心中的树作文

时间:2023-04-24 14:56:26 小学生作文 我要投稿

有关心中的树作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的心中的树作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关心中的树作文四篇

心中的树作文 篇1

  抬头望天,一望无际的蓝色依然涂抹着天空,路边的野花盛开凋零。你为什么着急?为什么会给人留下瞬间的记忆?

  十多年前,一个年轻的父亲和一个天真的孩子来到他们的农田。儿子提着一个用塑料薄膜包着的桃苗,父亲提着一把锋利结实的锄头。儿子看着父亲那健壮、精力充沛的挖坑,不时傻笑。他父亲也用温柔的眼神给了儿子一个甜甜的微笑。儿子问他爸爸,爸爸,我们什么时候可以吃桃子?父亲沉默了一会儿:等你懂事了,就可以吃了。他父亲回答。所以儿子一直期待着那一天。就这样,在父子俩的劳动下,一棵桃树幼苗被埋在了土里,然后桃树就生根了。

  经过多年的清洗,桃树现在已经变成了一棵大树。开花结果期,它像其他果树一样开花结果,没有辜负父子俩的辛苦。

  有一次,儿子放学回家,正处于那个桃子的结果期,他很开心,就跑去找它。当他摘下含有甜成分蜂蜜的桃子时,他发现桃树得到了很好的照顾,好像经常有人来这里除草。他突然不吭声了,心里有一种说不出的苦闷。

  回到家,父亲还是那样笑着,用嘶哑的声音问儿子桃树怎么样。这时,儿子的`眼里噙满了泪水,说不出话来。

  我儿子整晚都睡不着。他父亲的皱纹越来越明显,腰越来越弯,太阳穴也白了。

  一棵桃树的成长凝结了父子之间的感情,诠释了父子之间的故事。我的儿子已经长大了,但他的父亲一天天老了。

  啊,我心中的桃树,现在你是从前的父亲。你开花结果不是为了满足自己,你有自己的想法。

  啊!你是我的情感寄托。你就像一座连接过去和现在的桥梁,让我难忘。你是红的,不是无情的。化作春泥护花。

  心里的桃树,你反映了被岁月冲刷的父亲,被劳动磨掉的年轻父亲,他觉得值得。

心中的树作文 篇2

  如果把人生比作一棵树,那么这棵伸向我内心深处的树,是我人生永不雕完的木头。

  ——题记

  春的气息已悄悄的散发在广大的丘陵地带,但是老天倔强反叛似的偏偏把它变成了一个粉妆玉砌的世界。

  一、沙树

  在紧张的学习的情况下,我好像无法窒息了,空气中充满着味,马上就要进入我那与世隔绝的战场。在我记忆中面临着许许多多的挫折和困难我都无法克服,因为我不知道我是自卑还是自负,但是我的脑海里似乎没有呈现那自信的画面。看着窗外那挺拔的沙树,在寒冷的冬天它的叶子都与大地亲吻,他却在那沉浸在那风雪的折磨中,同环境做斗争。

  那是一个北风呼呼的季节。“站在窗户旁,听见熙攘声。远眺沙树边,看见梦中人”。那一个个的矫健的身姿,在那棵强壮的沙树旁欢快的走着,跑着,跳着。小鸟的枝头歌唱,鸣蝉在树上知了。他们围绕着沙树在那里做游戏,寻找那蝉蜕。我看的这一幕幕,在蓦然回首时我依然钟情于那美丽的,动人的,充满欢笑的,带给我动力的沙树。瞧,沙树旁是我们的背影,那沙树上的蓝天又是什么了?

  二、白杨树

  我顺着那涓涓细流的小河,来到了一架小桥上,两面是一条条河,我看见那波涛汹涌的河流,顺着河床,流线似的向长江流去。我看见那河中央屹立着一棵白杨树。我真的不敢相信,我无时无刻不牵挂着那棵白杨树,我无时无刻不希望那猛烈的.河水断流,我无时无刻不盼望那杨树根变得坚固。于是我在桥上全神贯注的眺望,我真的是无能为力,但是我希望它变成那蒹葭,正所谓“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方!溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”。这棵树直到太阳落山时才奄奄一息。

  三、柳树

  在我儿时记忆中最深刻的就是奶奶家门前的那棵柳树。那棵柳树伴随着我成长。柳树是诗人描摹的对象,古今中外有多少诗和文章是赞颂它的,但是我却看到了它的另一面——坚强。我无意中发现在柳树旁边有一群蚂蚁军队,迈着整齐的步伐开始无止境的掠杀和攻击。在我看来像这种攻击柳树是承受得住的,但那一个个大的残缺似乎对他并没造成伤害。我坚信我在这十几年对这个柳树的执着的肯定,我也通过它让我体会到坚强的面对是我人生的选择和希望。柳树啊!作为一个被后人所赞颂的树,除了你的枝条清新飘逸,还有你那坚强不屈服的身躯啊!

  我心中有了你们,才使我的人生变得完美无瑕!

心中的树作文 篇3

  老师,一个神圣而令人向往的称号。从古至今,是含辛茹苦的老师,将一个个无知的孩子培育成一位位国家栋梁。人们常说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说,老师是园丁,辛勤劳动,培育花朵。可我认为,这些优美的话语却不能准确代表老师的形象。我说:老师就是大树,高大茂密,为咱们这些稚嫩的幼苗遮风挡雨,汲取营养。

  在我六年的小学生涯中,我遇到了一位尤如慈父、兄长般的班主任——李辰义老师。在这六年里,是李老师耐心地引导咱们体会“学会学习、学会生活、学会选择、学会合作、学会做人”这五个“学会”的重要含义。课堂上,他绘声绘色,带领咱们翱翔于知识的海洋;下课后,他又像一位大哥哥,带领咱们跃身于绿茵球场。

  李老师既是严师又是一位公正的“法官”,经常化解同学之间的矛盾,并帮助咱们真正认识到自己的.不足。记得在小学四年级时,我和班里的一位女生发生了一点小矛盾,当时,咱们俩都哭了。可李老师了解了这件事的起因经过后,他并没有怒气冲冲地训斥我欺负女生,也没有溺爱袒护她,而是坐下来静静地帮助咱们分析、讲道理,直到咱们羞愧的低下了头,并友好地握手言和。

  李老师非常热爱教师这个神圣的职业。课余,咱们经常会向他提问:“假如再让你对职业进行一次选择,你会干什么?”“当然还是当一名孩子王,来带领你们这些小家伙呀。”每次他都是这样果断的给出答案。记得有一次,我在学校上兴趣班,晚上八点半才放学。走到楼梯口,突然发现办公室的灯还在亮,心想:准是哪位老师忘记关掉了。走过去一看,原来是咱们敬爱的李老师还在办公室里为咱们批改作业呢。灯光下的李老师,平静的背影显得那么高大,认真的表情显得那么慈祥,一股暖流不禁涌上了我的心头。每天潮水般的作业不仅占用了老师中午休息的时间,晚上竟然还要付出大量的时间进行批阅,可咱们有时却还不懂事的认为老师布置作业耽误了玩耍时间。老师,您太辛苦了!

  亲爱的李老师,古时孔子有弟子三千,今日您有桃李满天下。一株株幼苗在您的庇护下茁壮成长。在教师节即将到来之际,我衷心地祝愿您,教师节快乐,身体健康。也祝愿天下所有的老师天天好心情,事业一帆风顺!

心中的树作文 篇4

  我们每个人心中,都有一棵树,从我们生下来就有的。

  你可能会问:这棵长什么样子啊?没有固定的答案,每个人心中的树,都是不一样的。它们的色彩,由我们的性格或是心情而变化;它们的生长与死亡,与我们的心态成正比。我们对生活积极与否,将决定这棵树是否枝繁叶茂,是否会结下累累果实。这果实或香甜或酸涩,都是我们生命中难以忘怀的事。然而,这棵树并不孤单,因为有太阳的普照,月亮的抚摸,星辰的点缀。而父亲就好比那光芒四射的太阳,母亲是温柔可人的月亮,朋友就是那闪烁的点点星辰。

  好了,树的故事讲完了,现在,让我们闭上眼睛,深呼吸,回忆一下——

  你的个性是积极乐观,富有好奇心的吗?那么,你心中的树便是彩色的;你的个性是沉稳冷静,热衷思考的吗?那么,你心中的树便是冷色调的。

  你对生活的态度是抱有希望的吗?那么,你心中的树便会努力向上生长,最后长成参天大树;你对生活的态度是不抱希冀的吗?那么,你心中的树便容易枯萎颓败,最后变成残枝败叶。

  你对人是友好热情的吗?那么,你心中的树便像春天一样焕发出勃勃生机;你对人冷漠敌视的吗?那么,你心中的树便像冬天一样被死寂包围。

  你的回忆是美好甜蜜的.吗?那么,你心中的树将会结出甜美的果实;你的回忆是辛酸悲苦的吗?那么,你心中的树只会结出苦涩的果实。

  这棵树,一直在你心里生长,或许,此时它只是一颗不起眼的嫩芽,但只要你用心灌溉,积极生活,总有一年,它会长成参天大树。

  你,找到你的那棵树了吗?

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