【精选】水的作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的水的作文9篇，欢迎大家分享。
水的作文 篇1
看着那水，不断地从桥下涌来，不紧不慢。在岸的那头，分成了两半，被船只托着带走，打起一个个波浪……
记得曾经向谁问过，那水悠悠地是要到哪儿？那人告诉我，它要去大海。我问大海在哪里，他说，在远方……
远方，一直是一个模糊地概念，没有人能给固定的形式一个完整的答案，所以，追问是无用的。明明看到，那水在流，在颤抖，但是，我听不见它的声音。城市的喧嚣，是不属于水的，就算是在农村，他们的呼唤也是被静音了的，渐渐地，那声音便只成为了大自然独有的秘语。
一直都没有发现，流向远方的不仅仅是水，还有时间。一天天的变化，人是感觉不到的，就像水，一天天地在流，谁也感觉不到今天的水比昨天的清了，今天站在岸边，水竟然能够浸没鞋底了。直到有一天，在桥上走过，不经意的发现，早年的那棵树不知是什么时候被砍倒了，那条运河的对岸不知何时已栽了那么多树，我叫不出它们的名字，但它们却真实的存在着；直到有一天，自己的.亲人离开了，才发现在也回不来了，才感觉到，时间的确是流到不知名的地方去了……回过头来才看到，亲人的头上，俨然有了好多白发……
于是，人在失去中看到了流逝，又常常自私地想，希望可以回到从前，贪婪地乞求上天在给自己一个机会，重新再来。所以，人们便学会了发表“早知道”的感慨，殊不知，流向远方的水，流逝了就在也不会倒回，有些东西失去了可以在找回来，而更多的，则随着流水被带向了远方……
人生不是水，可以不停地流，但是我不明白，为什么还会有人选择浪费，将自己的少年花费在仅仅对自己所谓的自由的追求，把自己的青年投入到甜言蜜语的漩涡，更甚者，将自己的成年寄托于侥幸或犯罪。我不知道那些骗子，小偷，是如何做到，看着自己的“战利品”，说服自己那是我的财产，然后若无其事的抬头走在街上，竟不知道自己已是没有影子的存在。
人是脆弱的，所以才是世界上最大的群居动物，无论是谁都没有权利将别人强行拉出集体，哪怕那个人是自己，所以自杀和杀人时同等的犯罪，就算是罪大恶极的人，也没有权利自行了断，罪犯，是连死的权利都不属于自己的。于是，监狱便诞生了，用时间来冲刷，来改造，将罪恶流诸于水，带向远方，还有的——便是自己的年华。
桥下的水依旧在流，时间在走，有限的生命不会停留。但是能有几个所谓的智者，会将生命看当生成财富来消费？生命不是自己的，是属于那些赋予我们生命的人的。但是我们将责任和过错都推到年龄上，自己还小，孩子是不用承担的，孩子犯错是理所当然的。于是我们拼命拼命地消费别人给予自己的爱，等到自己意识到了，才发现自己的时间还在流，而他们的却已要停留……人说，人生最大的悲剧是“欲尽孝而人不在”，不知从什么时候起，世间竟已开始流行起了于自己的至亲，“生前薄待，死后厚葬”的风俗。而那又是做给谁看的呢？倘若真的有灵魂存在，逝去的亡灵难道会因为只在死后有人为自己哭两声，烧一摞纸钱就得以超脱而飞向极乐世界吗？……
风拂过发丝，水随着风起伏，带着飘落的叶片流走，我看不到它的归宿——远方飞过一群候鸟，轻声歌唱，“我想……”
水的作文 篇2
阳光明媚的早晨，我登上了高高的山顶。我极目远眺，感叹道：“真的是站得越高，看得越远啊！”这时，一朵云悄然而至。
忽然间狂风大作，刮得我立不住脚。我听见了云的怒吼：“风，你来得再猛烈些吧！我要乘长风扶摇直上九万里！”但是风却停了，云发出了一声叹息，飘飘然的从空中落下，我沿着崎岖的山路追随着他的脚步。
忽听到水声潺潺，哦，原来是一条山溪蹦跳而下。云落在了他的上方，于是水和云碰面了。
水依旧唱着欢快的小曲，并不搭理云。云忍耐不住了，他先开口了：“喂老兄，你为何目光如此短浅，只是向低处流呢？你难道不羡慕我整日遨游于天际，饱览世界奇观吗？水听了，淡淡的说道：“你在高空所看到的，或许只如同水中的月影，我流过每一片田野，每一片树林，闻花朵的芳香，听鸟儿的歌唱，难道还不够美好吗？”
云搔着头，支支吾吾的说：“那像你这样的小溪，说不定哪天就干涸了。”
“不！我将汇聚到大江大河，终有一日，我会融入大海，永不干涸！”
突然间，小溪的前面出现了一道悬崖，云纵跃到半空，幸灾乐祸的说：“我看你还能往哪里流！”
水鼓足了劲，在云的尖叫声中向悬崖飞泻而下，飞溅的水花在阳光的映射下五彩斑斓，又汇聚成一股，继续向前流去。因此，水多了个名字——瀑布。
云又重新落回水的`上方，赞道：“真有你的！你哪来的勇气？”
“既然选择了大海，便只顾风雨兼程，我的心中有一盏指引我勇往直前的明灯——融入大海。”水带着坚定的语气答道。
云向前走着，却忽然止住步代，惊慌失措的说：“听，那是什么声音？“水欢呼着，说：“水声，那是水声！”我只觉耳边响起一个个炸雷，哪里是什么水声，听得莫名其妙，想一探究竟。
啊！我完全被这壮观的景象震憾住了！浑浊的浪花冲向天空，不断拍击着两岸的岩壁，争先恐后的涌来。这时，溪水不顾一切的冲入了涛涛江水中。
云有些疑惑了，他问水：“你历尽千难险阻，到底是为什么呢？”
“我要给世间万物带来水分，让世界都有生机。”
“那我呢！”云带着疑惑，飘然而去。他苦苦的思索，但却找不到答案，想把心中的疑虑揪出来看个明白。不知不觉中，他来到了一片干旱已久的土地，炙热的阳光烤得他郁闷欲昏。他看着大地的一道道裂纹，看着成片因缺水而枯死的树木。他似乎找到了自己的价值，他自言自语道：“这样的地方，水不能流到这里，那我是能的呀！”于是，云有了自己的归宿——化而为雨，滋润万物。
我忽感眼前一亮，一抬头，一缕阳光从窗中射入。我一怔，原来我做了一个梦。我想起了梦中的云和水，回忆起了他们意味深长的对话。我起身，我想：成长的道路不只有磨难，还有诗和远方，生命是如此的美好。
水的作文 篇3
下午，妈妈出去了有事，只有我一个人孤零零的待在家里，我想：干什么好呢?妈妈不在家，真无聊啊!哎!
嘻嘻!偷偷的玩电脑吧!“哎呀!谁这么缺德啊!泼一滩水放椅子上”哦!好像是昨晚我自己泼的忘记擦了，呜呜。怎么办，怎么办。换衣服，不行。妈妈会发现的'。用吹风机吹，嗯!我真聪明啊!沾沾自喜的想。“轰轰——”“轰轰——”的烘了起来。耶!快干了，快干了，太好了。真高兴啊!咦?这裙子的边怎么烘不干，怎么办，怎么办?我急的直挠头。哎!看来只能慢慢烘了。不行，要快点了，妈妈快回来了，开最大的火吧!我烘，我烘烘烘，耶!终于干了。
幸好在妈妈回来之前烘干了，不然，我就倒霉了，哎!以后我再也不做偷偷摸摸的事了。
水的作文 篇4
五水共治是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，这是五个非常重视的问题。在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作，学校形成“五水共治，人人参与”的良好社会氛围，围绕“五水共治”开展了一系列活动。在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队，到学校附近的海塘，后江村，上潮溪等地进行活动。老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。
在我们浦江县，有一条浦阳江。听周围的老人说，以前我们的浦阳江是条美丽的河流，在河边，老人们总是聚在一起谈着家常，看着河里清澈的河水，活泼的小鱼在那里游来游去。然而，在这几年，人们都建起了一个个电镀厂，一家家的水晶产业，排出的污水都进入了那条小河。肮脏，腐臭，让原本的人们渐渐远离那里。如今，在全国展开了五水共治活动，那条小河又被人们重新想起。在县政府和我们学校的`共同努力下，河水又变的清澈了，里面的生命又重新开始焕发光彩。看着小河恢复了原来的光彩，人们的心中也欢喜。
五水共治虽然很难，但是在我们县委领导和群众的万众一心之下，把我们浦江的每条河流彻彻底底改变了只要大家都努力了，就可以把这五水治好！河水是我们的母亲，她以那丰富的乳汁哺育着我们，呵护我们的成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好！
水的作文 篇5
我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑，说：“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。
看了这些资料后，我又想到一个关键问题：那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题，我就跑去问妈妈：“那些工人们是怎样‘五水共治’的`呢?”妈妈现在有空，就给我解释道：“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好，每当要治理河水，挖淤泥的时候，家家户户都是拿一把铲子，或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近，所以有些家长送完孩子以后，就一起帮忙挖。现在科技发达了，人们治理的时候，就用高压水枪来把淤泥打稀，再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里，用这台机器来过滤掉淤泥，把干净的水放回河里，把淤泥拿来种田。”
由于好奇心，我又打开了百度。一看，让我长了不少知识呢：一般填方后，压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来，再进行人工加水;又或者……
所以，我向世人们呼吁：请爱护环境，别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己，拯救大地就是拯救未来!请你们爱护环境，爱护水资源，让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!
水的作文 篇6
我叫沫水河，多年前，我是那样的清醇迷人。我像一条碧绿的丝带缠绕着芦山这座古朴的县城。我唱着欢快的歌哗啦啦地向远方奔去，我清澈见底，成群的鱼虾在我的怀里自由自在地追逐、嬉戏，看着它们幸福地生活，我的心里美滋滋的。我甘甜可口，人们提着水桶，哼着小曲来河里取水，他们每次来到河边首先是弯着腰把平静的河面当镜子梳妆打扮一番，然后用手捧起一捧清凉可口的河水津津有味地品尝，最后才提着一桶水慢悠悠地往家走去。我美丽多姿，在我宽阔的河面上倒影着绿树翠竹，各色鲜艳的'花，还有蓝天白云，多像一幅美丽的自然画卷啊！
看着现在的我，你肯定以为我在撒谎。不是吗？你看我现在是多么脏！我变成了垃圾场，湖面上漂浮着各式各样的垃圾，县城里楼房下水道的污水正哗哗地向我冲来，人们直接把垃圾倒进我的怀里，把死猪、死狗、死猫……扔给我，我变得臭气熏天，人们不敢接近我，捂着鼻子从我身边走过。我不再清澈，不再甘甜，不再美丽，最主要的是我已经不能为人类提供方便。我的心在滴血，我的心在流泪。
亲爱的同学，你们救救我吧！从你做起，告诉你身边的人，不要乱扔乱甩垃圾到我的身上，不要把死动物扔给我，不要把污水排给我……为了我的健康，为了人类的健康，我相信你们能做到。
水的作文 篇7
今夜是中国传统的元宵节，也是西方的情人节，往年莫合台在这一天都要燃放漂亮的烟火，今年在习席勤俭节约的倡议下，莫合台也免去了由团里统一燃放烟火的俗套，然而毕竟是“十五”,窗外虽是一片漆黑但依然能隐隐听见噼噼啪啪的鞭炮声。我独坐在电脑前，静静看着好友的“博客”、“说说”……远远感受着他们的热闹。忽然想起了曾经听过的一支老歌——《淡水河边的烟火》，打开“酷狗”，那泛着忧伤的乐曲悠悠响起，氤氲出淡淡的哀愁，一种无以言表的情绪从我心底席卷而来，我努力的想要找到恰如其分的描述和表达，却又不知如何说起，一任那思绪纷纷扰扰……
在这东方和西方文明交汇的夜色中，是怎样的一种心境如烟火般绽放，而当那无可逆转的晨曦悄然来袭的时候，那离我们渐行渐远的究竟是什么？
岁月匆匆，时光荏苒，当年轻的80后都在喊着老去的时候，猛然间发现我们已经奔四了，青春早已远去。然而每一代人的身上都免不了烙上时代的印记，七十年代的我们郑智化就是一个印记，当《麻花辫子》、《老幺的故事》、《风在唱着一首歌》等熟悉的老歌响起的时候，80后还在从记忆的箱底翻找的时候、90后嗤笑它们老掉牙的时候，我们却早已在共鸣中轻轻哼唱起来，那一支支老歌牵画出多少美好的回忆呀！（如果你是70后，这些歌曲你一定熟知,并且也一定“链接”着一段青春的记忆。）
然而，青春也许真的是用来挥霍和缅怀的吧。就像歌中唱的那样：让我们红尘做伴，活的潇潇洒洒，策马奔腾，共享人世繁华，对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华……为着生活，人们在各自的轨道里忙碌着，成为一种定式和习惯，渐渐失去了最初的颜色，像是没有归途的单轨列车孤独的在莽原中行驶：应酬越来越多，真正同行的人却越来越少;逢年过节的短信越来越多，用“心”的联系，却并不见多，就像是春晚《群发的我不回》唱的那样；昔日无话不说的伙伴也越走越远变得似乎有些陌生了。暮然回首间发现，我们的率意、童真、无忌、坦荡、无邪……在不知不觉中渐渐消磨，表情变得虚伪、呆滞，感情变得麻木、冷酷，权衡得失、瞻前顾后……
如今，坐在这里，远眺那些流年，独自咀嚼着夜色，不由自主的黯然。在《淡水河边的烟火》低沉而略带嘶哑的吟唱中，一种莫名的情调，像藤，不断的缠绕在我的心上。望着淡水河畔的烟火、望着莫合台的烟火、望着记忆中的烟火，它们是那样绚丽缤纷却又是那样短暂易逝，回想到我们生活中渐渐失去的本真，眼前的`烟火幻化成青春渐行渐远的身影，我不禁要问，在岁月之河里，被蚀磨而去的仅仅是我们的青春吗？
附：《淡水河边的烟火》歌词
看过一场精彩的烟火表演，我捕捉到你难得一见的笑靥； 忽然间忘记，这是一个分手的夜，在这熙来攘往热闹的淡水河边；从此不再相见，不再相见，你善变的脸像烟火，只有短短的一瞬间，一瞬间。
看过了一场精彩的烟火表演，我接受了你毫不眷恋的道别； 突然间想起，你曾经许下的诺言，在这熙来攘往热闹的淡水河边；从此不再相见，不再相见，你说谎的眼像烟火，只有短短的一瞬间，一瞬间。
今年这一场精彩的烟火表演，我孤孤单单只有一个人。而现在的你，有谁陪在你身旁，在这熙来攘往热闹的淡水河边。
水的作文 篇8
“盈盈一水间，脉脉不得语．”在生命的空虚轮回中依然放逐自己的梦，开始容易渴望，容易伤感。那透过树叶而闪烁的光亮，却似心中明明灭灭的悲喜。就在这一水间我看到了梦想与现实之间的差距。
于是我开始寻桥。彷徨中失去了方向，迷失在陌生的世界里，一切是那样茫然。我试着徒步走去，人在旅途中，只想过一个问题——“我要到哪里去？”对岸的'世界，这是我的答案。寻桥，对于我来说，是一种渴望。从来没有尝试过的事，你不知道自己是否能完成。桥在哪？我无法预知。缓步而行，对岸风清云淡，虽不浓墨重彩，却也赏心悦目。也许相隔甚远，但也只不过是盈盈一水间。
我想飞，飞过这一水间的距离，去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流，怕不能张开翅膀自由飞翔。不是束缚，而是胆怯。有些事可以完成，有些事却一直力不从心，都似乎是盈盈一水间。
选择遗忘，忘记对岸的世界，忘记那个天堂。触云，不及；捕风，而又呼啸而过。始终浮现在眼前，却如流水逝去，可望而不可及。幻想，渴望，逝去，轮回，无奈地永恒跳动，好似风划过天际交会流星，总是那样擦肩而过。重叠，伤感。有些事容易遗忘，有些事记忆犹新，都在这盈盈一水间。
我还是继续寻桥，幻想属于我的天堂！
水的作文 篇9
时间匆匆而过，光阴悄无声息地溜走，岁月的渴望，每个人心中的彷徨。蓦然回首，灯火阑珊处的是我的影子。我们只是一滴露水，阳光会使我们蒸发，微风会使我们枯萎，寒夜却能保留我们的晶莹。
转眼间，初二也要悄然而过，不带着一丝痕迹就离开了我，一个转身就离别。回顾自己初中生活，内心深深感触，百感交集，任何语言文字都无法镌刻出我的心。
彷徨
一年又一年，十四年的日子过去了，对生命的追求，越来越强了，生命不息，追求不止，记得曾经看过一本书，那本书的内容着实恐怖，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”成为了牺牲的感慨，大义大德是为了实现人生，献身正义，我的心里就像在深渊中堕落，周围黑蓝色，找不到方向。之后不久，又看了一部动画，那部动画知名度很少，但看过的人一定喜欢，因为那是用孩子的眼光看世界，关于亲情、友情的惆怅的励志动画。同样的，我彷徨了，在世界上找寻不到我的位置，无法捕捉住我自己的身影。我的心在不断的颤抖，弦断了，那份彷徨还在不断地增多中。
迷惘
初二学年开始了，换了一个新的班主任，自己内心的感悟思想正于此时不经意间的变化了，我不知道是对还是错，我的人际交往越来越不行了，但是以此作为代价的洞察力以及思想内涵却提高了，这样究竟是舍与得平分，舍多于得，得多于舍。我的心迷惘了，在大雾中乘舟前行，却找不到港湾，在灵魂深处游走，却找不到归宿，在田野中穿梭，却找不到方向。此时的内心，徘徊着。班主任给了我们一个启迪，学习不是为了分数和名次，是为了素养性格，这谈何容易，也许是我先放弃了，但是这究竟对？错？我的心很迷茫，已经看不清晰世事了。豆蔻年华，我的前方是一片黑暗大门。
觉醒
翌日清晨，我悠扬的走出房门，渐渐漫步到了露台，看到了那一棵棵植株上沾满了露珠，心里为之一动，露水拥有的只有黑夜，它为了光明，渴望光明，但自己也要献身光明，它可以穿越黑暗，得到光明的降临，纵使使自己荡然无存，灰飞烟灭也不怕。一朝风涟，一滴露水，我心露水，匆匆路人。露水是一个路人，我们同样会是一个路人吗？
交响
但想到这些时，我终于觉醒了，如果只是一个路人，那也要像一滴露水一样的'路人，否则，世间还有什么意义？我再翻看了那本书，心里的感触与上次有所不同。那部动画，那本书，中间的内容是黑暗的，但是真正的终结是光明的。我又有什么资格怨天尤人呢？露水低落我心中，我心中不再惆怅，用我的信仰编织云蒸霞蔚的万里晴空，用我的意念拍打坚不可摧的岩石，用我的交响去召唤理想，憧憬未来。
一个人不仅仅只是一个路人，要转动命运的齿轮，改变命运的轨迹，像露水一样，冲破黑暗大门。
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