也是一样。在你经历过各种各样的苦难之后,你是否能像这些虽卑微但坚强的花草一样鼓足勇气去面对新生活呢?

  我们要学会战胜困难的意志和能力,不要一见到困难毫无疑问就退缩,要学会去尝试,去竭尽全力的去战胜困难。如果失败了也不气馁,以乐观的心态去迎接那以后的生活,不要一直埋没在痛苦的深渊里,那么逆境永远都不会拔地而起。

  为生命喝彩,让我们的生活更加精彩!

生命的作文400字 篇5

  去年,妈妈带回来一盆多肉植物,妈妈说它叫“黑王子”。

  它起初大概有成年人手掌那么大,后来变成了一大簇一大簇的,挤满了整个花盆。它每一簇都像一朵绽放的莲花,一瓣一瓣,层层叠叠的,上层的叶子小些,下面的大些。黑王子虽然形状像莲花,但它的颜色是不一样的,它的“花瓣”大部分都是绿色的,只有边缘才有一点紫色。

  直到现在,黑王子还在茁壮的生长。原来的花盆已经装不下它了,所以,妈妈就把它换到了一个大花盆里。换的时候不小心碰掉了几片叶子,妈妈就把这几片叶子放进了几个小花盆。过了一段时间,叶子的根部长出了一些极细的白白嫩嫩的须根。随着时间的流逝,那些须根也扎进了土里,土里又长出了几簇小“黑王子”。又过了一段时间,小“黑王子”变成了大“黑王子”,它们现在还在各自的花盆里努力“绽放”着。多么顽强的生命力!多么节约资源的植物!它们只要有一小堆使自己立足的土壤,一小点能使自己生长的阳光就能开放。它虽然没有菊花那么丰富的色彩,也没有玫瑰那样美丽,但是它却有这两种花都没有的优点,那就是强悍的`生命力!

  我觉得自己学习知识跟“黑王子”的叶子生长过程中有一种联系。那就是每当学到了一个自己很感兴趣的知识时,要更深层地去理解,就像叶子的须根扎入土壤是同一种意思,再去努力吸收这知识的营养,使自己变成一颗参天大树吧!

生命的作文400字 篇6

  生命的顽强是什么?这个问题老是在我脑子里转来转去。

  记得有一次老师给我们讲过一个故事,有一个人走进了大雪山。他先精力十足,可是三天后他的粮食吃光了,力气也比以前少多了,只能靠吃雪来维持生命。他知道只要向一个方向走,就能走出大雪山,就是爬也要爬出大雪山。

  他日夜不停地赶路,累了就休息一会儿,然后又走。此时有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的发现了人的气味就便跟着气味跟了上去,不过它离那个人有一千米远。人累得只能爬着走了,狼也爬着走,不过狼要比人爬得快一些,等爬到离人有20 米远的时候,人发现了狼。于是,他想我一定要活下去,虽然我不能和狼打斗了,但狼也累了呀!我一定要爬出雪山,让狼也饿死。于是,他加快了速度,可狼也爬着跟上来了,又过了一天,狼已经爬到人的旁边正要张开嘴的时候,狼累得连咬人的力气也没有了,于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血,维持了他的生命。

  他又爬了一天一夜。这时,一户人家看见了他,救了这个有顽强的'生命、热爱生命的年轻人。老师讲完了这个故事,大家都觉得很感动。

  一个有如此顽强的生命,竟使他可以在雪山里没有食物的环境中坚持了这么多天,他的毅力竟使他可以把狼累死,这是什么?这是生命的顽强,是生命的力量!

生命的作文400字 篇7

  今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。

  课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

  我对作者的看法表示赞同,,因为我也经历过类似的事。

  记得有一次,在一个炎热的暑假,我写完了作业。闲着没事,就坐在门口看起书来。忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。

  蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的'欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。

  还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。

  看!生命多么宝贵呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!

生命的作文400字 篇8

  在学习第六课时,谭千秋老师曾经说过,“生命的价值是什么,是大公无私,为他人着想,为集体着想,为国家着想。”5.12,在那个感人的日日夜夜,有多少人付出了自己宝贵的生命,而他们为的,就是去救另一个生命。

  五月十二日下午二时二十八分,可怕的汶川大地震发生了。谭千秋老师瞬间就扑到了那几位没有逃离教室的同学身上,为他们挡住了突如其来而又致命的水泥板,为他们撑起了一片新的希望。

  地震时,一座学校的教学楼岌岌可危,正巧这时,救援队员们发现了生还人员。但是,教学楼突然发生塌陷,指挥官立刻下令不准实施营救,一个救援队员不顾一切地冲进去,但被人们死死拉住,他哭着对人们说:“求求你们让我再救一个吧,我还能再救一个!”这句话使在场的`人都流下了眼泪。

  在一片废墟中,一个小女孩被平放在地上,人们很奇怪,于是往下挖,结果竟是一个老太太双手撑举起自己的孙女,而更使人们吃惊的是,老太太踩着一个男人的肩膀,这是两代人的努力,使这个小女孩存活下来。

  人们在灾难面前固然渺小,但如果大家都是大公无私,为他人着想,人们经历的一次又一次磨练,一遍又一遍的灾难,不是使人被击垮,而是使人更团结,使他们更懂得生命的价值。

  生命,固然珍贵。但是最珍贵的不是生命,而是生命的价值。一个人若懂得生命的价值,他的一生,会变得充实而又美丽。

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