关于学会生存作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的学会生存作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会生存作文 篇1
我记得苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”但我觉得是“世界上最快乐的事，莫过于你还活着。”因为你还活着就可以考虑到你的理想，才可以为理想而奋斗。
生存，看似普通的字眼却蕴含着无数深刻的哲理。
我曾经遇到过一次突发的自然灾害，现在想起仍心有余悸。
一个寒风呼啸的傍晚，4岁的我和妈妈坐在家里的沙发上背唐诗。我那时还小，唐诗读都读不下来。忽然我感觉地面微微地摇晃了一下，我也没有在意，只听见妈妈说头疼得厉害。因为妈妈有高血压，靠吃药来控制。这时我们看见花瓶里植物的叶子在摇摆，我和妈妈都感觉到天花板上的灯也在剧烈地摇晃。妈妈抱起我来，往卫生间跑，躲在卫生间的角落里。只听楼下有人喊：“地震了，地震了。”这时我和妈妈才意识到。妈妈在我身上裹上毛毯，穿着拖鞋，就抱着我往院子里跑。我们扭开楼门的'按钮，拼命地冲出去，只见门口的小亭子里坐满了人，别人见妈妈抱着我，忙给我们让出了座位。我一直不听话，一个劲地闹着哭着，表达不清楚地说：“我饿了。”妈妈把我交给旁边的阿姨，冒着危险上五楼给我取上奶瓶和奶粉。我又惊讶又害怕，妈妈为了我，不顾自己的生命安全，妈妈实在付出的太多。
4岁的我太小了，还不能独立，是需要有人照顾的年纪。但从现在起我要自己学会独立，因为妈妈不可能一生都保护着我。我要不怕困难，学会坚强，不断地提升自己，这样以后才可以照顾妈妈！
我们应自己学会独立，不怕困难，顽强进取，遇到困难不轻易言败，学会独立，勇敢地生活，成为一个强者。
学会生存作文 篇2
在埃及流传着这样一个故事：一次，国王问大臣：“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢？”聪明的大臣没有正面回答国王，而是做了一个实验。快到傍晚的.时候，他陪着国王来到两间屋子前，命人先将100只羊放入一间屋子，并在里面放上一些青草；又命人将100条狗放入另一间屋子里，并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。
次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着，那几捆青草早已被吃光了；当打开第二间屋子时，国王惊呆了，里面血腥扑鼻，许多狗已经奄奄一息，而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么？大臣平静地说：“羊在利益面前，善于合作，而狗则勾心斗角，为利益相互残杀，可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧！” 温柔的羊似乎无论从哪方面看，都不如那些自视强大的狗，可是，正是这些温柔的羊，才能够享受到美好和谐的群居生活。
谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而，在我们周围，同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。
一个重要的原因就是：我们在利益面前总是产生分歧，而不能达成一致；不能相互配合，反而相互拆台。有些时候，即使勉强合作，却往往因缺乏诚意半途而废，给我们的事业和生活蒙上层层阴影。
生活的教训告诉我们：“合作”才能成功。 合同是一种形式，合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础，以真诚为前提，唯其如此，才能描绘出合作的圆满。
学会生存作文 篇3
"学会生存"？荒谬！荒谬透顶！可笑！可笑之极！"生存"是什么？不就是活着、活下去吗？这谁不会呀？既然是大家都会的事，你却要人家去"学会"，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢？
就说5。12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食，学会生存作文。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢？由此可见，生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的――汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾祸，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？
由此可见，"生存"并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当"学"！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的`足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。
学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成"衣来伸手，饭来张口"的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
学会生存作文 篇4
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
学会生存，就要学会坚强。人的.生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。
也许，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部。
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……
春季，有融融的绿意，人们追求着生存；
夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；
秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；
学会生存作文 篇5
我从小便喜欢读书，家中的藏书不计其数，其中，使我受益匪浅的便非《鲁宾逊漂流记》莫属了，那精彩的句段，紧张的情节都使我不能忘怀。前几天，我们又在课本中重新温习了梗概和精彩片段，使我对主人公鲁滨逊更加佩服之极。
《鲁宾逊漂流记》这本书讲述了主人公鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的许多地方，也碰到过许多危险，但是他一点儿也不畏惧，还希望能够走遍天涯海角。
有一次，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，全体船员只有鲁滨逊独免一死，流落到附近的一个荒凉的海岛上，没有食物，也没有住所，甚至连衣服都没得穿。但是，这一切困难都没有能够难倒鲁滨逊。
鲁滨逊走遍荒岛，在荒岛上寻找食物、打猎，还把捕到的山羊驯养起来，想尽办法生存下去，最后竟有了成群的山羊和吃不完的葡萄干，就这样，鲁滨逊靠着自己顽强的生存力和意志力在岛上生活了二十六年后，救下了野人“星期五”，并渐渐教他说话和自己做伴，最后终于返回故乡的故事。
一个人居然能够在荒无人烟的小岛上生活了二十多年，这是需要多大的勇气和智慧啊，这是鲁滨逊那战胜严峻困难的勇气和过人的智慧使他生存了下来。虽然在荒岛上生活的二十多年里，也遇到过许多困难与考验，但是，鲁滨逊始终勇敢的面对生活，保持乐观的生活态度，总把事情往好处想，就像原著中所说的那样拿好处与坏处公平的排列出来。在现实生活中，我们也要多以乐观向上的生活态度来面对成长中的种种挫折，要以微笑面对生活。
虽然我们没有鲁滨逊那么大的意志力和生存能力，但是，生活中我们要有一定的意志力和生存能力，前几天，我看过一个报道说，一位大学生连自己的袜子都不会洗，还要妈妈帮着洗，什么家务活也不会干，还要靠家里人，更别说出去找工作了，连日常的生活都不能保证，还能干什么呢?这和鲁滨逊又是多大的对比啊!
我们平时在家中应该多多的干一些家务活，提高自己的生存能力，这样，在以后步入社会才能够对我们有所帮助，一个人倘若连怎么生存都不会，那么，他的人生又有什么意义呢?所以，我们不要当懒惰的人，我们要当像鲁宾逊那样有着顽强的生存力的人，使自己能够有丰富的.生活经验，能够乐观的面对生活，在遇到挫折与困难的时候能够勇敢面对，失败的时候，不沮丧，不气馁。让我们学习鲁滨逊那种不诶艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质，做一个有丰富的生活经验的人。
生存，是人生的第一需要，谋生存，应该是每一个人最起码的本领，既然鲁宾逊能够有如此丰富的生活经验和顽强的生存力，我们也行!那么，让我们学会生存吧!
学会生存作文 篇6
每个人来到人世间，不仅要学习知识，还要有学会生存的能力，人类之所以从远古能繁衍生息至今几十万年，就是因为人类祖先一开始就不断地学会生存，取火、猎物、捕鱼、耕种，这就是劳动。人类所经历的每个阶段，都推动着社会的前进。
我来举几个例子吧!放学后过马路成了低年级小学生的难题，许多孩子们一边嬉戏打闹一边过马路，这是十分危险的，我们应该同时看两边的汽车再过马路，这也是安全生存的必要行为。晚上，一些家庭中的`父母要很晚才回来，这时，我们就应该尝试着自已烧饭;衣服、裤子上的钮扣掉下了，我们应当自已试着缝上去;春游时我们难免会经过一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪，难道踩过去吗?一些聪明的学生就知道怎样用石块垫脚一步一石地搭好一个石块路跨过去，如果河太宽，就丢一些大石块到水里踩过去;这些学生都已经学会了克服重重困难，已适应了社会各方面的磨炼。我们在一些小店里买东西，尤其是到学校旁边的小店，要注意那些“三无”食品，千万不要买或吃，吃下去就会生病;一些小摊小贩在路边总会摆出“摸票中奖”的活动，一些学生被迷住了，上前试了试手气，有一些学生看都没看一眼就走了，我发现大部分去抽“奖”的，总是被骗走手心中的零花钱。现在大部分的家庭里的独生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，受到父母的溺爱，不仅十分任性，而且独立克服困难的本领也很差，因此我们要有“自理能力”，会处理身边的困难，这也是生存能力。
劳动可能创造财富，更能为生存创造生存，学会生存的作用很重要，从社会大的作用方面来说，当科考队去探险，登雪山时运动员又是怎样克服重重困难的，当大地震中废墟下的一些人身陷绝境时，他们是怎样等待求援，怎样逃出来的……
我们作为一名学生，将来要为国家承担重任，必须具备学会生存的能力，大发明家爱迪生曾经说过：“世间没有一种具有真正价值的东西，是可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到。”中华民族是一个勤劳的民族，吃苦耐劳，动手动脑，创造财富，是我们民族的优良传统，而从古至今我们从祖先开始学会生存是推动人类发展的一个基本动力。所以，这一切都说明学会生存是多么重要的课题。
学会生存作文 篇7
每个人只有一次生命，可见生命对我们是多么珍贵。所以，我们要珍视生命，更要学会自我保护，学会生存。
做甜点是许多人的业余爱好，但是，危险无处不在。就算是做甜点，也有危险。
在周末，我突然想做一些甜点，便备好材料，准备动手。首先，我打算把黄油跟牛奶都热一下，我把它们都装进奶锅，打开煤气，开始加热。五分钟后，我正打算打开锅盖看看加热得怎么样了，这时，刚摸到锅盖的手被高温的盖柄烫了一下，手瞬间红了，还伴随着阵阵灼痛感，恐惧感涌上心头，可理智让我保持冷静，不要惊慌，眼看着手越来越红，疼痛加重，自己却不知如何是好，内心久久不能平静，如同被干万只蚂蚁侵蚀着。我努力在海脑里搜索烫伤后的.应急措施。对了!需要去冲冷水!我立马冲向水池，用冷水冲我烫伤的部位，等疼痛感稍微缓解了一些后，我又拿了一个袋子装了点水，放进冰箱冷冻起来，制作了一个简易冰袋，用来敷烫伤处。随后，我拿了牙膏涂在伤口，缓解疼痛。等冰袋差不多完成了，我拿出来敷在伤口处。敷了三十分钟后，疼痛好多了，只需要涂点烫伤膏就可以了。
经过这一件事，我明白了，有困难要靠自己，就好像《桃花心木》中所说的：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独自立主的心。”我们就要像这桃花心木一样，能经得起生活的考验，学会生存!
学会生存作文 篇8
生存，是一种本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人，就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年，他在岛上克服了种种困难。整整二十八年，是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦，孤独与寂寞呢？是生存。他用自己生存的本领，战胜了重重危机。由此可见，生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时，他们用自己仅有的`风筝线去探路，直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路，终于找到了出口，获得了解救。由此可见，生存是一种本领。
生活说简单也并不简单，说难也并不难。对于那些学会生存的人来说，易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难，化险为夷，转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒，永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝，盲目无标地被线牵着走。
学会生存作文 篇9
“学会生存”多么伟大的四个字。生存是人人都要有的意识，虽然我们不会有鲁滨孙那样的遭遇，但是我们要自我保护。《智慧之花》这篇课文就是写两个小女孩看到其他人有困难挺身而出的事。
有天放学，五年级的小女孩玛利亚往家走，看见五个男孩相继倒了下去，她走近一看原来一根被风吹断的电线把五个男孩触倒在地，她刚刚想伸手把电线拉走时，突然意识到不能这样，如果直接去拨掉电线那自己也会被电触倒，她突然想到了自己学过关于电的知识，知道了自己身上的尼龙裙是绝缘体，就把裙子揉成一团把电线裹住，再是一拉，他们得救了。还有一个故事讲得是法律效应。江雪是一名六年级的学生，她和几个伙伴一起去买冰棍吃，那天晚上，她觉得自己肚子疼，泻了好几回，第二天得知，那几个吃了冰棍的同学也是这样，江雪去找那位卖冰棍的阿姨理论，江雪和阿姨吵了起来，阿姨见几个同学来了，就把江雪轰走了，江雪为了不让同学们再受伤害，就让一位朋友去那位阿姨家买了一支冰棍。江雪接过冰棍就往工商管理所走去，经过检验发现冰棍里含有许多细菌，经过工作人员的.检验，证据确凿，那位阿姨低下了头。
在今后的生活中一定还会有很多困难、危险在等着我们，我要提高自我保护意识，要学会生存，面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，要将爱心，勇气和智慧融于一身，呵护娇嫩的生命之花，成为一个真正的强者！
学会生存作文 篇10
在人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情，比如：地震、水灾、火灾等的一些灾难。不过，如果你能在灾难中学会保护自己，学会生存，你就能战胜灾难中的困难！学会生存，是自我保护的本领对每个人都非常重要。我就有一次个人经历了。
有一次，我坐公共汽车，见一个小偷正在偷东西。当时有很多人，被偷钱包的主人也没有发现。这是我人生第一次拍碰见小偷，我非常害怕，心跳加速了。到了总站，小偷快速的跑下车去，车上的人像热锅上的蚂蚁似的'大喊起来，抓小偷啊！抓小偷啊！
总站旁有一个高大的警察叔叔在站着。我跑去问叔叔说：“叔叔，那边有个小偷。他偷了一个阿姨的钱包。我当时心里很紧张，说话一抖一抖的。警察叔叔立刻叫了几个同志来一起抓小偷。最后小偷被抓住了。我心里很开心，帮人民做了一件好事。
这件事情对我的触动很深，我意识到自己的胆子太小了，不应该这么晚才告诉警察，害得那位阿姨这么担心。不过这件事情让我知道见义勇为是多么快乐啊！我也告诉我自己战胜了心中的恐惧，不再害怕了。
经过这件事情，我再也不怕小偷了，我终于有勇气了，这一天真是难忘啊！
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