希望作文

时间:2023-03-31 11:15:16 希望 我要投稿

【实用】希望作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的希望作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】希望作文四篇

希望作文 篇1

  人因何而活?我想最根本的原因乃是心中有希望、有梦想。希望是一种目标,让我们明确前进的方向;希望是一种信仰,为了它我们可以倾力付出;希望是一种态度,使我们有勇气面对生活。然而,经历无数人生历练的我们能否像幼时那样让希望之树枝繁叶茂呢?

  转眼已到高二了,可我依然无所收获。所有希望无一例外的变成了失望,所有理想都还可望不可即。生活不给我半点情面,它把失意、苦闷倾倒给我,让我筋疲力竭。我开始不想面对现实的生活,也无力面对生活。可是,我又如何躲得过生活呢?选择存在就没有退却的理由啊!不过尚未成熟的我意志力还不足够坚定,于是,生活的脚步徘徊不前,失落,寂寞的心情与我常伴。有时我也会鼓励自己,但成效并不长久,希望与失望交错的编织着我的生活。

  生活终于馈赠于我,不是成绩,而是心态。期中考试考得不好,要在以前,泪水早已洒下,而现在,我不会哭泣。生活是不相信眼泪的,眼泪只是懦弱的代名词,没有人会给流泪的人真正的赞许,有的最多只是同情。我不需要同情,因为我不会轻易承认失败。仰望别人的角色我不会去担当,即使确实输了也不会。我坚定了信念,要努力,要超越,不看距离,以防前行的脚步受到心灵的羁绊,而只顾低头行走,竭力实现我所希望的目标。我越来越相信希望的力量。倘若我努力调整心态,改变学习方法,冷静面对考试,我还是有进步的可能的。再者,温暖的依靠——家也会给我无穷的力量。在希望的“保驾护航”下,我能畏惧什么?

  希望可以扭转人生。拿破仑在滑铁卢战役后,被流放到圣赫勒拿岛。他的一位密友通过秘密方式赠给他一副象棋。拿破仑用象棋打发时光,直至死去。许久之后,人们在一颗棋子中发现一张手绘地图,详细标注着逃出小岛的路径。然而,伟大如拿破仑,最终还是失掉了改变生活的希望,以悲凄的方式结束了人生。

  希望与失望仅一步之遥。面对坎坷人生路,如果畏葸不前,就会陷入失败的`泥淖,如果满怀希望,就可能迎来锦片前程。

  我们可以,可以让希望之树万古长青。不断地浇灌希望之树,你就会像伽利略推翻“亘古”不变的“真理”一样推翻所有你或别人对你的否定!

  品析:文章开门见山引出关键词——希望。由自己对生活学习的切身感受,传达出希望的力量使人前进的思想。又以拿破仑生命的终结反面证明了希望可以扭转人生。文章通过自己的现实生活和名人之事表达出希望之树之意,给人以积极乐观的生活学习态度。生活总不会一帆风顺的,会有风浪但也有明亮的风景。多用心去发现生活中的美,用积极的心态去面对失意。柳暗花明又一村,一切的不快都是暂时的,就像你面对考试失利时态度一样,希望就在前方,用心浇灌希望之树定然浓郁茂密。

希望作文 篇2

  每一个人心里总有一个秘密的角落,角落里有几乎不能完成的愿望,直到愿望辨变成了千纸鹤飞走便敞开了,但什么是尽头?没有任何人知道,就只能希望着快点实现,希望………

  我有一个放满娃娃的木柜,一堆天真烂漫的娃娃,柜子里还有一个小铁盒,里面存着我从小到大所折的千纸鹤,能带着希望飞走的千纸鹤。

  每一次无聊的时候,就懒洋洋地趴在柔软的大床上,抱着洋娃娃,一边折千纸鹤,一边告诉这次想许的愿望,倔强着小嘴执着地去完成那连千纸鹤也完成不了的愿望。每一次看《罗密欧与茱丽叶》,总是哭的眼睛红红去祝愿虚构人物的美好结局。一切只有可爱的娃娃在傻笑。傻笑着我的天真,傻笑着世人的多情,傻笑着上帝的无知……哦,上帝!其实上帝并不存在的。突发的洪水,灭顶的瘟疫,滚烫的岩浆,永远守护人类的上帝就是这样一个守护神吗?无知还是不存在?梦想成真只是靠自己的力量罢了。

  面对失学的儿童,为了帮助缺水的`地区,即使是比尔?盖茨也会倾家荡产,于是就放弃了,自己的利益比别人更重要!财富可以充实自己的虚荣心,也可以把心底那仅存的同情泯灭。那不富裕的家庭呢?退学的学生呢?他们在泥潭里挣扎,谁去帮助呢?仅仅是牺牲自己的一次握手不是吗?留下了什么,留下了困苦之人审议的泪水,留下了一串串痛苦的回忆,也许,只是也许,就可能让一位人才与学校失之交臂。迷茫的孩子呀!内心的愿望多么单纯,根本便是一个人的举手之劳。他们的内心秘密的角落,对其而言不过是口中念叨一句永不换的话语。孤儿们呢?只不过想得到亲人的一个拥抱。我呢?是否想要的太多?其实是不是人生只要一个短短的幻想?是的,千纸鹤沉载了太多太多的愿望,沉沦了。

  世界上没有什么会消逝对吧!就只需手挽着手的说:“来吧,来吧,这里有希望!”

希望作文 篇3

  时光飞逝,我在岁月中成长,刚上小学的情景,我还依稀记得,那时的我对陌生的环境,莫名的感到恐慌,甚至在上课时,无预警的冲出教室,往操场直奔,脱序的行为令老师头痛不已。但随着年龄的增长,现在的我,已沈稳许多、懂事许多,眼神更奕奕、神采更飞扬,面对成长,我为自己许下了新年新希望,那便是期盼自己 找到正确且有效率的读书方法,让自己的学业更上一层楼;还希望我在围棋功力、棋艺表现上可以更精湛,了解更多围棋技巧,下出一场又一场令人叹为观止、击掌叫好的棋局。

  我的新年新希望是期盼自己找到正确且有效率的读书方法。小学时,读书是件简单的事,对我来说,只要轻松的读,就能过五关斩六将,获得喝采与赞赏。但升上初中以后,课业压力变得异常得大,不但功课量份量加倍,考试也一个接着一个接踵的朝我袭来,甚至连段考也变成三次,每天生存的目的,仿若就为读书,几乎没有休息的时间。面对中考,不安的心情更笼罩着我,不想未来,只想尽学生的本分好好念书,追求脑力、心智的大跃进。以前的读书方法已经不管用了,好期望在自我摸索中能找到正确的读书方法,真正的温故知新,找到踏实的读书方法。

  我的`新年新希望是期许自 己的棋艺可以更精湛,深究更多围棋技巧。从小,爸爸一路陪着我学围棋,一路陪着我做围棋题目,研究名人的棋谱,并和我对弈,透过实战经验累积我的“战力”。经过多年的努力,现在的我,已经有了六段的实力,不论是布局,或是死活,甚至是官子,几乎都难不倒我。在对弈时,我也展现了惊人的实力,打败了无数的对手,更在做题目时,运用高超的技巧,解决了许多难题,获得肯定。但,我真正的目标不是以下棋为乐,而是在下棋中锻炼心志,甚至能当一位优秀的职业棋士,一位敢于冲锋陷阵的专业棋王。

  时光飞逝,我在岁月中成长,刚上小学的情景,还历历在目,但此刻,我不流连过去,而是要展望未来。我希望来年可以站稳自己的步伐,找到自己的方向,更能在围棋界中“玩”出一片天,我深深的期许……深深的期许……

希望作文 篇4

  不知道为什么,老师总是把学生分为——好生、中等生、差生。好生无论犯了什么错误,老师总是会宽容地说:“去桌子上拿一张试卷吧!”而我们中等生呢?“去,抄试卷!”老师总是这么说,我的愿望就是渴望能被人信任,为什么呢?这件事情还要从头说起——“老师,我的试卷不见了!”我鼓起最大的勇气,说道,“哦,那你去抄一份吧!”老师的声音极为冷漠,什……什么!

  我惊讶极了,上次我的一位好朋友(好生)的试卷不见了,老师就宽容地给了她一份试卷,现在轮到我的试卷不见了,老师竟然让我抄,我怀疑因为我是中等生,老师不信任我,觉得是我弄丢的,所以才让我抄一遍,老师啊老师,真的不是弄丢的啊!“不是,我……”我刚要解释,“好了别说了。”老师再次冷漠地打断了我,“唉!”出了办公室,我长长的叹了一口气,我多么希望老师能够信任我,知道我的`试卷不是我弄丢的啊!!可是,那只是幻想,唉!为什么老师就信任好生呢?为什么不信任中等生和差生呢?有时候,中等生并没有犯错,老师却硬要说是犯了错,如果,我是老师,我一定会问是怎么回事的,唉,如果我是好生就好了,那样老师说不定还会给我一张试卷呢!但是,我还是要面对现实,面对这个有些残酷的现实,算了!我还是先去借同学的试卷去抄吧!

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