我的理想是数学家作文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的理想是数学家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的理想是数学家作文 篇1
我的理想是当一名数学家。
我上幼儿园的时候，就开始梦想自己就是一名数学家。数学家可以解决一些很难的问题。要当数学家，还要看自己的行动，所以从现在开始，我就要努力学习数学啦。如果我实现了理想，我会报答我亲爱的老师们，是他们用心良苦的把知识传送给我们，我才能实现我的理想。能实现我一个愿望，那么我会说：“请让我成为一名数学家吧！”
我一定会实现这个理想的，加油吧！
我的理想是数学家作文 篇2
人的一生不可能没有自己的愿望，也不可能没有奋斗的目标，也不可能没有自己的理想，有的人理想当工程师，还有人梦想当教师、老板、医生，或者是探险家，或者是摄影师，我的理想就是当一名数学家，我觉得数学很好。
有的人觉得数学很麻烦，而而且觉得它的公式或者列示看不懂，如果你这样想就想错了，只要你用心独体或者用心去体会每一题的意思，这样的话你就会很懂得这一提的的意思了，所以当数学家也不是说简单就简单，也不是说难就难的，我是因为看见电视上的数学家很有知识所以我才喜欢上数学的而且我听数学老师说很多的数学家都会发现很多的知识。
如果我当上数学家我就会研究更多的知识，会更上一层楼的，而且我会找到让复杂的算式变成很简单的算式，我希望大家也喜欢数学，数学真是很好的一门课还有语文！
我的理想是数学家作文 篇3
童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求。有的人想当教书育人的老师，有的人想当济世救人的医生，有的人想当保家卫国的军人，而我的理想是当一个数学家。你可能认为数学家跟为人民做贡献关系不大，其实关系非常紧密。
我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来，经常中午不睡觉到网上找题做。日久天长，我逐渐产生了想当数学家的理想，希望通过我的努力，使科学更先进，为人民造福。
我之所以想当一名数学家是因为我在数学书上看到了歌德巴赫猜想，我又上网查了一下歌德巴赫猜想，发现他原来这么有名，很多科学家都为它做出了贡献。但是，其中最著名的1+1却一直没能被人证明出来。
我的数学成绩非常优异。每次老师出一些数学难题的时候，别人都百思不得其解，我却早已知道解题思路。
记得有一次，老师留作业让我们自己预习一下老师要讲的跑到的差距的问题。因为我在之前看到过这个问题，所以思路异常清晰。
第二天，老师没有讲，而是让我们做，问问我们谁会。我以为他们都会，结果他们全都弄不明白，是我到黑板上去做的。我写完之后他们还是不明白，然后老师让我讲这道题，之后，其他同学才懂了。我后来做题时，看到了类似的题，想出了一种简便易算的方法。
我学好数学，就是为了又咋后一日，我就可能证明哥德巴赫猜想1+1=2，摘下这可数学是上的明珠，爱迪生在经过无数次的试验后参发明了电灯，我相信，上天不会让努力的人失望的。
人的一生，是从理想开始的，有理想，人生才会有奋斗的目标，才不会失去方向。这个当数学家的理想一直激励着我，我要为自己的理想去奋斗，去努力！
我的理想是数学家作文 篇4
我的理想是当一名数学家，而且，我还要证明那个困扰人类多年的数学难题——哥德巴赫猜想！
为什么我会有这种理想呢？那就得一直追溯到三年级了。那时我的数学一般，老是欠数学改错。家长认真地和我谈过话之后，我下定决心一定要做一个全世界数学最好的人。于是我开始拼命学习数学，这样做，我不但把数学水平提高了，还知道了世界著名的数学难题——“哥德巴赫猜想”，并下决心证明它。
下面说说我准备怎么实现我的理想吧。我准备从三个方向实现它。首先，我需要格外认真地学习课内数学知识。为什么呢？哥德巴赫猜想不是课外的题吗？按理说证明它应该好好补充课外知识啊？全错。因为课内知识是课外知识的基础与关键！只有把课内知识学好了才能补充课外知识！课内知识都学不好，还谈什么别的！所以，学好课内知识是格外重要的。
其次，在认真学习课内知识之上，我还要认真学习课外知识。我说的课外知识包括奥数、趣味数学题和各种我还没学到的数学公式。掌握它们有什么用呢？学好奥数可以让你了解更多的数学题型、趣味数学题可以让你学会更多的灵活解题方法。而那些我没有接触到的公式可以帮我解决许多的数学难题。所以，学习课外知识也是很有必要的。
第三，我还要多老师提一些关于数学的问题。为什么呢？因为老师比我知道的只是肯定多得多，如果总是老师请教问题，那我的数学水平就一定会大踏步提高的！
我真心地希望我的愿望能够实现，这样，既对我有好处，对世界数学也是个了不起的贡献啊！
我的理想是数学家作文 篇5
每个人都有理想，而且每个人的理想都不一样。你们看，有些人想当科学家，有些人想当数学家，而有些人想当歌星等等。而我的理想好像是个魔术师变来变去。看到医生在拯救病人时，就想当医生;看到科学家发明了神舟六号时，就想当科学家;看到歌星唱歌的时候，就想当歌星等等的理想。如果要实现这些愿望的其中一个，都必须要刻苦学习，否着你就别想实现这些愿望的其中一个。
最终我选择当一位数学家。
你们知道我为什么要当数学家吗？因为当数学家是我第一个的理想。当数学家为什么是你第一个理想呢？因为我从小喜欢数学。那你为什么会喜欢上数学呢？因为是我小时候听到爸爸说任何物体都离不开数学。那你现在的英语，语文的成绩不算是很好，你打算不理它还是要加倍努力呢？我当然加倍努力，因为如果我语文不好，我的理解能力就差，这样是学不好数学的。如果我的英语差，
假如有一天看到英语，那我肯定头晕目眩。
我的理想是当一名数学家。
我的理想是数学家作文 篇6
小时候，我的理想有很多：如军人、科学家、考古学家等等。但是现在我只有一个理想，那就是数学家。
虽然我的语文、英语成绩也不错，但我还是对数学情有独钟。我常常觉得那一道道难题就像是一座座易守难攻的堡垒，而我就像一位冲锋陷阵的将军，带领着手下们（数学公式和数字）去击溃它们，去获得胜利。
要说我为什么想当数学家，可能跟小时候一件事有关吧。记得有节数学课，当我掏出练习卷时，一下子傻了眼，我怎么忘记做了！我呆坐着，脑子里一片空白。当老师过来检查，翻开我的卷子，看着大片大片的空白时，沉默了一下，随即，一句冷语从她嘴里飞了出来：“林泽宇，一看到你，我就知道你不是数学好的货色，没想到你还真是！”然后又狠狠地瞪了我一眼，在全班同学的眼皮下挨骂，我不禁有点儿难堪，但是更多的是疑惑：我真的不是学数学的料子吗？我的数学真的一事无成吗？
从那以后，我几乎是拼了命地研究数学，不为什么，只是为了证明当年那个老师说的，是错的！经过努力，每次奥数竞赛我都得了一等奖。自从那个时候，我的理想就是当数学家了，但是我知道，理想不是说说就能实现的，它要经过自己的拼博努力，脚踏实地一步步去攀登高峰。
只有坚持理想，不断挑战自我的人才有资格谈论理想！理想主义者的结局悲壮但是决不可怜。
我的理想是数学家作文 篇7
理想是海中的风向标，理想是高高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利。
每个人都有自己的理想，有的想当救死扶伤的医生、有的想的相当为人民服务的好警察……而我的理想是——一名数学家当一名数学家在很早很早以前就有了，那时的我还不怎么喜欢数学，因为数学实在是太不好懂，也太不好学。比如简简单单的1、2、3、4……的自然数，又要分质数、合数、双数、单数。而且数学不像语文那样如果你不会这个字，以后再学就能学会。数学里的知识稍有不懂，就会连后边的题也不会。所以数学对我来说太可怕啦。
但是有一次，在数学练习册里有一道很难的数学题，在我的思考下很快的解决啦。那时的我心里非常高兴，“原来数学一点也不难”从此我就对数学改变啦态度。我便每天遨游在数学的海洋里，从中得到解决问题后的高兴，所以便有了当数学家的理想。
为了这个理想，我除了在学校里学习还让妈妈给我报啦奥数班，在那里接收一些没见过的难题，老师帮我解决不会的题。而且我还积极参加啦数学竞赛使自己开阔自己的眼界，见到各种各样的奥数题。
努力＋奋斗＋认真相信自己一定能离自己的伟大理想越来越近。
我的理想是数学家作文 篇8
相信每个人都有自己的理想，每个人都会努力地去实现自己的理想。有了理想就有了奋斗的目标。我也有自己的理想，我想当一名数学家，好好研究数学。
我很喜欢数学，我很爱做题、很爱研究，遇到不懂的题就赶快问，再加上课前预习，课后复习，所以，我的数学成绩很好。在上幼儿园的时候，老师就教我们数学了，我当时喜欢玩，不喜欢做题。上了小学以后我开始慢慢的喜欢上数学了，我开始觉得数学很有意思了。数学王国里是多么的有趣。我开始努力地学习数学，我的数学成绩有了很大的提高。在三年级时，我经常在空闲的时候思考数学，有一次，我发现了一个口算窍门。比如：51—15＝36，5—1＝44×9＝36，两个数组成的被减数倒过来作减数，它们的差一定是9的倍数。我反复试了好几组，都是这样的，我竟然能在空闲时找到数学运算的规律，我很高兴。这让本来就想做数学家的我增强了信心。
数学家不是那么好当的，要努力学习，向着一个目标奋斗，要敏而好学，不耻下问。要仔细地研究。一个人要达到目标，就应该像居里夫人那样：为了发现镭，不怕脏，不怕累地做试验。我也要学习他们的精神。荀子在《劝学》篇中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们就要向这句话说的一样，要锲而不舍，才能达到目标。
每个人都有目标，我们要努力去实现我们的目标。让我们奋斗吧！
我的理想是数学家作文 篇9
梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。
妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名数学老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名数学老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名数学老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。
我的理想是数学家作文 篇10
每个人都有自己的理想，有人想当歌星，有人想当老师，还有人想当医生……而我的理想则是长大当一名数学家。有的人可能认为数学家跟为人民的生活做贡献的关系不大，其实关系非常紧密。
在我上四年级的时候，数学成绩一直在班上比较突出，并且几乎每次数学考试成绩都在九十五分以上。我还是班上的数学课代表。从那时起一颗理想的种子就悄悄地在我心里发芽了。像华罗庚、高斯、杨辉、祖冲之……这样的数学天才，我都非常佩服，他们是我学习和前进的榜样。
我的理想是当一名数学家，解决各种困难的数学难题、几何难题，让所有难题都得到解答。虽然解出一个难题甚至就计算出一组特殊数字都可能就要花上好几年的时间，但我不会退缩。现在我要更认真的学习数学，多练习一些题，为以后实现我的理想打下良好的基础。
有了数学家这个理想，我就会更加努力的学习，朝着这个目标前进。是金子总会发光，我相信我一定可以实现理想，更好的为社会、为祖国、为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗！
我的理想是数学家作文 篇11
我们学校在前几天进行了期中测试，而在我们学校期中测试的前一天，我的数学老师也给我们班的同学各自定了一个目标。老师给我定的目标是100分，而这一次期中测试，我却考了92分，离理想的目标还差8分，我对我的数学成绩非常的失望，同时对我自己也很失望。这一次的题明明很简单，可我去没有达到满分。这是为什么呢？都是因为我在考试中不认真审题，粗心大意，不认真仔细检查而造成的。就比如：有一个圆柱体的题，问题是让求两个圆柱体的质量，可我只求了一个圆柱体的质，本来这个题很简单的，结果我确。这都是我不认真审题的结果。如果我当时认真审题的话就不会出错了；还有一个题那个数字的后面明明是千米，而我却看成了厘米，因此误差太大，写错了，那一个小空，就是四分。说白了，这就是送分儿题，我却白白地扔掉了，哎。
如果我当时考试的时候再认真一点就不会出错了，可现在说这些有什么用呢？通过这一次期中测试，给了我一个重重的教训：以后再做什么，不管再简单的题也要认真仔细的去对待，绝不能小看这些简单的小题，因为一不小心就会失分，最后导致成绩很不理想。
我的理想是数学家作文 篇12
每个人都有每个人的理想，我肯定也有我的理想，科学家，探险家，数学家……我的理想是当一名数学家，因为我从小数学就很好，而且也比较喜欢数学。如果我当上了数学家，我会不管路程的遥远千里迢迢的来到山区，给一些没钱上学的孩子提供最好的教学和教材，使他们不会因为没有书读而烦恼。我还会联合科学家，揭开异次元的秘密，并且打开异次元。这样就能解决全球人口过多的难题。
但是我真正想做到的理想是当一个探险家。
我从小就从电视上看到许许多多的山呀水呀特别感兴趣，于是就想自己长大后亲自去体验体验。首先，我会先去攀登世界之最“喜马拉雅山”，打破到目前的记录，攀到山顶，在那挖掘有价值的化石。我会冒着生命水压去海底考察，如果有幸内发现新水种，给人们增添更多、更好的食品。我会耐着热，到火山深处，寻找可燃物体，把石油取而代之，让寥寥无几的石油休息一下。我还会到宇宙探险，寻找适合人类生存的乐园，解决人口的问题。然后我会提取黑洞的基因，加以改造，把它变成吸收垃圾的能手。
这就是我的理想，怎么？心动不如行动，快拿起笔写下你的理想吧！
我的理想是数学家作文 篇13
每个人都有自己的理想，没有理想就没有目标，没有目标就没有生活。谁没有自己的理想呢？我有自己的理想，我的理想是成为一名数学家。
我为什么要成为数学家呢？因为我最擅长的科目就是数学，对数学也最感兴趣。我从小喜欢探索难题，在家无聊时，就会找几道奥数题来做，我在幼儿园时就会一二年级的奥数题了。因此我信心大增，爸爸也很支持我的理想，他一直鼓励我，对我有严格的要求。于是我就想成为一名数学家了！
毋庸置疑，首先我要上好每一堂课，不光是数学，因为其它的课对于数学来说也是十分重要的，你不会英语就无法与国外的大师交流，就无法增加自己的数学见识。接下来前提是在课程都很优秀的前提下，在数学方面向外延伸拓展，也要时常活跃自己的思维，因为思维是数学家的本钱。
我的理想在成为数学家的路上，我有一个目标，听爸爸说，他大学时数学学得很好，解开了许多别人解不开的难题。于是，我就把爸爸当成了自己超越的目标。
有了数学家这个理想，我就会更加努力地学习，朝着目标前进。是金子总会发光，我相信我一定可以实现自己的理想！
我的理想是数学家作文 篇14
理想，是点明道路的一盏灯；理想，是学习的风向标。每个人都有理想，何况我呢？
我的理想，是当一名数学家。我要学习更多知识，去研究数学的奥秘。我会全力以赴，更上一层楼！
我三年级时，就梦想当一名数学家，爸爸说当数学家很累，我不怕，如果为国家作出贡献，付出多少代价都值得。于是，我更加发奋图强，自学奥数。后来获得了一些奖项。虽然有时也会翘起小尾巴，但很快便纠正过来。我喜欢数学，一有空，我便会坐下来做奥数。
我一定要当上数学家，为国家做出贡献。我要研究世界六大数学难题，做出许多未解之谜！
想起周总理那“为中华之崛起而读书”，想起毛主席那《沁园春长沙》，我更加坚定决心。有抱负，就一定能有所成就。
理想，多么伟大的理想！我将为了理想，永远不止地去奋斗，奋斗，为国家做出伟大贡献！我要持之以恒，坚持不懈地去学习，去拼搏。少年强则国家强，少年进步则国家进步。加油吧！
我的理想是数学家作文 篇15
星期三上午第一节课，我们做了一张数学单元试卷，由于我肚子疼可能没有发挥好，一个上午我心里总是惦记着这张试卷。
下午数学课，李老师拿着试卷走进教室。从老师严肃的表情可以看出这次测试不理想。老师简单的总结了一下，就开始发试卷了。这时的我头也不敢抬，心里像揣着一只调皮的兔子一样“咚咚”跳个不停。“李思语87分”李老师叫到我了，我低着头拿回了试卷，感觉其他人都在笑我似的，平时比我考得低的同学这次都比我考得好。我心里有说不出的难受！我打开试卷仔细看了一下分数，感觉“87”分格外刺眼。
下午放学，我看到妈妈，趴在妈妈怀里眼泪竟流出来了。妈妈知道原因后，温柔的说：“没事，没考好并不是坏事，这样自己才能清楚自己什么地方学的还不够扎实，在以后的学习中我们着实注意就好了”！
其实这次考试的题目并非不会，而是粗心大意看错题，我自己对自己说；“这次是个教训，下次不论考什么都要认真仔细，考出自己的水平”！
我的理想是数学家作文 篇16
童年的梦想像一座建筑那么雄伟壮丽，像一朵鲜花那么美丽，像钻石那么明亮，像骏马那么自由。
我想当一名数学家，他们计算时总是那么专心致志，不想有一丝疏忽。因为每当计算角度、计算公式时，都会关系着你是否算得精确，当我看到我们班有人数学考得很好时，我心里都会有一股羡慕，所以我暗下决心，将来一定要当数学家。
记得有一次，我们早上轰轰烈烈的迎来了一场数学考试，我那时心里显得特别自信，当卷子发下来时，我就把卷子从头到尾的看了一遍，发现上面的题目可谓一个比一个难。于是，我不管三七二十一就开始做，果然很难，这次卷子大部分的题目都含有“陷阱”，我没做几道题，顿时就觉得有点晕，但我还是坚持了下来，前面的题目还好，但到了后面基本上全靠蒙了，我做完后检查了一下，然后交给老师，这时，我显得有点垂头丧气了。
下午，老师让组长发一下卷子，当发到我的卷子时，我看了下分数：“83。”心里觉得很失落。
如果我将来当了一名数学家，我会写一些让大家开动脑筋去想的奥数书，让更多的人爱上数学，幸福快乐地生活在学习当中。
我的理想是数学家作文 篇17
从小，我对数字就十分敏感，而且，也十分热爱数学，每次考试考得最理想的也是数学。于是，我立志长大以后要当数学家，为数学领域作出伟大贡献。
上小学的时候，有个老师问我长大以后要当什么，我说要当数学家。她却说，想当数学家可不是什么容易的事，除非你在数学方面真的很出众，才有可能出人头地。而且，从事数学方面的研究，找工作不好找，又很辛苦，很消耗脑细胞。……
后来，随着年级一级级升高，数学变得越来越难学，但我对它的喜爱之情却从不曾减退。越是碰到难的题目，我就越开心。哪怕这道题会耗尽我所有玩的时间也在所不惜。我很享受解题的过程，不管结果如何，我尽力了，就感觉满足了，就问心无愧了。
上初中以后，我数学一直不错，从来没有考得令自己不满意过，正因为这样，我把它当成了自己可以骄傲的资本。数学课也不像以前那么认真了，也会和同桌讲话了。结果，在这次考试中，数学考砸了。这么低的分数真的打击到我了，但似乎也给我指了条“明路”。我意识到学数学是不能只靠小聪明的，也要像学语文一样有牢固的基础和举一反三的能力。要联系生活经验，已学过的知识要勇于提问、争辩，要注意学习方法。
本来因为这次考试，我对数学产生了恐惧感，自信心有些不足了，但外公对我说：“你忘了自己的志向了吗？你是要当数学家的啊！”……于是乎，我告诉我自己：“我不会放弃的！”
我重拾信心，准备“浴血奋战”。
既然我立志要当数学家，那我就不应该自暴自弃，一定得努力才行，无论是否真能当上！
我的理想是数学家作文 篇18
我渴望当一名数学家，数学一直以来都是我的强项，如果你们不信，那看好了！
记得上几个星期，我们全班来了一次五六单元的数学测验，我心想：哈哈！这次的一百分肯定逃不出我的手掌心。随后，数学测验开始了，大家都拿出笔紧张地挥动了起来，而我泰然自若，淡定地写完整份卷子后认真细心地检查了起来，接连三遍的检查让我在下课时信心十足地把试卷交给了老师。
第二天，老师发试卷了，我在心里默念着：一百分，一百分，一百分……后来，只听见老师叫出了我的名字：“彭俊宇，满分——100分！”我满心欢喜，马上走上前去拿回试卷。尽管不是第一次拿到了同学们心心念念的数学满分，但我依然很自豪。走下讲台时，台下响起了雷鸣般的掌声。
从那一刻开始，我觉得自己既然数学成绩这么好，为何不好好发展，立志成为一名数学家呢？是的，我渴望成为一名数学家，如果以后当了数学家，我想写一本书，告诉读者数学的乐趣，让更多的人爱上数学，让全世界的人都知道：数学是有趣的，而不是枯燥的！
我想，总有一天，我会实现我的渴望的.！
我的理想是数学家作文 篇19
我的梦想是要成为像笛卡尔一样令人崇拜的数学家。我像他那样不断地探索数学奥秘。
这一远大梦想，源于数学考试。在数学考试时，我做题飞快，握笔的手不受控制似的抖动，纸上的字飞速地出现。我自己感觉就像在绘画线条一样，书写留下的一行行字迹就像高速公路一样，平坦笔直。“刷、刷、刷。”不到30分钟，一张试卷就这样完成了。
一个午后，刚下过一场小雨，地面湿湿的，微风拂面，凉爽爽。趁着午休时间，我和几个同学在操场上打篮球。忽然，我的好朋友向我报来喜讯。
“你又考100分了！”
我欣喜若狂，大声问：“是什么科目？”
“数学！”
“不是吧！我又得了100分，这可是第七次100分了呦！”这时的心里别提有多高兴！
这个好消息使我既兴奋又激动，丢下篮球，一溜小跑，脚底就像有“风火轮”一般跑回教室。
刚到教室门口，课代表就向我投来微笑的目光，把我的卷子递给我，给我一个祝贺的手势。红红的100分瞬间印入我的眼帘，我忘我地手舞足蹈起来，大叫一声：“噢，耶！”
回家后，我把数学试卷拿给妈妈看。妈妈看着试卷，竖起大拇指，说：“不错，继续努力！”这使我信心倍增，像突然喝了红牛饮料一般，久久处于亢奋中。
可是期末的数学考试似乎和我开了个大大的“玩笑”，可能有点紧张了，又可能是粗心了，居然发挥失常，数学考得一团糟，甚至因此而丢了“博雅少年”。
四年级开始，我痛下决心，重新开启我的“辉煌时刻”。我更加认真，细心地做题，五次数学单元测试中，只有一次是99分，其余都是一百分。当数学家这个梦想，在这个时候又在脑海中闪现。我一定要努力实现这个梦想，加油！
我的理想是数学家作文 篇20
说道“酒衷豪”这仨字，那可是无人不知无人不晓，那可是校讯通的大文豪，那是相当的有名气。可是，令我佩服的不是他的作文水平，而是他的数学。
话说那天上午，我们正在上数学课，同学们一个个认真听讲，教室里静的，掉一根针都能听见。这时，老师宣布，现在开始写数学课堂作业。顿时，班里一阵的欢呼。原来这个老师是我们刚换的，布置的数学课堂作业那叫一个少，而且题又简单，所以，写完课堂作业剩下的时间，就可以看看书，玩一玩。
所以，大家都拿出了自己最快的速度。嗖嗖嗖嗖嗖，我们都已经写到了最后一题。这时，我看见酒同学第一个，一跃而起，飞奔向老师的讲台。我们也不落后，在教室里上演了一场生死时速。呼！我长长的舒了一口气，终于可以休息了。哪知老师却甩出了一句让那些数学学的不是太好的同学，感觉到五雷轰顶。
原来，老师让写完课堂作业的同学再把最后一题——思考题给写了。思考思考么，当然是要动脑子想。而思考题就是那些要认真去想的题。这些思考题，平常对我来说，那简直就是小菜一碟。可是当我看见今天的思考题时，我却懵了。原来这个思考题不像以前那么简单了。哼哼，虽然你难，但我照样把你解出来。
在我一阵的思考之后，我终于想明白了。哈哈，正当我准备下笔写的时候，我又看见酒大哥，从位置上一下子蹦到了地下，跑去交作业了。这么快！我心里大叫。看来我也不能落后，已经明白了题，写算式解答，那可就算简单了。还没等酒衷豪回到位置上，我也一跃而起，交作业去了。
虽然说我也把题结出来了，但毕竟比酒大哥慢了一步，看来，我的数学要好好加紧一下了。
我的理想是数学家作文 篇21
我非常喜欢数学，几乎每次数学单元测试、期中、期末考试都能拿到前十名的好成绩。在课外的奥数班上我还是以110分的高分考到特强班的呢！同学们，你们说我是不是一个数学小能手啊？
记得有一节奥数课上，有一道非常难的题目，是这样的：
甲桶装有油25千克，乙桶装有油45千克，从甲桶中倒一些油给乙桶，这时乙桶中的油正好是甲桶的4倍，从甲桶倒出多少千克给乙桶？
我想来想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬头一看：嘿嘿，原来同学们都没有算出来啊！只见同学们有的在左顾右盼，看看有没有人算出来；有的用手托着头，握着笔好像在思考着什么；有的咬着嘴唇，皱着眉头，好像在说：我不会，你有可能会吗？
突然，我灵机一动：和是不变的！把和一算出来，剩下来的就好算了。我急忙高举左手，老师立马请了我，我连忙报出了答案，结果真的对了。老师表扬了我，同学们也向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。
你们说，我是不是一个小小数学家呢？
我的理想是数学家作文 篇22
一个圆圆的小脑袋，一副大眼镜后面，有一双充满求知欲望的眼睛。嘴边总是挂着微笑，不时有几个滑稽的动作，这就是我们班小有名气的小小数学家———小涂丹。
初次见到小涂丹，他给我印象是：有一些古怪，古怪就显现在大大的眼镜后面，有一双小小的眼睛，再加上其平时滑稽的动作，显出了几分可爱，因此他得到了一个可爱的雅号------小狗三。别看他平时和别人聊天、说笑显得轻松自在，可在数学方面他可是很有天分，他曾经得到过六年级全县数学竞赛第一名的好成绩。
在学校里，老是喜欢他、同学钦佩他。他为什么会受到老师的喜欢、同学的钦佩呢？这不但是靠他优异的成绩和荣誉，而是他刻苦钻研的学习精神赢得了大家的心。
一次，数学老师给了他一道十分复杂的数学题，据说这道题是十分难解“奥数题”。然而小涂丹不加思考的就接了过来，接过来他看了看，眉头都不有宗一下便趴在桌子上钻研起来，他紧盯着那道题，认真的思考起来，仿佛整个人都置身在数学的世界里，看到他嘴里不停的喃喃自语，就知道他在数学世界里翱翔，看他的架势倒真的像“数学家”。
忽然他眼睛一亮，像是得到了什么灵感，立刻埋头在纸上写画起来，不知怎么了他又停住了，撅了撅嘴巴，眼镜后的眼珠转了转，又陷入了深思……。功夫不负有心人，经过40十多分钟的努力，他长叹一口气，脸上表现出喜悦的神情，我知道有戏了，他成功了。结果他把做好的数学题拿给老师改，结果完全正确，真了不起，一道难题就这样被他解决了。
数学老师表扬了他，同学们向他投去了羡慕的目光。我想小涂丹从小就这样钻研数学，如果加以时日将来他会在数学方面有一些成就。我虽然比不上他，但是我心里认定了这么一个信念，我要学习他的执着、不怕困难、认真钻研精神，争取赶上他。
这就是我们班级的“小小数学家”———小涂丹，他是我进入六年级学习生活中留给我印象最深的人。
我的理想是数学家作文 篇23
我是一个小数学家。黑色短发；红着脸；一双像黑色宝石一样的眼睛；一张平静的嘴，这是平静而英俊的我。
有一次数学老师给我们出了八道数学题。前五题对我来说易如反掌，但说到六题，就难倒我了。我仔细想了想。不，还没有。答案是什么？我小心地摸索着。
“你想想！”一个声音在我心里叫道。我马上写了竖排和答案。
然而好景不长，第五个问题又难倒我了。我绞尽脑汁想，想…
离下课只有两分钟了，我还是没有答案。时间快到了，我的心怦怦直跳。还剩一分钟，我终于想到了答案，马上回答。
最后一个问题又难倒我了。我不怕。我按照刚才的方法和步骤算出了答案。
这就是我，一个喜欢思考的男生。希望你喜欢和我一样思考和思考！
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