【精选】我坚强作文锦集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我坚强作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我坚强作文 篇1
我前几天上体育课的时候打了篮球。因为我最喜欢的一项运动就是篮球了，所以我每一次都会在体育课的时候在学校的操场上面的篮球场里打篮球，因为每次在这个时候，我都可以和我的同班同学们一起打篮球，我每次都会觉得这是一件非常让我开心的一件事情。
但是就在这次我如同往常一样的在打着篮球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上篮以后，扭到了我的脚踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同学们就架着我来到了医务室里，医生说我的骨头没走受伤，所以我并没有什么大碍。只要在家里卧床休息几天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想继续来上课，因为我想要做一个自强不息的人。
为了来上课，我不得不让我的爸爸给我买一个拐杖，虽然大家会在背后嘲笑我拄着拐杖来上课，但是我并不会因为他们的.看法来改变我自己，我一定要做一个非常坚强的人，坚强可以使我不惧任何的嘲讽，坚强可以让我继续的勇往直前，只有这样我们才可以达到我们所想要成为的人。
我坚强作文 篇2
在小时侯的记忆里，爸爸妈妈是不疼爱我的。
那年，我七岁。在一年级的`时候，我总能看到同学们的爸爸妈妈天天接送他们。
“儿子，在学校好好学习了吗?”“女儿，你一定要给爸爸争口气啊。”放学后，总是这样，同学的爸爸妈妈把他们的宝贝儿子女儿用着“八台大轿”接回了家，路上还说说笑笑。可我，每次放学只有我一个人没人接送。爸爸妈妈不爱我，着一心理几乎占据了我的心。
在上三年级的时候，经过我的无数次要求，爸爸抽出了时间接送我，可只坚持了一个月。一个月后，又是我一个人在回来路上徘徊着。
那年我十岁，爸爸妈妈还是有一点爱我的，只是他们没时间来好好得陪我。虽然我这些我都知道，但心理还是有一些不高兴。
上了五年级时，老师给我讲了一件事，让我彻底改变了看法。
那节课老师曾说到，一个高中生，因为承受能力差，不坚强，因为没考上理想的大学，自杀了。
那年我十二岁，我终于明白了爸爸妈妈这样做真正的含义。爸爸妈妈不接我，是让我从小就养成好习惯，学得坚强。在每次考试后，我不会因为没考好而伤心，只是暗暗下决心，不要气馁。
爸爸妈妈教会我许多事。最深刻的，是坚强。
我坚强作文 篇3
在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛莉拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情而收养了一个名叫安妮的女孩，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。安妮是一个孤儿，一生下来3个月，她的父母就先后得了天花离她而去。安妮不知换了多少居处，最后住在了玛瑞拉家中。安妮与其他小女孩不同，她是一个充满幻想的.女孩，她觉得自己可能是国王的女儿，被海盗偷了出来，或是一个被魔法困住的小姑娘。她总是那么可爱，把每一件事都想得那么温暖。
在绿山墙的生活中，安妮认识了一个知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮总是用真诚去对待好朋友。她和戴安娜每天一起上学，一起回家，晚上还在一起玩。一天，安妮邀请戴安娜来家里喝茶，用蛋糕、茶点和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然错把葡萄酒当成了紫莓甜酒让戴安娜喝下了三杯，结果，戴安娜醉了，她的妈妈认定安妮是故意把戴安娜灌醉的。她阻拦戴安娜与安妮在一起玩。但是，安妮最终用自己的善良感化了戴安娜的妈妈。重新和戴安娜成为了好朋友。 而我们，碰到一点点挫折便再也站不起来了，还整天郁郁寡欢，愁眉苦脸，其实，要么是成绩考差了，要么是和同学吵架了，再要么是被老师批评了，只要这几样一来，便毫无斗志了，简直就像墙边草一样。做设么事都对自己没有了信心，总是要依赖别人，但是，安妮却从不服输。所以，我们要像安妮一样，学习她的精神，不软弱，不屈服，坚持不懈，勇往直前！这样，当我们长大了之后，就是一个自强自立的人了。
《绿山墙的安妮》这本书，让我在暑假里知道了一个人世间最最最重要的做人的哲理， 就是要坚强。我相信，这个道理将伴随我一生一世！
我坚强作文 篇4
我们都拥有一个快乐的家，当然我也不例外。虽然我家现在还没有房子，仍寄居在村里小学陈旧的房子里，一个月也只能靠爸爸几百元的工资维持生计。但是，我却不气馁，勇敢地奋斗着。希望我能有更大的进步，希望家庭的生活有所改善，希望我家的房子能盖起来……
我的爸爸患有高血压，不能干重活。我曾多次劝他去看病，而他总是满不在乎地说：不要紧，你看你老爸结实着呢。爸爸整天为我们这个家奔忙着。看着他每天疲惫的样子，我的心里有一种说不出的滋味，我能做的就只有努力学习，不辜负父母的期望，照顾好弟弟，这样才会使爸爸身上的担子轻一点，再轻一点。
老师曾对我说：“你是一个听话的乖孩子，老师也了解你家的情况，希望你能够好好学习”。我把老师的鼓励作为学习的动力，把家庭的贫困状况作为前进的鞭策力。因此，在学习上，我充满了自信，经常不耻下问、认真钻研。在学校，我把别人当作自己的镜子，通过别人看到我的不足，我加以改正，我相信我会做的更好。每星期回家，我不仅认真完成老师布置的作业，勤于复习，还经常帮助父母做家务。当我看到他们劳累的'样子，我很伤心，但我没有掉眼泪，我知道眼泪无法洗去痛苦。我只有努力学习，才能抚慰他们的心。
尽管我知道，别人吃的穿的都比我好，甚至有的同学还有手机等时尚物品，虽然我很羡慕，但我能克制自己的心理，我知道，贫困的家庭不允许我这么想。我现在只有努力，将来才会有出路。因此，我要对那些和我家庭一样的同学们说：不要因贫困而自卑，贫困不是我们的错，我们要努力，要有信心，去改变家庭的贫困，相信自己能行。
我也坚信，在不久的将来，我一定能帮助爸爸妈妈撑起这个家，我知道我的担子有多重，所以我一定会努力，请为我加油，为我的家庭加油吧！
我坚强作文 篇5
树上的梅，当傲雪怒放时，我便为你鼓掌。我不会忘记当初见你时的模样，也不会忘记是你教会了我坚强，让我有勇气笑对前方，谢谢你，梅！
那年冬天，天是那样寒，雪是那样。，世间万物仿佛沉睡过去，曾经那些争奇斗艳、无限芬芳的花儿早已消失得无踪无迹。我看着这萧瑟的景象，不禁唏嘘：“哎！不管曾经多么妖娆，多么芬芳，也终敌不过这寒冷的大雪！”我继续漫无目的的向前走去。
突然，在天地融为一体的雪白中，我看见了一团鲜红，那种红不妖娆，不造作，是那种如火焰一般的红，在这寒冷的世界中带给人惊喜和踏实，也带给人兴奋和希望。我加快了脚步，快速的来到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放，一抹抹红上覆着一层雪白，却丝毫不能将梅压低头，反而使它们更加有信心在这被雪吞噬的世界中传播它们的芬芳。啊！真香啊！这是我在这个冬天闻到过的最美妙的芳香，因为在这芳香中我嗅到了坚强，这种芳香包围着我，也沁入了我的内心。我摘掉手套，小心的抚摸着梅花，用我的肌肤去感受它们的温度，我想起了那篇《皮肤上的乡愁》，原来，触摸的感觉是那样真实，那样美好，我感到身体充满了一种力量，一种不畏艰难，坚强面对未来的力量。
从那天以后，我不再懦弱了，我开始以坚强面对一切。在远足中，长时间的行走使我的'脚疼痛不堪，汗水浸湿了衣裳，当身旁坚持不了而放弃的人越来越多时，我也想到了放弃，但这刻，心中的那株梅赶走了这两个字，留下了另两个字——坚强，我咬了咬牙，继续前行，终于我胜利，尽览了无限风光。升入九年级后，学习任务不断加大，身上开始压着中考这座无形的大山，我不断努力，每天都挑灯夜战到很晚，当身体透支想放弃时，我的脑中又出现了那株梅，我想到了坚强，将老师、同学、父母的期盼留在心中，于是我振奋精神拿起笔，继续开始攀登中考这座大山，终于获得了一次又一次的进步。
......
从此，我的生活中，一直有那株梅和我形影相随，我不会再想到放弃。
梅！谢谢你，是你教会我坚强。
晚上，繁星满天，我做了一个梦，梦里，我是一朵梅花，周围是一片雪白，我傲雪怒放，无限芬芳……
我坚强作文 篇6
微笑，就是伏尔泰。
在我走过的风景里有你陪伴，我亦不孤单；在我散落的流年里有你相伴，我亦不寂寞；在我的人生历程中有你相伴，我亦是阳光灿烂。
你说，笑，可以战胜一切，是最有力的武器。你用你的思想主张，你用你的微笑，反对封建君主制度，批判天主教会的黑暗和腐败。你认为应该由开明的君主执政，你强调资产阶级的自由平等。你对封建社会的深刻批判是你思想光辉之处，凭着自己的微笑，迎接黑暗的生活。
雨果对你的评价：你不是一个人，你代表一个时代。
而我对你的评价是：你是一个让人懂得坚强的人。
记得我曾有一次遭到很大的挫折，感到很迷茫很无助，不知道前进的方向在哪里，不知道未来还有多少的坎坷磨难。偏偏这个时候，我认识了你，翻开你的书，每不流露出你对封建社会的憎恨及无奈，你一生都在为人民奋斗，你渴望得到新生活，于是，你和可怕的过去打了一场可怕的官司，你凭着自己的微笑，最终战胜了过去。
你的`一生都在磨难中但你却永不放弃，永不认输，永不低头，相反，你还勇敢地挑战它，凭着自己乐观的微笑。
慢慢地，慢慢地我懂了，我懂得了改怎样做人做事。
雨果对你的评价是因为你代表着人民战胜了当时的社会，而我对你的评价是因为你教会了我坚强，教会了我无论何时何地，在任何困难面前都不要低头。
到了现在，即使我遇到了再大的挫折也不再会感到迷茫无助了，因为你会在我身边一直陪伴着我。
你是伏尔泰，你是微笑，你更是教会了我坚强的那一位。
我坚强作文 篇7
每个人的一生都不会那么的随心，那么的一帆风顺。自然我也一样。我是一名即将面临中考的学生，对于我来说我有很大的压力和责任。与父母的年龄差太大，有些事不想与父母诉说，但很喜欢与朋友诉说。久而久之朋友对我来说特别重要。我跟朋友关系一直特别好，也很交心，喜欢向对方倾诉。但不知从何时起我们的关系似乎越来越远，我慢慢的看不懂她了。
直到八升九的那个暑假，她公开在QQ上骂我，我看到之后觉得这不可能，我们关系那么好不可能会这样的，我哭了，哭的特别厉害。但是后来她道了歉，我原谅她，我天真的认为我们的关系会和好如初，但现实总与想的那么不符。她开始疏远我，冷落我。我当初只是认为她可能还是适应不过来与我相处还是尴尬，我选择了沉默没有问她。结果后来的后来，我发现根本不是如此她只是讨厌我罢了。跟我道歉也只是因为那些我们都认识的人不让她们尴尬罢了。我选择了隐忍，我觉得朋友了三年不可能关系这么脆弱。但是就在前几天，我觉得我够累了，这断友情已经那么僵硬了，我还用什么维持。我选择了离开。这几天正是我的低迷期，我很迷惘，也很困惑，我不知道该怎么办。
我生日那天晚上，妈妈给我点了根蜡烛，扑朔扑朔的火苗燃着，那一束火苗似乎暖进来我的心胸，我笑了，苦的，我哭了，涩的，泪留到了嘴里，是苦涩的。我坚定了自己的`心，我要为中考，而不是这些索砸的事，我释怀了。
苦涩的微笑是经历磨难过后才会露出，磨难的过后微笑会更加灿烂，心也随之坚强。那些我曾经流过的属于苦涩的眼泪教会我很多，教会我什么叫做坚毅；那些苦难之后我的微笑教会我很多，教会我什么叫做坚强。
我坚强作文 篇8
太阳正烈，在地面上拍起尘埃。我攥紧拳头，试图排解因紧张而来的全身无力，因为我的心在胸腔里不安地跳动，我的大脑一片空白，牙根仍然发酸，简直说不出话来。我的朗诵篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起来了！
台上的同学朗诵得声情并茂，声音婉转甜美，令我更加没有自信了。我把牙关咬紧，努力回想朗诵的内容。正想着，我的眼泪就不争气地掉了下来 。
为什么偏偏在比赛前弄伤了脸？那么大一块儿，用多少粉底也遮不住的黑疤为什么在比赛前弄哑了嗓子？平常辛苦排练的抑扬顿挫都无法表达了挂在教学楼上的喇叭像是安在了我的耳边，长在了我的脑袋里。
Z老师胖乎乎的身影忽然出现在我眼前，像从平地冒出来的一样。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的热量瞬间传递了过来。她左手里拿着一盒金嗓子，向我递来。我颤抖着手接过，声音也发着抖，轻轻说了声“谢谢”。老师见我紧张得连话都说不出了，忙蹲下身，拍着我的肩，待我吃完药后就握住了我的手，用另一只手搂着我的背，轻声安慰道：“没事的！深呼吸，尽力而为就行！要自信！”接着，她在我耳边轻声念着我即将朗诵的诗文，她的声音欢快而温柔，我也跟着念了起来。
“请R同学做好准备！”广播提醒我快该上台了。Z老师松开我，向我微笑着说“去吧！”我也报之以微笑，走向准备区。我奇迹般地冷静了下来，认真聆听了台上同学的朗诵，分析他的优点与不足。
在一阵热烈的掌声中，那位男生深鞠一躬，走下了台。在我的双脚踏上台的一刹那，我的腿有些酸软，但这种感觉立刻就消失了，因为我感到Z老师的目光，像她暖烘烘的手掌一样，源源不断地向我传输名为自信的能量。我微笑着，向台下的人深鞠了一躬。
那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么会做不到？
那份温暖的能量一直激励着我，尽管比赛是否获了奖我早已忘记。自信这件宝物，或许是她带给我的，又或许是自己顿悟的。可这些都不重要。只想向回忆里的Z老师致敬，谢谢您在关键的时刻重新赐予了我自信，让我有勇气站在高台上，展现了我的几寸光芒。谢谢您让我更加深刻地体会到自信的力量，让我有勇气微笑着，面对风雨。
（老师点评：难忘的场景深深嵌在阮可馨的脑海，一开头准确的心理描写把我们带入了真实的情境。在她的`娓娓叙述中，我们看到了Z老师关怀学生的温馨场景，也看到这个小姑娘逐渐恢复的自信，正如她所说感谢老师的关爱，也肯定自己的顿悟。的确，命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨只是一种懦弱的表现，努力才是人生的态度。）
是你教会我坚强
那是三年的起点，是我们青春的见证。记得那时还是一片广阔的水泥操场，烈日炎炎下我们还是一脸的天真与好奇，毕竟，军训对我们来说是一件陌生的事。
每个班旁边都会有一个教官，我也会好奇地看看其它班的教官。比来比去总是觉得我们的教官更帅一些。只记得他的皮肤黝黑，显得他的牙齿更白净了。
匆匆快三年了，教官的模样只剩下一个轮廓，军训给我的是一段坚强的旅程。
当时不知道犯了什么错，教官只是非常生气，罚我们跑圈。才入九月份，炎热的天气可想而知，我们大家一起奔走在跑道上，当时才12岁，体力差得可想而知。但在教官的严厉下，我也只有继续奋发前进，但只跑了一圈就体力不支了。我想跑去想教官请个假，但教官的严厉着实把我吓了一跳。他怒气冲天，双手叉腰，大声地对我们说：“从来没有带过像你们这么懒的班，我带的从来就是最优秀的，你们继续给我跑，继续！”我吓坏了，只好咬着牙坚持了下来。尽管感觉腿已不复存在，但觉得自己是那么棒。
教官军训我们的时间也只是短短的三天，不快也不慢。这个过程中，让我们洒下了过多的汗水，也让我学会了忍耐与坚强应对所有事与物，也要相信自己是最好的。
人的体能，你永远也不知道，会爆发出那么强大的力量，这个你可想而知。坚强总是要经历重重阻隔后，才能练就一种叫做勇气的东西。
教官只是我人生中的一个匆匆过客，虽然他留下的时间真是很短，但他带给对今后人生的肯定却是任重道远的。
是你在那短短的时日里教会我坚强，不管是体力上还是身心上，你都让我受益无穷。或许你一辈子也不知道，你带给我这么多的正能量。由衷地感谢你，是你教会了我坚强。
（老师点评：选材典型，经历就是人生最大的财富，坚强是成长必备的品质。何一婕能牢记军训的点滴，一定会越过艰难坎坷，赢得六月的胜利！）
是你教会我恐惧
当我做错了事时，害怕你打我，所以我努力把事情做对；当我懒惰散漫时，害怕你批评，所以我用心把事情做好；当我不够努力时，害怕你伤心，所以我尽力而为。是的，妈妈，是你教会我恐惧，恐惧堕落。
不记得年少的我在电视机前跪了多少次，也不知道打我的直尺断了几根，更不知道因为我的不懂事妈妈流了多少眼泪。那些曾经犯错挨打的经历至今仍历历在目，看似苦不堪言，却时时刻刻警醒着我，走什么样的路是对的，做什么样的人是好的。
我坚强作文 篇9
生活是一本无字天书，他虽然没有一个字但是却让人明白了很多。读到“坚强”这两个字我眼前不禁浮现出一些画面，这些画面教会了我坚强，教会了一个女孩怎样坚强的面对人生。
记得有一回，在家过年的时候我看见我的朋友都会骑自行车，我心想他们都会骑自行车我应该也要会才对。可是一骑朋友的自行车我就马上出丑了，我狠狠地摔了一跤。原来骑自行车那么难。
后来，我就下定决心学骑自行车。我先叫爸爸帮忙扶着车我试着骑几圈，之后我慢慢的.会骑了。突然有一回，我不知不觉地骑了起来，只可惜到转弯的时候就摔倒了，膝盖流血了。本来我想休息一下，可是又马上想到我的兄弟姐妹都会骑了我不能落后，我就决心一定要学好骑自行车，如果没学好就不休息。后面我坚持不懈的练着，奇迹发生了，我终于学会了骑自行车。
生活中我们一定会遇到一些困难和挫折，我们要克服一切艰难险阻，勇往直前。
我坚强作文 篇10
每逢碰到写老师的，我总会想起曾经教我的杨老师。
七岁，我读书了，成为了下陆小学一名一年级的学生。当我在学校的开学典礼中，与小伙伴们在充满激情的进行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走过学校操场中的智慧之门时，心里甭提多高兴了。学校里所有的一切对于我那个当时只有七岁的孩子来说，新鲜得很。
杨老师当时就是我的班主任。那时杨老师很胖。圆圆的脸上嵌着双大大的圆眼睛，她很爱笑，一笑起来，脸就更圆了。杨老师经常说我们小孩子的脸圆圆的像红红的苹果，她自己的脸呀，虽然也是圆圆的，可惜像大大的圆包菜。
杨老师不仅爱笑，还爱带着我们玩游戏。踢毽子呀，跳绳子呀，丢手绢呀，老鹰捉小鸡呀，转呼啦圈呀，很多游戏杨老师都带着我们玩过。我们跟在杨老师周围蹦呀跳呀，快快乐乐的过着每一天。
杨老师不仅得到了孩子们的真心喜欢，还赢得了所有家长的喜欢和敬重呢！别看我家奶奶在家不太好相处，可她却特别喜欢我们杨老师。每次送我上学，总要早早地在学校路口等着来上班的`杨老师，总要笑眯眯地跟杨老师拉拉家常，仿佛这成为了奶奶生活中的一件必不可少的事情。
二年级的一天，我们早早地坐在教室里，诵读着诗歌，等着我们的杨老师来给我们上课。上课铃打响了，走进我们教室的却是一位我们不认识的老师。我们纳闷极了，小嘴巴忍不住叽叽喳喳地问起来：老师，我们杨老师呢？她为什么不来跟我们上课呀？新来的老师告诉我们杨老师有事情，可能几天都不能来给我们上课。我们一个个失望极了，像没有了依靠似的。
过了一个周，杨老师回来了。我们一群孩子蜂拥进了杨老师的办公室，缠着杨老师，要她带着我们去操场做游戏。可杨老师一见到此情此景，眼泪扑簌扑簌地滴落下来。我们一个个吓呆了，茫然不知所措。旁边的老师见了，告诉我们，杨老师不太舒服，让我们不要吵着杨老师。
回到家里，我把那天杨老师反常地哭了的事情告诉了奶奶。奶奶听了，满脸难过，叹了口气，说：“多好的人呀，命怎么这么苦？”
后来我们才知道，杨老师的爱人那天晚上突然发病，送到医院，抢救无效，离开了人世。
可是，我们当时年龄太小，不懂得这巨大的家庭变故，对只有三十岁的杨老师来意味着什么。
虽然，半个月后，杨老师依旧精神抖擞地给我们上课，兴致勃勃地带着我们一起游戏，跟原先没有什么两样，但是，我们都看到杨老师廋了：圆圆的包菜脸越来越尖，脸上的红润逐渐褪减，衣服穿在身上显得越来越大。不到一个学期，杨老师就瘦了五十多斤。
由于年少不知事，我还很高兴告诉奶奶：“奶奶，我们杨老师越来越苗条了，不再是大胖子了！”可奶奶听了这话嘱咐我不准在杨老师面前提她廋了。我懵懵懂懂地答应着奶奶。
如今，我读六年级了，关于人生哲理的文章读了不少，似乎也初尝了人世间的酸甜苦辣。当遇到不顺心的事情时，我总会想起坚强的杨老师；当碰到小挫折时，我总会用杨老师来激励我自己；当妈妈与爸爸因家庭问题出现不和谐时，我就会用杨老师的经历来劝慰他们，让他们学会珍惜彼此。
虽然，杨老师早已经不是我的班主任老师了，但是，我的目光一直追随着她。我看见杨老师带着她的一年级的新学生又活跃在操场上，我看见杨老师带着她的学生们做着孩子们热衷的游戏，我看见小弟弟小妹妹们脸上露出我们曾经有的快乐的表情。
人生是一个大课堂，杨老师以她的坚强教育了我：只有扛得住苦难的人，才能真正拥有真实的人生。
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