精选坚持就能成功作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的坚持就能成功作文9篇，希望对大家有所帮助。
坚持就能成功作文 篇1
这天真是个好日子，因为我们儿童队要去参加游行检阅。
一大清早，我就起来了。为了做好充分的准备，我穿好校服，准备去参加检阅。我虽然和队员们训练多次，但是心里还有点忐忑不安。我一个人赶紧跑去操场进行个人训练，我训练了许多次，时间快到了，我跑去和大家集合。
检阅在隆重的乐曲中开始了，我们迈着整齐的步伐，向前走着，紧跟在队长后面，和队员保持一致，目视右方，睁大眼睛望着检阅台。
回到家后，我想起我那时付出的'汗水和努力，我踏出的每一步都是我用汗水和努力换来的。每次训练时，同学们常对我说：“加油！你要像个男子汉一样坚强，你要勇敢！”这个团队给了我力量，长大后，我一定要回报团队。
这件事告诉我：无论做任何事都不要放弃，只要坚持不懈，你就能成功！
坚持就能成功作文 篇2
坚持就是胜利，我从小就学小提琴，可因为学习紧张，有一段时间我想放弃，妈妈的鼓励与我的坚信，让我坚持了五年，有件事与你分享。
小提琴是西洋乐器，他的声音没有琵琶，古筝那样清脆，可它们各有千秋，在20xx年去北大演出的`时候，我观察到了，真的，我们小提琴手可沾光了，小提琴别具一格，小小的身板却能赢得观众们的喜爱，之所以赢得观众们的喜爱，真的那么轻松吗？不，答案是。在同学们放学回家时，我们要赶过去排练，同学们午休时我们再排练，同学们过双休日的时候，我们在排练。每次演出我们都要加课，集训。只有刻苦才有收获。
五年了，对小提琴有了深深的感情，可由于学习时间紧迫，感觉学小提琴的时间都是挤出来的，所以想放弃，如果不放弃，在上提琴班的时候会满脑子里想的全都是作业，根本没有全神贯注的投入到音乐中，我把意见说给妈妈听，妈妈听后觉得我的想法有所不妥，她也发表了见解说：你看，正是因为学习压力大，小提琴才会帮你释放一些压力，减轻负担。我听后觉得充满道理，所以就把放弃小提琴这个念头打消了，就在心情复杂，压力大，开心娱乐的时候，来一首曲子，感觉心情会很轻松，更开心。还经常把曲子拉奏给妈妈听，受到表扬，心里美滋滋的。
这让我明白了，不管做什么事都不能三心二意，要做到专心致志。
坚持就能成功作文 篇3
去年，滑板车很流行，小区里有许多小朋友都在玩，我也很想玩，可妈妈一直没买。今天，妈妈说她让叔叔给我带的滑板到了，我平时可是一只文静可爱的小猫，可现在我“嘭”的一下成了只大老虎，开始大声嚷嚷：“滑板可是我非常想要的东西，你怎么不早说？”“人家只是想给你一个惊喜吗！”妈妈搓着手指小声又委屈地说，说完走进房间，然后拉出来一辆崭新的.滑板，它是绿色的，上面有许多人的影子，都是绿得发黑的颜色，上面有他们的名字呢！他们有的绕着一棵树转圈圈，有的一纵身跳了起来，等他掉下来时却正好落在滑板上，你快看哪，还有一个人在滑板上跳街舞呢！那些人的技术真高超呀!如果哪天我也和他们一样该多好呀！瞧，滑板边上还镶着黑边呢！可漂亮了。
有了滑板不会滑怎么行呢？我要去练习了。我和妈妈不知道怎么上滑板，所以妈妈让我扶着汽车，她扶着滑板，我站到了上面，我双脚摇动，那滑板才能平稳地往前驶。妈妈拉着我滑，可没滑几米，那滑板就不听我的使唤了，一会儿东晃晃，一会儿西摇摇，真像个调皮的孩子。忽然，滑板一下子倒了下来，还好有妈妈拉着我，要不我就会摔个狗啃泥了。我不会上滑板，以后玩滑板怎么玩呀？没办法，小区里有个小哥哥，他滑得可好了，我和妈妈就去观察他是怎么上滑板的，最后我知道了，用左脚踩着滑板，右脚在地上猛蹬两下，右脚快速上车，快速摇动。
有一次，妈妈去车站拿姥姥让客车带给我们的东西，我还没怎么会滑，就一个人在小区里练习。上滑板时，左脚站偏了，重心不稳，“轰”的一声，我重重地摔了下来，腿被滑板上面的防滑钉划出了好几道伤痕，渗出了许多小血珠。现在已经过了一年了，腿上还有白色的疤痕。妈妈回来了，赶紧带我去门诊处理伤口。我对妈妈说：“妈妈，我不想练了。”
妈妈语重心长地说：
“溜溜，失败乃成功之母呀！你就这样输给困难了？”
我不好意思地说：“那我继续练习，你为我加油吧！”
我向妈妈挥了挥手。
我又开始认真练习，终于困难输了。我现在可以很快地滑滑板了，妈妈说：“看起来好帅呀！”
我认为一年级书上说得对，“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我相信只要我坚持不断地努力，什么事都难不倒我。
坚持就能成功作文 篇4
开学第一天，我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。我还记得故事的大意是：有一个叔叔，因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃，努力追求自己的梦想，（成为一个钢琴师）经过几年的努力后，他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声，最后成了一位钢琴家。
看了这个节目后，我心想：啊，一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子，真是太不可思议了，我是一个四肢健全的`人，既然一个没有双手的人也能实现自己梦想，那我就更应该要好好学习，天天向上，将来做个有用的人。我明白了：成功之门永远都是虚掩着的，只有不断的努力，不断的学校，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。我看了这个故事以后，心想：一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去，我有手，有脚，并且爸爸妈妈给了我学习的环境和学习的条件，而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈，心里感到羞愧。
我喜欢画画，长大了后想当个画家，可现在学素描，感觉很枯燥，看了这些感人的故事后，我一定要坚持认真学，不放弃，相信我当画家的梦一定能实现的！在生活和学习中，我有许多事都没有积极地去争取，总是半途而废，我应该向那位残疾叔叔学习，学习他顽强、坚持不懈的精神。同时，我也明白了：梦想和汗水是连在一起的，只有不断努力，坚持不懈才能成功。
坚持就能成功作文 篇5
我看过一部电影，叫《摇滚藏獒》。内容讲的是：有一只藏獒叫波弟，从小生活在山村，本来应该和他爸爸一样成为守护绵羊村的卫士，但他却爱上了摇滚乐。有一天，他来到大城市追求音乐梦想。他到处寻找乐队，想拜师学艺，却总是遇到困难，并且还遭到狼群的攻击。后来，因为他的努力、坚持、永不放弃，最终他成功了，拯救了绵羊村，击败了狼群，找到了发自内心的“火”。
看完电影，我懂得了做事一定要坚持、努力、永不放弃。当中有一句话是这么说的：天堂不在远方，在你追寻梦想的路上。平时，老师让我们课外阅读，要坚持、永不放弃，才能丰富自己的`知识。
我还从波弟的身上找到了乐观、自信。平常，我不敢和别人说话，后来我慢慢自信起来，也变得乐观了。
我喜欢波弟，因为他自信、勇敢、有诚心。我还喜欢他手里拿着吉他，演奏起来的认真样子。当然，除了波弟以外，我也喜欢那些可爱、聪明、搞笑的小羊。
《摇滚藏獒》这部电影是相当受人欢迎的呢！你们也快来看看吧！
坚持就能成功作文 篇6
从我记事开始，妈妈就对我说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话我始终铭记在心，也让我受益无穷。只要坚持不懈，就没有什么不能做成功的事。
法国物理学家居里夫人为了找到镭，把自己关在了一间小屋子里潜心研究，有时达到了废寝忘食的境界。终于在几百吨沥青中提炼出一克纯镭，她原来稚嫩的双手，已经起了许多茧子。
红军长征两万里，他们咬牙坚持过草地、翻雪山、强渡大渡河……度过了重重的困难，尽管到了许多地方已经到达了让人无法生存的环境，他们仍旧不放弃不气馁，最终成功了。
还有阿里巴巴的创始人马云，他小时候很笨，但他对梦想还是坚持，他想考重点小学，失败了，他想考上好大学，考了三年没考上，可是他坚持不懈，现在已是中国有名的企业家了。
如果拿明星来举例子的.话，我个人比较喜欢赵丽颖，她是农村出身，在没有做明星之前，她很朴实、善良，进入娱乐圈之后，有好多人看不起她，她付出了比别人多好几倍的努力，如今，她已经主演了好几部电视剧了，还有最近热播的《你和我的倾城时光》。
跑马拉松时，有人已经快到终点了，可没有毅力选择了放弃，他失败了，有人咬牙坚持，最终胜利了。
通过以上事例让我明白了一个道理：没有一个人的成功是上天注定的的，都是后天坚持努力而得到的，人没有梦想跟一条咸鱼没有区别，不坚持就不会成功。
坚持就能成功作文 篇7
系列故事—煜
初次影响
煜，是一个文静而漂亮的男孩。
我记得刚开学的第一天，他就哭着不愿意上课。他妈妈来送他，留不下，又打电话把他姥姥叫来，才好不容易留下。他还一直哭着喊着说自己难受，我摸了摸他的头很正常。我表扬、鼓励、吓唬都不管用，真是束手无策，只能充耳不闻，组织其他孩子到教室外整队排座位。等孩子们快要排好座位的时候，他突然怯怯的走到我跟前低声的说：“马老师，我坐哪？”我摸了摸他的头，给他安排了一个座位，并对全班孩子说：“你们看，煜是一个多么好的孩子，难受还坚持上课，我们把掌声送给他，以后要向他学习！”教室里立刻想起了掌声，我看到煜开心的笑了！
一整天，煜表现的可好了。放学的时候，他妈妈见了我说：“马老师，煜说你对他可好了，他喜欢上学！，可是他太胆小，而且什么也不行，从小和他姥姥在一起，今年才和我住在一起！”
我说：“挺好呀！今天全班大部分的孩子坐不住，乱吵乱闹，他却坐的端正，不乱说话！别担心，我觉得很好！”
“那谢谢马老师，让您费心了，煜煜以后有什么不对的您尽管训他！”
我笑了笑,没说话。
一段时间下来了,煜真的向他妈妈说的一样,特别胆小,也特别乖巧!上课从来不举手回答问题,即使是我叫起来也不说话，作业写是写，但不是很认真，看着这样的孩子我真是无从下手！
我就叫了一次家长，和她妈妈进行了一次长谈。从谈话中我知道：他妈妈身体不好，所以不上班；他爸爸经常在外地工作，不怎么回来；两人感情也不是太好；他从小就由他姥姥带大，而且他妈妈极不会教育孩子，经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈，多一点耐心，多鼓励孩子，她同意了，我们也就达成了共识。
第一次‘训斥’家长
我一直以来是一个脾气比较好的班主任。对孩子是这样，对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。
星期二的下午，我在改练习册的时候，发现煜的练习册像是大人写的，我就叫来了煜，煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业，有这样的家长没？我生气极了！立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。
放学的铃声刚响，他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说：“煜的作业是你写的？”
“马老师，是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受，怎么也不写作业，后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。
“他难受就不要让写了，你给我说一声不就行了吗，我又不批评他？”我更生气了！
“我是怕他不写作业……..”
我接着说：“他如果是故意不想写作业，你也不能这样做。作业不是给你做，也不是给我做，你这样做孩子还以为学习是给我们学呢？以后只要不想写作业，就会觉得有你呢？”
‘对不起，马老师。都是我的错！“
“是啊，有你这么当家长的没？你这是娘俩一起欺骗我呢！不是煜做的作业，我有必要改吗？”此时气也渐渐的消了不少。
“马老师，真的对不起，你消消气！”
“你让我怎么说你呢？唉！不是我生气，有你这样教育孩子的吗？他要是真的难受，你就不要让他写了；他要是故意不想写，你也不应该硬着来！无论怎样你也应该给我打个电话，我又不是不问青红皂白就批评他呀！而且我一直认为煜是个好孩子，他一定是真的难受，你应该多和他沟通！作业以后也能补了，孩子的健康更重要！我是老师我更是母亲！这次都是你的错，孩子没有错！”
“是啊！老师，我这次也认识到错了，我老是有点犯急。”
“急，我们更应该好好配合，家校配合才能更好地教育孩子，你说对吗？”
“对！对！马老师，以后我一定会多和你配合！”
然后我把煜叫到跟前，摸了摸他的头说：“煜，老师知道你是真的难受，但你和妈妈一起写作业是不对的！这样既影响你的学习又欺骗了老师！以后作业要自己写，有不会的可以打电话问老师！行吗？”
煜腼腆的说：“行！”
“要是妈妈要给你写，你也不要让写，好不好？”
煜高兴的说：“好！”
我俩拉钩以后，煜高兴地和他妈妈回去了。
看着煜和他妈妈离去的背影，我陷入了沉思。
困惑
煜这学期写作业还是那么慢，全班最后一个交作业。我想来想去，最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶（一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。）我希望在郭晶晶的影响下他能进步。
可是，事与愿违，煜还是老样子！写点作业还是很慢很慢。有时放学都写不完，我让回家写，他就连作业也记不住交。最恐怖的是期中考试竟然考了61分，好几道题没有做。我问他为什么？他说不会做。我真不知道该怎样做？
寻求帮助
出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!
我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现，他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢，妈妈让他稍微快点，他就更慢了；妈妈每天要考他生字，他还不太愿意，老是默默涔涔的，妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习，也就越慢，最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉！
这时，我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间，我俩进行了一次长谈。
通过谈话，我也总算有了答案，煜的最大问题是他的妈妈！他妈妈由于身体不好，也就不上班。煜从小就有姥姥带大，上小学，他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家，而且很少回来；煜的`妈妈经常抱怨，心情也不太好，急性子的她看到慢性子的儿子，再加上望子成龙的心态，所以对煜不是喊骂，就是暴打。造成本来反应不是太快的煜，心里抵触学习！
我劝家长找工作
找到原因以后，我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。
通过思考，我终于找到了一个办法——劝家长找工作，可以试一试！
我找了个机会，和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话，我以一个教班主任更是妈妈的角度出发：我首先肯定了他作为家长，是一位及其负责人的家长，值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次，我告诉她，教育孩子是最重要的，但应该讲究方式方法，尤其是现在的孩子，在教育时不能有自己的情绪在里面，应该循循善诱，使其慢慢养成良好的学习习惯。最后，我建议她找一份力所能及的工作，来充实一下自己，缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。
星期二，刚放学，煜的妈妈就兴冲冲的来找我。
“马老师，我听从你的建议上班了，现在觉得心情好多了！”
“可是，煜的学习也不能放松啊！”我笑了笑说。
“那肯定哇！马老师，你就放心吧！我一定会好好教育的，麻烦您了！”
“不麻烦，让我们试一试吧！”
这几天，我一直注意着煜的表现，好像速度稍微快了点，作业不用回家写了。我心里很开心，看来有用！
这天轮煜值日，我又见到了煜的妈妈！她眉开眼笑：“马老师，真是谢谢你！自从我上班，说的也少了，煜也听我的话了，每天我让写作业，他就马上写，虽然还有点慢，但认真多了。每次我考生字，他也很乖，还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了！”
“是啊，这几天在校也表现不错，速度快多了!”
我们俩都开心的笑了！也希望煜能继续努力！
什么叫功夫不负有心人！付出就有回报！这次我终于尝到了！这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福！
通过一个学期，我和煜的妈妈的配合、努力，煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分！领通知书的时候，我特意给煜发了一张大大的进步奖状，还给发了一本绘本故事书，鼓励他好好学习！看着煜——甜甜的笑容，我觉得我是世界上最幸福的人！因为经过自己不断地努力，我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦！
随着愉快假期的结束，我们又迎来了新的一个学期！
开学了！孩子们也又长大了！我们已经升入二年级了！开学的第一天，煜兴冲冲的跑到我面前，笑着对我说：“马老师，您好！”我也笑了，说：“煜，你好！怎么样？假期玩好没？”
“玩好了！我不仅和妈妈去了外地，还认会了许多字！”煜高兴地说。
“是吗？看来你真是长大了！加油！”我摸着煜的小脑袋笑着说。
“恩！”说完快乐的做到了自己的位子上。
通过这一段时间我对煜的观察，我发现这孩子的学习习惯真的养成了！课堂上有时也能看到他高高举起的小手！声音也比以前高点了！作业比以前快多了，而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候，他妈妈总是高兴地告诉我，现在她轻松多了，孩子一回家就做作业，不用再唠叨了！我真的欣慰极了！只要孩子主动学习、认真学习，就是家长和老师最大的幸福！
在这里我要高兴地宣布：“我成功了！”
坚持就能成功作文 篇8
俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”在人生的道路上，有太多的事需要坚持。近几天，我就遇上了这样一件事。
下午，爸爸妈妈带我去杨公堤骑自行车。灿烂的阳光照得我们浑身温暖。一旁，几棵常青树迎风摇曳。我一蹬踏板，来到了一座桥下。望见高拱的桥面，我不由害怕起来：“这么高的桥，我能骑过去吗？”一番衡量之后，我决定下车推上去。“不行，你就这么懦弱吗？要学会坚持。”我又犹犹豫豫地骑上了车。“我看还是推过去吧！”“你得骑上去！”“推过去！”“骑上去！”……脑子中两个小精灵的吵闹声使我左右为难。这时，跟在后面的爸爸妈妈骑过来了。望着他们用力蹬车的样子，心中忽然涌出了一股神奇的力量促使着我，我一蹬踏板，继续向前骑去。一脚，两脚，三脚……我挪动那双已筋疲力尽的脚用力向前蹬。风儿吹过，树叶沙沙作响，好像在为我加油鼓劲。渐渐的，我骑不动了。后面的电瓶车一辆接一辆地超了过去，我努力地向前。一米，两米，三米……我紧紧地咬着牙，生怕自己失去斗志，额头上沁出一丝丝汗水。
终于，我骑上桥顶了。环视四周，自豪感油然而生。顾不得停留，我又一蹬地，自行车飞快地滑行下去，迎面而来的.风吹干了我的汗珠，吹到了我的心坎里。
从古至今，有多少人因坚持到底而成就了伟大的事业，又有多少人因半途而废而身败名裂。坚持，就是用汗水与泪水奋力拼搏。水滴石穿，绳锯木断，只要坚持，就能成功！相信有了可贵的坚持，我们的明天就会更加美好！
坚持就能成功作文 篇9
昨天晚上，我和妈妈一起看电视，先锋纪录频道一个吉尼斯世界纪录栏目。
今天挑战纪录的是俄罗斯一个杂技团团长谢尔盖。他在空中被抛出后，需要以13米的距离被下一个人接住。这是一件很难的事，而且很危险。一旦接他的人只接到他半个身体就会受伤甚至残废。如果他没被接住，落到地上，头先着地的.话，他就会瘫痪。
尽管如此，谢尔盖还是大胆地开始挑战了。
第一次，我以为他会成功，结果失败了，就差一点点距离。
第二次，他还是差一点点距离。
第三次，第四次，......一直到第六次都没成功。这时，妈妈问我，如果你是他，你会放弃继续努力吗？我不敢说。因为我实在觉得太难太危险了。而且这么多次都没成功，他还有信心吗？
但谢尔盖没放弃。第七次，没成功。第八次，他终于成功了！
我的心里都特别为他高兴！谢尔盖，你太了不起了！
看完了，妈妈说：你看，只要坚持，就一定有可能成功！
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