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实用的四年级的我作文300字汇总5篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级的我作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的我作文300字 篇1
我有一个美丽的家乡,下面我带大家感受一下 。
春天来了,我家门前的杨树发出了嫩芽,这时候杨树也成了我们的玩伴,放学以后我和我的小伙伴们就会用杨树枝做笛子,不是所有的树枝都可以做的,我们会挑选一些没有长出叶子的.,稍微直一点的做笛子。做好之后,我们还会相互比较,谁做的好,吹得响。这就是家乡的春天给我们带来的乐趣。
夏天是我最爱的季节,因为这时候有我最爱吃的西瓜。现在我就带领大家到西瓜地里看看吧,一眼望去全是绿幽幽的西瓜穰,这时候你应该会问我西瓜在哪里吧!那么我们就要仔细观察了,你会发现原来它们都藏在叶子下面呢!又大又圆的大西瓜惹人喜爱,绿色的皮包裹着红红的穰,吃起来无比的甜。到了晚上我们就会出去捉“罗锅”,就是我们平时说的“知了”,这成了我们的经济来源,它可以卖钱,我们都有了自己的小金库。你是不是也喜欢我家乡的这个季节呢!
秋天是丰收的季节,家乡的人们这个时候最忙了,忙着收庄稼呢,虽然忙但他们看到忙了大半年终于有了好收成,心里别提有多开心了!
我爱我的家乡,听了我介绍你是不是也很喜欢呢!
四年级的我作文300字 篇2
我家的阳台上有一盆剑树,我非常喜欢它。它像一位勇敢的战士,不怕风吹雨打,一年四季郁郁葱葱,它是那么高大、挺拔。
剑树的根是暴露根,长在土的上面,像一块块红薯,又粗又硬。它有许多好处,遇到阳光就吸收;碰到雨就伸长脖子喝个饱。它的生命力也非常强,能大量吸收水分阳光和空气。
在像红薯一样的根上,斜斜地长出了一些茎,像短短的一根根木棍儿,长长的茎碰到暴风雨都会倒下,只有它却毅然挺拔地站在那里。
剑树的叶子是碧绿色的,长得尖尖的,长长的,像一把把剑,只要碰一下它的叶子,可能就会出血哦!如果让剑客看到它,都会禁不住大叫一声:“好剑!好剑!”然后拿起剑,不停地喊:“杀啊……”
剑树不仅外形很特别,而且还有许多神奇的功能,比如去毒功能。人们切一片叶子,剥去它的皮,把肉给剁碎,如果你上火了,就敷在上火的`地方,没几天病就好了。它的生命力超强,不管是赤日炎炎的夏天还是北风呼呼的冬天,它都很挺拔。
我喜欢剑树!
四年级的我作文300字 篇3
大家好!我叫庄世龙,今年八岁,上小学二年级。我的身高1、25米,再把那里个头虽然是倒数,但是学习成绩却是名列前茅。大家送我雅号:一根葱(聪)。
在班里有不少同学都很迷信我。比如:赵泽禹经常拿着本子,追在我的屁股后面要我签名,他还说:“偶像,偶像!签名,签名!”搞得我真有点不好意思。不过,我还有自己的偶像,它们是周杰伦、刘德华、成龙等,其实,真正的偶像是我自己!
我的爱好很广泛。比如:武术、拳击、奥数。尤其是奥数题我一做起来就没完没了的。
我在家里是个乖孩子,有时间,高兴了,我就帮助妈妈做家务活儿。例如:扫地、拖地……每次做家务我都觉得非常轻松。
我最大的`优点,遇到事情爱动脑筋,爱思考,别忘了,我可是一根葱啊!
我也有最大的缺点,自制能力比较差,上课的时候爱走神儿,为了这个经常挨批评。
这就是我,你们喜欢吗?
四年级的我作文300字 篇4
我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。
先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。
说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。
最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的`那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。
这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。
四年级的我作文300字 篇5
今天,我听小朋友说:“下一节课要考试了,大家做好准备。”我才不相信小朋友的话。上课铃一响,我们急冲冲的跑到教室,我看着老师拿着厚厚的试卷走进教室。我心想真的`是考试呀!我赶紧拿出书来看了几眼。
老师发试卷了,我拿到了试卷第一件事情就是把姓名写好。开始做题了,教室里发出了刷刷地声音,有的人不会做就咬笔头,有的会挠头皮。过了一会,有一个坐在我右边的小女孩问我:“李璐,这道题目怎么做呀!”我想了想,妈妈说:“别人遇到了困难要帮助别人。”我告诉了我旁边的人,一下被老师看见了,老师问我:“考试的时候,为什么要告诉别人呢?”我跟老师说:“我妈妈跟我说,别人遇到了困难要帮助别人。”老师说:“这不是帮助别人,而是在‘害’他了。”我说:“知道了。”
考试终于考完了,舒了一口气,赶紧跑过去和同学讨论题目。
上课了,老师宣布考试的成绩,老师说:“李璐考了90分。”我想:回去了又要被妈妈批评了。我以后要认真听讲,才能考100分。
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