【推荐】感动自己的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的感动自己的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动自己的作文 篇1
一如雨后一贫如洗的蓝天，再无浓墨重彩，清澈的发出耀眼的光芒，竟是那样舒适不留遗憾。——题记
你永远也不知你的未来如何，永远不知那条路有多长，无知的你只得奋力奔跑，直到你站在路的尽头回望你的旅程，失声痛哭，微笑，只是为自己感动。
或许为自己感动是向成长的过渡。
在我自己这漫长而遥不可及的旅途中，我自己并未走到尽头，本不应如胜利者一般停留着为自己感动。但当我自己真正静下心来，突然发现我自己已从小女孩到大女孩的蜕变。平静的心，又仿若浪般澎湃。
或许，我自己本就不是一个懂得坚持的人，难关也老被我自己抛弃在路旁与旅途中央。终于，我自己竟不知不觉中学会了它。生物，地理对我自己而言曾经如大山般伟岸，因为它们，一张张画满地图的纸被胡乱的丢弃在各个角落，一累累资料在脑海中炸开了花，有时为此趴在桌上便可死死沉入梦乡，终是得了个较好的成绩。浅笑间，看见自己正慢慢的朝坚持走来，只是一步一步的，走得很慢很轻。
或许，我自己本就不是一个胆大的人，犹豫又优柔寡断。选择对于我自己来说，就如恶灵一般。小时候，有帮人之心，奈何却开不了口，伸不出发颤的手。现在，或许是长大了，有了那么点微小的人生经历，那双想着帮人的手也能熟练的伸缩。时会握紧一双温暖的`手，稳稳的穿过凌乱的街市，她们总慈祥的朝我自己离去的方向微笑，我自己回眸，心里却笑的灿烂。
旅途中慢慢的，是我自己在慢慢的走着，做着自己没有想象过的事，渐渐的就长大了。
我自己不能一口气就将那遥不可及的旅途跑到尽头，或许我自己可以在累的时候歇息一会儿，望着一贫如洗的天空，贮蓄这份感动的力量，整装待发，继续向前奔跑。为自己感动，寻找更好的自己。
感动自己的作文 篇2
被别人感动的事情会有很多，但有没有被自己感动过？会有自我陶醉的嫌疑吧？在我看来不会，这可是对自己的肯定。
在我们学校塑胶跑道的边上，有一些简单的体育器材，有单杠、双杠等。每当体育课的任务完成了之后，我们这些“野蛮”的女生就会翻到最高的双杠上去，悠闲地在上面晃着腿，舒舒服服地休息一下。这时，王璐和沈绿町就会用异样的眼神看着我们。用她们的话来说，你们爬那么高，就不怕摔下来啊？要是摔下来怎么办？不珍惜生命！我随口说了一句：“你们该不是有恐高症不敢爬吧？”王璐顿时瞪大了眼睛：“你怎么知道的？我真的有恐高症！”“那沈绿町你不会也有恐高症吧？”我问她。“我是没有的。”但随即她话锋一转，“但我坚决不爬！”真拿她没办法。
不知王璐从哪里听来孙凌宇不会爬双杠，就下定决心要挑战一下，爬上双杠。于是要求我们教她。王璐先看了包硕桢旋转360度的冒险爬法，便立刻否决了。
于是我教她用我的方法：两只手抓紧一根双杠，使劲一跳，用手把自己撑起来，然后把一只脚跨过去直接踏在另一根杆子上，坐上去后再把另一只脚也跨过来。边说我边演示了一遍。没想到很简单的方法，到她这里就不行。王璐试了好多次，都没有成功。
王璐又问：“还有没有省力一点的办法？”我又给她表演了一种：两只手抓紧一根双杠，小跑几步，把两只腿的膝盖都架在另一根单杠上，然后把手反过来撑在单杠上，再用一下力就上去了。这种方法比前一种省力多了，谁知王璐又惊恐地问：“这样不会脑溢血吧？”把我们笑得够呛。
我皱着眉头，看王璐基本否决了所有方法，觉得该再想一种方法。忽然我灵机一动，急忙跑到两根双杆边，手捏住两端，借助鞋子与杆子的摩擦力总算蹭上去了。我连忙叫王璐来试试。王璐助跑了一段距离，按照我的.方法终于爬上了杆子。哦！王璐终于学会了爬双杠。坐在双杠上的她，显得更加自信，笑容是如此灿烂！
我当时觉得并没什么，可现在想来，能帮助同学成功，收获成功的喜悦也是一份快乐！只要简单地伸出我们的手，就能帮助周围的人，感动周围人的心灵，包括自己。
感动自己的作文 篇3
今天,老师叫我们写一件令自己感动的事,老师说完,我立刻就想起了阅读训练上的一篇文章——《爱的力量》.这篇文章主要讲了:上课铃声响了,邢老师还没来上课,我们正想自己复习,在这个时候,邢老师来了,她脸色很难看,还用手绢不住地擦着鼻涕,看样子,老师患了重感冒.可是,她还是强打起精神给我们上课.老师的精神依旧那样专注 、投入,她的态度是那样认真 、一丝不苟.而那些上课常有搞小动作或不专心听讲 、随便说话的同学,他们知道老师累了,所以都在全神贯注地听老师讲课,还积极举手发言,像变了一个人似的......
想到这里,我不禁想起我的老师对我的关怀,她为我们花了多少心血,为我们操了多少心,而我们却时常惹老师生气,真是太不应该了!老师就像母亲,不愿耽误学生一节课,这就是一种无私的奉献,顿时,我心潮一阵激荡,一股由衷的`敬佩之情油然而生.在老师的每一句话每一个问题中,在我们的每一句回答中,都融进了一份浓浓的感情,这是伟大的感情,这是爱的感情!
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