【精选】雨后阳光作文8篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的雨后阳光作文8篇，希望对大家有所帮助。
雨后阳光作文 篇1
一天，天上下起了雷阵雨，顿时，雨便像一盆水似的从天上倒下来。不知过了多久，雨停了，天空出现了一道彩虹，在阳光的照耀下，更加美丽了！这让我想起了一句话，“阳光总在风雨后。”
“阳光总在风雨后，”这句话在许多名人身上就体现过。贝多芬大家应该都知道，他是一位伟大的音乐家。可他成功的背后又付出了多少努力啊！有一篇文章，写的是贝多芬在一家旅馆练琴，练得手都发烫了，可他只是把手放在冷水里泡一下就继续练琴。
“阳光总在风雨后”，这句话也在我身上体现过。我6岁那年爱上了跳舞。可后来随着学习的舞蹈越来越多，越来越难我就开始想放弃学舞蹈。一次偶然的机会，我看到一本书上的一句话，“坚持就是胜利，阳光总在风雨后。”我又鼓足勇气，继续学习舞蹈了。后来，我努力练习，在舞蹈班的比赛中获得了第一名。
“阳光总在风雨后。”现在是我最喜欢的一句话。我们每个人一生总要经历一些挫折，如果，不经历一些挫折就像温室里的`花儿一样，是没有顽强的生命力。努力吧，你现在的苦难正是你成功的过程。
雨后阳光作文 篇2
阳光总在风雨后。
我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，
特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。
我总是会在事情快要有结果的时候，
我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。
或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。
可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗？他们还有生存的希望吗？
经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的'犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。
雨后阳光作文 篇3
星期天的下午，妈妈在家听音乐，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年级经常唱的“阳光总在风雨后”。
我以前是一个自以为是的男孩，认为自我什么都行，什么都懂，什么都会，自高自大，趾高气昂。什么问题只要老师一讲，就以为自我懂了，不作深入的思考探究。因而上课经常不认真听讲。为此经常被老师批评，我还不以为然。最后我为自我的愚蠢付出了惨重的代价！三年级下学期的期末考试中，我的成绩一落千丈。拿到成绩单的时候，我脸色一下就变了，整个身子霜打了的茄子软了下来。仿佛看见老师和爸爸妈妈失望的眼神，竞争对手那轻蔑的神情，我潸然泪下，心象被刀割一样的痛。
暑假中，我一向很消沉，什么事也不想做，什么话也不想说。爸爸妈妈看在眼里急在心里，一次晚饭后，爸爸和我出去散步。路上，我们谈了好多话，总结了我失败的原因。爸爸对我说“失败并不可怕，怕的是你失去信心，你在哪里跌倒就就应在哪里爬起来，屡败屡战的将军才是好将军。”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头，暗暗地对自我说“花卫你要努力，树立起信心，相信自我是最棒的”，谈话后的第二天，我开始了复习，可是我未能旗开得胜。隐藏在我内心深处的懒惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，坚持不了几天我又开始玩了。有一天玩得正起劲的时候，一抬头，却与妈妈焦急的眼光碰到了一齐。看着妈妈的眼神，我的脸突然热了起来，想起了爸爸妈妈对我的信任、对我的期盼，想起了老师对我的期望。我的心扑扑的跳着，低下了头。这时电视里传来了“阳光总是在风雨后，不经历风雨怎样见彩虹、”是啊，我必须能行的，我要克服懒惰的`毛病，克制自我的恋玩心理，重塑一个自我！邻家的朋友来找我，我对他们说：“此刻是学习的时候，我要学习，休息的时候再和你们玩。”爸妈听见了，脸上漾起了笑意，心有灵犀地朝我点了点头。
一个暑假的时光，我阅读了许多名著名篇，接触了各类数学题型，思路开阔了，解题潜力有了明显的提高，随后的一次考试中成绩有了很大的进步，事实使我明白，只有付出艰辛的努力，才能取得丰硕的回报。尝到了自我劳动得来的果实，甜美，自豪。突然，我发现天是那样的蓝，水是那样的清，阳光是那样的灿烂。啊！我明白了，这是我的努力换来的这完美的情绪。耳边不由得又响起那首歌“阳光总在风雨后……”
雨后阳光作文 篇4
俗话说得好：“失败乃成功之母。”只有付出过，努力过，失败过，你才能踏上成功的彼岸。
耳边响起熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年书法之路的艰辛与喜悦。四岁那年，我便开始了我不平常的书法之路。
一次，我的字写得极差，受到了大家的嘲讽：“啊？哈哈！猫爪子蹭两下都比你写得好看！”我的眼泪不禁滑落，慢腾腾地往外走去。幼小的心灵萌生了放弃的念头。一想起人家眉飞色舞的样子，我又坚持练习了。冷嘲热讽如冰雹般向我袭来，老师和父母却一直给予我力量。从母亲的.话中我知道了“付出才有回报。”我虽有些似懂非懂，却也下定决心了。
此后，我自己发现我变了：我坚持认认真真写字了，还总会揣摩字形。每当我练习时，老师那笔走龙蛇的样子就会在我眼前闪动。就这样，我不焦不燥地度过了一年。大家也对我刮目相看。鲜花、荣誉、掌声如潮水般涌来。我深深记得冰心的那句话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳， 然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉， 洒满了牺牲的血雨 。
这么多年来，我一直以王羲之为榜样，于是我越来越爱书法了。它不再仅仅是我的一门特长，而是我的伙伴，我总以平和、热爱的心态去对待它。我总会在书法里如痴如醉地漫游，形同我的“知音。”
现在，我和它以成为了形影不离的好伙伴，快乐时我和它一起分享，它仿佛有生命；伤心时，它聆听我的哭诉。
一翻开书柜，大大小小的奖牌、奖状、奖杯。不计其数。一看到它们，心中莫名其妙的亲切感油然而生。我也总会自豪地看着这一切。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”这首歌激励着我，我坚信：只要肯努力，我的明天将变得更加美好！
雨后阳光作文 篇5
那一天，我去参加二胡的十级考试，心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口，那历经风雨的一幕幕又涌现在我的眼前：
那年初夏，妈妈为了让我的生活更加多姿多彩，就送我去学二胡。
幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时，我都会像到了仙境一般，搬张小椅子，便开始幻想着曲子的背景。少时，我对二胡充满着奇思妙想。
二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包，就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风，轻轻地拂过我的脸庞；乐声，柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子，摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时，妈妈打断了我的思绪：“这个音不够准哦！看来，咱们家的小鬼还是有美中不足嘛！”妈妈的一句话，我并没有气馁，反复琢磨。低年级时，我对二胡充满了情调意趣 。
四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡，我口上说“哦”，心理却不这么想：现在年级越来越高，知识越来越难，压力越来越大，我也要自由，还练什么二胡呀！这不，妈妈下班前，书本椅子已被我摆正，装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗，我的二胡水平也下降了许多。中年级时，我对二胡几乎前功尽弃。
六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次，我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”，她语重心长的引导我：“你学习是应该努力，不过，拉二胡可以缓解学习的'压力，你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着，努力去做，这样，才能得到最后的欢笑声。”从那以后，我坚持不懈的去练习。高年级时，我对二胡充满着期望。
是啊！我现在努力些，将来不就能取得更辉煌的成就吗？正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来，才让我走向了十级的顶峰。想到这，我抬起头，信心满满地走向了评委。几分钟后，当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时，不由的兴奋不已，转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。
“阳光总在风雨后”，几年的努力没有白费，所有的付出，都是在最后展现出来的。成功的意义是什么？也许，就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧！
雨后阳光作文 篇6
三年级时我刚转来厦门，碰到了新的环境，遇到了新的同学，当然还遇到了我从来没有学过的学科——英语。在现在这个学校，他们早已从一年级就开始学英语。对于我这个插班生来说，从来没有学过英语。看似简单的A-P-P-I-E，对于我来说都是乱码。
在这个时候，我也遇到了我人生中的第一位英语老师——徐老师。她也许是我在英语学习道路上的一个转折点。每一周有三节英语课，她总会在英语课的时候挑同学的.毛病，然后把那些同学往后调，让我往前坐。她无微不至的关照，让我爱屋及乌，对英语也少了几分畏惧，多了几分亲近。可是仅仅喜爱还是不够的，毕竟我落下了两年的课程，两年中他们学的东西远远超过我的。所以徐老师决定在课间的时候对我进行辅导。
刚开始她教我的时候，让我默写26个字母。可是这把我难倒了，作为一个英语零基础的我，我甚至不知道26个字母有哪些?更别提手写了!当然老师也没有对我放弃：“你现在先按照课本上的写，然后我再慢慢教你。”我点头答应。
在三年级的一年里，我的课间几乎被英语给占用。不过付出总会有回报，我从三年级上册第一次单元考不及格到后来的成绩逐渐提升，到了三年级下册，我几乎能考到满分。阳光总在风雨后，之后我甚至能去参加英语演讲，能得到一个很不错的成绩。
这不仅仅是我努力的结果，因为徐老师一直告诉我“你要在别人休息的时候补上你原来没有学过的。等你补上后，你就可以在别人休息的时候拓展一些他们没有学过的。”我一直把徐老师的这句话铭记在心，我之所以有今天的成绩很大程度是因为我的英语启蒙老师吧!
其实在学习中没有什么先来后到，只有谁努不努力?如果在成长的过程中，能遇见一位对你严格要求，为你指引方向的老师，一定好好珍惜!
雨后阳光作文 篇7
坐在钢琴面前，我叹了叹气，继续无力的敲打着它。
我五岁开始学钢琴，这过程可谓是波折起伏，刚学没几天老师就说我不是学钢琴的料，左右手协调能力不行，节奏感不够，这让我这要强的个性受不了了，就倔，偏要弹。别人练五遍我练十遍，别人练一小时我练两小时。一路跌跌撞撞，却也学的有模有样。但现在我又面临了一个难题——考八级。
天乌蒙蒙的，见不到一点阳光，雨淅淅沥沥的下着，也仿佛越来越起劲，偶尔还有风刮过，为这天加几分凉意。
我继续弹琴，考八级最需的便是左右手协调能力和节奏感，但我却最缺这些。练一遍，错！练两遍，错！练三遍，还错！我火冒三丈，脑海中又浮现出老师失望的.眼神，我用力往琴上一砸，一阵难听的音符向我砸来。我心头一震，想起了这么多年弹琴受的委屈。心想再也不想看到钢琴，于是我跑了出去。
下了楼，抬头望天，雨越下越大。“烦躁”我皱皱眉头说到。我跑到了小区的亭子里，坐了下来，看着天，竟然睡着了。突然一道光刺亮了我的双眼，我睁开了眼睛。“出太阳了”我惊喜的叫到。我眼前一亮，是呀！太阳都可以在层层乌云中挣脱出来绽放自己耀眼的光，我为什么不行？我回味起刚刚睡着时做的梦，我在一个大礼堂中弹着钢琴，成百上千的人看着我，陶醉在我美妙的琴声下。一阵阵动听的音符跃进人耳，编制成一首华丽的乐章。
如今我已经没有学钢琴，但学钢琴所经历的困难就像一盏指路灯，照应我前行。我望了望柜前的八级证书，会心一笑。
不经历风雨怎见彩虹？
阳光总在风雨后！
雨后阳光作文 篇8
永远记得张开梦想的翅膀，学会从逆境中寻找希望，要坚信阳光总在风雨后!必要时有勇气打破困境。失败了没有什么，重要的是从中吸取经验。
我们不要因为多次的失败而放弃自己的梦想，这样的话会一事无成，我们应该不畏艰险勇于面对它，这样的话，我们的'人生会更加美好。
曾听说过这样的一个故事：有一个人的表兄是鲁国人到了30岁还没有考中秀才，于是就弃文从武;在武场射箭比赛中他却把打鼓的人射死了，监考的官员很是生气就没有录用他，到了晚年他又学医，一天他感到自己身体不舒服就问自己开了一副药，服下药后便死了。
这则故事告诉我们做一件事要认认真真的做，不要因一次的失败就放弃这件事而去做另一件事。否则你会一事无成。
千均一发时，他振聋发聩，当机立断，四面危机时他忍住悲伤，力挽狂澜!他和同志们双肩担起一成信心，万千生命，心系百姓，忠于职守，凸现共产党人的本色。他就是20xx年中国共产党人物之一：经大忠。
正是他的坚持万千生命活了下来，正是他在大灾大难表现的临危不惧的精神感动了中国人，多数人都参加到救灾工作中，使那些受到地震威胁的人远离苦海。正是他相信困难过后就是阳光。
上述两则例子告诉我们做事不能三心二意，要坚持把一件事做完，哪怕遇到多次的失败也不要轻易放弃要相信阳光总在风雨后，我们遇到困难要临危不惧战胜困难就像那首歌中所唱：“不经历风雨后，怎见的彩虹?”
【雨后阳光作文】相关文章：
雨后的阳光作文11-12
雨后阳光作文11-12
关于雨后阳光作文08-11
中考作文雨后的阳光06-25
有关雨后阳光作文11-12
雨后阳光作文9篇04-05
【精选】雨后阳光作文7篇04-15
雨后阳光作文6篇05-28
【精选】雨后阳光作文41篇03-15
【精选】雨后阳光作文10篇03-18