精选成长作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的成长作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
把自己当作珍珠，就时时有怕被埋没的痛苦，把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。
——鲁藜
我是一个争强好胜的人，总想什么事都做到最好。生怕自己的一点点荣耀别人看不见，于是我在学校里是同学中的佼佼者，老师心中的好学生。
当我小学的时候，每次老师提问，总会把自己的小手举的高高的，当老师投来赞许的目光，同学们赠予雷鸣般的掌声，心中满是骄傲。 到了初中，我以优异的成绩当上了班长。可是到了初中的我开始变得内敛。我开始变得不再那么积极向上。老师经常喊我到办公室谈话让我主动发言给班级起带头作用。刚开始我举了几次手，后来我还是没有坚持下去。渐渐的`，我发现小学时的学习方法已不再适合初中，于是我的成绩开始直线下滑。
终于，该来的这一天还是来了。那天中午自习了我正在努力的学习中。老师进来突然问我，早上的那部分报告我交了没有，哎呀！这下可好，我忘了…那天老师很生气，这下早想把我撤职的她终于找到了机会。伤心的泪水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了说不出话，强忍住了泪水。尽管知道自己做的不对，但仍对老师的做法感到不服。毕竟老师没有给我商量一下。那一刻时光变得暗淡，黑黑的天空低垂着，星星少了一颗，却无人发现。心中的痛苦无法说出！
于是我开始了发奋努力，我开始虚心学习，开始不张狂，不想做一颗璀璨的珍珠，我开始做一条普通小路上的泥土。尽管这条路，很少有人去走。尽管我——普通的泥土，被无数的人去踩踏，但这条路却变得最长最直。
珍珠很璀璨，但很少人见过他的光芒。泥土很普通，但他见证了人的成长。做一个简单的人，或许有一天，发现自己早已名声远扬！
成长作文 篇2
每个人的成长过程都是漫长而又精彩的，但我们要学会去尝试，去尝出人生的酸甜苦辣，尝尽天下的美好生活。
骑马篇
愉悦的假日，我同父母一齐去了我早就想去的“宝地”——清风马场。进入场区，看见一匹匹雄壮高大的骏马在草场上疾驰、飞奔，蹲坐食草，我既激动又害怕：骑在马上我会掉下来吗？马儿会不听使唤乱跑吗？马儿会失蹄摔跤吗……噢，那里的工作人员正招呼我过去呢。不知为何，我的心跳加快了，走路也变慢了，终究还是走到了，抬头一看，一匹高壮威武的骏马“立”在我面前，棕色的毛发、雄壮、威武，即使本人也有一米七，但在它面前，显得多么的渺小、微不足道。就在驯养员催促我上马时，我迟疑了，又一想：以前又没有被马伤过，有什么好怕的呢？更何况既来之，则安之。我坚定地爬上马，听从驯养员指导如何骑马，还轻轻抚摸它的毛发，希望它听话些，这时，驯养员牵着缰绳，向前小跑两步轻轻喊了一声“驾”，骏马便疾驰起来，我渐渐调整心态、适应方法、渐入佳境。
“咔嚓”，一张照片上，一个男孩正全神贯注地“驾驭”着高大的马儿，疾驰在草场上。这都是勇敢尝试所带来的`这样珍贵的照片与如此有趣的亲身体验。
爬山篇
炎热的夏日，一家四口与邻居一家来到神龙架游玩。次日下午，我们来到了神龙顶爬山，此顶因其海拔高而闻名华中地区，被誉为“华中第一峰”。高海拔的低温天气与强烈的高原反应使人万分难受，感觉身体沉重、劳累。起初，大家一起爬山，互相鼓劲，随着海拔的升高，大家接连疲累，有人放弃，再后来，只剩下我一个人想爬上顶峰，因为我认为以我的体力没有问题，想尝试自己的极限。又过了若干小时，父母与我通红，劝我返回，我拒绝了。十几分钟后，天气转阴、温度降低，我已爬上了海拔两千八百多米处，在天气与家长催促的双重影响下。我放弃“攀登”顶峰。虽然没能爬上山顶，但是，我依然感到自豪，因为我看到了更多不一样的景色。我坚信，只要时间、天气允许，我一定能攀上顶峰。
在我们的成长生活中，我们少不了尝试，因为尝试让我能体验到更多特别、有趣的事情，能感受到不同的喜悦，能让我们能更加自信，让生活更加丰富美好。
成长作文 篇3
在这个凉爽的秋天里，学校举办了一次结合了数学、科学、语文、综合实践等多项学科的活动“生活中的?”，让我们可以度过一个在玩中学、在学中玩的快乐星期。活动安排非常有趣：周一是“挑战日”，我们有“魔方大比拼”、“数独竞技”、“扑克搭高”、“车轮滚滚”等竞技项目;我们将大展身手，挑战天长记录。
周二，我们将模仿日本综艺节目——《超级变变变》来创造属于我们的《科学、数学现象超级变变变》;我们将发挥自己的想象力，展现给大家一个神奇的数学、科学世界。周四，我们将到各个博物馆、科技馆参观游览，学习各种各样丰富多彩的知识。周五是“游园日”，我们将走进各个班级，玩各种各样的智力游戏。瞧，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试了呢!当然，我也是他们当中的.一员。我将挑战数独的最高纪录——15分钟完成骨灰级(最高级)数独。我带这憧憬走进了挑战场。
这场挑战分为三轮，每轮15分钟，第一轮——初级，未完成者或有错者淘汰;第二轮——中级，每年级选出12名完成较好、较多的选手选入获奖名单，但只有完成这才能进入第三轮——高级，挑战天长记录。第一轮比赛开始了。我没有想到，初级的数独也那么难，而且易错。我苦思冥想，不断尝试、不断更改，终于做出了。当老师宣布我晋级时，我长长地吁了口气。仅是一轮结束，“战场”上的人就已经大大减少，我不仅又紧张了起来。第二轮比赛开始。我左思右想前思后想还是未能动笔。四周同学也跟我一样，愁眉苦脸，眉头紧锁。不知是谁，小声嘀咕了一句：“这根本不是人做的题目嘛，我看神也做不出来。”算了算了，我还是干脆稀里哗啦乱填一通。真没想到，这样就快做出来了!填着填着，突然发现只剩下一个格子了。
在这千钧一发之际，我恍然发觉，如果这么填，那9个数字中的任何一个数字都不能填到最后一个格子里去……我当时的失望，可想而之。原以为成功在望了，可是…… 最终，我没有做出来。我虽被列入了二等奖的名单之中，但是还是失去了挑战纪录的机会，甚至不能知道骨灰级数独有多难。当然，那是因为我的实力不够。尽管有些失落，但是我还是为能体验“努力到尝试到挑战到失败”的滋味、并为班级争得小小的两分而感到庆幸。
成败并非最重要的事，只要尽力了、努力了、参与了、进步了、成长了，我就有累累硕果。下一次挑战，我将准备得更认真、更充分。我期待着……
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