课间活动的作文

时间:2022-10-10 15:15:53 活动 我要投稿

关于课间活动的作文5篇

  导语:下课铃响,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场,参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家阅读参考!

关于课间活动的作文5篇

  篇一:难忘的课间活动

  在我的脑海里,我至今还清清楚楚地记得那一件令人笑到流眼泪的事——踢毽子。

  记得在五年级时候的一次下课,我和好朋友孜月一起兴致勃勃地踢毽子。突然,有两个男同学(赵正虎,彭铭立)走到我们面前,在我们面前嘲笑我们。我们很生气,孜月说:“不要管他们!”然后,我们继续踢毽子。忽然,彭铭立笑呵呵地说:“给我们俩大显身手吧!好让你们这些‘小妹妹’学习学习。”我很不服气地说:“好!就让你们来‘大显身手’。”其实,我心里早就想看后头的好戏。

  赵正虎接过子,笨手笨脚地踢了几下就不行了。孜月便讥讽他们说:“‘好棒’呀!”彭铭立抢过毽子说:“让我来!”于是,他就踢起毽子来了。刹那间,我们清晰地听到一声,便顺着声音看去。“啊”,彭铭立喊了出来。这时,在场的我们都在掩着面偷笑。原来是彭铭立的.裤子裂开了,裂开得还挺大的。孜月一边强忍着笑一边拍着掌说:“好‘精彩’啊,真让我们这些‘小妹妹’大开眼界,你的身手还不错喔!”这时,彭铭立的脸已经出现了“红苹果”,他很腼腆地一拐一拐走回教室……

  后来才得知他连中午饭也没吃就回家换裤子了。

  自从那以后,我每次看见他也会情比自禁地笑起来。我想:这件事我永远都不会忘记。

  篇二:大课间活动

  今天是大课间活动的第一天,俗话说新年新气象,活动也是一样,我倒要看看这大课间究竟有什么值得我研究的问题。

  从早读到第二节课上课,我几乎一直把大课间运动抛之脑后,但这也不能熄灭我强烈的好奇心,等我想到之时,正好已经下课了。三下两下做了眼操后,我跟着同学来到了楼下的运动场,只见场内的同学挤得密密麻麻,犹如挤在蚁穴中的蚂蚁。而学校对面医院的住院部,不知从哪得到了风声,人们早已挤满了所有窗户,一起耐心的等待着大课间的开始。我在我的位置上站好,细细的听老师讲的每一句话,但同学们仿佛都很兴奋,他们毕竟第一次玩这个吧,同学们激动而紧张的心情感染了所有人,但是他们说话的声音淹没了老师的发言,我一个字都没有听清楚老师讲的是什么,只能静观其变。

  不一会儿,老师讲完了话,便要求我们在班主任和辅导员老师的中间那块银色和褐色的软绵绵的东西中间跑上4个来回。我抬头望了望他们之间的距离,不禁咽下了口水,那可是操场直径的4倍呀!唉,不跑也得跑!等我做完一系列乱七八糟的心理准备后,男生不知何时插到了女生队伍里来,后来我才知道,这是学校安排的一条“龙”队形,有些同学开玩笑说是一条“虫”。等了一会儿,老师又选出了一、二号带头人。准备完之后,人群开始流动起来,终于跑起来了!我紧紧的跟在前面同学的`后面,生怕掉出队来找不到同学在哪,等我跑完1圈后,心态从激动变成了轻松。我不时观察着周围同学的情况,只见有的一边小跑一边对同学说话,有的跑着跑着伸出手来拦对面跑过来的同学,还有的已经累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后,才知道这只是一个热身赛,好戏在后面!

  等休息完过后,学校安排我们先后做了蛙跳、跑步、半脚跳等等放松运动,做完这些运动后,其他同学玩得很尽兴,我也没有感到气喘吁吁,因为老师常说“生命在于运动”,今天我悟到了!

  篇三:快乐的大课间活动

  “加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

  操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

  顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

  绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

  看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的.“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

  大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

  篇四:有趣的大课间活动

  在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清。但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀。这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动。

  那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操。

  做完操后,响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后,开始玩“猴子抢球”的'游戏。首先,小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后,又将球传给小李。眼看小李就要接住球时,小林一把扑上来,拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑,上去当猴子。小林拿球做了个假动作后,把球轻松地抛给小仇。没想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小邓手疾眼快,把球捞到了手里。小邓拿到球后,马上传球给我。我看准了,伸出双手,接住了球。拿到球后,我不经意地将球往右边抛,没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到:球落在他身边。小李趁机冲上去,把球拿住。小朱气得咬着牙,直拍脑袋:“哎呀!我怎么会分神!那个许,又害我。我要报仇!”但是没办法,只好上去做猴子。小李将球扔给小吴。小吴接住球后,一边笨手笨脚地将球滚给我,一边结结巴巴地说:“小,小许。接,接好球,了。”我抱住球,把球丢给小何。正当我得意之时,只见小朱双腿一蹬,跳起来,伸出右手,“啪”的一声,将我的传球给封盖了下来。他拿着球,笑嘻嘻地对我说:“哈哈!想害我!没门!”我瞪着他,鼻孔直冒青烟。唉——这真是“智者千虑必有一失;愚者千虑必有一得”呀!我只得上去当猴子。

  与此同时,操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。

  今年的这次大课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活,还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次活动已经有一个月远了,但是我们还是记忆犹新。

  篇五:难忘的一次课间活动

  一次课间活动中,我和大家一样刚做完广播体操。听到程校长发出号召:“同学们,大家把这些地板砖搬一下好吗?”他的话音刚落,同学们就如听猛虎一般纷纷行动起来。

  学校的绿化活动虽然结束了,但是,留下了一堆一堆的地板砖,特别难看。经程校长一提出,大家就你追我赶的来往在校园里。程校长一边组织大家,一边万起衣袖和大家一块干。

  老师们不甘落后,同学们个个争先。李晓林同学一次就搬了五块,不料摔倒了,膝盖磕破了。但是,他摸摸脸上的`汗水说:“这点小伤算什么?雷锋叔叔为帮助人民、建设祖国,把自己的生命都献出来了。”说着,他爬起来继续干。

  王晓丽是二年级的小学生,别看她年龄小,但她的志气可是很大的。她敢于向我们七年级挑战。她说:“我一次能搬两块!”就这样,她又开始了。奔波不息。手上的泥土弄到了脸上,惹得同学们一阵阵笑声。

  老师们弄脏了衣服,磨破了手指,个个喘着粗气,弄得满脸汗水。看到哪儿有问题就赶紧跑去解决,听到有人呼叫就连忙问这问那,有时摆;有时接,忙忙碌碌。有人喊:“搬完啦,大家可以休息了!”此时,师生们才都洗了手,准备走进教室上课。

  这次课间活动给了我深深地印象,它使我想到:热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们一定当一名有社会主义觉悟有文化的劳动者。

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