神秘礼物的作文

时间:2023-04-14 13:59:41 礼物 我要投稿

【实用】神秘礼物的作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的神秘礼物的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】神秘礼物的作文汇编8篇

神秘礼物的作文 篇1

  今天,我来到学而优上课,上课时,老师神秘地对我们说:“今天,我带来一件神秘的礼物,你们要不要看一看?”同学们异口同声地说:“要!”老师接着说:“这是我教过的最棒的学生送我的。”

  老师说完,就从一个红色袋子里拿出一个心形的盒子,到底是什么礼物呢?我的脑海里浮现出了无数个问号。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么礼物。老师要叫几个同学上去猜一猜,教室里顿时鸦雀无声,大家都怕被老师叫到,到时出丑怎么办?经过老师的鼓励,同学们还是踊跃地回答,有的说是巧克力,有的说是铅笔,还有的说是圆珠笔,答案真是五花八门。

  活动有顺序地进行着,老师叫同学们上来摇一摇,发出“咚”的声音,接着,老师叫同学上来看,看完必须守口如瓶。教室里顿时像菜市场一样,同学们争先恐后地举手。有的.同学害怕老师看不见,甚至从座位上站了起来……此时我恨不得变成一只蚊子飞到盒子里偷看看到底是什么礼物。

  最后还是老师揭晓了答案,原来是一面镜子,这真是一件神秘的礼物啊!

神秘礼物的作文 篇2

  妈妈!孩子两眼放光地望着门口抱着礼物盒的妈妈,你快告诉我,你送给我的礼物是什么?

  今天是孩子的生日,他一大早就躺在床上胡思乱想,他盼望这一天已经很久了,因为这一天他也许会得到他梦寐以求的电动玩具。

  孩子忍不住想拆开妈妈的礼物盒。

  这可不行,按照家里的习俗,生日送的礼物只能在晚上打开。妈妈笑嘻嘻地从孩子手上夺过礼物盒,放回卧室。

  叮咚门铃响了,孩子兴冲冲地跑去开门。

  生日快乐!朋友们一拥而入,纷纷把礼物塞进他怀里。

  小朋友们,谢谢你们啦,快坐快坐!还没等孩子看清都有些什么礼物,妈妈就非常自然地从男孩手中接过所有的礼物盒,快速放进了卧室。

  孩子坐在沙发上闷闷不乐:究竟有些什么礼物呢?游乐园的门票?新衣服?美食?难道真的是我一直想要的电动玩具?孩子又兴奋起来,他趁妈妈不注意,偷偷溜进卧室。

  他一个一个地拆着礼物:削笔刀、笔记本全都是他平常喜欢的。只剩下妈妈的那个大礼盒了,孩子激动地用手戳了一个洞,洞里露出两个字电动,哇,真的`是电动玩具,孩子都快忍不住欢呼起来了。

  你在干什么,还不快出来!妈妈发现了他的小动作,毫不留情地将他赶出了卧室,并上了锁。

  妈妈,你就告诉我是什么嘛!孩子跟在妈妈身后不停地问。妈妈回过头,看看孩子苦苦哀求的样子,微微一笑:我还不能告诉你,但我有个提示,是你一直想要的东西!

  耶,肯定是电动玩具!孩子开心极了,在屋里上蹿下跳。

  晚上,拆礼物的时间到了,孩子信心满满,他知道那里面肯定是他朝思暮想的电动玩具。可等他打开盒子时,笑容却僵在了脸上。大家一看,顿时哈哈大笑起来,原来礼物盒里装着十套《电动玩具百科全书》!

神秘礼物的作文 篇3

  今天妈妈给我买了一个神秘的礼物,是我的努力得到的。

  妈妈让我躲起来,妈妈说她要是说了一声好了就代表我可以看了,我一看真是一个神秘的礼物因为它是一个会发光的小本子,它的书皮里面的'图案是米旗和米妮在湖边野餐,他们的狗狗布鲁托的头可以移动,远外的山可以向上向下移动,那些树可以向里向外移动,那些白云都可神奇了,它们可以象真实的白云一样晃动,我发现米旗米妮的茶杯也能晃动,我非常喜欢可高兴了,我以后还要努力得到很多神秘礼物。

神秘礼物的作文 篇4

  我一进到教室,就看到于妈妈提着两个袋子。高老师接过袋子的时候,点点头,脸上笑眯眯的,什么也没说。这一幕恰巧被我看到了,我觉得非常奇怪,这不像高老师一贯的作风。平时高老师在教室接过东西的时候都会对阿姨们寒暄几句,但是这一次她对于妈妈什么也没说。于是,我就想“于妈妈提来的袋子里到底装着什么神秘的东西呢?”

  第一节作文课的时候,高老师又唠唠叨叨的说了一好多写日记的格式。突然,高老师话锋一转,说“郑妈妈,上道具!”只见高老师很费劲的提出两个袋子,郑妈妈左手两个右手两个的.分给同学们!分到我手里的时候,我想“这到底是什么东西啊!黄黄的,说苹果不是苹果,因为苹果比它红,说梨也不是梨,到底是什么呢?”这时,于涵蕾乐呵呵地说:“这是巧克力柿子。”哦!原来这是巧克力柿子!硬硬的,黄黄的,闻起来有一股淡淡的清香。高老师一声令下“开吃!”于是同学们津津有味的吃起来!因为我中午吃海鲜了,所以只能眼巴巴的看着同学们边吃边评论柿子的味道,馋得我口水都差点流出来了!

  端详着手中的柿子,每一个柿子的由来都不容易,都要经过风吹雨打,春华秋实!所以我们要在春天播下希望的种子,等到秋天收获知识的果实!这份神秘的礼物,给了我们大家写作的灵感,启迪我们思索从今天好好做起,迎接我们的未来!

神秘礼物的作文 篇5

  作文课上,我看见老师笑眯眯的拿着一个袋子走了进来,老师说:“请同学们闭上眼睛。”我想一定是 要发礼物,会是什么呢?糖果、玩具、贺卡、奖状…… 各种礼物出现在我的脑海里。突然听到老师说了一声:“睁开眼睛。 ”我立刻睁开了眼睛,呈现在眼前的是一个用彩纸包扎的像粽子一样的东西,上面还有一个粉色丝带蝴蝶结。打开一看里面有一个小金橘,这个小金橘圆圆的像个乒乓球,它的皮是黄色的,非常光滑,闻起来有一种淡淡的清香,咬一口它酸酸甜甜的。里面还有一个情人梅,它方方的像一个小房子,表面很粗糙,穿着橙色的外衣,靠近它有一种香香甜甜的味道,吃起来有一种特别的'味道,而且很甜。刚才忘了告诉你了,情人梅的表面有一种白色的粉,老师告诉我们这是晒出来的糖分,它的核是桔红色的,核里还带肉呢!它的叶、花、核、仁都可以入药,还有生津止渴的作用。

  今天的礼物让我从中学到了很多知识,谢谢您老师!

神秘礼物的作文 篇6

  从小,看到广场上大哥哥们滑滑板那矫健的身影时,我是多么羡慕啊!那时我也好想拥有我自己的.滑板!在这个新年,终于如愿了!

  有一天,我在电子邮箱上看到了一封新邮件你们猜上面写的啥?上面写着:“在这个春节,你将会收到一份你期待已久的礼物!”后面落款是“神秘人”当时我还半信半疑,可是就在第二天,我就如愿以偿的得到了滑板!

  你们说奇怪不奇怪!我回来问爸爸妈妈他们都说不知道!难道是陷阱?我陷入一片沉思中。

  算了不管那么多了,总之我有滑板了!

神秘礼物的作文 篇7

  今天,老师带来了神秘的礼物送给我们,我们好奇的问老师,可是老师不告诉我们,那就让我来猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本书,到底是不是呢?我也不清楚。老师要求我们先把自己心中的猜测写出来。

  写完了作文,老师让我们大家分享一下,我听完大家的分享,我觉得大家写的都不错。

  老师说:“每个小朋友写的都很好。”老师又说:“每个人都来摸一摸,轮到我去摸了,我摸了一下那个东西觉得上面是软的下面是硬的,我猜一定是叶子。

  老师把神秘礼物拿出来,圣开颜说:“是绿萝!”。我看到它的叶子是绿色的,有些叶子上有破洞,像是被虫子咬的`,叶子上的叶脉像手上的血管。它的根有些粗粗的,根须是乳白色的。因为我没见过绿萝,所以有些不确定是不是绿萝。最终老师宣布:“是绿萝。”我终于明白了。

  我观察了一下其中有一个叶子是卷起来的。我打开了那卷起来的叶子,我闻了一下是土的味道,下面的根看起来很硬,我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下,结果真的是硬的。

  最后,老师送给我们每个同学一人一瓶绿萝,我感觉很开心。

神秘礼物的作文 篇8

  对于每一个小朋友来说‘六一‘是自己的节日。但‘六一‘在我心中也是爸爸妈妈的节日。

  每年六一,爸爸妈妈都会带我去游乐场玩、带我去西餐厅吃牛排、陪我看六一晚会……今年六一,我想让妈妈和爸爸和我一起过这个节日。闹钟响啦,我早早起来悄悄地洗完脸刷完牙,下去帮爸爸妈妈买早餐,接着叫爸爸妈妈起床吃饭。然后和爸爸妈妈出去玩……很快一天归去啦,爸爸妈妈都很高兴,因为他们有多拉个节日。

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