海洋作文400字

【精华】海洋作文400字汇总六篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的海洋作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海洋作文400字 篇1

　　妈妈说，10月５日要带我去上海海洋水族馆。我说：“我不是去过了吗？”可妈妈说：“不是长风公园的海底世界，是浦东新建的海洋水族馆。”我很好奇，水族馆和海底世界有什么不同吗？

　　10月５日上午６：30，我们登上了开往上海海洋水族馆的旅游车。

　　汽车走了约两个小时，我们来到了水族馆。来这儿参观的人很多，售票处和入口处都排着长长的`队伍。我们也排了一会儿，终于进入了水族馆。

　　我们先看到的是无脊椎动物，有贝类，虾蟹类，还有水母、海星、海葵等各中软体动物。最有趣的要数伪装蟹，它会把所有找到的东西都缠在身上。我们看到的伪装蟹身上缠满各色毛线，看上去五彩斑斓。还有火焰贝，它的贝壳周围长满红须，看起来像一团团火焰。它不停地一张一合，合起来的时候，还能看见一丝蓝光。

　　看完无脊椎动物，我们又随着人流参观了另外的展示区。这里按照海洋动物的不同生活环境，分成了几个部分，有澳洲、非洲、南极等等。我看到了斑海豹、企鹅、海马、海龙等。海龙是我第一次见到，远远望去，它就像一团黄色的海草，在水中随波荡漾；走近细看，它真像传说中腾云驾雾的神龙哩。

　　水族馆有好几层，我们乘自动扶梯层层深入“海底”，最后我们来到了世界最长的海底观光隧道。看着各种各样的海洋动物在我们身边，头顶上游来游去，我感到又兴奋又刺激。

　　妈妈说得对，这个海洋水族馆和长风公园的海底世界的确不同，这里更大，海洋动物更多。

海洋作文400字 篇2

　　昨天，我来到了长隆海洋馆。

　　一进大门， 就可以看到一个巨大的魔鬼鱼，全身是幽蓝的蓝色，在我们头顶上“飘”着，大家都不自觉的拿起自拍神器，拍下一连串的照片。

　　穿过魔鬼鱼，映入眼帘的是一条头朝天的大鲸鲨，他看起来跃跃欲试想跳出水面。大鲸鲨下面就是鲸鲨馆。荣获5项吉尼斯记录的鲸鲨馆内生活着全世界最大的鱼——鲸鲨，其体长可达20米，体重可达30吨。鲸鲨馆里还有路氏双髻鲨，也就是捶头鲨，因为独特的“头型”而得名。在鲸鲨馆，你可以轻易的从锤头状的头部以及头部前瑞三个明显的圆齿状的凹痕辨认出路氏双髻鲨。

　　到了晚上，我和朋友来做冰山过山车，我非常激动，这是我第一次做过山车，当我坐上车时，我的双手紧紧的抓着扶手，车启动了，开到最上面，我看了一下水池，感觉一下子得了恐高症，我的心感觉都快跳出来了，过山车下去的'时候，感觉就像下坠，那种感觉无法形容，快到下面是，车激起的水花，一下子把我的衣服打湿了，最后我只能穿着湿衣服回宾馆了，但我的心里是乐滋滋的

　　我真希望今天被录下来，以后天天重放这快乐的一天。

海洋作文400字 篇3

　　明天的海洋更灿烂这学期,我们发了一堆新书,其中有一本《走向海洋》让我很好奇。于是就认真地看了一看。我发现这本书很好,里面藏着很多有趣的知识。我每天回家都要看一看,有时候看的都忘记了吃饭的时间。现在我对海洋的了解可是很多哦!不信你们往下看。学校要求每班选五个人参加走向海洋知识竞赛,老师没有选我,我特别伤心。不过这却没有动摇我天天看《走向海洋》的决心。参加知识竞赛辅导的同学每次回来我都要问他们在辅导时学到了什么知识?他们说：“没有什么，只不过老师对我们说,世界上的发明、世界上的'发明家……”“哦，原来如此,这些我都知道了。”他们很惊讶地问：“你是怎么知道的?”我微笑着说：“自从发了这本书,我觉得很好奇,就看了看里面有很多知识我都知道了,所以才不觉得奇怪呀!”怎么样?我没说错吧!我现在可是个海洋知识小能手哦!如果大家有什么问题尽管来问我吧!同学们,大海是生命的摇篮,我们不仅要了解它,更要珍惜它,保护它,让大海永远年轻永远美丽。一起行动起来吧!让明天的海洋更加灿烂!

海洋作文400字 篇4

　　今天老师带我们去极地海洋馆寻宝。听说那里的宝贝是最可爱的。我们抱着探索和好奇的心情走进了极地海洋世界。

　　刚进入海洋世界的大门我就觉得自己像是条小鱼，在里面欢乐的“游”着。随着人流，我们来到了北极熊馆。只见到处装点着人造雪，使人仿佛真的来到了银色的极地世界。首先映入我们眼帘的是一头有着庞大身躯、又有着美丽的白色毛发，它就是有着“北极之王”称号的`北极熊。我好不容易地挤到人群前面的时候，但我却并没有感受到它的王者风范。它双手抱着苹果专心致志的啃起来。

　　在小型动物馆里，我们还看到了很多美丽的五颜六色的鱼。其中我最喜欢的是“招财鱼”它不仅有好听的名字，美丽的身体令人叹服叫绝。

　　接下来我们走进了企鹅馆，刚一进去，我情不自禁的叫起来：“那不是企鹅吗？”你看，它们一摇一摆地走来了。有一些喜欢游泳的企鹅在水里自由地穿梭，更有一只最可爱最逗人的企鹅，它站在最高的岩石上，把小翅膀举起来，一摇一摇的真可爱。

　　最后我们观看了了海豚的表演，它那漂亮的“舞蹈”和动听的“歌声”赢的了观众的掌声和赞叹。海豚似乎能听懂我们人类的语言，它和我们班同学张雯晴的互动节目，更让我们惊叹这个精灵的聪明。

　　海洋馆里的宝贝真是多啊，它们带给我们无穷的欢乐，更让我们懂得了动物是我们人类的朋友，爱护它们就是爱护我们自己。

海洋作文400字 篇5

　　知识似乎是一个很抽象的物体，但它确实是个好东西。它决定了一个人的文化素养和文化水平。

　　小的时候，我们在幼儿园里，老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2……那时候我们只知道这叫知识却不懂它到底是什么。

　　上了小学，才明白什么是知识，老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理、明白道理的东西。

　　知识，究竟是什么？

　　上了中学，才明白，知识让你插上理想的翅膀，知识让你驾上通达彼岸的轻舟，知识让你掌握改变命运的钥匙。

　　知识能给人带来无穷的欢乐。清晨，我怀着一颗愉悦的心踏上去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方，我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的，但我可以在知识的海洋里自由的穿行。

　　在知识的领域里，我可以无限地徜徉。就比如说，在数学这块知识领域上吧，它很宽广，也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟的题目，但你心中的那种成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的'成功和喜悦。

　　9年了，知识一直紧跟着我。从小学到现在，我已成长了9岁，是在知识的海洋里成长的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗礼掉了，知识的魔力就是这样的伟大，这样的神圣。

　　在知识的海洋里穿行，我感觉得到快乐。那象征着一种成功的喜悦，象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。

海洋作文400字 篇6

　　昨天我和奶奶去参观金鹰馆，在那里观赏到了许多海洋生物。

　　我和奶奶买了票刚进海洋馆，就看到了许多小鱼剪纸在我们头顶飘来飘去。走了几步我们又看到了很多五颜六色的鱼儿在水里自由自在地游泳、嬉戏。我还看见了一只黑颜色的蝙蝠在陪伴鱼儿在水中漫游，仿佛是一对形影不离的好朋友。这些蝙蝠身体像一片荷叶，但身体后面还有一只长长的尾巴，远看这些蝙蝠就像一只只黑风筝。沿着美丽的风景一直往前走，我又看到了企鹅和海豹的表演，只见饲养员刚扔出食物，它们便熟练地摆出各种动作来抢食物，真有趣！接着我和奶奶观赏大海龟和水母等其他的海洋生物，它们都有各自的特点和本事。

　　我们又碰到了一场动人心魄的`“人鲨表演”，只见饲养员潜水到水底后，把将要喂给鲨鱼的食物拿了出来，一只令人心畏的鲨鱼便向潜水员游了过来，然后准备吃掉他手中的食物，潜水员并没有让它轻易地吃到食物，而是和鲨鱼交战了几个回合才把食物塞到了鲨鱼的嘴里，紧接着又来了几条鲨鱼，潜水员便做出了一个边喂鲨鱼边跳舞的动作，舞姿轻盈又优美，鲨鱼既听话又调皮，使得在场的观众们既紧张又惊喜，全场热烈的掌声哗啦的响个不停，人们都对这次表演赞叹不已……

　　参观快要结束了，我的心还是砰砰不停，从头至尾都是有紧无险，通过这次观看，我不仅学习了许多海洋生物，还了解了一些海洋生物的习性和科幻知识。

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