艺术与人生作文

时间:2023-09-11 19:21:29 泽彪 人生 我要投稿

艺术与人生作文(通用24篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的艺术与人生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术与人生作文(通用24篇)

  艺术与人生作文 1

  暑假里终于有空可以静下心来拜读徐悲鸿的传记了,在我很小的时候,曾经不识天高地厚地将自己的画拿给徐悲鸿的夫人廖静文看,她那和蔼的脸上露出了微笑,她鼓励我要好好努力,并将徐悲鸿先生的奔马图的复印稿送给了我。那时我如获珍宝一般将其好好收藏起来。也正是那一面之交,更加肯定了我对艺术的追求。这么多年过去了,重读徐悲鸿的传记,让我看到的是他那比艺术更珍贵的,他那颗炽热的爱国之心。

  从小因为家境贫寒,徐悲鸿就随父亲闯荡江湖以卖画为生,在这期间他亲眼看到了封建统治对老百姓的`压迫,他自己也受尽了折磨,但是每当看到比他生活更为困难的人,他都会尽自己的全力给予帮助。徐悲鸿凭借着自己从小打下的文学、书法、绘画的扎实的基础,帮了他的父亲不少忙,后来重返故乡后病重的父亲逼着徐悲鸿早些成家,徐悲鸿在父亲的强烈逼迫下,与那素昧平生的女子成了亲,但是他始终把他的心思放在学习上,最终妻子忧郁而死,而他们的孩子也夭折了。徐悲鸿断然决定只身一人来到上海学习。后来又到日本和法国留学,这8年的留学生涯虽然一直都很艰辛,常常是身无分文,但是徐悲鸿凭借着他对艺术的热爱在这艰苦的8年中,他画了数不清的素描与速写,创作了大量的油画和中国话,并结识了不少伟大的艺术家,后来抗日战争爆发,徐悲鸿回国参加斗争,他用他一幅幅气势汹涌的国画及油画表现了他忧国忧民的爱国热忱。他拒绝为蒋介石画像,在《广西日报》上公开发表文章指责蒋介石无礼、无义、无廉、无耻,都体现了他的爱国之心。他为了宣传抗日,支援抗日战争不停的工作着,在1953年9月全国第二次“文代会”的当晚徐悲鸿脑溢血复发,26日不幸在北京逝世,终年58岁。徐悲鸿将他的一生都奉献给了国家,在他的身上我们看到了一名真正的艺术家所应具备的一切,他曾教导他的学生人不可有傲气,但不可无傲骨,他正是这样一名伟大的艺术家。

  这才是艺术的人生,充满了坎坷与挫折,但是当他走到了尽头,人们去追溯他的时候,会发现他留下的是无穷的财富。如今所谓的艺术家,他们为了展示自己的才华,为了某些金钱上的利益,当众泼墨作画,在几分钟内就完成了一幅作品,试问这样的作品能展示些什么呢?作者画工的娴熟?怕是不能吧,就这样轻浮的完成了一幅画,丝毫没有价值,试问从古至今的名家名作有几幅画是在短短几分钟内完成的?怕是没有吧。所以作一名画家并不是像如今人们所认为的只要会图鸦就行,徐悲鸿的父亲曾对他说过要想学绘画是要先读很多书的,只有多读书,读好书,才能立志、明理、增智,画画和这些知识联系更为密切。而如今自称是画家的又有几个是饱读经书的?徐悲鸿用他的一生在告诫着我们,何为艺术,以及艺术与人生的完美结合。就让我们在艺术的殿堂里遨游的时候记住徐悲鸿打那句话“人不可有傲气,但不可无傲骨”。

  艺术与人生作文 2

  有一段风骨,它沉淀于历史,是清茶沏成、浊酒催化指点江山的千古风流;有一段韵味,它凝练于文化,是绿绮(qǐ)琴前,薛涛笺(jiān)上浅吟低唱的不朽华章;有一种气度,它升华于灵魂,只有经过我们自身的修炼,它才能犹如寒冬幽谷中的独梅芳香远溢,长蒙世间。这就是艺术。它造就了人,也造就了属于人的传奇。

  曾几何时,你梦想过站在闪光灯的舞台上;你沉醉于放纵灵魂的独舞,你期待过用心灵在天地间放声歌唱;你痴迷于画笔描绘明天的辉煌。你也曾向往艺术人生,向往将属于自己的传奇书写艺术殿堂。

  艺术是笼统的.。它基于一切,所以艺术无别于门类。它们之间沟壑纵横,息息相通。

  拿美术来说,它通过各种实践活动,使同学们在直接感受中了解、认识美,在感知中理解鉴赏美,在感悟中体现和创造美,从而达到较深刻的审美意识。鲁迅先生曾指出:“美术可以辅翼道德,美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”由此可见,美术能陶冶人的情操,净化人的心灵,丰富人的感情,让人们心身健康地发展,培养人的高尚品德和审美意识,使人树立正确的人生观。

  再说音乐,它将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体,严密完美的交织在一起,以它特有的方式撼动人们的心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。《晋书?乐志》上把音乐中的“五音”与人的性情教育紧密联系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到,音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

  艺术让你感知真实,在欢乐中触碰灵魂,帮你洗净肉体的繁琐,实现心与心的交流;让你拂去世俗与尘杂,以色彩、音符、文字挥洒心中的美好。在这畅快的艺术洗礼中,你会发现自己的人文素养得到了升华。所以,不要辜负这一阕(què)诗意的时光,不要错过本周五于校内举行的十大歌手比赛,去发现艺术,感受艺术之美,让艺术的光芒点亮人生。

  艺术与人生作文 3

  “荣宝斋”在北京可是一个艺术的宝库,那里贮存着很多珍贵的名人字画,当然,也是高手如林,不过,冒牌货也是有的。

  我的书法老师,江苏省书法协会的会员, 张建军老师,让我到“荣宝斋”找萧汉,东北人,来帮我刻个章,我激动不已,一大早,就和父母结伴来到了“荣宝斋”,并且找到了萧汉。

  他有点小胡子,眼睛炯炯有神,深邃而明亮,声音浑厚,很有慑服力,他打量了我一番,那温暖的眼神,让我有了一种无名的安全感袭上心头,我很放心把章交给萧汉来刻。

  一踏进他的工作室,好小好小,似乎只有巴掌大,一个小小的桌子上面堆满了章,一抬头,两个柜子吸引我的眼球,里面全是各种各样的章,五花八门、琳琅满目,看得我眼花缭乱,我不经抽了口凉气。

  开始选章了,萧汉挑了半天,都没有和我的胃口,有的.太长了,有的太单调了,有的不是2寸见方,每个都不符合,不真是否真的是缘分,当他从柜子里随手拿出了一个章,正合我意,它不是太长,灰色的,上面是一条龙,刻工精细,那条龙活灵活现,似乎下一秒钟就会腾空跃起,我不禁欣喜万分。

  摸了摸石头,滑滑的,凉凉的,舒服极了!爸爸妈妈也很满意,欣慰地笑了笑,爸爸郑重其事地说:“这是我女儿的第一枚章,你说刻个什么字体。”“是呀!是呀!我们都不太懂!”妈妈附和道。

  “哦——!”萧汉点了点头询问道,“那你写得什么体呢?”“中楷!”我偏着头,暗想:专业的和冒牌的就是不一样,上次出去旅游,刻了个章,问了个名字,几分钟就行了,唉!大师就是不一样呐!最后经过商议定好了之后,我们就先走了,萧汉要刻2天,可我们只剩下1个多小时,就要会如皋了,最后,他邮寄给我,我依依不舍地走了。

  回到家不出3天章到了,“潘天泽印”4个工工整整的字令我欣喜万分,我迫不及待印下了章,线条很细,看着很舒服,很有力。

  我的艺术人生真在向我招手,我将踏上着条路。

  艺术与人生作文 4

  人生就像一幅画,而每个人在出生时得到的只是一张白纸,需要你在漫漫人生道路上为它增添色彩。每个人都是艺术家,每个人的人生都是一件艺术作品,差别在于你想让它像高山流水般壮阔,还是像一望无际的沙漠一样荒芜。

  苹果公司前首席执行官斯蒂夫·乔布斯是一个家喻户晓的电脑业界巨子,他的成就和人格魅力影响了一代人和整个世界。他亲手创立了苹果公司并且把它打造成为世界顶尖的电子产品公司之一,他花费一生的心血严格地(甚至可以说是苛刻)管理着“苹果”,让世人们能够用到先进便捷的iphone。乔布斯的一生可谓辉煌至极,而所有这些骄人的成就并非一蹴而就。正如他自己所说,他人生的成功是由一件件有意义的小事累积而成的。他懂得如何让自己成为自己的主人,懂得如何开创自己的精彩人生。他反复告诉我们:“你是否已经厌倦了为别人而活?不要犹豫,这是你的生活,你拥有绝对的自主权来决定如何生活,不要被其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己创造力的机会,不要害怕,不要担心。过自己选择的生活,做自己的老板!”

  如果把乔布斯的人生比作一幅画,我愿意用中国传统的水墨画来赞赏它。虽然乍一看平淡无奇,但仔细品味,却会发现每一笔都是那样精妙,那样恰到好处。

  描绘自己的人生,首先要使自己成为一个严谨的艺术家;其次是要有创造力,勇于挑战,正如不久前退役的姚明。

  姚明的退役声明中有这样一段话:“生活就像一位向导,你不停地追随他,他就会为你打开一扇又一扇的门。每扇门外都各有各的.不同,精彩无比。今天我结束了运动生涯,但同时也打开了另一扇门,门外的风景等着我去领略。我今天的退役不会是一个句号。”姚明作为中国的一名篮球运动员是顶尖的,但运动员是一个残酷的职业,当你失去了青春,便失去了它。姚明是理智的,他决然地选择退出,去寻找属于自己的另一片天空。

  姚明的艺术人生是在连续探索中进行的,就像一本连环画,不往下看,你永远不知道它下一刻会发生什么,所以它吸引着你,不断地走下去。

  每个人的生命史就是他自己的作品。知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品。在我的人生画纸上,有蓝天白云,有流水淙淙,并且它会越来越丰富。我的艺术人生由我主宰。

  艺术与人生作文 5

  “科学和艺术是相互补充的。但是,有些人生的体验只有借助于艺术才能表达出来。”因为艺术,使爱因斯坦渐渐打开了光量子假说和广义相对论的大门;因为艺术,使爱因斯坦对他的工作充满乐趣,让他的生活变得丰富多彩,在他的人生道路上大放异彩。

  从苏东坡到毛泽东,从歌德到霍金,无论是小说中的福尔摩斯,还是生活中的迈克耳孙,哪一个赫赫有名的.人物是不懂艺术,不欣赏艺术的?因此,要成为一个成功的人,就必须学会欣赏艺术并将艺术融入自己的生命中去。

  艺术是美妙的。它可以调整自己的心态,将自己的浮躁与愤怒平息下来,像一针镇定剂,使自己更平静地去处理一切工作和生活上的种种麻烦。换一种心态也就是换一个角度去看待问题,从而可以得到事半功倍地效果。

  艺术是奇异的。它可以改变自己的性格。如果你是个轻率的人而且由于这个原因而处处碰壁,那么我想你应该去练书法,培养自己琳京城桌的思维方式和一丝不苟的处事态度,使自己变得更加成熟。如果你是个内向的人而且因为这个原因而使许多人不愿靠近你,那么我想你应该去学习戏剧表演,用语言,用动作,用眼神去和每一个演员、每一个观众进行交流。久而久之,朋友们就会接近你,喜欢你的。艺术可以帮助你改变自己,让你变得更加完美,这难道不神奇吗?

  艺术是高尚的。它可以陶冶情操。它是你和古人交流的桥梁,是你和同仁一起探讨的方式,是你提高自己价值的最有效的途径之一。在艺术中,你可以感受到英雄们的豪情壮志,枭雄们的虽败犹荣的高贵气质;你可以感受到爱国者的一片赤诚之心,那些怀才不遇的诗人和政认的心境;你不但可以提高自己的欣赏能力,也可以加强自己的是非观念。

  艺术和一个人的一生是紧紧地连在一起的,一个没有艺术的人生是空虚的、毫无意义的。

  并非每一个人都像爱因斯坦那样的聪明,但只要每一个人都可以拥有一颗像爱因斯坦那样热爱艺术的心,并将其融入生活和工作中,就一定能获得成功。

  艺术与人生作文 6

  在这个丰富多彩,充满活力的校园里,永远都洋溢着艺术的气氛。而我,在这里又会有什么不一样的艺术的故事呢?

  我是一个多才多艺的女孩。而学校也给了我一次又一次表演的机会。就在去年,学校专门请来了天天培训学校的喻校长为我们排舞蹈,因为我们就要去区里参加比赛啦!考虑到我们都是一群没有舞蹈基础的孩子,喻校长专门为我们排了一个特别的节目——流动娃。为了这次比赛,我们练了几个月,每天都是很晚回家,特别的累。但是在那几个月中,我很享受,享受舞蹈带给我的乐趣。而专业的喻校长也是非常认真地给我们排练,我觉得喻校长上课很有趣,人也很有魅力,我想,这可能就是对艺术的热爱吧!当然,经过这样专业的培训后,我们也取得了成功,在市里获得了一等奖。这不仅为自己获得了荣誉,也为学校争了光!

  在这里,我还要谢谢我的班主任李老师,因为在每周的`班队活动课上,都会给我们独自表演的时间。我带领着班里一群可爱的女同学们一起排演节目,表演节目,在校园篮球节和运动会的开幕式上给全校师生留下了难忘的回忆,这样的校园生活真是丰富多彩啊!

  在这所充满艺术的学校里,我成功的突破自己,我爱上了舞蹈,走上了一条通往艺术殿堂的道路。我爱这所充满艺术的学校!

  艺术与人生作文 7

  谈及艺术,人们不由会想到嵇康的《广陵散》,王羲之的《兰亭集序》,白乐天的《长恨歌》,毕加索的《格尔尼卡》等等一系列璀璨辉煌的艺术成就。他们就如朵朵繁花,穿越了千年的流水,明媚地在我们的灵魂里盛开,以其独有的芳香悠然,净化我们的心灵,更凝练了人生。

  文学,在平平仄仄,低吟浅诵的艺术中,凝练了人生的智慧。“文学能使人的思想充满血和肉”,高尔基层这样阐述文学艺术对人生的作用。确实,卷卷泛黄的书本看似灰黯,却暗藏着人类巨大的文明宝库,弃之厌之者可以从雅士变成俗子,得之爱之者亦可以从庸人蜕做学者。徜徉在密密麻麻的字里行间,我们领悟“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的'豁达,品味“天若有情天亦老,月如无恨月长圆”的道理,知晓“不见武林豪杰墓,无花无酒锄作田”的得失,看透“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的浮华。这既是心灵上的超然物外,更是人生智慧的丰硕之果。5月是我校读书活动月,何不拾起书本,让缕缕墨香浸染我们的灵魂呢?

  美术,在挥毫泼墨、工笔写意的艺术中,凝练了人生的美感。妙笔丹青,铺开一袭素纸,是多少人穷尽心血的追求:是黄公望秀润淡雅的《富春山居图》,是徐悲鸿傲骨嶙峋的《奔马》,是梵高炽热绝望的《向日葵》,是莫奈朦胧迷离的《日出?印象》……在这样的至美至诚前,我们惊叹,我们敬仰,我们沉醉,既是因了这艺术的风骨,更是因了这人生的美感。

  音乐,在轻拢慢捻,低吟浅唱的艺术中,凝练了人生的韵味。戏曲在唱念做打中演尽人世悲欢,令人唏嘘感慨;琴音在高山流水中奏出玉楼春晓,足以涤荡人心;一瓯清茗可醒人心魂,而一首清歌更可助人清兴。听,“十大“赛场里传来的或平缓低柔,或高昂激越的歌声,不正给我们的校园生活增添别样的韵味吗?

  品味人生与艺术,你将会发现,不止是艺术凝练了人生的智慧、美感和韵味,人生也无时无刻不体现着艺术的智慧、美感和韵味——一缕晨光,一抹晚霞,一声鸟鸣,一段琴声,一张短笺,尽皆是生活中触手可及的艺术。同学们,让我们行动起来,学会发现生活中的美与艺术,让艺术之泉洗濯我们的心灵,凝练我们的人生!

  艺术与人生作文 8

  音乐的艺术在于旋律,抑扬顿挫,高山流水,使人如沐春风,忘忧脱俗;美学的艺术在于自然,青山绿水,鸟语花香,令人心旷神怡,陶醉其中;而人生的艺术,则在于安静而潇洒的等待,纵然面对千军万马,悬崖绝壁,穷山恶水,却仍能以静制动,泰然自若。

  佩服孙策,日过三竿,约时已至,而远方依然不见太史慈的身影。于是群臣开始议论,开始怀疑,开始唾骂。叹息孙伯符无智,指责太史慈不义,唯有他,将眼光投向远方,稳若泰山,在骄阳烈日下等待着。最终,一骑飞啸,中军帐前,他用等待、信任赢得了一颗忠心和万人钦佩。有时候,鞭笞惩处并不能使一个人屈服,而等待一下,给别人一些时间,你就会拥有一颗心。

  佩服勾践,忍辱负重,全无尊严,此番回到故国,本应即刻招兵买马,杀回敌国,一雪其耻。但他没有鲁莽,而是卧薪尝胆,积极谋划,用朝霞时的奋斗等待夕阳时的成功。终于,越国的铁骑踏破了吴国的垣墙,勾践也因为隐忍等待而流芳千古。倘若他意气用事,挥戈直下,那么他必将再遭耻辱,越国也将永无复兴之日。有时候,激愤冲动不是英勇无畏,忍一时退一步才是英雄真君子。

  等待是智慧,是勇敢,是从容,是一种成功的方式,是一门不朽的艺术。这门艺术,需要的是一种人生境界。

  比尔-盖茨曾教导自己的员工:“只要你静心观察,你的'周围到处存在机会。”人处困境,往往浮躁不安,盲目冲动,最终却一失足成千古恨,殊不知危机背后有机会,风雨之后现彩虹,等待时机,说不定就会柳暗花明。

  不过,等待不是消极的安于现状,不思进取,而是积极地静观其变,以静制动;不是无能的懦弱退缩,胆怯逃避,而是以退为进。

  等待是人生的艺术,潇洒创造出的成功如黎明前的朝阳,在平静中孕育出伟大,在安然等待中寻觅希望。

  艺术与人生作文 9

  水墨丹青,是写意的艺术;霓裳惊鸿,是动态的艺术;檐牙高啄,是凝固的艺术。艺术的美,源于它凝聚了千百年来人们的智慧,是一种至高无上的境界。它在生活中吐露芬芳,又在人生的道路上给人们带来美好的光景。

  自从人类开始创造文明起,艺术就存在于历史中了。这些经久不息,润物无声的宝藏,指引我们在文化长河中钩沉觉隐,而心有所得。当我们诵读陈子昂的《登幽州台歌》,便如独上高台,不禁怆然涕下;当我们聆听唐玄宗的《广谪仙怨》,心中是对张九龄的怀念,和盛世难再的惋惜;当我们饱览张择端的《清明上河图》,又有如身处太平盛世,与有荣焉。正如王羲之在《兰亭集序》中说的:“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。”艺术的存在,就是为了能让我们在看到它们的时候能领略前人的心境气概,再把我们的灵感思想传以后人,使我们的人生更有意义。

  人生与艺术相互交融,相辅相成。异彩纷呈的艺术用其自身的魅力装点人生,让人生诠释出更好的意义。比如人们熟知的演员李雪健,凭借他精湛的演技和电影中恶劣环境的衬托,让焦裕禄、杨善洲的事迹更家喻户晓,深入人心,而他也成为了一名德艺双馨的艺术家。这样的人生因为有施展艺术的机会而得到升华,这样的.艺术因为能凝练人生而得以传承。

  如此优雅、迷人的艺术,离我们有多远呢?其实说近不近,说远不远。10000公里,是我们与卢浮宫的距离;2000公里,是我们与故宫的距离;0公里,是我们与南宁二中的距离。在二中,有未济湖浮光跃金,静影沉璧;有仰止亭、寸金廊钩心斗角,玉砌雕栏;有校园十大歌手低吟高唱,余音绕梁……这些艺术不应只是孤芳自赏,默默存在于校园的角落;而应是雅俗共赏,被大家发现和品味。艺术就在我们左右,陶冶着我们的情操。不知不觉间,我们在二中三年的人生也变成了一门艺术。

  与艺术交流,填补精神的空缺;用艺术的方式解读人生,感悟这过程中的跌宕起伏;把心灵交给艺术,让艺术充实人生,让我们,做一个有艺术感的人。

  艺术与人生作文 10

  干净的玻璃窗上,映衬着大巴上的学生,或嬉笑打闹,或独自思考。欣喜若狂的我,按捺不住时间的漫长,望向窗外,看远处的山,远处的水,远处的房屋和人,一切都在移动,在视线里变得愈来愈小。

  近了,更近了……

  熬过了这近一小时,打破车上沉闷的气氛,终于下了车,呼吸到了新鲜空气。我们在老师的安排下完成组队,便各自踏上征程。我跟着伙伴们走进一个不大的屋子,眼前的一切都仿佛充满魔力,马上吸引住我们的眼球。各式各样的机器,模板,陶泥……。哦,还不忘两个身穿素衣,满面笑容,看似年过半百,脸上也有了皱纹的`慈祥老爷爷。一个是周老师,一个是杨师傅。他们不仅平易近人,还技艺超群,有得一手好本事,正因如此,印象颇深,花费的笔墨自然也需多些。这不,一进屋,他们马上带我们参观。

  先是看到个大机器,初见它,我可有些纳闷:这么笨重的东西,能有多大作用?听周老师这样细细道来,才知道,原来叫练泥机。先用细线切割出成块的白泥,再用那机器炼成长条状的。为了方便我们理解,还和杨师傅一起演示了一次,真的如他所说,我们都簇拥在周老师身旁,惊得目瞪口呆,赞叹不已。我便在忙碌之余飞快地记录。

  下面才是最激动人心的环节,那就是自己制作陶瓷。不过,杨师傅要先教我们制作工序。开启一个圆盘机器,杨师傅拿来一块现成的白泥,看准时机,用力拍打,让它落在了圆盘上。我们个个屏息凝视着他,见他快速把手打湿,扶住机器,娴熟地整理,打型,三下五除二,不出几分钟,便做出一个精致小巧的小葫芦。要练成这样,得需要多少天的辛苦努力和付出才能完成呀!我心里暗暗佩服杨师傅,太厉害了。接着是自己制作,大家都几番推让最后还是都欣欣然开始尝试。样式很多,做水杯的,碗盆的,花瓶的,都有。轮到我时,已过去一个小时。其实,我早已蠢蠢欲动,杨师傅刚好来帮我打型。开始了,我心里想着:一定要做个杨师傅那样好的!坐下来,看圆盘急速旋转,令我眼花缭乱。我的手用力按压,装模作样地把调整口子大小。可泥此刻变得不受控制,仍然飞速转动,我使尽浑身解数,才暂时把它镇压。时间本流逝飞快,在我看来,却像过了一个世纪那么漫长。我最终抵不过陶泥,败下阵来,做了个“四不像”,上大下小,连能否立住都是个问题白欢喜一场,但我还是十分愉悦。因为整个上午,空气中都弥漫着甜蜜的味道。

  制作陶瓷需要设计,制作,烘干,上釉。因此,我们陆续体验了设计陶瓷外形和上釉。听老师说,制作远远不止这么几道工序,而是有足足三十多!三十多,第一次体会到,一个精美艺术品的背后,付出的是多么大的艰辛!

  直到将要离开,我还是不能平静……

  艺术与人生作文 11

  林徽因,“大姒嗣徽音,则百斯男”。她,是一代才女,一个传奇;她,不仅仅是功勋卓著的建筑大师,也是柔情似水的诗人。费慰梅说:“林徽因能够以其精致的洞察力为任何一门艺术留下自己的印痕。”是的,林徽因以自己传奇的一生向世人说明,热爱生活是一门艺术!

  林徽因的人生艺术有三。

  其一:对建筑的炽爱。 父亲林长民带着她在欧洲游历时,在绘画中,朋友黛丝带着徽因敲开了建筑科学的大门。渐渐地,徽因被生活中一栋又一栋的建筑迷住了。而在黛丝对中国建筑的迷恋中,徽因慢慢地发现,以前生活中习以为常、司空见惯的建筑中竟然蕴藏着这么多的美。 1924年,林徽因同梁思成一道赴美攻读建筑学。从生活中萌发的关于建筑科学的种子,已然在她心间生根发芽,并茁壮成长。虽然学校建筑系中不收女学生,但她坚持不懈,注册在美术系,选修建筑学。她克服重重困难,只为梦想之花绽放!新中国成立前,她两人为保护古建筑,不辞劳苦,爬山涉水,翻山越岭。每到一处,她总是亲自考察,以严谨的科学精神与对祖国的热爱对待每一栋建筑,她的足迹布满了中国的15个省、200多个县!不仅如此,她帮助梁思成破解了中国古建筑结构的奥秘,完成了对天书《营造法式》的解读与《中国建筑史》的撰写。她用她瘦弱的身姿,完成了中国建筑科学现代化的转变;她用她过硬的知识,促进了世界对中国建筑的认可,她用她的力量,奠定了中国古代建筑研究的科学基础。林徽因为中国建筑艺术添上了浓墨重彩的一笔!

  其二:对文学的追求。

  在徐志摩的引导下,林徽因走上了文学之路。她的代表作《你是人间的四月天》读起来仿佛一股股暖流,缓缓从心田流过,温暖人心,美好而恬静!道尽了爱的甜蜜,温馨,无私。在这首诗里,生活中最最普通的景象,如云烟、晨星、雪等,都被她烙上了爱的.印迹,俘获了多少读者的心!“你是一树一树的花开, 是燕在梁间呢喃, ——你是爱,是暖,是希望, 你是人间的四月天!” 好似整个世界都充满了爱,一种关注生活的文学气息弥漫开来… 在《中国建筑史》中,林徽因扎实的文学功底和匠心独具的风格将枯燥的理科说明文变地清新自然,活泼灵动!参加了新月社后,林徽因也先后发表了很多优秀作品,促进了文学艺术的发展。

  其三:科学与人文的有机结合。 胡适说,林徽因是一代才女。这个才,不仅仅是关于建筑方面的出色,也不仅仅是有关文学方面的出名;这个才,不仅仅是才高八斗,才貌双全,更是才高识远,德才兼备,才高行洁。

  1935年,在文化部组织的欧美同学聚会上,凭着对建筑科学的执着,凭着对祖国建筑文化的炽爱,凭着对未来中国建筑的希冀,林徽因拍桌而起,指着时任的北京副市长大叫:“你把古董拆了,将来是要后悔的!即使再把它恢复起来,充其量也只是假古董!”在这样一种义愤填膺的心境下,徽因的病急剧恶化,而她,凭着自己的傲气,拒绝吃药,拒绝救治,终于在两年后离世。 林徽因用自己的死亡,来向世人敲响保护国家古建筑的警钟;她用自己的生命来呼唤世人对国家古建筑的保护。 她关注当下的人文情怀、关注未来的科学精神,促使她所有的生活都在为建筑而奔走、呼告!她,是为建筑而生,带着对建筑的无限挂念、担忧,就这样,为建筑耗尽毕生心血,为建筑而死。

  艺术与人生作文 12

  我曾以为自己是很不喜欢音乐的。尽管曾经学过半年口琴,浅尝辄止;学过两年钢琴,半途而废;只有学了五年的二胡,勉强过了十级,还算是小有成就。但即便是这点成就,也是在父母的逼迫和训斥催逼出来的。当然这些只是我两年之前的想法。当我回忆起过去时,总会感到那些“被迫接受”的训练,早已在我心中扎下了深根。

  因此,一听说有著名音乐家董荣璨博士来校演奏,我就欣然前往,还专门挑选了一个不错的位置。

  在一片肃静中,他出场了。

  没有灿烂灯光,没有水晶吊灯,没有实木地板,周围的一切都令人感到生硬和古板。这和大师常常出入的音乐厅相比,明显简陋了许多。可他的琴声却没有因此而单调,反倒多了一种质朴的气息,一曲《梁祝》就这样从琴箱里流淌出来,渐渐汇聚成一股象征爱情的河流。开始,水声淙淙,他们的爱情正在酝酿,好像两条即将交汇的小溪;终端,爱河交汇,两情相悦,在秀美的山峦间穿梭追逐。前面的浪头,后面的浪头,争先恐后地奏出活泼的快板;后来,两股水流被封建的分水岭分开,曲曲折折地流向平原,水声小了,只有几个哀怨的漩涡拐弯抹角地控诉着婚姻的悲剧,表白内心的抗争。最后的化蝶,就好像两条河流再度相会,在山崖上飞泻而下,构成凄美动人的飞瀑。

  一曲终了,掌声经久不息。据音乐家本人叙述,这首曲子原本是小提琴协奏曲,而他正是将这首曲子移植到钢琴上的第一人。钢琴曲和小提琴曲相比,虽然少了些凄美和缠绵,但在琴键铿锵有力的撞击声中,梁祝两位青年的'形象不断得到升华。其实不仅是虚构的梁祝,现实中的哪个人不是在为命运而抗争呢?像董博士,他在赴美留学时,竟要靠送外卖来赚足学费,以至于由于长期和自行车把摩擦,手竟然生出了厚厚的老茧,和那些养尊处优的同学相比,竟像个土包子。但正是凭借着这种意志,它不仅凑足了学费,还依靠自己的技术,进入了卡内基音乐厅,第一次把中国人的琴声播撒到全世界。

  这或许就是艺术人生吧。在光鲜外表之下,充满苦与累。因此必须要依靠自己的毅力,才能成就自己的艺术人生。

  艺术与人生作文 13

  “爸爸,我给你背‘个白日依山尽,一去二三里,烟村四五家,祖国是我的家’……”——摘自爸爸的获奖作文《家,责之大者》。

  这是七岁的我。现在读爸爸文中所记,我问这是我吗?记忆中爸爸的生活中时时处处都有书相伴,或许影响了我,我一直也爱读书。

  记得在许多个宁静的早晨或午后,爸爸斟上一杯茶,捧着心爱之书,在日影中细细品读,我就梦想着赶快长大,像爸爸一样,在茶香与书香中领略文字中流淌的真善美。

  上学了,课业负担一年重过一年,但我忙里偷闲,快乐阅读课外读物。我沐浴在知识的泥土里,有时沉思,有时窃笑欢喜,手舞足蹈,哈哈大笑。老爸常说:“哎!别失了淑女风范”。

  阅读让我视野开阔,悦读让我的人生精彩。

  翱翔在童话的世界里,我感受到真善美。《海的女儿》中美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己。《卖火柴的小女孩》,让我泪流满面,这让我感到今天生活的幸福。驰骋在小说的世界里,我的心愉悦而激动。无所不能的'孙悟空让我羡慕;憨态可人的猪八戒让我笑庝了肚子;英勇仗义的鲁智深让我拍手称快。

  穿越在知识的海洋里,我由浅入深,慢慢品味。数学让我有了思微逻辑能力,语文让我有了扎实的分析表达能力,科学让我有了腾飞的翅膀……悦读,蕴含着心的喜悦,影响并改变着我的人生。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的豁达给了我自信的理想追求。

  阅读,将伴我纵身。

  艺术与人生作文 14

  在繁忙的日子里,行人匆促的脚步似乎已能让你我明了,艺术,对我们来说,就彷彿在路上与熟人相遇,却擦身而过的邂逅,把自己禁锢在徬徨的世界中,对艺术只是一头雾水,毫无沾染上它的一滴血液。

  艺术,有很多种,无论是音乐、绘画、雕刻……都是一场艺术的盛宴,有好有坏,艺术家们吐纳出的信息,是否已沉淀在心?一股艺术的热血,是否已流窜于身?艺术,永远伫立在世上,等待你的发现,等代你靠它替自己干涸的心灵,在注入一股美的气息,淬链出曼妙动人的舞姿,自己能否在一阵骚动中被艺术屈服?痛快、悸动、乏味,参观完后的感觉,必定要亲身体验,才能了解那种滋味!

  一天的校外教学,我们去看演出,舞台上的乐器让人眼花撩乱,音乐声中,流淌着淡淡幸福,观众屏息的欣赏,音符下,全是努力的成果,令人赏心悦目,像这样的艺术最能扣人心弦,感动人心。在茫然的人生旅途中,来点不一样的',一定能让你我流连忘返,免去捆绑的束缚,翱翔在无际的梦想中,嗅闻到艺术气息,让生活为之转动吧!

  期盼人生中能再有更多艺术盛宴,使生活更精彩,也为生命的白纸上增加一比光明色彩,为人生的拼图补上缺角吧!

  艺术与人生作文 15

  时间的流逝,荡涤旧迹,仅留下微末的平淡与悲哀;濮水之边,你翩然而去,仅留下楚使的瞠目与叹息。

  不顾及风吹雨打,不顾及外物功名的喧扰,无拘无束。神游于天地,你——庄子,物与我相融,超越生死,漠视利禄,逍遥自在地过着艺术人生。这就是旷野上红花绿草尽情生长的繁茂自由,世人为你震撼,高官厚禄被你抛之于门外,存在的仅有超凡脱俗的安然。

  当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之;当一种平淡,淡得让人无从回味,也只好叹之息之,赞之赏之。你甘于平淡,没有世俗的纷扰;你甘于沉寂,没有忧虑怨恨的困惑。楚国请你做令尹,你却甘愿做一只自由自在游玩于泥滩中的神龟。有人怕你与他争夺相位,你以傲视群雄的目光回驳他人,是“非清泉不饮、非鲜食不食、非高木不歇”的气势,让他人的无知立刻显得无地自容。万物有所待,人有所待,我们使用钱财,钱财为我所用,当我们为钱财而奔波,就是我们为钱财所用。

  我想触及你的衣襟,却在指尖触碰了清而澈、凉而柔的泉水,原来是这般滋味。

  当一种随和,让别人无法捉摸,这时任何事物都显得合理;当一种逍遥,让外物都无法限制自我,这时我们便能纵横天地,超越生死。不论历史如何更改,都更改不了你的`存在。富贵如浮云,国家消亡我伤悲,国家兴盛我安乐,万物草木自有兴衰成败——这便是乐观。在你的妻子去世后,你依然敲锣打鼓,你说:她去另一个世界了,她没有牵挂,没有忧虑与怨恨,这是值得高兴的啊。你在死后,希冀自己与万物融为一体,没有盛大的葬礼,没有肃穆的灵柩,你与万物同在,死后也安然。

  念往昔,繁花竞争,是李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是陶渊明的“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”。苍茫大地,谁主沉浮?

  氤氲的烟云,使我神思翩然,只因你这颗平静的心相追逐,对你唯有惊鸿一瞥,却窥见你高大的身影,教我如何追寻你的步伐,教我如何寻觅你的艺术人生。那美至无所适从的精髓,教我如何触及你的衣襟,触及那平淡而又超然的态度。

  这便是你,淡淡泉水,泉边那飘扬的一片缟素,是为你艺术人生而起的缥缈之歌。

  艺术与人生作文 16

  有一次,我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集,上面印有泰戈尔的引言:“用你手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼,我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗,正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。

  我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻;我与雪莱、普希金交朋友,领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地,我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦,拨出动人的琴声,令我如痴如醉。于是在课堂上,我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”的向往;在课外我吟诵着,进入那“江南可采莲,莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟,自由自在地飞翔在无限的空灵之中。

  读了许多诗,我不禁怀着一个梦想,用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美;当万家灯火熄灭时,我独自一人在灯下构筑诗行,细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的'生长……用自己的笔谱写心中的歌,与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后,等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海,但一想起江国真的“失意时,就唱一首歌;烦恼时,就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时,我的胸就特别地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字,便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩,但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启,缪斯女神向我微笑,我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。

  我醉心于读诗,醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶,带我到美丽缤纷的大花园;那一首首诗又像是一只只萤火虫,“发出了微弱的光,但攒起来将是亮丽的光”。

  艺术与人生作文 17

  艺术,它是什么?要是你这么问我,我只能回答,它,是人生。

  一个人的一生不可能十分顺利,也是经历了许多的坎坷,曲折。难免有些磕磕碰碰,但是有时候也会兴喜若狂。人的一生,可以用一首歌来形容。如果把人生用画笔画下来,也是跌宕起伏,有起有落。或许,那起伏的线条,就是艺术吧。

  如果,你乐于助人,喜欢帮助人,那么那幅画,便是一个光鲜亮丽、清新怡人的水彩画;

  如果,你爱撒谎,有爱搞恶作剧,那么那幅画,便是一个浑浊的,深色系的重油墨画;

  如果,你开心,哼着小曲,那么那幅画,便是一个阳光明媚,五彩缤纷的音符的彩铅画;

  如果,你流泪,泪流满面,那么那幅画,便是一个满是蓝色的蜡笔画;

  如果……

  每一副画,都代表着你。你的.笑容,你的泪水,在画中变现的淋漓尽致。每一天,发生的每一件事情都不一样。像艺术一样,它不会单一。

  有的时候,我真的以为艺术就是人生,人生也就是艺术。你向未来跨出的每一步,每一个脚印,都化作了一个有艺术性的事物。就算不用任何比喻,人生的起起落落,不就是艺术家笔下那弯弯曲曲的线条吗?

  艺术与人生作文 18

  它没有果汁的蜜甜,没有可乐的酷爽,也没有咖啡的浓郁,它有的只是清透的颜色,温润的口感和淡淡的茶香。今天,一节以“茶味人生”为主题的活动课,让我真正认识并了解茶叶。

  开始了!老师发给我们颗粒般大小的茶叶,我们都迫不及待地找老师要沸腾的热水,没水怎么泡茶呢?于是在大家焦急的目光中,老师只是不慌不忙地让我们观察茶叶。茶叶看起来其貌不扬,墨绿色的叶子蜷缩在一起皱皱的',与干枯的树叶一样。我又凑近闻了闻,一丝若有若无的清香扑鼻而来。

  终于泡茶了。滚烫的沸水入杯,有的茶叶沉入杯底,有的茶叶浮在水面,茶叶慢慢舒展开来。这时,一缕清香沁人心脾。这淡淡的清香,让人回味无穷。

  我们开始品尝,轻轻地呷了一口,淡淡的苦,轻轻的甜,先苦后甜……

  别小看这茶叶,这可是经过了八道工序才成型的:采摘、晒青、静置、摇青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火。

  茶叶经历了反反复复的考验,外表已经沧桑憔悴,但内在的香气不仅没有消失,反而愈加浓厚了。人生如茶,不论外界的苦难多么磨人,都应该深藏起本身的品质,接受平凡,蕴藏高贵。最后,沉静下来的心,才能散发出最令人回味的气息。

  艺术与人生作文 19

  今天下午,在校园的木瓜树下,美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲,用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注,那么用心,以至于手上、脸上沾满了油彩,也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的小记者采访了几个代表,他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐,都能够对自己的作品叙述一番,那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。

  一个微微有些发胖的女孩响亮地说:“我画的是最新式的潜水艇,人们可以乘坐着它遨游大海!”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的.画作说:“我画的是牙膏火箭,现在能源短缺,我要制造出新型燃料,节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下,可我看得出来,他的心中燃烧着创造的激情,播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵,还颇有些梵高的味道呢,他眨了眨眼,撇了撇嘴,小声嘟囔:“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀!”望着他可爱的模样,我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画,画出心中的梦想,展示自信的力量。 也许孩子们只是在作画,也许他们的想法很不成熟,然而,我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起,一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方,充满花香,充满芬芳,那正是孩子们美丽的梦想之地!附:(巨型条幅)乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰,放飞艺术梦想科技艺术大舞台,大家携手一起来,我们人人展风采!

  艺术与人生作文 20

  艺术和我们的距离并不遥远,技术就在我们的身边。它可以是一首歌,可以是一幅画,也可以是一件并不惹人注意的小型工艺品。那里有艺术,那里就有美,艺术就是一个美丽的百花园。

  四年级的上半个学期,妈妈发现许多同学都报了兴趣班,有奥术,书法,写作等。妈妈也不让我闲着,四处打听,找到了兴趣班,妈妈经我的同意后,帮我报了素描班。进了画室,王老师便笑眯眯地走了出来,将我带到画板前,将一张纸有线分成四份。王老师让我先开始学画线条,并告诉我怎样握笔,怎样去画,刚开始时我拿画笔就像小鸡拿木头似的十分笨拙。在纸上无从下笔。老师见了,轻轻地说:“没关系,大胆下笔,谁都有第一次。”我紧张的在纸上画了第一笔,没想到,老师竟说:“不错,继续。”老师微笑地注视着我。在老师的鼓励下,一张纸被我画得满满当当的。老师满意地拿下画板上的纸,又从新换了一张,“噌噌”几下,一个正方体便画好了,老师开始给正方体上色,边画边说:“素描中只有三种颜色黑,白,灰。”老师画完后,让我在边上画一个。我画得歪歪扭扭,老师就手把手地教我画,一节课下课了,我恋恋不舍地离开了画室。

  以后,每次休息都会看到老师和学生们打成一片。但老师玩归玩,画画是,他是一丝不苟,有时我为了应付老师,随便画一张应付了事,老师便虎着脸,样子怪吓人的。我吓得像猫见了老鼠,连忙换了一张重画。

  在画室的墙上,也能看见我的'素描描作品,虽然与那些高手相比,我是差远的,但这也是我的点滴进步吧!

  在学素描的过程中,我尝到了酸甜苦辣的滋味,在我收获的时候,却是无比自豪和愉快的。

  艺术与人生作文 21

  当夏姐姐踏着轻盈的脚步走进人间,她把黄色献给了油菜花,她把白色送给了出淤泥而不染的荷花,各种花争奇斗艳,芬香四溢,几只肥胖的蜜蜂在花丛中飞来飞去,一会儿去摘那朵花的蜜,一会儿去摘那朵花的蜜,似乎在花的海洋中遨游。小草破土而出,贪婪的吮吸着晶莹的露珠。一棵棵茂盛的柳树矗立在湖边,柳树梳理着自己的枝条,让我情不自禁的想到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。一切都是生机勃勃的。

  我们排的整齐的方队,走下了操场,今天下午,将是我们艺术节选拔。

  表演开始了,一位位身穿白色衣服的同学走上了舞台,他们是五年(三)班,他们高声的唱着歌,像泉水叮咚,又像百灵鸟在歌唱,那洁白的衣服,在阳光的`照射下,突显出一种只属于白的圣洁

  最引人注目的是我们班的七只小孔雀,她们上场了,身穿蓝色衣服,头上还带着几根漂亮的羽毛,她们扭动着身躯,白泽的手飘忽不定,那双像黑宝石一样的眼睛正闪闪发亮,配上小巧可爱的樱桃小嘴,可爱极了!那微妙的走位,是我由衷的赞叹。就连天上的白云也都驻足观看,小鸟在那绿叶葱茏的大树上唱着清脆的歌声,好像在给她们伴奏呢!

  还有低年级的妹妹们,她们穿着橙色衣服,手持中国结,中国结在她们的手中摇曳着,她们走来走去,一阵风吹过,中国结也随之转动起来,让人看了眼花缭乱。

  这次的艺术节选拔,真让人意犹未尽。

  艺术与人生作文 22

  我是个学习艺术的人,喜欢音乐、油画、小说……也许正是这样,悄然之中,竟注定了我的艺术人生。

  记得小时候,大人们常常问我:“宝宝,长大以后想做什么呀?”“艺术家!”脆生生的童音毫不犹豫地喊出三个字。“好!好孩子!”大人们带着鼓励的话语久久地在耳边,余音悠长。时至今日,我童年的那三个字依然记忆犹新,回味起来,竟是如同冬日的朝阳一般温暖。

  大概是六岁吧,就在那么一天,那么快乐的一天,妈妈带回了我生命中的第一件“艺术品”——琵琶,那天,妈妈一改平日对我的娇宠溺爱,绷着脸说:“晶晶,以后每周去跟老师学琴,不许偷懒!”就这样,我带着我的`“艺术品”,不顾风吹日晒地去学习艺术。那段时间可真苦啊!每天都是基本功,一首曲子也不学,每天听到的“艺术之音”更象是小巷里弹棉花的婆婆发出的声音,终于我按捺不住当着老师的面发了火,后来老师和我说了一段话,我记不太清了,只记得一句:“孩子,学艺术本来就是一件很艰苦的事,我不教你曲子是为了让你打好基本功,你想想看,如果盖楼不打地基,楼就会倒,如果地基打得很深,那么楼就会很稳固。我若现在教了你曲子,会是会了,可全是花拳绣腿,没有质量,你学会了又有什么用?”

  现在我们老师已经不再教我了,可她说过的话却时时刻刻激励着我,不怕困难,勇往直前,成为了开启我艺术人生那扇大门的金钥匙。

  艺术与人生作文 23

  人生就是在作一幅画。每个人在出生时如同得到一张白纸,需要你在漫漫人生道路上为它增添色彩。知道生活的人会泼墨画就一幅壮阔的画卷,而没有领悟生活真谛的人只能在白纸上留下惨淡的墨迹。

  人生是一种艺术,每个人的生命史就是一部作品。一个人能否让自己的"作品"充满艺术气息,关键就在于他是否真的懂得生活。

  懂得生活,做一个有追求的艺术家。作画,最重要的就是把握全局。如果一个人囿于眼前小利,不思进取,他就好比是在拿着白纸的一角在人生的画纸上作画,这样的"人生画"既显得小气又没有施展功力的余地。所以,做人要有追求。太白吟诵着"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"向着自己的目标进发;润之坚定写下"男儿立志出乡关,学不成名誓不还"的慷慨之辞走出乡关去寻找更加广阔的新天地;辛弃疾少年从戎,立志报国,为收复中原而"挑灯看剑",跃马于大江南北,书写着自己的理想抱负。俗话说:"人无远虑,必有近忧。"只有做一个有追求的艺术家,你才会在人生的画纸上挥就气势磅礴的艺术作品。

  懂得生活,做一个勇于挑战的艺术家。每一个人的人生都是独一无二的作品。充满艺术气息的人生作品虽然会得到大家的赞许与羡慕,但是我们不可以将他人作品生搬硬套到我们的'人生中,那样就好比是用尺作画,得到的只会是呆板而僵硬的线条。因此,人生之画要有创造力,要勇于挑战,正如不久前退役的姚明。姚明退役声明中有这样一段话:"生活就像一位向导,你不停地追随他,他就会为你打开一扇又一扇大门。每扇大门外都各有各的不同,精彩无比。今天我结束了运动生涯,但同时也打开了另一扇大门,门外的风景等着我去领略。今天的退役不会是句号。"姚明作为顶尖的篮球运动员,决然选择退役后寻找属于自己的另一片天空。姚明的艺术人生在不断探索中进行着,就像一本连环画,不往下看,你永远不会知道下一页会发生什么,所以它吸引着你,让你不断地欣赏下去。

  生命是上天的馈赠,生活是生命存在的体现。我们每个人都应尽力成为绘就精彩人生的艺术家。

  懂得生活,拥有我们的艺术人生!

  艺术与人生作文 24

  我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却…… 那年去年暑假,我由于钢琴考级,便只能闷在家里练琴。天那样闷热,我发狠地练着。

  从早上到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到阳台…… 忽然,我听到一个声音,合着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,佛过我的脸颊,掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。在这一刻,世界变得静得出奇。仿佛只有这声音存在。哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。

  我陶醉了,沉静了……许久,才从思索与想像中醒来。 后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没有第一次那么好了,每天,只要我一放下琴,笛声便准时地响起,我就跑到阳台上仔细地听,忽然,笛声戛然而止,当它再次响起时,我惊异地发现,他吹的`是我弹的曲子。虽然笛声时断时续,但我仍能分辨出来,这是我喜爱的一首曲子。不是亲眼看见,我无论如何不能相信,一个人仅凭耳朵听曲子,就能用手中的笛子原封不动地吹出来,而且吹得如此准确,虽然吹得不太熟练。但做到这,真让我感到震惊! 于是,早晨,梦中的笛声把我惊醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。

  在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似乎怕被我听见。终于,他不再害怕,于是琴声和笛声融会在一起,分外地和谐、优美、宁静、妙不可言。我激动了,泪珠在眼眶里打转,我觉得,我找到了这首曲子的真谛,我的感情得到了升华…… 考级时,我以自己的方式理解着乐曲,我顺利通过了八级!当我兴奋地冲到阳台上鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了,几天的激动与紧张使我忘却了他已经搬走了,我将将永远不能再与笛声合作。

  不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声,我总觉得这笛声好耳熟。原来,那笛声,那段记忆被我珍藏在我心底!

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