关于我们的未来的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我们的未来的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的未来的作文 篇1
今天老师让我们写一篇《我们未来的能源》，我在桌上叼着一只笔，想着，想着……
忽然，一个方头铁脑的东西大步向我走来，我一个激灵跳起来，它已到我身边了，用那硬生生的机械音说：“hi，我叫@##×，你不是要写篇么？这里是3093年的上海新城，我来带你参观一下吧！”，“太好了！”我欢呼起来。
我俩走在干干净净的大街上，看到五颜六色的亮闪闪的汽车轻轻驶过，我觉得有些不对劲，就问到：“对了，你们街上汽车怎么没有噪音和黑黑的长龙呢？”
机器人笑了：“呵呵，我们的汽车全是太阳能的，汽油早就淘汰了，就不会有噪音啊！喷出来的全是水蒸汽呢！”
“哇！怪不得空气这么新鲜！”我赞叹。
我们接着来到了海边，海水像一颗蔚蓝的宝石，让我感到心旷神怡。我又开始发问了：“你们这儿的海水这么好，是不是每次油船漏石油都会及时处理？”“no！no！no！石油对于我们来说几乎是远古的事了！早在600年前就开采完毕，所以海里的水保持着良好的'品质，海洋生物也生活得很好啊！”果然，油船已经进入历史博物馆了！
接着，我有看到了人工太阳站、风能发电站……各种各样的、从没有见过的新能源一一展现在眼前，叫我目不暇接，眼花缭乱……
“咚！”的一声，我的头好像砸到了什么东西，真硬呀！
我使劲睁开眼，才发现自己在小书房里呢！咦？机器人呢？当我发现一字未动的作业本时，恍然大悟：原来是一场梦啊！哦！还得写呢！呀！七点啦！我连忙手忙脚乱地四下寻找铅笔，写了起来……
我们的未来的作文 篇2
晚上，我在被窝里想象着，未来的学校是什么样的呢？不知不觉就进入了梦乡。
开学的第一天，同学们潮水般地涌进了学校，老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘，你只要把软盘放进电脑里，再说你要的书，那本书就会自动跳出来了。晚上，我打开电脑做作业，一个话筒和一个机器手伸了出来，要做的'作业都显示在屏幕上，你只要对着话筒说答案，机器手就会自动把答案写上去。
第二天上街一看，所有学生的书包都变成了那台手提电脑，你只要按下电脑上的红色按扭，电脑就会缩小，小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包，你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级，我把作业放进作业批改机里，他就说：“有一题错误，请订正。”订正完作业，该上课了，第一节是语文课，我对话筒说了一声“语文书”，语文书就从电脑里跳了出来。老师说：“请同学们把书翻到，今天我们要上得是，《拉萨的天空》这一课。”话音刚落，黑板上就浮现出拉萨天空的景象，那里的天空是那么的蔚蓝，那么的广阔。第二节是生物课，今天我们要上的是濒危动物金丝猴，我们把书翻到，书上就出现了一只可爱的金丝猴，在教室里活蹦乱跳启来，“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形，后来才知道，那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了，我打开电脑，在网上向学校的图书室借阅图书，我借到了一本《福尔摩斯探案集》，刚想翻开看，一只大手就从我背后伸过来，想抢我的书，我大声叫到：“这是我的书，你不能抢。”
虽然我没有体验到真正的快乐，但是我相信，随着科学的迅速发展，我的梦想一定会实现的。
我们的未来的作文 篇3
未来——一个充满了神奇色彩的概念，一个让人心向神往的概念。
未来的我们都会变成什么样？科学技术又发展到了什么程度？航空航天事业发展到了怎样的阶段？对外星的探究到什么地步？让我们带着这些问题到未来的世界去看看吧。随着岁月的流逝，转眼已经到了20xx年了。40年后的我已经是一个50多岁的老头。20xx年10月1日，我应月球村村长之邀，带着老伴、外孙女到月球观光。这是一艘多功能的'飞船，是我自己研制出来的，海、陆、空都能行驶，而且还能提供太空生存的必要条件。我们乘坐在飞船上，只一眨眼的功夫就到了月球。我带上外孙女先下了飞船，站在月亮村广场，我看到了一派繁荣热闹的景象。像是城市里的乡村，又像是乡村里的城市。外孙女缠着我说：外公，让我们到那边去玩一会儿吧！好吧！这就过去。忽然，在一家服装店里闪过一个身影，看着非常眼熟。
会是谁呢？我急急地走了过去，可当我来到店里时，那个熟悉的身影已经消失了。外公！外公！外孙女大声喊着我。我俯下身子问：怎么了，艳艳？外公，您看那裙子多漂亮啊！您给我买了吧！好吧，宝贝！这时候，老伴她们也过来了，艳艳抓起裙子，像只燕子似的飞了出去。我来到收银台，那个熟悉的身影再次映入了眼帘。是蒋林娜！我初中的老同学！蒋林娜也发现了我。能在月球上遇到40年前的老同学，我们都感到意外，也非常激动，我们在一起聊了起来。原来是她们几个初中的女同学约好了，趁着国庆大假到月球搞一次聚会呢。此时，其他同学都在星际饭店里玩着，这家服装店是她开的一家连锁店，顺道来看看。在她盛情邀请下，我也参加了他寸草们的聚会。同学相见，我们一个个激动得又跳又叫的，好象又回到了少年时代一样。没想到40年前的老同学还能聚到一起共进晚餐――而且还是在另一个星球！在交谈中，我了解到了我们保山四中初中106班许多同学的情况。大学毕业后，同学们差不多都到了国外去留学，像蒋林娜，就曾经在美国学习多年，现在已经是一个赫赫有名的科学家，还是一家著名服装公司的老总呢。
想想我自己，也不算太差，20年前我从国外学成归来，已经是一个大富翁了，而且还有了博士后的学历。我用自己赚的钱创办了一家高科技研究所，自动掘土机、内科手术机器人等研究项目都先后获得了专利，有的还载入了世界吉尼斯大全呢这些可都是由我的研究所创造发明的。哦，对了，我们还发明了一种植物增长剂，这种增长剂可神奇了，它让寸草不生的撒哈拉大沙漠都变成了一望无际的林海，朋友们都叫我去申请专利，可我没那样做，我要让我的研究成果成为人类的共享资源，让它更好的为人类造福。后20年呢？我就把所有的精力都放到商业上去了，我要赚钱，要赚很多很多的钱，因为我忘不了读中学是的艰难，忘不了那一个个因为贫困而失学的同学聚会结束了，智能报时器告诉我，这时已是零时25分。本来打算和老同学在月球上聊个通宵，可艳艳非缠着要回地球去找爸妈，没办法，只好和同学们月球、和月球村村长依依惜别。
这就是是40年后的我，未来一个优秀的我――但愿这不只是梦。
我们的未来的作文 篇4
“哒哒”公交车开始缓缓的开动了。坐在我前面的是两位年过半百的老奶奶和老爷爷。我想他们是久不出家门的人。当公交车开到半路的时候，那位老奶奶突然冒出了一句：“老头子，你看这座房子已经变的这么高了。我听了他们的话想：是啊！”“祖国的经济日新月异，本来一座座矮小的楼房已经变成了拔地而起的高楼大厦。
想起中国刚成立的时候，人们吃不饱，穿不暖那时侯的生活好如地狱般的困难。经过毛泽东主席、周恩来总理等一些老前辈的理等一些老前辈的'领导下，祖国的经济越来越发达，他们是我们的导航灯啊！他们是我们伟大的救心星啊！以前我们受尽了帝国主义的屈辱，是他们这些的人，勇敢的站起来对抗帝国主义，打倒了那些侵略祖国的敌人，新中国才能成立啊！我们该感谢他们为我们建设了一个自己的家庭。 现在我们的祖国经济还不算发达，跟那些美国、日本等国家相比真是一落千丈。站起来吧中国人民们，让我们用双手建设我们伟大的祖国，让我们祖国更加繁荣昌盛。
长大后我想当一名“科学家，把我们的祖国建设的越来越富强。如果我当了“科学家”我要发明一种“破案”机器人，这种机器人会说话，思维非常灵敏，眼睛能看到百里之外的景物，身手敏捷是帮助那些警察一起破案的，让那些为非作歹破坏祖国利益的人尝尝自己应有的报应，这真是恶有恶报，天理难容啊！让那些好人不要学习他们。我还要发明一种惊人的航天飞机，能飞出太阳系在宇宙中游荡，让我国的航天事业成为世界第一。 我相信我能完成我的理想的。人说世上无难事，只怕有心人吗。祖国的人才多的是，为什么不去用双手建设祖国的未来呢？
我们的未来的作文 篇5
你无法在鸟的家园做巢，但你可以防止鸟在你的身上做巢。
也许我们就像生活中的你，而他们却是鸟。也许我们是鸟，他们是生活中的你。如果每个人可以好好珍惜生活，那我们便是一个热爱生活的人。
也许就像这句话差不多，人生也有这样的经历。我们的未来是我们自己的，而不是来在鸟儿的家园上做巢。梦，又不是我们的玩具，怎么能随便做事情？难道他们是鸟？
人生也有这样的经历。比如猎人把动物的毛铺在脚上，或者我们在做梦的时候曾经有梦想的经历。那句话是这样的，要是猎人没有在这样的话中得到启示，或许肯定没有这个例子了。
也许我们的未来成了一场梦。未来，则是我们的将来。我们也是生活中的人，梦就是我们的鸟。他们可以为我们得到理想，现实就是他们变的，其次是我们的功劳。我们虽然只是梦的主人，但我们有理想的权利，并不是我们的梦告诉我们的。我们也可以用自己的.大脑来开发自己的理想。就像我们可以防止鸟在你的身上做巢。
我们有未来，自己并不是有梦来告诉理想。也许我们的未来变成一场梦，说实话，其实他们也可能像这句话这么样的：你无法在鸟的家园做巢，但你可以防止鸟在你的身上做巢。
我们的未来的作文 篇6
曾经听说这样一个故事：有一个少年，他的父亲是镇子里最好的木匠，手艺可以与鲁班大师媲美，因而积得不少财富，母亲非常疼爱他，从来没有骂过一句，打过一下，总是对他百依百顺，正因为这样，少年养成了骄纵蛮横，衣来伸手，饭来张口的恶习。少年渐渐长大了，然而他父亲却不肯把手艺传给他，人们都对此感到纳闷儿，母亲为此与他父亲大吵一架。少年的父亲知道，儿子要想成材，如果不先吃点苦头，他就不会珍惜这门手艺。
有一天，少年对父亲说，他想学艺。父亲沉思了一会儿说：“好，但你必须去找二十个铜钱来。”少年想这有何难，找母亲拿就是了。第二天清早，他拿着二十个铜钱来到父亲面前，父亲看都没看一眼就把铜钱扔进了火炉里，然后又对少年说：“再去找二十个铜钱来。”第二天，第三天……父亲都是如此，后来母亲再也不再给他钱了，周边的'人也不再借钱给他。
少年感到很气愤，他可从来没有受到过这种待遇，一气之下离家出走了。可出来了他才发现自己身无分文。他快饿晕之际，他向老爷爷讨了一个馒头吃，爷爷看他可怜，介绍他去山上帮人搬树，搬一棵树一个铜钱，少年去了，一个月后，他终于凑到了二十个铜钱，他衣衫褴褛地回到家中，把二十个铜钱交到父亲手中，父亲仍然一眼都没看就扔进了火炉里，而这一次，少年却奋不顾身地冲上前，把火炉掀翻，
毫不犹豫地把手伸进还有火碳的炉子里掏铜钱，待他把铜钱掏出时，手上已经有了一个又一个大大的手泡，此时他父亲已是眼角湿润，他内心清楚，终于可以把手艺传给他儿子了。
这则故事中少年的母亲正是现代中国母亲的代表，他们因为自己曾经吃过的苦头多，就想要让孩子过得好，所以她们把孩子捧在手里，含在嘴里，孩子要什么就给什么，她们都以为爱孩子就是给孩子最好的。可是，这真的是我们想要的吗？由于父母们娇生惯养，很多孩子连洗碗都不会，更谈不上洗衣和煮饭，可谓“十指不沾阳春水”，我觉得这样很不好。那些父母养得了他们一时，养得了他们一辈子吗？父母们以为只要让孩子专心读书，其它什么都不用管，孩子就会有一个好的未来。殊不知，这种方式教育出来的孩子，可能除了学习什么也不会。
作为孩子，我们更希望父母给我们亲自动手去体会、去解决问题、在困难中磨炼自己的机会，这样我们才会真正的拥有智慧，掌握知识。我觉得父母不该过分纵容孩子。俗话说：棍棒出好人，当孩子犯错了，该打就打，而不应该一味地纵容，或许刚开始孩子会恨你，但他可能因此受益终身……教育乃立国之本，不仅仅是关系到孩子的未来，还关乎国家的兴亡，少年强则中国强，少年智则中国智，我希望中国父母们可以培养出真正强壮、智慧的中国少年。
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