心中的梦想作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的心中的梦想作文5篇，希望对大家有所帮助。
心中的梦想作文 篇1
我从小就梦想成为一名教师，以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格；去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，终生粉笔染白发，一心报国育桃李。
我想成为一名优秀的小学教师。我要用我的'知识去教育更多的人，我要用与众不同的方式让孩子们在快乐中成长，我要成为一名受学生和家长尊敬、孩子们喜欢的老师。
我要成为孩子们真正的朋友，而不是表满融洽、背地里却在骂我。我要成为孩子们的姐姐，而不是老师，我要成为一名人民教师，一名受人们尊敬的人民教师，这是我的教师梦！
好好学习是第一，我要成为一名人民教师，素质要好，普通话要标注准、成绩要好、文艺要好，我不确定我是那一科的老师，但我的标准是一名语文老师，但也有可能是一名数学老师、英语老师，甚至是一名文艺老师。
教育，是我心中的梦想！
身后追寻梦想的脚步在不断延伸，在未来的生命历程中，我会以“陀山鹦鹉，入水濡羽”的情怀执着我的追求。
心中的梦想作文 篇2
今天，在假日学校里，小老师们叫我们写写自己的梦想。我知道祖国有伟大的中国梦，当然我也有我的梦。我的梦想就是成为一名发明家，发明许许多多的东西，为祖国做出许多的贡献，让祖国更加强大。
我以后的发明有许多，比如说以二氧化碳为动力的'汽车，让环境更美好，让人们不再使用空气进化器。
我要发明一个三用汽车，它的三用分别是海、陆、空。它可以变成一艘船;或变成一艘潜水艇;它可以变成飞机，或变成直升飞机，分别是用五种不同颜色的按键控制。它的动力超凡，因为它拥有一种特别的能源，永远用不完。它有一个特别之处就是从外面看它和普通汽车一样，但从里面看却很大很大。不管山有多高，只要几分钟就可以翻越。它还可以无人驾驶，还含有一个无人机。它可以防弹，哪怕是很多颗核弹也打不坏。但是生产它需要两年的时间。只能中国人使用，只在中国生产，外国没有。这辆车可以语音控制。比如说你离车很远，只要说一声车快来，十几分钟不到车就会出现在你面前。它的速度可以媲美光速。这辆车还可以作为自己的第二个家。
我还有一个梦想就是发明一座太阳城。太阳城是靠太阳的热能为动力，悬浮在天上，这样它更容易吸取更多太阳的热能。这里的房子都很特别：第一主要是它的材料特别，从里面看外面就像是玻璃一样;而当你从外面看它就跟普通的房子一样;第二是太阳能要靠这特殊的墙体来转换成电并储存。在太阳城中，水是由一个机器生产的，非常干净。每个人进出太阳城是需要身份认证的，这样才能保障这里的安全。
虽然我的梦想对于你们来说有点异想天开，但是我相信只要我努力奋斗，梦想就会实现。
心中的梦想作文 篇3
我的童年，充满了欢乐，充满了幸福，充满了对理想的追求。那么，就听一听我的梦想吧！
当我跨进学校大门的那一刻，老师慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。我暗暗发誓长大后要当一名优秀的老师，因为我认为老师是幸福的。
“桃李满天下”就是老师的幸福。当老师看到自己的学生离开学校，在各个地方施展才华，在赛场获得一项项荣誉，有了和睦的`家庭……老师的内心该多么高兴，这种感觉就像看到自己辛勤耕耘的果园里，一颗颗的果树开花结果。
“春蚕到死丝方尽”就是老师的伟大。每当上课铃声想起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而又形象的讲解把我们带进了知识的海洋。我发现老师知识渊博，好像世界的一切都在老师脑子里一样，没有什么是老师不知道的。有时，老师对我们很严格；有时，老师又像好朋友一样陪着我们说话。老师无私地奉献着，想要把全部知识都传授给我们，这一点值得我们尊敬和爱戴。
我要成为园丁，让学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为学生的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引学生攀上高峰，摘采成功的果实……这就是我的梦想。
我的人生因有梦想而充实，现在我要为梦想编织翅膀，我要努力学习，让梦想在现实中展翅高飞，我要为梦想而努力！
让我们插上梦想的翅膀，去追求美丽的梦想吧。虽然，在这条通往梦想的路上，我们会遇到很多困难，但我相信，只要有坚持不懈的努力和坚定的信念，就能达到目标，实现梦想。
心中的梦想作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——题记
许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。
我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的.汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。
花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。而我也坚定的相信：我的梦想终会有实现的一天。
有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！
这是一篇叙事的记叙文。是啊，人人都有梦想！只要你愿意用自己的一生去努力，理想就并不遥远。老师坚信：小作者心中的书法家梦，通过努力，一定会实现，加油！朝着自己的目标奋斗吧！
心中的梦想作文 篇5
有一个梦想，一直埋藏在我的心里，直到我13岁的时候，我才实现了我梦想中的一半。到底是什么梦想呢？你们猜猜吧！
从小，我就喜欢运动，什么运动都会点，但是都不精。
7岁的.时候，我喜欢打羽毛球，因为当时我还小，每天就是瞎打，也不管动作对不对，就是瞎玩。一天，我在楼下和哥哥打羽毛球。忽然，一双大手把住了我的小手，回头一看，原始六单元的一位叔叔。我不明白地问他：“你干嘛握住我的手不放啊？”“我要教你打羽毛球啊！”原本以为，这不是什么难事，不就是几个动作嘛！可是，万万没想到，原来这么难学！我开始耍小脾气了，说：“不学了，不学了，这都是什么啊！一点也不好学，不学了！再也不玩了！”
从那一天以后，我再也没摸过羽毛球拍。
9岁的时候，一次和爸爸，妈妈去旅行，不经意间，我又爱上了登山，总是要爸爸领我去外地登山，因为这没有登山的地方，不知道中间发生了什么事，我开始厌倦登山了，总是觉得又累又乏，很是没趣。
13岁，一天，我跟爸爸去打乒乓球，当时，我还不会打，我跟爸爸说，我想学乒乓球，爸爸说：“只要你能坚持下来，我就让你学。打乒乓球的动作可不比羽毛球的动作简单！”“我会坚持，我能行！”
一开始学，就得挥拍，挥拍的日子真是难熬啊！差一点，我又放弃了，心想：“这次不能再半途而废了，我得坚持下来！”就这样，我坚持下来，到现在，我还没有放弃，不管多累，我都会坚持。
我说了这么多，你们也该猜到我的梦想是什么了吧！我想成为一名运动员。
在我的心里，一直有一个小小的信念：我要做一个有自信，不服输的女孩！
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