六年级的作文

时间:2023-04-02 10:03:42 六年级作文 我要投稿

实用的六年级的作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  小小的一片天地,是我们温馨的港湾,在温馨的港湾里怀揣着美好的憧憬,在我的小天地里有着我小小心思。藏着我数也数不清的秘密。那你们一起走进我的小天地看一看吧!

  当你走进我家,走过客厅,右手边就是我的小天地了。

  一走进卧室,四周都是粉色的`墙壁。可爱又温馨。在房间的正中间有一张不大不小得床,床上整齐的铺着一张淡粉色的被子。床上有一个白色的兔子枕头和一个棕色的小熊枕头。我和妹妹一人一个。在床的左边有一个淡绿色的衣柜,上面雕着一些美丽的鲜花,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。床的右边有一个床头柜,一共有三层。第三层放着我亲手做的手工。第二层放着我舞蹈比赛时获得的奖杯,第一层放着一个喜洋洋闹钟。他是我最忠实的小伙伴。每天晚提醒我按时睡觉,早上叫我按时起床。有了它,我的生活才更有规律,在床尾的靠墙处是我的书桌。书桌上傍着各种各样的书籍,有故事书。漫画书,作文书……书桌的正中间有一盏台灯,他可辛苦了,每天都陪着我熬夜写作业。瞧他的腰累的都直不起来了。

  我的小天地介绍完了,如果你喜欢的话,随时欢迎你来做客哦!

六年级的作文 篇2

  父亲是一个严肃的人,不喜笑。唯一的两次笑让我至今记忆犹新。第一次笑,是在我表弟出生的时候。那时我才5岁,看惯父亲冷脸的我在父亲笑的时候着实被吓了一跳。父亲看着表弟怔了怔,然后笑了,嘴里喃喃自语:“小妍(我的小名)出生也是这样,不过好玩多了”说着犹自笑了起来。听母亲说,在我出生的时候,在外地出差的父亲连夜坐车赶回来,抱着在襁褓中的我乐的不放手。母亲还说,在幼儿园的时候每次活动给你录像,你的父亲他都会看的,还呵呵的.笑呢!那父亲为什么从不对我笑呢?母亲一时语塞。

  揭开谜底的是父亲第二次笑。那是我参加夏令营归来的时候。参加夏令营前晚,父亲说,什么东西都让我自己准备,还说什么要锻炼我。就这样二老躲在客厅看电视,留下我一个“孤苦奋战”。当时,我就在想,为什么连个要带的东西都不帮我准备。一边想,一边整理我的书包。其实这并不难,只是想让母亲多陪一会我,父亲就算了,我可不想看父亲冷脸。经历七天的旅程,很快就过去了。由于,小时候父亲常常锻炼我独立的能力,所以,在夏令营中并没有什么不适应,看来我还要感谢我父亲呢!终于回家了。父亲并没有像往常那样冷着脸,而是微笑着。父亲说,很高兴这次我能够独立,并且做得很不错!希望我能像这样一直独立下去!说罢,便由自看报纸去了。

  这就是我看见父亲的两次微笑。严父慈爱,常常对你严肃的父亲,只是不善于表达自己的爱罢了!愿天下做爸爸的人父亲节快乐!

六年级的作文 篇3

  在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。

  我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。可是,我万万没有想到这次只考了86分。

  看着试卷,我心情十分低落。天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。

  回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。我的.心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分来报答他们?

  这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。

  妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。

六年级的作文 篇4

  春暖花开,古人云“烟花三月下扬州”,今天我也感受着春的气息,踏着春的脚步坐上了开往扬州的班车,因为今天是我妈妈扬州大学在职硕士的毕业典礼,我和她一样的充满了激动和兴奋。

  车窗外,大道两旁的小草绿油油的,随风摇曳着,向我招手。再往远看,是一大片油菜花田,它们虽然还没有长大,但是上面的花骨朵已经黄嫩嫩的了。花朵上还有几只漂亮的花蝴蝶翩翩起舞呢,美丽极了!一群群叽叽喳喳的小鸟一会儿从车窗边掠过,它们动听的歌声好像也在为我们祝贺。

  一个多小时的路程,好像很快就到了,高大的校门,让我仰视,四个烫金大字“扬州大学”映入了我的眼帘。甬道边,两排高大笔直的梧桐树整齐的排练着,像是在迎接我们的到来。再往里走,是一条弯弯的小溪,通向一条小湖。湖水清澈见底,瞧,还有几条小鱼在嬉戏呢!妈妈告诉我说,到了夏天,满池的.荷花,粉色的一大片,非常的好看。听了妈妈的介绍,我仿佛看到了满池荷花的美丽景色。

  我和妈妈一起来到了她们的教室,大门口的老师手拿着一堆硕士服,每个同学分一件,可以自己到大学校园里留影纪念。我帮妈妈把衣服整理好,拿起相机,自信满满的说:“妈妈,这么重要的时刻让我来给你多拍几张吧。”妈妈竖了竖指头说:“OK!”我拿起相机“咔嚓”“咔嚓!”拍了好几张,还不停的叫妈妈多摆几个好看的姿势。妈妈看了我的杰作后,连连夸赞道:“小摄影师当得不错嘛!”这时,一位大学老师在草坪上喊道,“大家都来拍集体照喽!”只见一群叔叔阿姨们,穿着硕士服,脸上洋溢着幸福的笑容,把这最有纪念的时刻定格成了永远。有的叔叔阿姨看上去都已经不再年轻了,但是他们都能坚持一边工作一边学习,我不由得对他们油然而生一种敬意。

  拍照好了,毕业典礼就正式开始了,校领导为毕业的同学们一个个颁发毕业证书,并合影留念,学院的老师们还做了热情洋溢的讲话,我真的为妈妈很高兴,也很骄傲。学院的一位院长对我说:“小朋友,你妈妈很了不起哦,今天你为妈妈骄傲,明天,你要妈妈以你为荣呢,将来啊你不仅要考上硕士,甚至博士,好好努力哦!”

  听了院长阿姨的话,我连忙点头,一切都忙完了,我和妈妈又踏上了回来的班车,路上我想:今天的扬州之行我的收获真多啊,因为这一天,我的学习目标更明确了,我以后还要为这个目标而不断努力。

六年级的作文 篇5

  我们的班级是一个和谐的大家庭,生活在这个家庭里是幸福的,是快乐的,是充满温暖的。在这里,没有争吵,没有斗架,,也没有自私自利。这里既有同学之间互相帮助的温暖,也有师生之间互相关怀的深情厚谊,这里充满了和谐的气氛,所以我要为我们和谐的班级喝彩。

  在这个班级中,同学们给予我了无微不至的帮助,让我倍感温暖。记得在那一次,数学突然考试,我心里毫无准备,并且考试必备物品“尺子、铅笔”也没有带。卷子发下来之后,我一看立刻傻了眼:可真是无巧不成书呀!卷子上偏偏有一道作图题,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,这时,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作图工具借给我,我急忙说了一声谢谢,便拿去用了。这件事虽小,可我却感受到了温暖。其实,在我们班,像这样的人、事儿数不胜数!

  班上老师对我们无私的关怀,更是让我永远难忘。我清楚地记得那次,我和好朋友一起去卫生间,因为害怕下节课迟到,我在慌忙之中一不小心音乐书掉到了下水道中,怎么办?那么脏,下手捞还是不捞?我和朋友四目相视,谁也想不出什么更好的主意来。这时,老师恰好路过,看见我们在这儿呆呆地站着,便走过来。当她看到我的书掉到了下水道时,便弯下腰来,毫不犹豫地伸手就把我的书从下水道里捞出来,还细心地帮我把脏东西冲掉,递给我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感动地点了点头,不知道该说什么好。心想:老师可真好!下水道那么脏,可老师为了帮助我,却毫不在乎!

  在这个大家庭中,我感受到了快乐,感受到了人与人之间的`真诚,同学之间共同学习,相处和睦;老师把最真的爱给了我们,给了我们母亲般的温暖,生活在这样一个班级中,我自豪,我快乐。为我们和谐的班级喝彩吧,我们班的明天会更美好!

六年级的作文 篇6

  小学中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,我大都淡忘了,但唯有一堂语文课让我终身难忘。

  记得小学三年级的时候,我在课堂上老是不敢举手,总是安静地坐在教室里,再说那时侯,我们全班都不会举手,老师见了大发脾气,吼道:你们看!我等你们举手已经浪费了多少时间啊?最起码有十分钟了,如果不浪费这些时间,我们又能学到很多的知识,你们说对吗?同学们听了老师说得有道理,但同学们都把它当成耳边风,尽管老师怎么说,都没用。

  于是,老师就抽学号,可偏偏每次抽到我,我想:老师成心和我在作对吧!为什么偏偏抽到我呢?7号,老师抱出了学号,我听了心跳加快了几十倍,脸刷地一下红了起来,站在位子上一动不动,二话不说。老师生气地说我像个蜡烛

  下课后,语文老师和蔼地对我说:孩子,你上课为啥不举手呢?站起来说错了无所谓,老师也不会批评你,只要你站起来说就是好样的.!我点了点头。

  转眼间一学期过去了没,我上乐五年级,每当上课不敢举手时,语文老师的话就在我的耳边响起,接着,我总是高高地举起手来,还多次受到其他老师的表扬,我的成绩也在稳步提高。

  如果没有语文老师的耐心开导,我上课时还不敢举手,那么成绩也不会进步,是那堂语文课、是语文老师给了我信心,那堂课真让我难忘!

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