信心的作文

时间:2023-04-07 17:17:54 信心 我要投稿

【必备】信心的作文集锦7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的信心的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】信心的作文集锦7篇

信心的作文 篇1

  农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,难以读到课外读物,加之教学作文的方法不当,所以上作文课,学生就觉得无话可写,更谈不上对作文的兴趣了。在教学中,我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心,不乐于写作文。那么,如何让孩子们对作文充满信心,联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手:

  一、 平时注意积累大量真实的生活素材,培养学生的观察能力。

  有一次,我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时,故意写了这样几句话:“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉,汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’,把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点,更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺,永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后,让他们进行实际观察:炎热的夏天狗是否出汗?过了几天,同学们把观察到的实际情况告诉了我,我随机引导学生要注意观察,写事实,才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说,有事可写,有感可发,就需要学生的作文反映他们的真实生活,表达他们的真情实感,体现童真童趣。

  二、 以现实生活为依托,激发学生表达的欲望 引导学生“说真话”,让他们写自己熟悉而又真实的生活,而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如,学生在劳动课上通过参加劳动,亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后,我安排了一篇写劳动课的作文,学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人,就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了,写出真情实感是不切实际的。

  三、 勤于动笔,要为学生提供比较多的练笔机会。

  从教学实践的角度看,学生的练笔往往需要一个消化思考的过程,要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实,甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此,在不加重学生负担的前提下,可以将练笔延伸到课外,给学生更充裕的时间认真完成,事后教师再对其进行评改,提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔:“我想对贝蒂说几句话,再写下来。”有的同学写道:我想对贝蒂说:“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷,顶着漫天飞舞的大雪,踏着坚硬的山路,去寻找冻僵的小燕子,你真了不起。”在文章的最后一句:“燕子在车厢里叽叽喳喳,好像在向人类致谢。”在学完课文之后,可让学生想象,你就是燕子专列里面的燕子,你要向谁致谢呢?,都不失为进行练笔的好时机。

  四、要在教学中落实作文指导。 叶圣陶说过:“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文,作者巧妙的构思,有序的写作,独特的观察视角等都是学生学习的.好材料,让学生模仿优秀课文的写法进行写作,琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子,让学生潜心地去读,自由地去想,无拘无束地去议,在此基础上,师生一起归纳、总结出带有规律性的要点,再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移,巩固习作知识,为写好作文提供一条快捷之路。例如:在教学五年级下册《理想的风筝》一文时,文中的对刘老师的外貌描写部分,既写出了刘老师身有残疾的特点,又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时,既要抓住主要特点去写,还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚,对生活的热爱,让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。

信心的作文 篇2

  清晨,微风飞入房间绕着床一圈,又绕着衣柜一圈,又飞了出去。一缕温暖而充满热情的阳光调皮地在我身后奔跑着,犹如一丝目光。这种感觉,嘶——,是神马时候有过的感觉来着?哦,那是一个早晨……

  在一次月考的前一个星期天。“叮铃铃……”我床上的闹钟预时作响扰得我起了床。妈妈不知什么时候来到我房间门口站着了,也许是那闹钟的过错吧!我姗姗来迟地走向门口。妈妈的头发稍显乱糟糟的,微微肥胖的身子显得更胖了,她的目光有点发呆。

  妈妈终于开口了:“刷牙洗脸喝水,然后,读一下英语书OK?”我点点头去执行任务了。我走在走廊上总觉得妈妈今天有点紧张,唉!不管了。

  我的任务完成了,便到书桌上口若悬河般读着书。我声音很大,大如擂鼓,听起来震耳欲聋。一是让妈妈听见,二是让我的习惯发挥出来。我读着读着,把余光投入到了镜子之中。我瞧见妈妈时不时来到门口看着我读书,总觉得她有什么紧张的事显出一副担心的样子。

  过了一会,她一边脸带微笑望着我,一边摆弄着手上的锅铲。

  一个半小时过去了,我口中干渴又肚中饥饿。于是,我走进厨房一口气喝了一大杯水,我一边喝一边观察着妈妈。

  妈妈好像看透了我心中的谜底,于是她说了一声:"宝贝,过来吃饭了。"随及端出一大碗虾粥来。热气腾腾的粥如同一座恢弘雄壮的火山。乳白色的鲜粥,之中带了一点淡红的虾。香气馋人,恨不得立即喝上一大碗。我情不自禁地三并步做两步来到桌前,一口气喝下粥,“啊!——” 真香!我全身如一股热流灌入之中。那感觉如同一缕温暖的目光观察着我……

  下午,暗黄的天空,底下泛着鱼肚白色的霞光。路边的杨柳让清风为她梳理她的头发。河边时不时冒出一圈圈涟漪。妈妈开车送我来到候车站等候校车。“呲——”校车准时到达了,我回头与妈妈挥手再见,妈妈也与我挥手再见。我转过身来,顿时,我的后背感觉一阵暖流而充满信心蕴含着星点希望之光,虽少但十分强烈——那是目光,是妈妈的`目光。我心中一颤,哦!月考,是月考明天来临,这是一场庄严的考试。我回过头,向妈妈做了一个加油的动作。

  恍惚间,四周一切光明,我的信心缓缓增加。那太阳是妈妈充满期待的目光,如同一盏璀璨的灯,照亮了我的信心……

信心的作文 篇3

  美国著名心理医生基恩博士常向人们讲起小时侯经历过的改变他一生的一件事: 一天,几个白人小孩儿在公园里玩。这时,一位卖气球的老人推着货车进了公园。白人小孩儿一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。基恩--那时还是一个黑人小孩。才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问到:”您能卖给我一个气球吗?“ ”当然可以。“老人慈祥地打量了他一下,温和地说:”你想要什么颜色的?“ 他鼓起勇气说:”我要一个黑色的。“脸上写满了沧桑的`老人惊诧地看了看这个小孩子,立即递给他一个黑色的气球。基恩开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后脑勺说:”记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,形状,而是气球充满了氧气;一个人的成败,不是因为种族,出生,关键是你心中有没有自信。“ 世界上的无数名人,伟人都是因为充满自信,勇于实践才创就了我们今天这个美丽的世界,所以说,自信创造了我们的世界。

  人生何尝不似一个升空的气球?人生能否腾飞主要在于有没有自信。既然自信可以创造世界,那么自信同样可以创造你充满光辉的明天!

  人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途。

  当新的一天又到来时,你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否把握信那每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的内涵。

  一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你让它辉煌还是黯淡?既然是一次偶然来世走一遭,看花开花落,日出日落,尝试人情冷暖,人间风险,那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的。

  因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是对自己有信心。

  在人才济济的在城市,虽然我很平凡,但我并不渺小,虽然现实很残酷,但我有信心与斗志,纵然是要中跋涉千山万水,踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,百折不挠的去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。

信心的作文 篇4

  信心,把失败的悲愤变成前进的动力,把世界上许多著名人士带到了高级阶层,是自信,让这么多人有了光辉的成就。

  从小就缺乏自信,脾气又怪的我,对许多事都没有耐心和动力。总是认为,这件事或这道题太难;总是认为,不要去请教老师,老师会说你;总是不敢在课堂上大胆的回答问题。以前的每一次回答问题,对我而言都是面对信心的大考验。也许你们会笑我,不过这是真的。因而,这也成为了我最大的缺点。我并不是没有信心,而是在小学时自信已经用尽。现在我只知道,我只要对自己越有信心,而失望也会越大。

  你看,人家爱迪生在发明电灯的时候,做过那么多次实验,失败过那么多次,然而他并没有放弃,他还是在不断的研究,不断的探索,最终,他发现用钨来做灯丝最合适。我不服,为什么爱迪生能这样坚持不懈,不怕别人的嘲笑,难道,就是因为他有自信心吗!是的,他成功的原因就是他对他自己有信心,而不是吃了一种能把悲哀,凄惨,自悲变成前进动力的果实。

  信心,一个潜藏在人内心中的`果子,我希望在这一瞬间我能把它吃掉。

  我并不是贪吃,我只是想把这个果子,在我的心里生长起来。在我需要自信的时候,给予我无限的自信,让我面对更多更难的事情时变得更强,更勇敢,更有自信。

  我知道,祝老师给了我许多自信,可是,我还是不敢举手,怕说错,怕同学们笑我;我知道,那次祝老师的言外之意说的就是我,我听了,真的很想找个地缝钻进去,那是我心里十分乱,咋办,咋办,祝老师事说的是我,以后上课多多举手,不要让祝老师失望,可是我,我,不敢,这么办呀!

  自信,难道就有这么重要吗。

  自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论身处那种境地,我们都因该留一点自信给自己!

信心的作文 篇5

  西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。”没错,自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱",没有它,就无法完成一件事。

  以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。

  记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!

  在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的`心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!

  后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!

  一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!

信心的作文 篇6

  每人每事都有一个目的,目的便是信仰,是支撑着人们继续奋斗的力量。也可以说,人为目的而活,没有目的的人只是一副躯壳,丧失灵魂。有目的便有胜利的机会,成为人生赢家,可是当目的碰壁,仿佛使你坠入深渊,此时你还有信心继续走下去吗?

  不知是否有人像我一样,为了赢得别人的肯定、赞扬而不断去创造让人满意的成绩,这便是我努力的目的。这样的我们渴望受人关注,渴望受人理解,却也反映出我们的自卑,正因为我们懦弱,不完美,所以才想抓住任何一点能够展现自己的机会。

  普通的我,与目的共同努力。我和普通学生一样,甚至比它们还要普通。没有突出的优异成绩,就连偏科也只是良好水平。没有特长,体能差,懒惰分子更是占据了我的每一个细胞。但我却不是一副躯壳,因为我的目的便是受到老师的肯定与赞扬。我喜欢认真体会生活的点滴,记录下每一份心情,这便成了我写作的助推器。写作自然不敢与学霸相比,人外有人。但是相对身边的同学而言,或许我比它们更具优势。每当我倾入感情完成一份文章,看到评语中那些满满的红色字体,便是对我最大的鼓励。渐渐地,受赞扬的人中我的名字出现次数越来越频繁,向校刊投稿的每一篇文章都被刊登,一次次地被老师推荐参赛,成绩也是不负众望。同学们对我受到的赞扬习以为常,也默默的肯定了我的能力。是的,我受到了关注,感受到目的带给我的那份美好,我沉醉在目的回馈我的甘甜中。

  美好的发展总不如意。渐渐地,学校举办的写作比赛次数越来越多,我一如既往的认真对待,待作品交上后,校方却久久没有公布结果。而一位老师的话更是让我心灰意冷,他说“结果不重要,不要总去在意结果,比赛重在参与。”这话对于失败者而言是一种安慰,但对于未被分类赢输的人而言,不免含有搪塞的成分。是的,比赛的确重在参与,可结果对我而言也是很重要的。每一次期待都被无情的“未公布结果”浇灭,频繁举办比赛却迟迟未有结果,热情越来越少,若真到了公布结果的那天,我还会期待吗。不仅如此,就连一直鼓励我的老师,或许因为工作繁忙,每一次认真对待的作文,都收不到任何点评,甚至连分数也被等级替代了。老师是一视同仁的,不仅仅是我,大家也都不再期待,因为我们都知道,每一次的结果都是一样的。双重打击对我而言,实现目的变得更为艰难,缺乏动力,缺乏鼓励和赞扬,一颗宁静的心开始变得浮躁,情感混乱,写作水平日益下滑,再次公布被赞扬的名字时我的名字已消失不见,很有可能,永远消失不见。

  调整心态再出发,将目的变成另一种意义。仿佛丢失灵魂的我并没有沉溺在难过中,重拾信心才是解决问题的方法。换一个角度,如果一个人永远被定格,没有突破,那么很快连它的成功都会被看腻,围观的人群也会散去,仅仅为了获得关注,那么目的的意义则是单调的。人的.一生就像一场探险,不断遇见奇特的风景,面临不同的遭遇,学着对抗,学着挑战;人的大脑就像一个海绵,不断吸收外界的营养,充实自我,紧紧一握,爆发出所有的能量,每一次吸收与爆发都是不同来源提供的能量;人的内心就像一个守灯人,因为孤独所以需要陪伴,需要分享,诉说着自己的点滴心情,释放所有孤寂,让新的情感填补空缺的心灵。写作也是如此,必须学会创新自我,突破自我,更好地去改善自我。目的不仅为了关注,更需要分享,分享彼此的心情,寻找那个能够了解自己的人,又或者我只是想表达此时此刻的想法,无需人陪伴,自娱自乐,让灵魂游走在天地之间,潇洒一番。

  当目的碰壁,重拾信心走下去,调整心态再出发,试着接受需要改变的现实,给自己一番鼓励,继续追逐目的的旅行,这份冲劲,这份勇敢,不是孤独,而是我们选择。

信心的作文 篇7

  凡是使用过电脑的人相信对“微软”这家公司不会陌生,然而大多数的人只知道它的创始人之一比尔盖茨是个天才,却不知道他为了实现自己的信念而孤独地走在前无古人的路上。

  当时盖茨发现,在墨西哥州阿布凯基市有家公司正在研究发展一种称之为“个人电脑”的东西,可是它得用BASIC程序语言来驱动,于是他便着手开始进行写这套程式并决心完成这件事,即使他并无前例可循。

  盖茨有个很大的长处,就是一旦他想做什么事,就必有把握给自己找出一条路来。

  在短短的几个星期里盖茨和另外一个搭档竭尽全力,终于写出了一套程式语言,因而也使得个人电脑问世。

  盖茨的这番成就造成一连串的改变,扩大了电脑的世界,三十岁的时候成为一名家财亿万的富翁。的确,有把握的信念能够发挥无比的威力。

  不知你是否曾经听说过一英里四分钟的故事?数千年来,人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事,不过在一九五四年,罗杰班尼斯特就打破了这个信念障碍。

  他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上的突破。

  在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里,长久下来便形成极为强烈的信念,因而对神经系统有如下了一道绝对命令,必须全力完成这项使命,果然他做到了大家都认为不可能的事。

  谁也没想到班纳斯特的.破纪录,却给其他的运动员带来无比的影响,在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。 之所以会有这个现象,乃是他的成就提供了其他人一个新的依据,大家所认为的“不可能”实际上是可能的。

  人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,出于这种对失败的恐惧,长久下来他们便开始学得“务实”。

  有的人经常把“务实一点”这句话挂在嘴边,事实上他乃是害怕,惟恐再一次遭到挫败的打击。长久以来内心的恐惧成为一个根深蒂固的信念,当遇到事时便踌躇不前,即使做了也不会尽全力,不用说结果必然不会有多大的成就。

  伟大的领导者很少是“务实”的,他们够聪明,遇事也拿捏得准,可是就一般人的标准来看可绝对不务实。然而什么叫作务实呢? 那可全然没有个准,就甲看来是件务实的事,可是换成了乙就全然不是那回事,毕竟是不是务实,那全得看是以什么样的标准而定。

  印度国父甘地坚信采取温和的手段跟大英帝国抗争,可以使印度获得民族自决的权利,这是以前从未有过的事,就很多人来看这可是痴人说梦话,不过事实却证明他的看法极为正确。

  同样的情形,当年有人放话要在加州橙谷建造一座有特色的游乐园,让世人在其中能重享儿时的欢乐,有好多人都认为那简直是在作梦,可是沃尔特迪斯尼却像历史中少数那些有远见的人一样,把神话里的世界真的带到这个并不美丽的世上。

  如果你对任何事物不断地提出问题,没多久就会开始对它产生怀疑,这包括那些你深信不疑的事物。我们的信念按其相信的程度可分为几个等级,清楚知道它们的等级十分重要。

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