深刻的老师作文

时间:2023-04-10 11:42:32 老师 我要投稿

深刻的老师作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的深刻的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

深刻的老师作文4篇

深刻的老师作文 篇1

  红了樱桃,绿了芭蕉,无知无悔,夕阳西下,我们一起手牵手,心连心,一起小园香径独徘徊。

  我爱你,深深地爱,你爱我,特殊的爱,在这充满怀念的校园中,认识你,是我极大的幸运,遇见你,是我最大的幸福。伴着快乐,我们一起走过两年的美好时光,风风雨雨一起走,雪雪花花一起看,你是我最灿烂的教师,世界上还有谁,谁,谁能比得过我的恩师?我希望我们俩还是一起正视着大自然的美景。

  对,我的恩师就是她——薄雅姗教师海内存知己,天涯若比邻。两年的生活如此如此的快。你带着我一起认知天下。你帮助我,我爱你,你不帮助我,我还会依旧爱你。

  我四年级时认识了你,面对不懂事的女孩,你怎么管都管不了,曾与我拄拐无时夜叩门的老师竟如此没有放弃我,你想尽所有办法来教导我并不有效。如果,我听了,我会变好。四年级的我并不是优雅女生,你为我操碎了心。

  慢慢的我懂了,您,是多么伟大,在一盏盏明灯下,为我们教导,拿着红笔不停的挥舞时,我真的被你的劳累所打动。我变了,以前,你每天都批评我,每时每分每秒都在说:“苏柏”。这一句那一句的'苏柏,我真不知悔改。

  如今我长大了,渐渐地,苏柏这个名字很少在你的嘴里出现,我知道您累了,在您累了的一瞬间,我大了。在天涯海角,希望我们俩能一起仰望天空,和树谈心。我爱你,深深的爱,你爱我,特殊的爱。

深刻的老师作文 篇2

  我的数学老师吴老师懂得可多了,在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识,让我们铭记在心,终身难忘。

  在上课的时候,她就像一个哲学家一样。一次考试后,试卷发下来了,有的同学因为粗心导致考砸了,甚至有的同学因为态度不端正,成绩一落千丈。吴老师虽然很生气,但她使劲按压住自己心中的怒火,给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话,哦不,对我来说可以是人生箴言了:“态度决定高度,信心决定成败。“那时,我也因为粗心而没有考上90分。老师说完后,看了我一眼,那束目光仿佛是两把利剑,直接刺进我的心里,让我知道了我犯了一个不该犯,低级的错误。我也感受到了老师对我有着很大的期望,这个目光,让我印象深刻。

  有时候,她又像一位数学家,只要我们遇到难题,她总能给我讲解,直到我们完全懂了为止;当我们遇到挫折时,她就会像一位教育家一样鼓励我们;当我们面临抉择时,她又像一位心理学家,引导我们做出正确的`选择。

  十年树木百年树人,老师就像辛勤的园丁,而我们就是那祖国的花朵,老师精心把我们培养成茁壮的小树。老师,您辛苦了!

深刻的老师作文 篇3

  俗话说的好:老师是辛勤的园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!

  在所有的老师里,令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师,王老师是个漂亮的老师,时常穿着裙子,那时我们班大部分同学都喜欢她.只有那调皮的同学讨厌.令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物,老师为她"治"好了调皮的同学笑得合不拢嘴.我们大家也替老师高兴!

  什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问.那我就告诉你吧.

  记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船.被老师发现了,老师叫了一声:"胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:"哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学习,将来盖大船,去远航!""恩,老师我会的!"

  还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边"呜呜"的哭起来,您走过来,亲切的对我说:"没关系,慢慢补,不过我要罚你哦."啊,死定了,什么惩罚啊!"那就你以后都要帮我发作业."啊?这就叫惩罚啊!

  啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路.

  您的'爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜.

  你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

  老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!

深刻的老师作文 篇4

  暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。

  新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻的印象。

  居老师对我们很慈祥,她有自己的`小孩,也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样,她有独特的教学方法,虽然给我们的规矩不多,但要求我们做到“和善待人,勤奋学习”。

  居老师每天布置的家庭作业不多,让我们多读书,以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”,记录发生的事,任何事情都可以写,这样点点滴滴记录下来,周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字,这样既锻炼我们书写的美观,又可以少用修正带。只是我写字有点大,墨水有时候会弄脏本子,在居老师的悉心指导下,一定能改善自己的书写。上课时,居老师声音有高有低,一会儿激动,一会儿尖细,一会儿宏大,一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事,比如:长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默,经常逗的我们哈哈大笑,改作业时还会被“捉弄”。有一次,我交《硬笔习字册》作业,老师批改后说:“我真想给你批个……优!回家好好练字,字有点大。”老师幽默而有技术的批评,我很乐于接受。

  我很喜欢居老师,老师在我们幼小的心田里播下文学的种子,十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我将终生难忘。

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