实用的小学二年级作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
春天来了!春姑娘拿着画笔一挥，整个世界就变成五颜六色、多姿多彩的了。解冻的小溪唱着欢快的歌流过果园，给果树灌饱了水，果树的枝条上长出了许多小花苞。
春风吹绿了河边的.柳条，他们随着春风的节拍跳起了优美的舞蹈。小草从大地下探出脑袋，带着几分羞涩向我们招手。
春天是一个万物复苏的季节，是一个播撒希望的季节，我多么想把春天永远留在身边啊。
小学二年级作文 篇2
暖暖的春风刚送走了温柔的春姑娘，火辣辣的太阳就迎来了热情似火的夏小姐。性格奔放的她给大自然带来了许多美好的礼物。
初夏的清晨是那么宁静。在那棵高大挺拔的白杨树的梢头，停着一只沉默的小鸟。春天，歌唱的季节已经过去，它们该为生存而奔波了。它低着头，似乎在思考。一阵风吹来，它扇扇翅膀扑棱棱飞走了。池塘里，几朵荷花已经开了，蜻蜓似乎被这淡淡的香味吸引来了，小巧的`身子轻盈地起舞。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。突然，几只开会的小鸟被惊飞了，继而传来一阵欢快的说笑声。那是活泼可爱的孩子们，一路欢笑，结伴上学去。随着孩子们的声音，村庄渐渐苏醒了，变得活跃起来。人们有的提着水桶去打水，有的敞开大门，迎接温暖的阳光，有的拿着扫帚扫地，干干净净地迎接新的一天。带着夏日的激情，大家面带微笑，陆续上班去了。
中午，骄阳似火，溪水叮咚，配上农民伯伯锄地的声音，就像是一支美妙的初夏交响乐。看！菜地、果园里，结满了各种各样的新鲜蔬菜、水果：番茄红了，茄子紫了，豇豆、四季豆绿了，棚上挂满了一条条的丝瓜，还有大大的西瓜、水灵灵的桃子、红红的草莓，很是诱人，一见就忍不住流口水。瞧！一些金灿灿的早麦熟了，在灿烂的阳光下闪烁着耀眼的光芒。收割的农民伯伯虽然满头大汗，但脸上洋溢着收获的喜悦。初夏，并不比秋天差，同样是收获的季节！
因为初夏的白天比较长一点，所以初夏的傍晚，太阳还高高地挂在天上。烟囱里飘出了缕缕炊烟，劳作辛苦了一天的人们都回家吃饭了。天稍稍暗了一些，也没有白天那么热了。有一些人出来散步，或呼吸新鲜的空气，或观赏美丽的荷花，或到菜地去看看自己的劳动成果，或到果园里采几个新鲜水果当做饭后甜点，有助于消化。就这样，聊天的聊天，散步的散步，不知不觉中太阳已经落山了，只露出了半个脸颊。天边的云朵被染红了，太阳害羞地望着人们，一点一点地下沉，终于，夜晚来临了。
初夏的夜晚，似乎格外热闹。稻田里的青蛙兴致盎然地开着演唱会。它们呱呱的唱声，每一声都唱出了初夏夜晚的愉快。它们呱呱的歌声，似乎是一首独特的催眠曲，让人们沉沉地进入甜美的梦乡。
啊，真是美丽诱人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏！
小学二年级作文 篇3
今天，我和爸爸骑自行车去图书馆里看电影。
我们到了图书馆里看电影，是关于船的电影，我看了一会，真没意思，于是我们又下楼看书，看完了书，
我们没有借书，因为我们上次已经借完书了，没看完，所以没还，因为上次没还书今天就借不了书。
我们又去取照片，在那里我看见一台正在工作的.机器———它打完照片下面一个黑色的东西就把照片送到照片袋子里，真是让我大开眼界。
今天我们玩得很高兴！
小学二年级作文 篇4
一天，一个六岁的小男孩儿走在回家的路上，忽然，他看见对面的山上落下一块大石头，正向他砸来。他的爸爸正好看见了这一幕，爸爸扑了上去，挡住了石头，但是爸爸被砸死了。小男孩儿跪在他爸爸身边直哭，他搬了搬大石头，但是大石头不动，他说：“我要学武功把大石头砸碎。”这时旁边有一个人走过，这个人就是洛比特，他箭步如飞。洛比特对小男孩儿说：“你是不是想学武功呢？”小男孩点了点头。洛比特问：“你叫什么名字？”他说：“我叫张苗苗。”洛比特说：“只要你今天能爬上一个100米的山，我就可以教你所有的武功。”张苗苗问：“什么山？”洛比特说：“感动山。”张苗苗心里想：“我一定要爬上这个100米的山。”
晚上，张苗苗开始爬山了，他一摇一摆扭着往山上爬，爬到半路的时候，不知道为什么他翻了一个跟头，他爬到山顶之后，已经看到洛比特在山上喝茶。张苗苗说：“为什么我在爬山的'时候还能翻跟头？”洛比特说：“这个山你看上去是竖着爬的，其实这个山是横着走的，就象在平地上走一样。”张苗苗说：“先学什么武功？”洛比特说：“先学苍掩嚅击里的急火。”
小学二年级作文 篇5
今天我和哥哥捉迷藏，我们就剪刀石头布，结果哥哥输了，我躲，他来捉。
我把我的几个布娃娃放在一起，再用被子把它们盖好；把拖鞋放在窗帘后；把被单放在冰箱后，我自己却躲在衣柜里，我想让大哥哥迷糊。哥哥开始找了，我从衣柜缝里看见哥哥在东找找西找找，我心里一直在偷偷地笑，哥哥说：“你出来吧！”我蹦出来说这盘你输了。可哥哥不服气，要再来一次，我就躲在电视机的旁边，再用盖电视机的布，盖在我头上，哥哥还是没找到，又叫我出来，这盘哥哥又输了。我对他说：“你还是认输吧！” 哥哥只好无可奈何地点点头。
“让我来捉你吧，我就能找到你”我对哥哥说。哥哥于是藏了起来，我数完数之后，先埋伏在旁边，等他跑过来的.时候我就一把他捉住，他被我抓住了。我大笑起来说：“你还不如我！”
捉迷藏真好玩！
小学二年级作文 篇6
法国著名数学家笛卡尔以前说过：“读一本好书，就然而和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书然而我的一只美丽的小船，无论在丽日还然而在有风的天气里，我和它一齐，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一齐兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。最后有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只但然而然而觉得搞笑，于然而读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍然而人类的精神食粮，你此刻必须要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的'朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳搞笑的故事逗得我开怀大笑；在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题然而问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很简单地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
小学二年级作文 篇7
小白兔是一种漂亮的小动物，它乖巧、驯良，很惹人喜爱。瞧！它那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的眼睛，在阳光下闪闪发光；三瓣的小嘴正一刻不停地品尝着美味；长长的耳朵不时摆动着，好像正在传播喜悦的信息；一身雪白的绒毛长得整齐而有序，团起来的时候就像一个大绒球；它前肢短，后肢长，蹦跳起来很敏捷；那一团小棉球似的尾巴，也是格外可爱。
我家的小白兔是个“淘气包”。当我把笼子打开，想让它出来玩玩时，只要稍不留意，它就会跑到床底下，把那里当做自己的.“娱乐天地”。它在床底蹦来跳去的，这里刨刨，那里嗅嗅，把全身弄得脏兮兮的。这可就累坏了我和妈妈，我们要费好大的劲儿把它弄出来，还得帮它清洗全身，免得它变成一只“小灰兔”。
小学二年级作文 篇8
“老李”是我们对班主任李老师的称呼，她好像对这个名字一点都不在意，甚至很享受的样子，好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李，但我们很尊重她。她一点也不老，充满了活力，比我们还积极几分。她还十分的细心、负责，我们每一个小小的错误，比如一个小符号、一个小笔画，都会被她发现。在每周一次的小测试中，分数不达标的同学，会被她留下来重新背写，一遍一遍，一个一个的过，直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语，在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告，于是一切进入有序状态。老李“管的'宽”也是有了名的，哪科成绩有问题，哪些老师有反映她都主动参与，有一次全班数学成绩不理想，她甚至每周小考一次我们，为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出，各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李
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