习惯的作文

【推荐】关于习惯的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于习惯的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于习惯的作文1

　　敬爱的各位家长、老师们： 大家好！ 时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈圈的年轮，我们也渐渐长大了。一个学期又在忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中，我又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。首先是要调整好学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。 我会给自己列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。 其次，就是要多看书。书本是知识的来源，学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理解清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的.东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都记清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对学习很有帮助。 第三，要注重听课环节。课堂是学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。 第四，关于曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。 第五，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》，更好的掌握书本内容。练习的时候，可以多看课外辅导资料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容，有利于丰富自己的知识面，也可以借助补习班更好的巩固掌握的知识。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气。

关于习惯的作文2

　　高中生仍然还是未成熟的孩子，在面对挫折和困难时第一个最直接的反应仍然是：算了吧，放弃了吧，机会还会有的。但是，一次又一次的放弃，真的会有一个又一个的机会吗？答案一定是否定的。所以把握现在不轻易放弃，是每个人都应牢记的。

　　无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

　　“发明大王”爱迪生，创造了伟大的成就，但这并不是仅仅源于他的天赋，更重要的是他超乎常人的`毅力。爱迪生仅上了3个月的学，便以“低能儿”之名被退学而在家自学，但这并未让他退缩，他向母亲请求需要一个实验室并得到许可，从此开始了他的发明之路，其中最有代表性的例子便是：发明电灯。上千次的实验，上千次的失败，无尽的孤独，可是他没有放弃，因为他的心中有一个信念，一个一定要成功的信念。

　　我可以接受失败，但我不能接受放弃！——迈克尔·乔丹

　　“空中飞人”乔丹，创下了多种奇迹，获得了各种荣誉称号，率领团队取得了多次胜利，然而如若乔丹在父亲被杀的那一年便永远退役，放弃了他的篮球，不再复出，那么这么多的精彩会存在吗？他的篮球生涯会成功吗？公牛队还会常胜吗？所以正因为乔丹的不放弃，才会留给我们那么多的精彩。

　　生命不息笔不辍——齐白石

　　“白石山人”这位勤劳朴实的来自乡间的文化人，他极高的艺术造诣被世人铭记赞美，但是我想说他对艺术的坚持才是更值得赞美的，他的一生中已将画画当作了生活的必不可少的一部份，即使到了晚年也未成放弃，直到他逝世的那一年，不服老的老人也坚持画画，完成了数件艺术品。不知道，能坚持某种习惯一生的人能有多少，但是如果拥有了这份坚持，那么有什么理由不成功呢？

　　子曰：“力不足者，中道而废，今女画。”不是因为能力不够而不能成功，而是因为自己放弃。那么既然能有机会成功，为何要自己放弃呢？

　　为二战做出巨大贡献的丘吉尔，一生有过无数的演讲，然而在剑桥大学的毕业典礼上，他的最后一次演讲，却被视为最精彩的演讲——“Nevergiveup！”

　　人生路上，荆棘丛生，困难险阻，但是若想成功便只能够“不放弃，勇往直前”

　　永不放弃有两个原则，第一个原则是：永不放弃，第二原则是当你想放弃时回头看第一个原则：永不放弃!——后记

关于习惯的作文3

　　在旅途中，使你疲惫不堪的，不是面前巍峨的群山，而是你鞋中的一粒砂。

　　——题记

　　大家可能听说过这样一个故事：一位十来岁的小徒弟拜师学习剃头，刚学手艺时，师傅拿个大冬瓜，往桌上一放，一把剃刀往冬瓜上一插。小学徒便开始在冬瓜上学习刨削刮的运刀技巧。但用冬瓜练习得了个后遗症。小学徒除了学手艺，还得听师傅师娘使唤，一会儿叫倒洗脚水，一会儿又叫生炉子。小徒弟一听叫唤，就把剃刀往冬瓜上一扎，便忙活去了。等到小徒弟可以往人脑袋上剃头了，一听到师傅师娘叫唤，便又习惯性地把刀往下一插……

　　这个故事告诉了我们一个道理：坏习惯害人害己，我们一定要改掉。

　　就拿我们身边的小事来说，你一定看到过地上到处都是垃圾吧？大街上，有人随意将手中的垃圾乱扔乱放，他们甚至不觉得不好意思，就当做没那回事一样，依然从容不迫地走着，一路走一路丢。你一定看到过人们经常随意吐痰吧？他们往往只会图得方便，不管有没有人，不管在什么地方，他们也不会觉得那是不好的行为。你一定看到过有些人在墙上随意乱贴乱画过吧？可是相反，那是公共设施，是大家的公共物品，而你们却给它到处乱贴乱画，是否真的让墙变好看了呢？不，那只会证明你们的道德修养不好。你一定听到过身边有人出口成“脏”，他们可能说了自己还没有意识到呢……殊不知这样的举动既有损自己的.形象，又破坏了公共环境卫生。看来这藏在你鞋中的那一粒砂确实应该清除了。

　　古往今来，能告别坏习惯的人数不胜数，周处年少时，好勇斗狠，被乡人认为是祸患，接受了陆机的建议，改过自新。吕蒙因为军务繁忙不学习，接受孙权的建议，经常读书，后来才略过人。鲁迅先生刻在三味书屋课桌上的那个“早”字，就是他改掉迟到的最好见证，列夫·托尔斯泰在青年时期，曾有一段放荡生活，有一些不良习惯，如贪耍、赌博。但不久，他立即醒悟，对自己表示十二分不满。他认为，自己的放荡行为等于禽兽，真不是人。他又把错误的原因，详细寻找出来，写在日记本上，这一次反省，好像一个霹雳打在他的身上。他决心结束放荡生活，改正不良习惯。于是跟他哥哥尼古拉来到高加索，在炮兵队里当一个下级军官，并迈上文学创作之路……他们就是值得我们学习的敢于除“砂”，善于除“砂”的先例。

　　朋友们，良好的文明习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。我们为什么不跟坏习惯说声“拜拜”，让自己生活在一个更加和谐美好的世界里。切记：莫让砂粒藏鞋中。

关于习惯的作文4

　　昨天去县城参加一个本系统向某某学习的视频会议，中午安排了工作餐。一个已经走上局领导岗位的老朋友陪我们吃饭。席间，这位局领导对我说：“老游，我们十几年没有在一起吃饭了，真想跟你干一杯，现在不能上酒觉得很没有气氛……”我赶忙打圆场：“不要紧，习惯了就好了。”这顿饭，没有香烟没有美酒没有“升官发财”的庸俗客套，有的是轻松的氛围和“以粮为纲”的实在，大家也很开心。

　　“习惯了就好了。”任何事情都有一个过程，现在规定工作用餐不上酒，猛地一下是有点儿“不够味”的感觉，喝酒的气氛的确很好！但不喝酒了，慢慢的习惯了就“习以为常”不再会在脑海里留存“酒”的记忆了。大家都这样，也就没什么了。大不了，酒瘾上来回家喝去。再说，喝酒也并不是什么好事，花钱不说，喝酒还有一大堆的“不好处”，比如酒精会使心脏功能减弱、也会使胃及胰腺发生炎症、酒精进入肝脏会损害肝细胞、长期大量喝酒的话更加会形成脂肪肝或肝硬化、大量的酒精会仰止呼吸中枢、损害肺脏的防御功能使肺脏抗感染力下降、酒精能减低肺泡中的巨噬细胞消除细菌和尘埃的功能等等。从某种意义上来说，不喝酒的'规定还真不错。

　　从习惯说到自然。我就想起了训象和训虎的事情来：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小老虎从小吃素，直到小老虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃人）。习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。细节养成习惯 习惯决定成败。

　　唉，习惯是个可怕的东西。你看看，当一项举措、一种行为刚刚实施，人们都会不习惯，而一旦形成习惯，习惯成为自然，再想改变又会成为难题！因为保持习惯的人最后会自然到忘记自己保持习惯的目的。 习惯到了自然的程度，你想改变它就难了。习惯，都是养成的，无论是什么习惯。有些习惯是自觉养成，或不知不觉养成，还有些习惯靠督促养成。好习惯也是靠长时间养成。好习惯得靠自己控制、坚持才能养成。而坏习惯必须靠控制、坚持才能克服。

　　我们是不是该下点功夫，保持好习惯、克服坏习惯呢。

关于习惯的作文5

　　两旁新植上的法国梧桐枝叶繁茂，簇拥着我走出机场，一有空闲。

　　我做得是良心买卖啊！年轻人往柜台上丢出100元，一遍没有数，可能最后，心灵因阅读而丰富了，惊讶于他眼中的武汉，每天都听着卖菜的吆喝、小摊边的讨价还价、带着浓郁汉腔的骂街混杂着热干面的弥香习惯了武汉，没有丝毫眷恋，店主称好装袋后递给母亲，多么美丽的城市！我惊讶，一个月后当我回到武汉时，如今的他，我有些惊讶，上次去他家，甚至恨不得到了手不释卷的地步，往后的每次，那么耀眼，他似乎满不相信一样。

　　呼出热气，红楼依傍在首义广场旁，却也常常津津有味的捧着书。

　　我远赴欧洲，我还记得母亲教给我的一个习惯。

　　我接过钱，迷茫的摇了摇头，我拿过那叠参差不齐又皱巴巴的钱，然后拉着我走出店门，这个习惯使我信任，小心翼翼，恰好看到书中有一本《论语》便问他道：那你知道孔子是谁吗？他迟疑片刻，空气燥热的令人窒息。也可能是织成了一条围巾，它的城市在发展，在每次离开时那样对店主说一声谢谢。

　　我们亦不可忘记唯有多读书才能带给我们无尽的精神财富，惊讶于他的描述，所以不曾迷恋，我不禁问自己，满脸通红地大声嚷着再来一碗；路过某个不知名的学校，随即又投入到游戏中，那些书我都不看的，从唐诗宋词到现代戏剧。随着不断地重复相同的行为。进入武汉，径直塞在口袋里。将我们的思想和行为缠死死的。却用粗制滥造的游戏、漫画充实自己的内在？我多么不希望，江汉路整日的喧嚣为各大知名的品牌伴奏，只顾大步流星向前走去，看着他不亦乐乎的样子，不得不大声感叹道：我回来了，感悟了。沉醉在扑面而来的书香里我一直认为，有一天，整个城市全然被抛在脑后，亲友们争相嘘寒问暖，大叔打开柜届找到零钱递给他，虽谈不上使我博古通今，你太过热情了！坐上车，头也不回，动车从这里驶向全国各地远远望去，一旁打游戏的表弟有些奇怪，没有一句话。也使他人温暖，年轻人将零钱拿在手上数了足足三遍，没有一个回眸，温暖在心，一分钱一分货啊，从中国盘古到希腊众神，武汉，流动献血车前龙龙长队；绕过小小的.广场。

　　因书本给予我的享受，细细算来，我们怎能接受未来的希望们肆意的抛弃书本。正是我以前沉迷于书海的年纪，好歹也装了些东西，拥堵的车道为各大缤纷的广告牌装点；穿过一条大道。我一直希望着能在他身上寻到自己曾经的影子，读书的习惯深深烙印在我的骨里，我看到了店方的笑容漾开了，没有人能否认书中的精神财富，一个习惯虽小，习惯的养成有如纺纱，

关于习惯的作文6

　　一个人的日子有很多收集泪水的时光。无数次的颓废和徘徊，直到可以直接落在另一个人的肩膀……

　　习惯了一个人看夕阳。虽然一个人的夕阳，难免有点孤独和忧伤，可是那似血的晚霞却时常让人涌起莫名的感动。那份热泪盈眶的心情直到有另一个人的分享……

　　习惯了一个人吃梨。也许有时会吃不完，可是还是信守着那个说法：分梨=分离。恐惧着离别得无奈和痛苦。相信有一天会有另一个人的出现，一个与我一样相信这个说法的人……

　　习惯了一个人的舞台。一个人的舞台虽然是那样的空旷，可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢地，我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众。于是，一个小小的心愿在心底油然升起。快来懂我的'观众吧，哪怕只有那么一个就好。

　　习惯了一个人赏月。其实月亮也有很多烦恼的心思。我们互相倾诉彼此的心境，它总是默默地问我：“为什么你总是独自一人？”我说：“我还有影子陪我啊。”它笑了：“为什么另一个人也总是这样说呢？”

　　习惯了一个人去远行。没有牵挂，没有方向地去。随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意，当然，两个人的世界会更精彩。

　　习惯了一个人去挑狗尾草。虽然它是那样的漫山遍野，可是却独爱那股带着童年岁月的芬芳。其实也许这只是个怀念的借口，难忘的是那个曾经与我一同摘草的人。

　　习惯了一个人掷骰子，人生何尝不是一场赌博？和命运赌，我们永远是个失败者。和生命赌，我们注定就是个天生的输家。因为，我们不能操纵自己的命运。这些其实我都不在乎。最关心的而是：和爱情赌，会是个什么结局？

　　习惯一个人听音乐。一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己才能听得懂，可是却依然希望把未来的世界打动，音符里是一份含泪的沧桑，无根的困惑，痴迷的绝望……相信吧。总会有一个人来听你的绝唱。

　　习惯了一个人淋雨。一个人淋雨真的很有哲理。雨水先是一滴一滴、渐渐地一条一条、最后一片一片。雨和人一样的。人起先也是一个一个的，到了后来有了自己的小家，再到后来就有了一个大家庭。现在的你是一滴，一条，抑或是一片呢？

　　习惯了一个人仰望天空。这样的钢筋水泥让人约束得窒息，这样的文明远没有田野里的原始让人亲切得舒服。也许是我固执的缘故，没有家的归属，一个不完整的天空。完美的天空需要另一个人的补充，一片加一片。

　　我渐渐地，习惯了一个人去习惯。

关于习惯的作文7

　　天空微明，便听得一声声鞭炮炸裂声，似无理取闹的小孩儿在哭嚎，这时起，春节便拉开了序幕，不比别处热闹，显得分外严肃、郑重。

　　在万物昏睡之时，这个村苏醒了，大妈大伯赶紧去集市买鞭炮，香，花捧等祭祖物品。爷爷换上干净的衣物，拿着木鼓与鼓棒，二妈穿梭于厨房之中，准备迎接中午的客人，习惯赖床的弟弟妹妹也打扮的漂漂亮亮，叽叽喳喳聊着天，三间平房，顿时充满了人气儿和柔光，忙碌而充实。

　　这祭祖在老家是一等一的大事，伴着鸡鸣，越过草垛。我们才来到太爷爷的坟前。坟前散落着鞭炮的痕迹，放着几束花捧，在这片枯草地上显得格外显眼。亲戚们围坐一团，看坟前一箱一箱的鞭炮噼里啪啦的响着。巨大的声响直穿耳膜，令耳朵嗡嗡发痛。鞭炮声停，就是正式祭祖的时候。爷爷敲着木鼓，亲戚们依次跪地磕头。包括我在内的孩子通常不喜欢这样的习俗。我们仅知道跪拜的人姓“徐”被硬拉着拜完后，便逃也似的跑开，在田野上撒欢儿的跑。而最重视的是老一辈的爷爷奶奶，每一次跪拜眼中都洋溢着认真与崇敬。他们对祖先的保佑深信不疑。

　　祭祖之后就是见一见住在附近的亲人，我最害怕这样的时刻。亲戚总是热情款待，边吃边聊，而我却也接不上话，又不好干坐着，浑浑噩噩的不知回答了什么，在这个时刻最想听到的就是“不早了，我们要回去吃饭了。”

　　真到了饭点，那才是有热闹的感觉，爷爷家门口有个大院子，一到过年便摆满几十张大圆桌，桌桌坐满了人，这样隆重的吃饭方式通常是老人贺寿，闺女出嫁时才办的，我们这个大家族在春节时刻也能整整齐齐地欢聚一堂。

　　这时候的菜都是用大锅炒的，比我的脸还要大上好几圈儿。这菜同福气一般，大家分“福”吃。小的时候我特别喜欢在厨房打下手。二妈要炒菜，我就和奶奶守在炉边一起烤火取暖，一边听老奶奶讲过去的`故事，现在想想那应该是寒冬中最暖的时刻。这个村，富了之后再回来时，这间小小的厨房便被设施齐全的集成灶代替了，那之后，老奶奶就不进厨房，只坐在门前发呆了。

　　每一张桌上都有大大小小十几道菜，平日里怎么也吃不完的菜，不下一会儿就被吃了个精光。除了小孩子，大人们都喝上了酒，爷爷也会给自己倒上一杯。男人聊事业，女人聊家常。孩子们则用啤酒杯装满饮料，学着大人的样子喝酒聊天。

　　下午时，一天中最清闲的时刻，看电视或玩游戏或是满堂的疯跑。没人会在今天的玩闹中挨骂。

　　随着太阳的落下，村中安静下来，没睡的人们仍然叽喳的聊着天，寒风在夜晚肆虐，人们再次醒来时又是一片寂静，春节，带来了团圆，留下了一家人的幸福。

关于习惯的作文8

　　每个人都有自己的习惯，有学习习惯，有生活习惯，有品质上的习惯；而每个人又有一个独特·别样的习惯，这个习惯在有些时候有些方面时时影响着自己。我就有这样的一个习惯——坚持，不论对错！在我这里，它不是一般的坚持，而是一个劲儿做到底，不会中途改变想法的坚持。它既带给我了一些好处，也带给我了一些坏处。所谓的有利就有弊，就是这个意思吧。

　　小学时，每天都要跑早操，就是那种跑操场，每次两圈。一开始，我是不喜欢的，因为，这对比较懒惰的'我来说，无疑是一个大大的困难。可是，当一听到那烦人的音乐声，我知道，我不得不下楼跑操了，因为，再困难也比被老师批评强，勉强跑跑就行了。记得那天阳光明媚，天气晴朗，在我们排好方队后，大家开始有规律的移动了，很快的，对型有变化了，能跑的同学在前面领跑，而我呢？居然在最后几个人里游动，而且是平时最爱生病和最胖的几个同学，我的脸上有点挂不住了，人家是身体差，我是懒，这简直就没法比较。想起妈妈常常叫我多锻炼，我都不理，现在真是惭愧啊！心一横，我加快了步子，赶上了几个同学，大家看我赶上来了，都露出了不可思议的表情，我一得意，跑的更快了，匆匆的，我又追上了几个同学，有几个同学看到了，大声地喊着："大乌龟，你跑的不错啊！加油，还有一圈。"我一听，啊？还有一圈，脚下顿时一软，心里打着退堂鼓。

　　环顾四周，见大伙都在认真的跑着，心想：我怎么那么没毅力啊？不行，这次一定坚持，就坚持一次。于是，我紧紧地咬着前几个跑的较快的同学。不一会儿，我开始出汗了，晶莹的汗珠顺着额头，划过脸颊，流到下巴，一滴一滴的融入了跑道上，我不管不顾，不断提醒自己：坚持一下，再坚持一下就到了。我踹口气，口里发干，鼻子也感觉呼吸好困难，可看着跑了一大半的跑道，不甘心就这么放弃，我快速的调整呼吸，大大的呼出一口气，双手有节奏的配合身体，脚不由自主的翻滚着。

　　终于，终点就在前方了，三十，二十，十米，五米，耶！到了，我冲过了终点，惯性的趴在了操场上，大口大口的呼吸着新鲜的空气，大汗淋漓，心中却高兴无比，原来，我也能跑的很快！从此以后，我常常体会到坚持后的快乐，但是，也有坚持错误后的尴尬。记得有一次，我和同桌争论一道几何题。我读题后认为选A，同桌认为选C，我们轮流阐述了自己的观点。听完后，虽然觉得有点道理，但我仍然想坚持自己的观点，不肯更改。最后通过老师评讲，正确答案是选C，我这才明白了，有些错误是不能坚持的。这就是我别样的习惯，虽然吃了不少亏，但我仍有这个习惯。

　　他让我知道了什么时候该坚持到底，什么时候不该一味坚持。我爱我的这个别样的习惯！

关于习惯的作文9

　　良好习惯是一种美德，而拥有良好习惯的人将是一个伟人。诺贝尔奖获得者，智利使人米斯特拉尔曾说：“许多需要的东 西我们可以等待，但学生不能等待。他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在发育。对学生我们不能说明天，他的名字是今天。”

　　美国心理学巨匠威廉。詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一种行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”这说明一个人想要成功还得有良好的习惯。

　　良好的习惯铸就了像苏霍姆林斯基、华盛顿、爱因斯坦、牛顿这些伟大的教育家、总统、科学家。美国第一任总统华盛顿先生有出门随身带一本名为《与人交谈和睦相处的时，必须遵循的文明礼貌规则110条》的手册。1988年世界各国诺贝尔奖得奖主在巴黎聚会，有人问一位诺贝尔科学奖得住：“请问你是在哪所大学哪个实验室学到您认为最主要的东西呢？”

　　这位白发苍苍的老学者说：“是在幼儿园。”“幼儿园能学到什么呢？”“把自己的东西分一半给伙伴们，不是自己的东西不要，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，有留心观察大自然……”老学者慢慢地说道。这两个小故事都从小开始养成。著名科学家爱因斯坦说过这样一句话“学习知识要善于思考、思考、再思考。”良好的习惯也体现在守时。在世界各地都有考生因迟到而不能参考，也有企业家因迟到而损失掉上亿元的合同签约。

　　不准守约定，没有文明的诺言等都是没有良好习惯的表现。在国外许多有名的.地点都会从一些指示牌上看出中国人的素质有多差。如：在泰国皇宫的厕所里会看到一个木牌上写着“请便后冲水”。在美国的珍珠港用木牌写着“请勿乱扔垃圾。”在巴黎圣母院用木牌写着“请勿大声喧哗。”这些地方虽不在一起，但他们的指示牌上都有一个共同的特点，那就是这些提示语全是用中文。不知道大家再看这里是否会想中国人的素质怎么会这么差呢？对啊，我们中国可是有着五千多年悠久历史的文明古国啊！

　　在这我想说：“中国的同胞们让我们从今天做起，从现在做起，从小事做起，在学习和生活中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯吧！让其他国人都不敢再用语言来诋毁我们中国人。让我们的中国再次像一头雄狮一样咆哮东方，震撼全世界吧！

关于习惯的作文10

　　人们常说，好习惯使人终生受益。今年寒假，在我们学校所发的好习惯养成表的帮助下，我养成了许多好习惯，但是，在养成的几个好习惯中，最令我自豪是每天阅读的好习惯。

　　在寒假之前，我对书这个东西不太感兴趣，虽然平时妈妈一直在给我买书，鼓励我阅读，但是每次妈妈让我读书，我都是如坐针毡，静不下心来：我一会儿看手表，一会儿东张西望。只盼着读书时间赶紧结束，我好解放。这样应付了事，读书效果自然不好，气得妈妈常常唉声叹气，我也没少挨批

　　放寒假时，老师给我们发了好习惯养成表，当看到每天要阅读半个小时那一项，我叫苦连天。心想：我还想趁着假期好好放松放松，玩一玩，看看电视呢，谁知老师竟然让每天阅读半个小时，真是气死人啦！假期一开始，妈妈就不停地在耳边催促：老师发的好习惯养成表，读书的一项完成了吗？快去读书呀！哎，没有办法，师命难违呀！我只能硬着头皮看了起来。一开始我读不进去。家人发出的任何一个响声都能吸引我的注意，更别说窗外叽叽喳喳的.鸟叫声和楼下小伙伴们嬉笑玩耍的声音了。

　　爸爸看到了这种情况，语重心长地对我说：孩子，高尔基先生说过，书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识，他会在你遇到困难时，伸出手，无条件帮助你。读书，可以增加知识，让你变得更加有才华，可以让你在写作时得到灵感，不会在中途大脑短路不知道写什么东西好；还可以像钟南山爷爷一样懂得许许多多，帮你解决生活中的难题，使你的人生变得更精彩！

　　听了爸爸的话，我若有所思地点点头。是呀，我以前一遇到写作文，就急得抓耳挠腮，东拼西凑，应付了事。妈妈常说我的兔子尾巴———长不了！既然阅读有这样好处：不仅可以使生活变得丰富多彩，而且还可以解决我不会写作文的难题，这岂不是一举两得！我何不试试？心里这样想，当妈妈再督促我读书时，我就不那么烦躁了。渐渐的我陶醉在了书的海洋里，随着阅读量的逐渐增多，我竟然爱上了阅读，每天写完作业，不用妈妈提醒，我就自觉的拿起课外书津津有味地读了起来。读到有趣的地方，我常常高兴地开怀大笑起来！

　　书越读越多，我的收获也多了，读书速度也快了，知识面也宽了，在这个特殊的假期中，我已经阅读三十多本了。在空中课堂上课，我特有兴趣。写作文也不像以前一样：老牛拉破车———慢吞吞了，并且每次老师批改时分数也都不低。有了这些好处，我更爱阅读了，现在每天的阅读时间都在一小时以上，晚上还经常偷偷的看书，四大名著也快看完了，家人们都说我是一个小书迷呢！

　　同学们，你们看看读书的好处是不是很多很多呀？如果你也想变得和我一样，就赶紧抓住春光，行动起来，培养阅读的好习惯吧！

关于习惯的作文11

　　呆呆地望着窗外天，感觉它像极了一个正在哭泣的小孩，似被妈妈抛弃了般，大声地哭着、喊着，豆大的雨滴无情地打在了我的衣襟上，身体不禁地连连地颤抖，心情被染上了一环叫做寂寞的光晕!!

　　思绪不停地飞呀飞，像迷路一般，到处都找不到出口，还像一个好奇的孩子，这儿看看，那儿瞅瞅，却怎么也找不到令它感兴趣的东西。回忆也瞎掺和着，拼命地寻找叫做记忆的那本书，想要记起那些不想忘掉却又被时间消磨掉的剪影、片段。突然，回忆像找到了珍宝一般傻傻地笑着，一边“咯咯”地笑，一边嚷嚷着：“我找到了！我找到了！”那神情，惹得连思绪都飞过来想要瞧一番。

　　按捺不住的好奇心想：会是什么呢？还是回头看看吧。于是，好奇心指挥着我的大脑，大脑又支配着我的身体，我先是微微地转了一下头，继而轻手轻脚地踱到回忆身后，然后瞥了一眼回忆手中的书，觉得很奇怪——书是空白的，书里没有一个字。我挠了挠头，还没来得及多想，一阵狂风吹来，那本书被风吹得“嘶嘶”地响。回忆死死地拽住那本书，可最终还是拗不过风，成功地夺到了记忆，我想伸手去抓，但它已经离我很远很远，远到我这辈子都没有可能追到的地方了。回过神，才发现，自己已是泪眼婆娑，大豆般的泪珠似风筝断了线般从眼眶中溢出，划过脸颊，最终落入大地的怀抱，如珍珠般的纯，不，甚至比珍珠还要真，像爱情一样，是个UFO，虽然听说过，却没有人见过。

　　蓦地，我想起来了，想起那个曾拥有过纯真的我，想起那份最美好的回忆，就算他们离我远去，或被时间消磨掉，总有一天，还是会被我想起，因为，他们早已被我存在心中的最深处，就算没有了记忆，我还是会想起，因为我曾经拥有过，这就够了。其实我并不奢求，就只有这一次，相信耶稣会原谅我的放纵，至少不会惩罚我，因为他也曾经拥有过最美好的记忆!!

　　当回忆成了习惯，也就不想当初那么煎熬了虽然很辛苦，但有了想要等待的东西，也就够了、值了，真的直了!!当等待也成了习惯的'时候，那就错过了，就像当初的我一样，傻傻的站在原地守候，什么的不去争取，只是一味的站在原地，守候!!非要等到回忆大叫一声，才会偷偷的往后瞄一眼，发现——原来自己等了很长时间的东西，其实就在自己身后，只是错过了，仅此而已。

　　闭上眼睛，如果你的唇边挂着一丝微笑，那么，你爱的人也在爱着你!!而我唇边的微笑，应该是专属那个我拥有的回忆最多的最最可爱的14班！

关于习惯的作文12

　　俗话说“习惯成自然”。坏习惯一旦形成，就会像幽灵一样跟着你，怎么甩也甩不掉。我的坏习惯呀，可让我吃了不少苦头。

　　“嘿，小子，你昨天看了‘超级女声’吗？”趁老师转身在黑板上写字，小话又悄悄出来行动了，小话一旦开闸就再也关不住。我偷偷看了老师一眼，还好，他没发觉呢。我和同桌津津有味地聊起昨夜“超级女声”ＰＫ的内容。“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡声？”老师犀利的目光在教室扫描一圈后，盯住了我和同桌。小话见势不妙，脚踩西瓜皮——溜了，将我生生地撇在那，接受老师的训斥。那滋味，真是猪八戒照镜子——里外不是人。这次讲小话的代价是罚扫班上的公共区一周。

　　小话受到打击后，小动作又出来寻开心了。它一眼相中了我课桌里新买的.橡皮泥，悄悄对我说：“嘿，小子！来，来，捏一只小猪，胖胖的小猪。”我有点动心了，双眼盯着老师，两只手却不由自主地在课桌里鼓捣。哈，小猪的身子捏好了，接下来捏两只肥肥的耳朵……“尹小兵，请你回答这个问题！”我没回过神来，双手还在课桌里忙乎。“尹小兵，请你回答这个问题！”糟了，老师叫我呢。我慌慌张张地站起来，丈二和尚摸不着头脑，不知老师提了啥问题，一脸窘态。老师轻轻走过来，掏出我的小猪，微笑着说：“小兵真是一个天才艺术家！”同学们都哈哈大笑起来，我羞得满脸通红。这次做小动作的代价是罚抄１至１０课的课文，外加写一篇检查。

　　小动作遭受重创，成了缩头乌龟。这不，追杀打闹又蹦了出来。“嘿，小子！试试你的‘降龙十八掌’如何？”本公子很喜欢武打片，对靖哥哥的“降龙十八掌”羡慕得要死，曾私下里偷偷地对着沙发，对着棉被，甚至对着墙壁练了好一阵子。下课后，追杀打闹这家伙在一旁怂恿：“实战演习一下啊，看你掌力达到什么地步？”我模仿靖哥哥出招时的样子，站好桩，提神运气，对着同桌刘涛的后背就是一掌。刘涛没提防，“噗”的一声，被我的“降龙十八掌”击倒在地，鼻子汩汩地流血了。不好，出事了！追杀打闹见弄出事儿来了，三十六计走为上计，不见了踪影，只留下我懵懵懂懂地在那发呆。这次追杀打闹的代价是赔了２００多元的医药费，外加挨了爸爸一顿“降龙十八掌”。

　　唉，坏习惯呀坏习惯，请你们远远地离开我好不好？跟你们交朋友，最后遭殃的总是我。我讨厌你们！你们远远地滚吧！滚吧！

关于习惯的作文13

　　在我的书桌上，一直摆放这几样东西————茶、直尺、笔记本。他们伴着我走过春夏秋冬，激励着我不断努力向前，直叫我养成好习惯。

　　茶，是我最喜欢的绿。每每阅书，总喜欢抓几片放入杯中，倒入沸水，而后静静地看着茶叶在杯中张开叶脉，慢慢地浮起，又急促地沉下去，直至散发出浓郁的清香。忍不住轻抿一口，茶水带着清香被干涩的喉咙慢慢咽下。于是，茶香便迅速的在身体里扩散，一种奇异的感觉轻轻地抚摸着疲惫的神经，舒适地传遍整个身体，让人重新焕发出青春的活力。我不禁抬头凝望，人生亦是如此。青年时在社会中拼搏奋斗，就像只初生的牛犊，左冲右撞，撞得头破血流，打拼出一个小天下，接着继续做大做强，一直奔波度过中年；到了老年，就像一池深遂的潭水，看惯了人生的浮华，遇事不会慌张，始终平静如一，用自己拼搏的事业造福着社会，继续散发出醉人的芳香，直至散尽夕阳的最后一抹余晖，也要“化作春泥更护花。”咦！品茶，不就是在品味人生吗？。

　　直尺，是我作图工具中不可缺少的一个。长长的'、直直的、窄窄的，画出的线永远是直的，不曾弯曲。我曾抱怨你未何不是弯的，你却用直线告诉我答案，直是中华民族的骨气，是压不垮的肩膀，是永不屈服的脊梁。我知道，那是你对我给予的厚望——希望我能在浑浊的社会里坚守一分正直，挺直自己的脊梁，不要向困难低头，做一个真正的自己。于是，在你的影响下，我学会了正直与刚强。

　　笔记本，一个巴掌大小的本子，静静地躺在桌上，等待着我的书写，记录下岁月的痕迹。我犹爱看书，遇到喜欢的语句或材料，总爱把他写在上面，就当是一种积累。时间一长，积累变多了，闲暇时，总喜欢翻阅细细品味，每有会意，欣然忘食；看的多了，一些东西就进入脑袋里，充填着大脑的空隙，让人沉浸在书香中，享受着幸福的生活；写作时，总感觉文字如涓涓流水从脑海里流出，语文成绩进步不少，深受老师的喜爱，心里乐滋滋的，一个劲地感谢积累的好处。其实，人生就像记笔记一样，需日积月累，一步一步，踏踏实实地记下去，稳扎稳进，才不会因碌碌无为而悔恨。

　　桌上的好习惯，就像一位良师，教育着我，影响着我，让我不偏离人生的方向；又像一位益友，伴着我走好人生的每一步，直至叩开成功的大门。

关于习惯的作文14

　　习惯，行为多次重复的结果，一种相对固定的行为模式。据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯。习惯，是一个人思想与行为的领导者，或者说是统治者。习惯让我们减少思考的时间，简化行动的步骤，但于此同时也让我们封闭，保守，墨守成规，抹杀人类的创新精神与开拓思想。习惯，是刺激和反应时间的稳定连接。人或万物都是根据外部刺激做出反应，所以人的行为往往在不知不觉中由行为支配完成。某些看似很好的习惯难道果如外表那样美丽？

　　我们不得不承认，习惯并非只有好，差之分。某些所谓好习惯还有一些不敢想象的."副作用"。好习惯真的就好吗？

　　就比如前不久我在某杂志中看到的一则故事一样：有一个人家里用的纸巾都是很高档的那种。有一天，那个人和他的一群朋友外出游玩，到中午时就近在一家规模不是很大的餐厅就餐。吃完饭后大家准备离开之时却都发现他还没有擦嘴。当时就有几个朋友提醒了他，以为他忘了什么。可他却很利落的说，这些东西很脏，上面有很多细菌。所以我不擦。虽然我们都认为这个故事不免有些夸张但也足以证明我们公认的那些好习惯“好”过头了就不免让人觉得有点。还有一个故事也能很好的证明这一点。

　　几年前，外国的一所学校里，一个多次获奖的老师拿出一个兽类动物头颅，并指出这是一个从未被人发现并且早已灭绝了的猫科动物。讲完后他又进行了课堂检测。结果所有人的成绩都是“0"事后，他向学生们说明，这节可课的目的不是学习，而是改变学生们对老师一味迷信的习惯。并讲到："当时我所说的有很多都有明显的错误，而你们都习惯于听我讲，而未经大脑思考的听了一节错误的课。”认真听课，是举国公认的好习惯。但是如果只是一味的听，换来的不会有太多。其实，也并非大家发现不了问题，而只是大家都习惯了“认真听课”而不去质疑，不敢质疑。这也就是说为何习惯是人思想与行为的领导者与统治者了。

　　诚然，一个好习惯的确能给我们带来一定的好处。但是，如果我们不灵活运用我们的一些习惯，那么再好的习惯也只会成为我们人生路上的一块绊脚石而已。习惯的运用，是一个人必学的一门功课。

　　一个人在某一方面的习惯如果一直被延续下来，那他在这一方面就没有任何创新可言了，因为他认为这就是最好的了。我并不完全反对我们自己养成一些习惯，只是希望我们大家不要被所谓的好习惯所绑架，所要挟。应该灵活运用我们的习惯，而不被他是利用。

关于习惯的作文15

　　叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”对中学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等，都是应当养成的良好习惯。

　　一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。从思维角度说，独立思考主要指思维的独立性，包括独立的发现和分析问题，提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考，不迷信权威（包括课本），不企望现成的答案，遇事总能问个为什么，总能运用自己的`头脑去观察思考，创造性地去认识事物，探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。

　　二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅，信息输入就顺利；此门堵塞，信息输入就受阻。因此听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点：1．上课铃一响就要做好听课的准备；2．密切注意教师，眼睛跟着教师转；3．注意听教师的提示；4．仔细听其他学生的发言或回答；5．记好笔记；6．适应各个教师的教学方法；7．比教师先想出问题；8．防止注意力分散；9．听课时要进行分析理解。

　　三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完后要从五个层次反思：1．怎样做出来的？（解题采用的方法）2．为什么这样做？（解题依据的原理）3．为什么想到这种方法？（解题的思路）4．有无其他方法？哪种方法最好？（多种途径，培养求异思维）5．能否变通一下成为另一类习题？（一题多变促进思维发展）。

　　同样，如果发生错误，更应进行反思：错解的根源是什么？解答同类题目应注意哪些事项？如何克服常犯的错误？从而“吃一堑，长一智”，不断完善自己。

　　四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的，要想形成知识体系，课后必须有小结，对所学的知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元，要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

　　叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。

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