小学叙事作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
学会叙事
同学们，我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊，父母对自己疼爱，关心的事让自己内心感到无比温暖;老师，集体，同学的关怀与友爱的事，让你感受到师生情，同窗谊，集体的力量;偶尔碰到的好事，让我们感受到社会的新风尚……这么多的事，都是我们写作的极好素材，把它们写下来，不但能提高写作能力，而且能通过这一件件事例，使我们更加热爱生活，更加感受到生活的美好。把经历过的，看到的，所从事的事写出来，就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?
(一)首先要有明确的中心
中心是文章的灵魂，也是我们写作的目的。生活中的许多事，可能使我们受感染，受教育，给我们以启迪。所受的感染，所受的教育，所给我们的启迪就是文章的中心，有了中心，我们才有明确的写作目的，才有选择材料的标尺。例如：生活中的手足情的美好，使作者深受感染，作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中，一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感，使作者深受教育，因此，把它定为《散步》一文的中心，我们在动笔之前，也应先想好，我要写的这篇习作，想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心，明确自己的写作意图。
(二)要紧紧围绕中心选择材料
虽然，同学们年龄不大，但经过的事可不算少，我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事，应紧紧围绕中心去选择所写的材料，看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心，不能表达中心的，再好的材料也不能用，这样，写出的作文，才能中心突出，例如《散步》一文中，作者经历过的家庭生活，何止此一件呢?然而作者经过反复比较，觉得唯有一家四口三代人散步的这件事，最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的'使命感，因此，作者围绕中心，选出了这个材料。
(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料
写作文，最关键的事情是选好作文的材料，没有好的材料，作文很难写好。我们同学动笔写作文之前，往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程，因此，选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心，把能用的材料，尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料，在此基础上要从以下几点下功夫。
1. 选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情，而要做到这点，首先自己要先动情，因此，要选择那些最使自己高兴，难过，激动，愧疚的事来写，也就是选择曾使自己动情的材料来写，自己所选的材料都不动情，如何能打动读者呢?
2. 要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新，因此，材料也应给读者以新鲜之感，要通过分析比较，筛选出最新鲜，最有新意的材料，特别是选择出具有时代特色的材料，这才能使读者耳目一新，我们的课文，在这方面无疑给我们做出了很好的榜样，我们应加以学习和借鉴。
3. 要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文，总认为事越大越好，越惊天动地越好，当然，大事，惊天动地的事能吸引读者，然而生活中遇到这种事的几率简直太少了，大多是平凡的事，然而正是这些小事，却也能反映社会的风貌，我们应锻炼自己捕捉小事的能力，用小事说出大道理，做到小中见大，例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章，无不是选择生活中极其平凡的小事，但却说出了很深刻的道理，这就是我们最好的学习榜样。
(四)要交待清事情的要素。
写事就要把要素交待明白，读者才能没有疑问，所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白，读者心中就会涌起一个疑团。当然，交待要素不能像回答问题，应做到巧妙灵活，有的地方还可以用暗示的方法，例如“凉风一起，蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然，作者没有明确地点出时间，但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白，这是秋天，看，作者的要素交待得多巧妙啊。
(五)要把事情的经过写详细，写具体。
文章必须有详有略。这样，文章才能有起有伏，一篇写事的习作，详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程，分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾，使过程有曲折，就容易把过程写具体。
(六)要写清对所写事情的分析，发表自己的看法。
写事，不只是记叙生活，还要对所记叙的生活进行中肯的分析，表明自己的观点和看法，这样才能把文章推向高潮，才能使读者读完之后受启发、受教育。
习作练习：最令我_____的一件事
本题目是要求记叙一件事，但这不是平常的随意一件事，是要求最调动自己情感的一件事，因此，所被充的就是表达感情的词，如“高兴”，“激动”，“惭愧”……
希望同学们能按上面所讲的要求，把这次习作写好。
小学叙事作文 篇2
今天是三八妇女节，平时妈妈为我付出了不少，我真想为妈妈做点儿什么。那什么东西才能表达我对妈妈的心意呢？帮妈妈买一样她喜欢的东西，噢不，我还没挣到钱；帮妈妈画一幅画，我画不好……怎么办呢？我和爸爸商量了一番，我们决定一起做一顿丰盛的午餐慰劳一下我们家里的女同胞。
那我们做点儿什么呢？由于我是第一次炒菜，爸爸建议我做一道简单的菜——西红柿炒鸡蛋。
我一开始从冰箱里拿出两个鸡蛋、两个西红柿，先用自来水把西红柿洗得干干净净，然后把鸡蛋打碎在碗中，接着在鸡蛋里放了一点儿盐，用筷子按顺时针方向均匀地搅拌，直到把蛋清和蛋黄融为一体。接下来把洗干净的西红柿放在菜板上，准备用刀切成一块一块的，西红柿像在滑冰一样，总不听我的使唤，一会儿滑到菜板的左边，一会儿又滑到了菜板的右边，我好不容易才驯服了它们，尽管已经变成了“歪瓜裂枣”。
准备工作已就绪，我站在锅边跃跃欲试，爸爸像军师一样站在一旁指挥我。先把食用油倒入锅中，不一会儿，就听到了噼里啪啦的声音，像放鞭炮一样，我吓得魂不附体，立刻跑到爸爸的身后。过了一会儿，油不再调皮了，我重新站在锅边，把调匀的'鸡蛋倒入锅中，用铲子翻来翻去，不一会儿，鸡蛋已经四分五裂，变成了一块一块的。爸爸发现时机已到，就让我把“歪瓜裂枣”放入锅中，用铲子给它们“翻跟头”，最后加一点儿作料，在一阵手忙脚乱后，一盘色泽鲜美的西红柿炒鸡蛋终于大功告成了。
妈妈她们吃到了我亲自做的美味佳肴，纷纷赞不绝口。在欣喜之余，从中我也明白了一个道理：我每天的幸福生活是来之不易的，其中有妈妈对我无微不至的关爱。我想我应该多做一些力所能及的事来回报妈妈。
小学叙事作文 篇3
大家猜猜我今天介绍什么节日呀?六一节?教师节?国庆节?都不是。是端午节。
如果端午节到乡下去，也许你会发现每家每户的门前会有：龙船花、石榴花、菖蒲、艾叶、蒜头这五样植
物。乡下的人说，菖蒲挂在门前，可以辟邪。艾叶像一面小旗，可以招屈原之魂。对了，忘告诉你，这就是“五端”。
端午节吃粽子，划龙舟也是有来历的`。古代，爱国诗人屈原国家被灭(楚国)，五月初五那天，抱着一块光滑的大圆石投进了汨罗江里，汨罗江附近的 渔民得知后，便都划着船，打捞屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也没捞到，便纷纷把饭团丢进湖里，说是希望鱼、虾、蟹、龟等水族不再吃屈原的肉身，这就是吃粽子、划龙舟的来历了。端午节每到时，大部分地区的人们还会划龙舟纪念屈原呢!
端午节自然少不了吃。“五黄”这就是一大特色，有黄鱼、黄瓜、或鸭蛋蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。对了，南方端午节还要用雄黄酒在儿童头上画个“王”字。
哎呀，说了一大堆，还没告诉你儿歌呢：五月五，是端阳，插艾叶，撒
白糖。龙舟下水喜洋洋。对了端午节还叫午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节……还有许多习俗呢!没时间了，哎，再见!
小学叙事作文 篇4
身上洁白如玉，心中花花绿绿，细沙滩上打滚滚，清水池中沐个浴。同学们，你们知道谜底吗？对了！就是汤圆。
今天是我们三年级包汤圆的日子，我们都很兴奋，但我更想去为同学们分汤圆。好不容易到了下午，我们几个美食特派员要去给其他年级的同学分汤圆。
我们先给四年级的哥哥姐姐分汤圆。刚开始，我们觉得这样跑来跑去很好玩，后来慢慢地有点烦了。到了五年级，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗汤圆，吓得我不知所措，急忙跑过去和王治能说：“五年级都是些大胃王一口气能吃8碗汤圆呢！”王治能说：“不会吧，他们能吃这么多？”正在我们在想办法时，301班的'美食特派员跑过来跟我们说：“五年级已经吃饱了。”
这下我们又变兴奋起来了，但把所有年级的汤圆分完我们就累得不成样了。这是一天累并快乐着的日子啊！累是给同学分汤圆分累的，快乐是把汤圆分享给别人的快乐，还有为同学服务的快乐！
小学叙事作文 篇5
人生中，有许许多多过第一次，有第一次做饭，有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。
那天，妈妈正在包饺子，我看了一眼，然后心想：包饺子可真简单呀！我对妈妈说：“妈，我也要包一个。”妈妈很快地答应了，真是“看花容易绣花难”啊！看看我包的，不是馅多，就是馅少，不是皮薄，就是皮厚，看看妈妈包的，就像精神饱满的大将军。挺立在站场上，而我的呢？还没到战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子，妈妈包的饺子，站在那，一动不动，好像正在接受严峻的考验，我包的呢？已经两腿发软，像打了败仗似的，不敢抬头见人。我又包了一个，我把两边捏住了，可是它那饱满的肚皮却露了，我叹道：“真难呀！”我有点泄了气，妈妈对我说：“做什么事都要有始有终，不能半途而废。”听后我点了点头。
妈妈教我包饺子，先把馅放在里面，不多也不少，接着先捏紧一头，在捏令一头，就这样一个饺子包成了，这下我的像打玩胜仗回来的将军，我开心的`笑了。可是，一时失手，饺子又成了一个没精打采的战士了，饺子下了锅，虽然有的已经坏了，但是吃着还是挺好吃的，虽然饺子没包好，但是吃着自己包的饺子还是美味可口，我开心的笑了，我经吃了蜜还甜，那笑意更纯真，更可爱了！
小学叙事作文 篇6
我的爸爸妈妈对我非常严格，也对我非常好。
有一天，我去方特玩，去玩古文明之光时，看到那些恐怖的画面近在眼前，我爱了惊吓，大叫不止，脸色苍白，都有敢用3D眼镜了，闭着眼睛，妈妈赶紧安慰我，不要把这电影当成真的，不然，你就会继续受到惊吓了。妈妈看在眼里，疼在心里。
还有一天，我晚上生病了，爸爸妈妈迅速地把我送到医院里，人很多，爸爸妈妈在发热诊所的门前，在焦急等着，这时医生出来了，妈妈焦急的问：“我的.孩子怎么样了？”他还好吧，医生说：“你的孩子得了重感冒，要快点吊水。”爸爸嘴里念叨着说：“怎么又生病？”
爸爸妈妈非常爱我，可我只是一个刚满十岁的不懂事的小孩子，每次我做作业的时候，我做得很慢，他们着急时也会打我，爸爸妈妈虽然打我，但是爸爸妈妈对我的爱是永远不变的。
小学叙事作文 篇7
星期天的下午，我们几个朋友在操场上，我发现一只小猫，那么小，似乎刚出生的样子，还不停地“喵喵”的叫着，那么可爱。我们为它做了一个“房子”，并把它放了进去，它看着我们，仿佛在说：“谢谢！”
有另几个朋友要带它玩，我同意了，他们把小猫放在滑板上，可是不幸的是，滑板上的人倒了，小猫也摔倒在地上，后面的一个人不小心挤到了它，小猫的一只爪子被弄破了，还流出了鲜血，只见小猫痛苦的呻吟着。我马上冲了上去，抱起它，把它放在“房子”里，它一边叫着，一边舔着那只受伤的爪子。我飞奔着跑回了家，拿着一盒牛奶喂它喝，看着它可爱的喝奶样，我不禁露出了一丝快乐。
吃晚饭的'时候，我又想起了它，是否恶着肚子，于是装了一些饭，并浇上了一些鱼汁，兴冲冲地赶了过去，可是早已不见了小猫的踪影，心里忐忑不安。回到家伤心地说起这件事，妈妈说：“小猫应该是找到它的妈妈了，所以离开了。”我也希望是这样，但愿它是真的找到了它的妈妈，能快乐健康的长大。
小学叙事作文 篇8
一辆巴士正在向安昌方向疾驰，车上欢声笑语，因为我和其它同学正在这辆车上，准备去城隍庙拍戏。
40分钟后，车子停下来了！这里紧邻着安昌老街，屋子是木头搭的，一排连着一排。一旁，摄像师正在调试镜头，导演则通过电缆屏幕在下达命令：“光线强一点！”“太偏右了！”“色彩要调低！”……还没等我们把这些“新鲜玩意儿”看够，化妆师已经大叫：“新来的同学来化妆！”
女生在湖边的树旁化妆，而我们男生则去100米外的`化妆车中换上打了补丁的粗布衣服，极不合脚的破布鞋，硬梆梆的“西瓜帽”……
我们是“友情客串”，再加上是后期录音，因此不用背台词（其实我们根本没台词），所以一上午都无事可干，看别人拍戏。
下午第一场戏是我们的，中午我们像乞丐似的坐在地上，匆匆吃完盒饭，赶到了拍戏地点。其实我们只不过演了个场景：有几个同学从桥上下来，放学了，他们跑着回家；我们几个同学是“顽皮的孩子”，又跳绳，又打陀螺，还玩拍手游戏，一旁几个老演员装成卖伞，卖白菜的。对了，戏还真“假”，这陀螺明明缺了个钢珠转不起来，导演偏偏要我们装样子打。轨道（就是铁架子放平，下边加几个木枕）上有块滑轮板，摄像师和摄像机就在板上，靠移动板来获取最佳角度。因为我们拍古戏《水客》，因此封闭道路，不准任何穿现代衣裤的人出入。
拍完这场戏，我们又无事可干，只好耐着性子看蚂蚁走路，倒是有两个人玩起了PSP。
下午5、6点钟，终于到了饭店，耶，终于不用吃盒饭了！香喷喷的第一道菜上来了，大家想起拿筷子，一个声音响起：“女生先吃，男生再去拍场戏！”天，这是晴天霹雳！
再说我还真倒霉，竟然没我的戏份！我和其它两个没戏份的同学在场地外等他们拍好戏。又不能回饭店，只能饿着肚子等，亏大了！一直到晚上8点多，他们才拍好戏，回了饭店。
晕！这是菜吗？只剩鱼骨头的红烧鱼，只剩虾壳的清蒸虾，还有“煮蟹壳”，“红烧豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒还是女生有理：“我看你们还不回来，菜都凉了，所以帮你们吃了！”这是哪门子歪理呀！好狠哎！
但是回过头一想，今天过得还算真有滋味，很特殊！再说客串都那么苦，主角就更苦了！有些群众演员排演一、二十遍，到头来拍出来连个影都找不到，我们这些“苦”，不能算苦。
总之，今天还是很快乐的，如果女生能多留些好菜，我会更快乐的！
小学叙事作文 篇9
明代诗人刘伯温说“仙华杰出最怪异，望之如云浮太空。”的诗句。果真，我也领会了一个道理：（把世上无难事，只怕有心人。改了一下）世上无难事，只要肯攀登！
仙华山位于浙江仙华浦江县，海拔有720.5至720.8米，以它奇、秀、险而出名。主峰玉女峰，相传是轩辕少女得道升天而得名。
恰逢“国庆节”，我和爸爸来到了仙华山风景区，开始我们一天的仙华山旅途！我们沿着山间的小路“艰难”的向上“爬”，回头往后看一眼：树木郁郁葱葱遮天蔽日，还有鸟儿的啼叫，让人心旷神怡！
过了一会，我们到了半山腰，我向下张望了一下，景色又变了一番风味：山峦叠嶂，树木上都笼着一层薄烟。我对美景的欲望冲洗了我的`劳累，我们又开始了“登途”。我抬头望了一下那介绍上说有88°近乎垂直的壁面，上面的游人踩的踏脚石好像一下子就会掉下来似的。
时间一分一秒的过去，经历了一番周折，我们攀上了临近玉女峰的小峰上。
最后的登顶开始了。我手紧紧拉住铁链，一步一步向上爬，害怕掉下去。爸爸在我身后，怕我发生意外。过了一会儿，走在我前面的一个小弟弟踏了个空，在他旁边的一个叔叔眼疾手快，一把抓住了他。他妈妈感激的说：“好心人，谢谢，谢谢！”我自己也在心里吓了一跳，万一他滚下来，压在我身上，我也完了！谢天谢地！
我终于登上了玉女峰，望着顶峰的石碑上刻着：一览天宇空。我心里十分自豪，我通过自己的努力爬了上来，山峰上的雾也渐渐散开了，美景在我眼前一览无余！
游仙华山让我明白了：世上无难事，只要肯登攀！
小学叙事作文 篇10
今天下午第二节是体育课，正好这时要考30米跑步。
一说到跑步我可来了劲，但又有点xie气，因为我每跑完步，右脚就会痛，所以我这30米跑步只能做旁观者了。
先you男生跑，才到妇女生跑。
开始比赛了，先是刘彬豪对黄俊豪，两位运动员开始跑了，他们ji lie的跑着，不出所料，黄俊豪瘦跑在前面。接下来的男生也不是什么精英，不过就是陈彦君和黄嘉杰的.那场比赛最好看。开始了 ，两个人拼命奔跑着，速度非常快，像兔子一样。我先前以为黄嘉杰会取得胜利，可没想到，陈彦君以五秒一的成ji，战胜了黄嘉杰的五秒三，你说这惊不惊人啊！我还知道几个男同学的成呢。郭浩五 秒五，吴俞沐五秒三。
男生比完了，该女生了，我们女生也不比男生差，各个都拿出了拼死的勇气来比赛。第一个是潘绮彤和温静文，她们并列，但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快，是100分，但不是五秒一。我最喜欢 看的还是池梓yin，她一跑步，衣服就gu了起来。吴老师说在五秒六前面的都是100分。经过这一场30米的跑步测验，同学们的技术都提高了不少，像区hui林，她以前也跑的不快，但她拼命的跑完了这30 米，尽然拿了五秒四，这太惊人了！这次我sui然没有感觉到他们紧张的心情，但我已经从他们的内心看到了。
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