杨树的作文

时间:2023-03-28 13:16:40 杨树 我要投稿

实用的杨树的作文汇总8篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的杨树的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的杨树的作文汇总8篇

杨树的作文 篇1

  每周五的傍晚,小区的白杨树下,总站着一位老人,一动不动地伫立在那里,望着我归来的方向……

  暮色四合。夕阳使出浑身解数洒下它最后的光芒,把大地渲染成金黄色。麻雀排成一队,乖乖地站在电线杆上,那一刻,它们也安静了,就像一个个静止的黑色的音符。晚风轻轻拂过,白杨树的叶子开始跳起了舞,不想错失一天中最后的欢乐时光。而白杨树却总笔直地立在那里,一动不动,如同它树下的老人。老人凝视着我归家的'方向,时不时踮起脚尖,眯起眼。

  这是我见过的最美的风景,因为它足以令我热泪满面,足以让我如镜般平静的心荡漾起温暖的涟漪……

  老人,是我的奶奶。

  每当她接到我时,总会乐呵呵地接过我沉重的书包与行李箱,道:“好巧!刚下楼就接到你!”我笑了笑,并不揭穿她,也许只有白杨树,才知道她等了多久吧!

  即使下雨时,也不会缺失这道风景。她总是带着一把伞,不,是两把。老式雨伞是她的,还有一把漂亮的小洋伞,是我的。

  在我心中,这道风景太美,连技术最高超的画家也无法记录,而照相机更会破坏它的温馨。它,已深深镌刻在我心底。

  那又是一个黄昏。我又满怀期待地想看见那道风景时,它却消失了。我急了,一周不见奶奶,她,她怎么不见了?那棵熟悉的白杨树下,如今空空如也,我的心也空了。

  爸爸说,爷爷生病了,奶奶陪他回乡下静养了。由于我在校上课,所以奶奶没有打招呼就走了……

  我呆呆地立在那儿,鼻子一酸。五年了,那道我熟悉得不能再熟悉的风景,怎么能说没就没了呢?我意识到,以后,那道风景可能再也不会出现了……

  我怀着失落的心情走进小区,心中不敢抱任何希望,失落地望向白杨树,等等,那个人是——妈妈?妈妈怎么会出现在那儿?我揉揉眼,心中雀跃无比,惊喜至极,猛地冲去扑向妈妈。妈妈笑吟吟地接过行李箱与书包,说:“真是好巧!下楼买油都能接到你!”

  我笑了笑,听着这烂熟于心的话,看似平静,什么也没说,可心中,早已决堤……

  我知道奶奶回老家了,可风景还会继续,也不会再次缺席,我明白,那道风景的继续,也是奶奶与每位亲人爱的继续……

杨树的作文 篇2

  白杨树生长在边境,为城市挡风沙;白杨树生长在路边,为司机疲劳的双眼带来一抹绿色;白杨树生长在学校里,为我们带来了阴凉和欢乐。

  春天,是一个万物复苏的季节,我们也回到学校,学校的白杨树好像也欢迎我们的到来,哗哗地鼓起了掌。白杨树的树枝还是光秃秃的,但如果你仔细地看,就会发现树上有一排小嫩芽在春姑娘的呼唤下探出了小脑袋,刚长出的嫩芽是嫩绿色的,过了几天,就变成翠绿色了,一片片叶子就像一个个爱心,均匀地铺开,远远看去,叶子一簇堆在另一簇上头,层层叠叠,使整棵树充满了生机。

  夏天到了,蝉热得吱吱叫,小狗热得吐舌头,白杨树的叶子更绿了,它好像在对太阳说:你越晒,我就越挺拔,你的'光是伤不到我的!于是,在炎热的夏天,我们的课间十分钟活动便在白杨树下度过,跑跳、嬉戏好不热闹。

  秋天,白杨树的叶子开始掉落,树干笔直高大,好像守卫家园的卫兵。金黄色的叶子撒在大地上,为地面铺了厚厚的一层地毯,脚丫子踩在上头发出“咯吱咯吱”的响声,有一种脚底按摩的舒服。

  冬天,白雪皑皑,白杨树伫立在茫茫雪地中,用挺拔的姿态展现着它的“玉树临风”,树枝上有时会挂满雪,厚重的积雪会把树枝压得弯了腰,但白杨树始终不低头,始终挺拔直立,这时我想起了陈毅爷爷的名诗“青松”,白杨树和青松一样,也是挺且直的,要知它的高洁,需等到雪化的时候。

  我站在雪地里,看着高大的白杨树,被它坚强不屈、永不放弃、生命力顽强的精神深深感动了,默默地期待着它生命的再一次轮回。

杨树的作文 篇3

  校园里的白杨树,你是我们的朋友。

  我记得你春天灰白色有细柔绒毛的芽胞,是多么新奇。春雨滋润了你的土壤,让你长出了新叶。你有着粗壮、挺拔的树干。除了你,还有什么树能比你粗壮,比你挺拔呢?

  校园里的白杨树,你是我们的朋友。

  我想,在夏天那些炎热的日子里,你一定看到我们在你的树荫下跳绳,做游戏吧?你一定知道,树荫下的跑道是什么时候建的吧?每次上体育课经过这里的时候,总会感到很凉爽。

  校园里的白杨树,你是我们的'朋友。

  秋姑娘还在忙碌着,忙着给田野里的庄稼涂颜色,忙着给山林里的树木、野草以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。白杨树,我发现你的树叶悄悄地飘落下来,我知道这是生命的轮回。白杨树,我们会想念你的树叶的。

  冬天你的树叶已经落完。白白的雪给你织了一层毛衣。白杨树,祝你明年永久长青。

  校园里的白杨树,你是我们永远的朋友,你带给我们树荫,给我们阳光。

杨树的作文 篇4

  北方,雨季正悄然向我们走来。

  我伫立在教室窗前,隔着雨帘,倾听着窗外淅淅沥沥的雨声。偶有飞来的雨滴落在脸上,留下点点清凉,心底却涌起一缕温馨——我知道,有人在轻轻叩击我的心灵。

  窗外,一棵白杨站在雨中,从窗口注视着我。

  我不知道你在那里站了多久。

  只记得天高云淡,北雁南飞,你和身黄叶,如挂满风铃,叮叮咚咚,奏一曲快乐的歌;那点点坠落的,是一个个童年的梦。秋风瑟瑟,秋雨潇潇,一夜之间,你绿装凋落,却用自身的枝杈托起一个白杨的精灵。

  只记得寒风怒号,雪落梅开,你独立于风雪之中,依旧挺拔、伟岸,如一支利剑,直刺蓝天。你默默望着雪花从你身边飘落,心里却积聚生命的热流,等到春风吹来,你便绿满枝头。——逆境,使你形体消瘦,却充实了你的生命!

  只记得百花盛开,蜂来蝶往,你用凝聚一冬的热情,再次充满生命的绿色。每一片绿叶,都是一个关于春天的童话;每一个童话里,都有一个白杨树的精灵。——你用一树的激情,熔铸了一棵生机勃勃的白杨!

  只记得骄阳似火,鸟驻风停,你的每一片绿叶,都驮着一个炽热的太阳。你用所有枝叶,用整个身躯擎起的,乃是蓬勃灿烂的希望。风雨袭来,你飞扬起满树的绿色风帆,和着雨声,驶向成功的港湾。——机遇,总是伸开臂膀,热切拥抱积极向上的'生命。我想,我已经读懂了你!

  朋友,也许,你现在只是一片叶子,但你最先拥有了阳光和信心,其实,你已经拥有了一棵树!

  也许,你现在只是一条根,但你已经贮存了充足的养料和勇气,其实,你已经有了树的雏形!

  也许,你等待的只是一阵风,一场雨,或者,是一双向你伸来的手……

  日月如梭,白杨无语,织出的却是四季花絮;寒来暑往,年轮暗增,不变的是一首首唱给自然的歌。

  风声、雨声、读书声,汇成五彩缤纷的校园风景线。看,树影婆娑,伴奏的是节日的旋律;听,树叶沙沙,那是白杨的心灵在自语……

杨树的作文 篇5

  杨树

  今天上午,当我走进校园,看到在我们学校操场的西面,有一排高高的杨树。

  我最喜欢中间的哪一棵杨树,因为他特别高大、粗壮。

  夏天时,它的叶子深绿深绿的,一片一片的重叠在一起,把夏天的烈日遮得严严实实,形成了一个像茅草屋形状的阴凉地,我们在树下乘凉。秋天的树叶有黄的、绿的、黄绿相间的,秋风一吹树叶纷纷落下来,像婚礼上洒向新娘头上的彩纸屑一样。蓝天白云下的'杨树在金色阳光照耀下,像一幅多彩的美丽图画。我们大家在树下玩跳绳、扔沙包等游戏。

  杨树好像我们大家的妈妈在他的呵护下我们快乐地学习、健康地成长。我爱那棵杨树!

杨树的作文 篇6

  杨树,他是我童年的好朋友。

  很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活,回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

  当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的'地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

  冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶,姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。

  春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

  在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。

  后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

  我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。

杨树的作文 篇7

  科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

  树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的叶子,闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的',像一只只飞蛾。

  老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

杨树的作文 篇8

  我是一棵杨树,一棵碗口粗的杨树,在茫茫人海中,我度过了11年的光阴。我与其他同伴一样,一同生活在一小片树林子里。寒来暑往,岁月更迭,我在万物复苏的春天发芽,伴随着金风的舞步,翩然瓢落。我的树根努力地往下生长,吃饱喝足后,让我的枝干叶子向蓝天白云的目的地进发。长年累月,我都在日复一日地做着这些事情,觉得百般无聊。唉!我为什么终日这样不快乐?于是,叶子一天天开始枯黄,开始香消玉损。

  可我又不甘如此消沉,堕落。为了自己的身体健康,我决定去寻找快乐。

  于是,我问旁边的大树爷爷:“什么是快乐,快乐在哪里?”“快乐呀,就在你的心田里,你需要仔细地去体会发现。”大树爷爷扬了扬身上的树叶对我说。

  从此,我沉浸在深思当中。树爷爷的'话不仅没让我变快乐,反而让我更加忧伤了。我心中不断地重复这树爷爷说的话。

  突然,一只蝉儿又来造访了。还发出“知了,知了……”的叫声。臭知了,死知了,烦死我了,气死我了。一股无名火从我的树根烧到树梢。我气急败坏,真想一下子把它赶走,可自己又没有能耐,便越想越气,越想越伤心……

  一阵风刮过。旁边的树爷爷摇动树身,一片片树叶开始手舞足蹈起来,又似一双双小手在拍手。我更加气愤了说:“老树,看我生气你心里还挺高兴,拍手,幸灾乐祸呀?”“你难道不觉得这是一首歌吗?孩子。”“歌?”我十分不解,那蝉儿的叫声抑扬顿挫,确实很有旋律。“知知——知知——知——知知知……”这不正像一支曲子吗?我的心情顿时豁然开朗。蝉儿的歌曲让无兴奋不已。我好似瞬间进入了一个音乐的世界。

  第二天早晨,我觉得心情有一种从未有过的快乐。望着东方美丽的太阳,不再像以往可恶了,取而代之的是越看越美丽,越可爱。

  是的,人间,往往不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的心灵与眼睛。

  当我们痛苦时,悲伤时,不妨走出自己的小天地,学会给自己寻找快乐。那么,你的人生,便会变的焕然一新,靓丽多彩。

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