【精华】学习的作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的学习的作文6篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
因病毒原因，我只能在家上网课。虽然在家学习不用担心迟到问题，但这自律性的确也难控制。
上课时，我总是爱挑着上，往往都把感兴趣的课先上掉，没兴趣的留到最后上。也喜欢一个早上，就把所有的课一网打尽，让下午有充分的时间写作业。但是，没了老师的监督，我无论如何都控制不住自己爱开小差的坏习惯，一会儿折纸船飞机，一会儿翻翻网页，一会儿又吃零食
至于作业，我总是很费时，特别是随笔，自拟题目，我就会出bug，翻来覆去地想，超时就更不用说了。当我遇到难题时，度娘成了我的小帮手，都解决不了时，再回看视频几遍才明白，难题也就迎刃而解了。当我与时间赛跑时，我的字就像鸡飞狗跳，令人不敢直视。只有静下心来，才能写出应有的.水平。
在钉钉中，也有许多同学和我一样，经常作业迟交。所以，我想告诉自己和迟发的同学：老师轮番改作业是很辛苦的，这样既影响了老师的休息时间，还影响了自己的学习习惯。所以请你们把学习排在第一位，改掉拖拉症，争取早点发作业。
唉！真希望能早点开学，有老师的监督，同学的陪伴，不知不觉中想起了教室里朗朗的读书声，课堂上老师绘声绘色的讲解，同学们天真无邪的笑脸
学习的作文 篇2
你知道我有什么好的学习习惯吗？告诉你吧，我好的学习习惯就是爱看书。说起我爱看书，那还有一个故事呢！
有一次的课间活动时，郭千瑜对我们说：“咱们来玩成语接龙吧！”我想，哎呀，糟了，我平常不看成语书，怎么办呢？见伙伴们一口答应，我也只好硬着头皮闯一闯了。郭千瑜说：“那我来开头吧，但是，接龙时，可以音同字不同。爱不释手。”“手不释卷。”旁边的武娇燕说，“卷土重来。”穆丽茹脱口而出。“来……来……来者不拒。”我冥思苦想了半天，才说了出来。
通过这件事，我发现了自己的不足，放学回到家之后，我让妈妈给我买了两本书，一本是《成语接龙》，一本是《成语词典》，好让我更深刻地了解成语。从那时起，只要一有时间，我就翻开书看一会儿。慢慢地，我爱上了看书。
现在，我家的书越来越多，都是妈妈给我买的。有《十万个为什么》，有《智力开发左右脑》，有《四大名著》，有《格林童话》，有《伊索寓言》……
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。年复一年，日复一日，我读的书越来越多，知识面也越来越广，词汇也越来越丰富，我写得作文也越来越生动，多次得到了老师的表扬。现在，我还是我们班作文批改小组的`成员呢！这一切都要归功于我爱看书。
同学们，书是知识的海洋，进步的源泉，让我们行动起来，加入到看书的行列吧！
学习的作文 篇3
我们应该从哪些方面引导学生学习作文的写作方法？
读一本好书，就像与一个高尚的人交朋友。养成读书的习惯，不光能开拓学生的视野，丰富学生的语文积累，增强学生对语言的感受能力，对学好语文有直接的帮助，还能在潜移默化中陶冶学生的情操，培养和提升学生的审美能力和规范正确地运用语言文字的能力。因此，在语文教学中引导学生读书显得尤为重要。 怎样引导学生读书呢？我认为可以从以下几点入手：
一、激发学生的阅读兴趣。兴趣是最好的'老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。想要学生爱上读书，老师自己先要喜欢读书，把自己在阅读某一篇美文或某一部经典时感受到的妙处用生动优美的语言告诉学生，引导他们利用课余时间去自读作品，把读书当成一次眼睛的旅行、心灵的散步，用自己的眼睛与智慧去拥抱经典，用心感受徜徉于书海的快乐与幸福。
二、培养良好的阅读习惯。教师自己要养成经常阅读、不动笔墨不读书的习惯，进而引导我们的学生养成经常阅读、读写结合的习惯。让我们的孩子们有计划的、有准备的读书，最好能把书看成一位知己，“几**不见，如隔三秋”，让读书成为一种生活习惯，成为一种时尚。
三、与好书为友，提升学生的读书品味。现在的图书市场可谓鱼龙混杂，有高雅经典之作，也有低级庸俗之作。作为教师，我们有责任引导学生学会选择品位高的好书，与好书为友，如入芝兰之室，久而久之地涵咏，腹有诗书气自华。
四、学会读书的方法，学会怎样读书。可以让孩子们根据需要或粗略地浏览，知其大意和梗概；或抓住一点咀嚼涵咏，反复推敲其炼字的妙处；或边读边做旁批，及时记录自己的感受；或全文读完后任选某个自己感兴趣的方面写写鉴赏点评；后摘抄精美语句制成读书卡片，或选择精彩片段乃至全文神情并茂地熟读成诵……
五、在扎实有序的训练中培养学生的读书能力。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。无论在课堂上，还是在生活中，我们都应该加强读书方法的指导和扎实有序的阅读训练，在潜移默化中培养学生的读书能力。当阅读成为一种必不可少的生活习惯，我们的孩子就会在读书中尽享遨游书海的快乐和幸福。语文学习也将变得生动鲜活，充满诗意。
学习的作文 篇4
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的'心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！你说呢?
学习的作文 篇5
我以前不会游泳，今年我下定决心把这个生活中不可缺少的能力学会。我几乎有假期就去游泳，但每次都学不会。直到这个暑假，我很有空，便和阿姨去了她家，广州是一个我很久没来过的城市了，我来了，也没多少变动。我阿姨家住白云山上的白云堡，那里有游泳池，我就下定决心在这里学会游泳。每天我都和大家一起下来游泳，以前我都是趴在岸边用脚拍水的，不过这没有多少用处，真正的还是要自己来。今天的阳光很刺眼，也很炎热，我一头扎到水里凉快，我现在才发现我是可以不运动都能浮起来的，都怪我以前太胆小了，唉，失败啊。我不断的练习着，过了不久，我就开始游蛙泳了。不过我一开始的`动作还不够标准，但在慢慢的学习和他人的指导下，我的技术越来越好了。
我终于知道了游泳这事是要经过很多的经历和练习才能学会的，并不是想我想的一朝一夕能成功的，我还需要加配努力。回到博罗，想到新开的游泳池，自己又开始跃跃欲试起来。我在爸爸妈妈空闲的时候就去那里游泳，不断的锻炼自己的速度和耐力，争取游得更快更好，而且还学会了自由泳，每次游泳我都很开心，既锻炼了身体，也愉悦了心情。游泳，一项让我费劲心思的运动，又是一样让我不断尝试的运动。我渐渐喜欢上了游泳。我的游泳还有待提高，期待下一次的机会到来。这就是我对游泳的认知。
学习的作文 篇6
学习，它可以让你的人生丰富多彩。你学到的每一个只是都会让你受益匪浅。在这学习的过程中，会发生许多故事，有的很感人，有的很有趣……
记得小时候，我写字东倒西歪，一点也不整齐。每次写生字，我总是草草了事，不认真写。字体龙飞凤舞，我自己也看不清。那天上午，老师发下生字本来。我刚接到，边“刷刷”写了起来。不到八分钟，便写完了生字。客同桌王静还没写到三分之一呢!她看看我的字直摇头。
中午放学回家后，爸爸就在书房里说："薇薇，你等下到书房里来一下，我有事跟你说。"我放下书包，赶紧去了书房。“薇薇你看，这字谁认得呢?俗话吧说得好，字是门头，书是物。你写字的态度不好，学习成绩又怎么好多了呢?爸爸拿着我的日记本说。我见爸爸一本正经的样子，笑着说：“学习成绩跟写字有什么关系呢?您真是杞人忧天!”爸爸见我满不在乎的样子，沉默了许久说：“我为你准备了一本字帖，你想练字时就来找我拿。”说玩便出了书房。“我错了吗?”我心里问自己。
我下午上学后，心里一直不怎么平静，到底拿不拿字帖呢?老师发了生字本。“咦?怎么会是一百分?”我有一些疑惑。仔细一看，旁边还有一行小字：“老师相信你能做的更好!”
这几句话看似平常，却不断翻腾于我的脑海中，顿时有热血沸腾的感觉。
放学回家后，我对爸爸说：“我想练字了!”爸爸见我有些反常，便问：“你怎么想通的?”“是老师的鼓励，老师让我明白了既然有能力做的更好，就尽全力突破自己，因为一个人要有上进心，她得为了自己幸福美好的'未来而奋斗!”爸爸听了我的话，笑了，笑得很浅，但充分洋溢着那种幸福欣慰的感觉。随后，爸爸把字帖递给了我。这天晚上我做作业做的好晚好晚……
第二天早上，我把作业交给了老师。老师收齐了作业后，唯独翻了翻我的作业本，看了看，她冲我笑了，那笑和我爸爸的笑一样的幸福。
从那以后，我天天都练一面字帖。我的字也越写越好了。我还发现，我得到的收获不仅是规范的字，我在人生路上又迈进了一大步!
学习，不仅能让你的人生充满光彩;它还能净化你的心灵。人生是有限的，知识是无限的，要把有限的人生投入到无限的知识中。
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