【必备】欣赏的作文锦集七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的欣赏的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏的作文 篇1
小小的我
我，是为生活不停忙碌的一只蚂蚁，是天边的一颗不起眼的小星星。我一个小小的我。
我的长相
我的个儿高，眉毛浓，一对圆溜溜的大眼晴，黑脸蛋。我有一对特别的招风耳，耳朵边沿儿有凹进去的地方，妈妈说是福耳朵，可我却认为是上天怕把我和其他小孩儿搞混才特意做的记号！
我
我，大大的眼睛，长长的睫毛，圆圆的小鼻子，一张小小的嘴巴和一头微微发黄的头发。我，喜欢穿颜色鲜艳有领子的衣服。我还顽皮爱动，既没有女孩子那种文静，也没有女孩子那种软弱。
我爱集邮
我有许多课余爱好，其中兴趣最大的要算集邮了。我喜欢五颜六色、印刷精美的邮票，在这小小的、一寸见方的画面上，有的印着人物、风景、花卉、有趣的动物等，有的记载着一个个历史事件。
我爱折纸
我对折纸喜爱到了如痴如醉的地步。就连吃早点的时候我也要翻阅折纸资料，傍晚我在这些折纸精品中流连。它们陪伴我度过美好时光，给我带来欢乐，给了我力量，在我的眼里，每一件折纸都充满了活力。
我爱看星星
记得我小的时候，常常在傍晚仰望星空，好奇地看着那明亮的月亮和无数眨着眼睛的星星，遐想着自己飞上了太空与星星做了极要好的朋友。那是何等美妙神奇的`梦啊！
我爱海
我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像演奏家高超激越的钢琴曲，又好像歌唱家雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌。
我叫宁
我的名字叫宁，这个简单得不能再简单的字，寄寓着爷爷奶奶对我这个几代单传男孩子的希冀平平安安，安安宁宁。可我呢，偏偏生在猴年的末尾，是个小猴尾巴，性格嘛，就带上几分猴气。
我叫刘梦阳
我姓刘，大名梦阳。我是属羊的，爸爸就给我取谐音的阳。阳代表着男子汉的阳刚之气和太阳的光辉嘛！爸爸希望我长大后成为顶天立地的男子汉，并能像太阳一样，照亮别人。至于梦字嘛！那是因为妈妈生我的前一个月的一天晚上，爸爸梦见妈妈生了个可爱的男孩。嘻嘻！
我叫何晨耕
转学后的第一天，老师让我介绍一下自己。我壮了壮胆，走上讲台。我叫何展耕，我清了清嗓子，何是人可何，你们别看我黑黑粗粗的样子，人还是可以的。同学们一听都乐了。我接着说：晨，是清晨的展，点明我是早展出生的。我属牛，所以第三个字用的是老牛耕地的耕。最后我告诉大家：这个名字表达了爸爸妈妈的希望，他们希望我干什么事都要像牛耕地那样，踏踏实实，埋头苦干，不屈不挠。我的话音刚落，教室里响起了一阵掌声。
我好奇
我对世界上的每一样事物都充满着爱心，充满着好奇。小时候看母鸡孵蛋，我模仿它一蹲几个小时。现在我依然童心未泯，依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花，我惊叹；一只小蜻蜒误以为我额前颤动弯曲的刘海儿是木麻黄的叶子，飞了上来，我惊叹；天边的云露出一角明亮的天，我惊叹。身边有太多的新鲜事物，它们都深深地吸引着我。
我热情开朗，又大胆顽皮。爽朗、火热的夏天是我翱翔的时刻。那天，蝉声一起，我就急不可待地换上了短裤，像冬眠太久的小兽，兴奋地冲下楼去，心里只想着去吃嫩竹和桑葚，去摘柳条编个花篮，去可是出师不利，和买菜回来的妈妈撞了个满怀。
高分困惑着我
我仿佛感到，我是最不幸的人，只有分数才能代表我的一切，分数就是我活着的标志。为什么只有高分他们才能平眼看我，不然我就好像矮了半截？我对自己的前途迷茫了，我活着就是为了高分数吗？为什么在家长心里只有分、分、分！
我的表现
捉迷藏
爸爸，快来找我呀！爸爸听到我的叫声，来找我了，在写字台下，找到了一个扎着马尾辫，有～双小眼睛、扁鼻子、小嘴巴的小姑娘。那就是我，我一笑，露出了不怎么整齐的牙齿。
捉老鼠
我拿来个捉老鼠的小夹板，把棉花缠在铁夹上毕竟是家贼，我还是手下留情，上好机关，放在烟盒前，万事俱备，只等着小偷送肉上砧板。
想
我托着下巴想，用它买点什么呢？买书？不，家里已有不少书了。买点吃的，不，自己那么大了，还这么馋嘴。那给家里人买点什么呢？妈妈？爸爸？对！给奶奶买
写作文
我一次又一次细细寻找，一下子看中了耐克运动鞋的广告：穿上它，会使你有起跳、腾空、超越一切的感觉！我模仿着写了几个字：准备着弹射，飞越，冲刺！写完后，我都有点自命不凡了，不禁为自己喝彩：好！只有九个字，真精练！可只有这一份宣传品哪行啊！
缝包
我先剪了一块直径为两厘米的圆布，把一粒大个儿的黄豆放在中心包住，然后用线把口缝死。在灯光下，我一针接一针，一下接一下地缝着。哎呀，由于我使劲太大，一不小心，左手食指被针刺破了，流血了。
集邮
每当家里亲友来了信，我就把邮票小心翼翼地剪下来；听说哪里有新邮票卖，就缠着妈妈去抢购：连北京的赵叔叔手里买多了的四方联，也被我千方百计追讨回来了。
欣赏的作文 篇2
当您在这个大千世界上漫游，您会发现，这个世上的每一样事物都是值得一赏的……
当您看到一些令您望而止步的事物时，您就会细细地用心去品味、赞赏与斟酌……
“大漠孤烟直，长河落日圆。”这是王维对沙漠风光的品味。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是贺知章对春日风光的赞赏。
“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”这是杨万里对自然风光的斟酌。
……
而我，一位正处于花季的女孩，正细细地在人生的舞台上，欣赏着人生中精彩的每一幕。
我欣赏人生，因为它给了我们一个锻炼自己，展现才华的舞台。让我们能拥有一片蓝天，能够自由地飞翔。人生就像是一次从降生到死亡的特别旅行，我们都一直在沿途中凝造着一处风景，一处涂沫着个性色彩的风景。人们在人生的舞台上，把朝霞走成了夕阳，把暖春走成了寒冬！人生就是如此地令人欣赏……
我欣赏人生，因为它给了我们一个与人沟通的空间。让人们不断学会了该如何为人处事，使人们在与人沟通之间学会了关爱他人，不断为世界凝聚一种爱的氛围，减少“代沟”现象的产生……
我欣赏人生，因为它给了我们最宝贵的时期——青春。拥有青春的日子，是人生这场戏中最精彩的一幕。拥有青春的日子，我们不再为一点儿小事而伤心，而是学会了做一个能忍能承受的`自己；我们不再为丢掉小娃娃而哭泣，而是学会了做一个稳重的自己。人生不正是因为有青春而更精彩吗？这怎能不让人欣赏呢？
人生如画，自描画是淡泊名利的人生；水彩画是多姿多彩的人生；山水画是朴素幽雅的人生……这些画，难道您不会去欣赏与斟酌吗？
人生如河，我想您一定还记得爱国诗人屈原投入汨罗江的那一幕吧？您是否会感叹一位爱国诗人想衷心报国却又被社会排挤的悲惨现象；您是否能理解到屈原当时内心的痛楚呢？其实这也是欣赏，只不过换了个角度罢了！
欣赏存在于生活中的每一处！即使您没有横溢的才华；没有显赫的地位；没有超人的智慧；没有惊人的本领……但只要您有那么一颗真诚的、懂得欣赏、懂得斟酌的心灵，那您准会真实地体会到欣赏的乐趣。当您心烦意乱时，不妨静下心来慢慢地欣赏，哪怕是一棵不起眼的小草，您也会有“心凝形释”的感叹……
朋友们，请学会欣赏！用您那不含一丝尘杂的心灵融入到这五彩缤纷的世界里，欣赏人生、欣赏大自然、欣赏您身边的每一件事物，您一定会惊异地发现，“欣赏”赋予给我们的竟是那么多！相信我，赶紧擦亮您的眼睛，用您那颗纯洁的心灵，细细地去欣赏、品味、斟酌吧！这样您的人生将因有欣赏而更精彩、更稳重、更圆滑、更完美……不久，您一定会发现——一坛酝酿已久的成年老窖的醇香……
请用心去欣赏、欣赏、再欣赏……
欣赏的作文 篇3
我的妈妈是一位教师，她左手拿着教本，右手拿着笔上课，口里滔滔不绝。看着她的样子，我想，她在古代一定会是一个左手拿着盾牌，右手拿着矛沿街叫卖的“商人”吧？
她有一头半白半黑的头发，不过上次参加同学会前把白发染黄了。她有一双乌黑的、但是高度近视却又不肯戴眼镜的大眼睛，和一张能说会道的嘴巴，还有一双会“攻击”人的手，就像一把长长的锋利的.矛。当然，她的头自然也长得像盾牌喽！
妈妈说话经常自相矛盾。有一天，我主动帮她倒了一杯水，她便面露喜色、喜气洋洋、喜上眉梢、眉开眼笑……地对我说：“养个儿子还是有点用哈！”我一听，顿时得意了，结果，一不小心将水洒了一地。妈妈那满脸喜色便马上“面目全飞”，变为一副怒气冲冲的样子，让我一看就知道她已经怒火中烧、火冒三丈、怒火万丈……只见她像一头发怒的狮子，对我咆哮道：“这么一点小事也做不好！养个儿子有什么用哦！”我被她生气的样子吓着了，一动也不动地站在那里，呆呆地望着她。她看着我发呆的样子，又吼道：“还不快去拿抹布来擦！不然，我马上就要发火了啊！”我心想：“她已经怒火冲天了，却还说她马上就要发火了，真是自相矛盾呀！”你看她头发都要竖起来了，眼睛大大的，像“龙珠”似的瞪着我，鼻子时不时“呼呼”的吸着气，周围的空气好像都要被凝固了一样，嘴巴张的像只发怒的狮子，好像时刻都要向我扑来……只听她又“恶狠狠”地说：“还不快去拿吧？”说着，便飞快地拿起一根棍子打向我的身上――棍子举得高高的，像用很大力气的样子，可真打在我身上，却像在挠痒痒，一点都不疼。
晚上，我正在电脑上玩游戏，她让我不玩了，我还恋恋不舍地不肯下来，她生气了，说：“我再也不管你了！”我想：不管我会怎么样？我晚上会不会蹬被子？明天早上她会不会不喊我起床，让我上学迟到了？我会不会不会系鞋带……于是，我枕着忧愁睡着了。可第二天起来，妈妈还是照样管我：“快点起床！”“快点穿衣服！”“快点刷牙！”……让我的耳朵都要起了老茧。
她现在正在吃饭，可千万别跟她比快。她吃的可快了！我才吃了几小口，看她，已经把半盘子菜、一碗饭全吃完了！她一边撑着饱饱的肚子，一边摸着肚皮“悲痛”地说：“我够胖了，要少吃一点。你们快点吃啊！”说着，像怕我们都吃完了似的，又将一大半盘子菜倒入碗中，狼吞虎咽起来。小山似的一碗饭和菜，不一会儿就不见了踪影，她口里还不停地说：“我这么胖，都是你们害的，你们就不能快点吃、多吃一点吗？唉！”这时，她刚刚的“大西瓜”肚子都要变成“大榴莲”了，一鼓一鼓的。她这才挺着大肚子一边叹息着一边下楼去了。
有一天，我问妈妈：“你将来要干什么？”妈妈愣了一下，说：“将来？你猜!”我说：“我想你应该去卖矛与盾。”妈妈听出了我的弦外之音，大声叫道：“你竟敢讽刺你妈！”于是，她又高高的拿起棍子，对准我的屁股，狠狠地……亲了我一口！
哎，这个古代“商人”，要把我也训成卖矛与盾的人吧？
评语：运用了对比手法，也注意了细节描写，还注意了开头结尾的照应，语言比较符合人物的性格，表现了妈妈自相矛盾的特点，文章写得比较有趣。看得出，你是动了脑筋写作文的，也注意了学以致用，很好！
欣赏的作文 篇4
同学们，我们都有自己最欣赏的人，我最欣赏的人是我最最钦佩的老师。因为从小老师就给予我们聪明的智慧，所以我要感谢从小到大教育过我的老师。
唐代诗人李商隐曾说过：“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”
我欣赏我的老师，因为他有高尚的品质。他每天很早到学校，直到很晚才回家，他工作很认真。他，偏胖，有一头乌黑的短发，他有一双沉稳的眼睛，他还有一张能说会道、幽默趣极的.嘴以及一对灵敏的耳朵。他就是我的语文老师-－高书平老师。
他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事列或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次上语文课，老师正在给我们讲阅读题，有一个同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，说：你是来上学的还是来讲话的。这就是我最钦佩、最喜欢的老师，一个可爱的人！在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的班主任高老师。高老师四十出头，高老师工作有几年了，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受。
高老师对我们的爱想点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，他不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说他伟大吧！他却实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧？他却把他的青春和爱都献给了我们。他永远是我最钦佩的人，最钦佩的老师。
欣赏的作文 篇5
我有一双宝石般的黑色的大眼睛。就是这双大眼睛，让我看见了温暖的春天，火热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。
我用我的眼睛欣赏春天。一月、二月、三月，百花盛开，姹紫嫣红，云淡风轻。黄莺自由自在地歌唱，燕子从南方飞回来了。这时的世界就像是五彩缤纷的童话世界一样。花园里，我看见桃花微笑起来，穿着粉红色的裙子，优雅地坐在树枝上，望着还在熟睡的伙伴。我还看见梨花们全都醒了，它们忙着打扮自己，想去迎接春姑娘。春风一吹，梨花落在地上，为春姑娘铺好了地毯。
我用我的眼睛欣赏夏天。四月、五月、六月，绿柳垂荫，荷苞吐艳，知了坐在树枝上亮着清脆的歌喉，那是生命律动的音符。花园里，我看见梨花、桃花、樱花都枯萎了，只剩下出淤泥而不染的荷花，在池塘里含苞待放。树林里，我看见蛐蛐儿在草丛间跳来跳去，唱着动听的歌。树木长得更加茂盛了，整个树林变成了墨绿色的。
我用我的眼睛欣赏秋天。七月、八月、九月，稻子成熟，硕果累累，大地一片金黄，那是丰收的序曲。在公园，我看见梧桐树的落叶。落叶是秋天的特征，枯黄色是秋天的一抹色彩。落叶和秋风是一对好搭档，秋风把落叶吹下，落叶为秋风跳舞，相辅相成。所以，我们才常常可以看见秋风舞落叶之景。
我用我的眼睛欣赏冬天。十月、十一月、十二月，白雪皑皑，冰清玉洁，银装素裹。那是希望的源头。花园里，我看见孤傲的`梅花，清冷的菊花坚强地抵挡着风雪。
我用我的眼睛看四季变换，看神奇而美丽的世界。眼睛是那么奇妙，它让我看见了这一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船里。
欣赏的作文 篇6
一朵花，开在春天，是美好；一片绿叶，映入眼帘，是清新；一个人，放在心中，是牵念。生活中的美好或许只是一个细节，一个简单的想法。
父亲不仅朴素，而且还有着小孩的天真。
那日我在写着作业，写着写着字迹逐渐潦草。，这时，我爸看见了，拍拍我的肩膀让我放松说道：“没事，不急，还有很长时间的，不能因为急就将字写丑了呀。”。我因为焦急，于是对他吼了一声：“我没有多少时间了，我这作业还有很多没动呢，怎能不急啊！”我继续低头写着作业，而父亲却静悄悄地的`将门带上，出去了。
过了一会儿，我终于将作业写完了。等我出来时，我望见我的父亲。他坐在沙发上，手上拿着我小时候玩的气球。这气球已经扁扁的了，而父亲却乐此不疲。他手按着气球，气球一会儿变成宝剑的模样，一会儿变成法杖的模样，一会儿又有变成另外一个模样……
他眼神里洋溢着幸福，而我已好久没见到我父亲这样的神情。自从我期中考试失利后，我的情绪一直低落，我的父亲也一直眉头紧锁着。考试的失利让我感到压力，最近也没有时间去与父母聊天。当我静下心来仔细观察父亲时，却已发现父亲头上已多了几根白发，我眼眶渐渐湿润了。想想最近几天，每当我写作业写到半夜时，父亲也陪我写完；而早上父亲因为工作要起的更早。日夜的煎熬将父亲的一头黑发的父亲染成了白发，脸上也多了几道皱纹。
父亲也发现了此时的我。，他将球放在枕头后面，问我作业写完了吗。？我点了点头，走向父亲，将气球拿出吹了一下，说：“还记得我小时候最喜欢爸爸做的气球宝剑了，还时常与父亲玩着奥特曼打小怪兽的游戏呢！”我手动了动，将气球变成了宝剑的形状，将气球递给父亲。我伸开双手，父亲也默契地的伸开双手。，我们相互拥抱，一股层温馨弥漫屋中。
生活中有很多这样的事。我们要善于去发现爱。父母需要陪伴，不要让“这样的事情发生。我欣赏善于发现的我，我欣赏发现且懂得珍惜的我！
欣赏的作文 篇7
学会欣赏，你会发现世间万物处处充满着光彩。学会欣赏，你会感受到来自世间没一个角落的温暖。
小海伦是个不幸的孩子，但上帝却教会了她如何去欣赏，让她冲破了黑暗，走向光明。
著名美国作家海伦·凯勒从小便生活在黑暗的死寂之中。这对一个孩子来说，是再残酷不过的事情了。上帝为她派来了莎莉文老师，是她教会了海伦如何欣赏，在她小时，老师经常带她到大自然中去，让她在草地上打滚，在草地上感受太阳的照耀，把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律，甚至还让她摸刚出生的小猪。虽然海伦已经失明了，但她却感受到了世间的美丽，让她懂得了即使失明，也能享受欣赏这一过程。
上帝夺走了海伦的眼睛，却让海伦学会了如何欣赏，让她感受到原来世间的万物是需要去欣赏的，让她感受到了世间的万物是这样的美好，小草如此柔软，阳光如此温暖，爱是如此的让人喜欢。倘若每日充满抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未来，那么必然无法发现世间的精彩，必然感觉不到世间的温暖，必然无法学会如何欣赏。
是欣赏，让刘备识出了诸葛亮，成就了他的千秋霸业；是欣赏，让齐白石领略到普通虾的神韵，画出了妙趣横生的虾；是欣赏，让海伦·凯勒感受到世间的精彩，创造出了那饱含人间冷暖的美文。是欣赏，让人们感知这世上的一切，是欣赏，造就了人们的一次次成功，倘若没有欣赏，在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物，倘若没有欣赏，人们对未来也就不会有如此的憧憬。
每个人都不是生来就会感知世间的`美妙的。从孩提时的一点童趣，到长大后对美好未来的向往，这一个过程便是欣赏，但欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏，而是一种发现，是一种智慧，是一种温暖，小草，花儿，初日，纯真，善良和爱，这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。
而在这个金钱至上，充满着拜金主义的社会里，人们往往都是欣赏着金钱、权力、奢欲……这里有太多太多的事物在沾染着“欣赏”这个词里。
学会欣赏，让我们一起去感受世间的美妙，学会欣赏，让我们一起去感受世间的冷暖。
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