精选寻觅春天的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的寻觅春天的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻觅春天的作文 篇1
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花开了；摇摇树，树发芽了；唤一声鸟儿，鸟儿飞回来了；和小溪打个招呼，小溪唱起了歌儿。
已经进入三月，可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意，完全不符合春天的风格。于是，我走出家门，去寻觅春天的踪迹。
一打开门，就看到大街上来来往往的行人，不同的是，人们身上的衣服愈来愈少，愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫，可还是热得满头大汗，偶尔站起身来，跟清凉的风扑个满怀，很是惬意。哦！我找到了，春天在人们身上！
信步走到小溪边，小溪里已经冰雪消融，溪水哗啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去，像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水，啊，好甜！噢！我发现了，春天在小溪里！
溪边有几棵刚发芽的柳树，我靠在树干上，闭目养神。柳条一飘一飘的，偶尔落在额前，仿佛在和我打招呼，痒痒的。睁开眼睛，眼前是一片耀眼的绿色。呵！我懂了，春天在小树上！
躺在五颜六色的鲜艳的花丛中，顺手摘几朵不知名的.小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，在我身边舞蹈，给这花丛增添了几分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花丛中！
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花开了；摇摇树，树发芽了；唤一声鸟儿，鸟儿飞回来了；和小溪打个招呼，小溪唱起了歌儿。
春天是万物复苏的季节，春天是充满活力的，充满绿色的。
冬天过了，什么都变了，这就是春天。
寻觅春天的作文 篇2
许多人最喜欢春季，我也不例外。喜欢那不冷不热的气温，可以褪掉臃肿的棉衣，一身轻松。喜欢那鸟语花香的风景，可以忘乎所以地欣赏，无忧无虑。喜欢那全家踏青的温馨，可以体味暖暖的亲情，其乐融融！
于是，春寒料峭之际，我开始处处觅春。
春天，在那金黄的迎春花里。
正月初二，我驱车前往舅爷家拜年。三舅爷家的头门和新平房几乎让我认不出来，印象里低矮的土坯房、斑驳的头门早已经没有了踪影。虎鸣叔去汉封走他舅家了，姨在家里等候我们，因为每年初二我都会去。丰盛的菜肴很快上桌，就招待我一个客人，我很感动。尤其是那自家蒸的面皮劲道爽口，菠菜臊子面绿如翡翠，令人胃口大增，不由得佩服姨的厨艺。言谈中，我了解到虎鸣叔常年在宝鸡蹬三轮，逐渐换成中三轮，到现在的带驾驶室的宗申大中三轮，给人搬家、运货。姨每天在劳务市场寻活干。大儿子在西安读石油学院，二儿子读高中，学习如哥哥般优异。盖房、供孩子读书，都是叔和姨辛苦打拼挣的钱。“盖房没享受国家补贴吗？”我问。“咱没运气么，盖得早。不过没享受上不后悔，住自己双手盖的房子，舒心！”姨爽朗地笑了。在去另一家亲戚的途中，我猛然发现土崖畔瀑布般的细藤条上，几朵春的使者——金灿灿的迎春花在怒放。它扎根在贫瘠的崖畔却无怨无悔，争先吐艳，活得精彩。它难道不就像虎鸣叔一家吗？在精准扶贫的今天，有极少数人日思夜想着国家的补贴、补助，在等，在靠，而虎鸣叔夫妇靠勤劳的双手脱贫致富，且教子有方，着实令人敬佩。忽然，我觉得眼前的迎春花更多了，叫人眼花缭乱。
春天，在那欢快的鸟啼声里。
早晨，啁啾的鸟啼唤醒了睡梦中的我。慵懒的我睁开朦胧的睡眼一看，原来是老爸养的鹦鹉在欢快地歌唱。窗外，也传来悦耳的鸟鸣，和我家的鹦鹉一唱一和，格外动听。不知名的鸟儿，大概是麻雀吧，在小区的绿化树上亮开嗓子唱，宛转悦耳，时而呢喃，时而娇啼。这天籁般的声音，在寂静的冬日里绝无仅有。冬天是沉寂的、肃杀的，而鸟啼唤醒了春天！关在鸟笼里失去自由的鸟儿都珍惜春光，我怎么能贪图安逸、辜负韶华呢？我羞愧地赶紧起床，捧起我县文友们出的书——《风流街》、《伤城》、《青山暮卷》、《虹》，再次细细研读起来。
春天，在那辛勤的劳动里。
春天，并不都是鸟语花香。这不，忽然的降温、大风天气使人猝不及防，人们又穿上了棉衣，戴起了口罩，在寒风中疾走，盼望早点回到温暖的家里。大转盘处，有一处修鞋摊，那位熟悉的大姐把大遮阳伞放倒，自己躲在伞后面给人修鞋、换拉链、换窗纱。她裹着围巾，粗糙的手不停地忙活着，笑眯眯的对待着每位顾客。还有一位老爷爷和老奶奶在长城超市北侧转弯处爆玉米花，小小的摊子，不时“轰”的一声炸响，顿时勾起了多少人儿时的记忆。看着一袋袋高高垒起的已经炸好的各种玉米花、豆子，我盼望着人们快买、多买，毕竟老人家不易。南环路被蓝铁皮隔开，挖掘机铁臂挥舞，运渣车往来穿梭，不少工人挥汗如雨，听说是管路改造。虽然天气寒冷，但这几个镜头，却展现着不同劳动者共同的一面——勤劳。人勤春早，一年之计在于春，他们早已经用勤劳的双手在换取幸福的'生活，不管是为自己、为家人，还是为全县人民，他们都是可敬的！
寻寻觅觅，春其实无处不在。有时，它不光在一花一草上，更在人的心里。春天是美好的，值得大家珍惜。美好的生活是大家向往的，需要自己努力创造。在创造幸福的过程中，或许有风，有雨，需要我们勇敢面对。但只要心中有爱，虽苦犹甜。
步入中年，忽然感觉季节交替变快，春也来得好像更频繁了。不经意间，父母好像突然老了，孩子好像突然大了。我们往往忽略了自己，直到在镜中发现自己额头的皱纹深了，正如歌词中所唱“我的青春小鸟飞去无影踪……”我们不必追悔于逝去的岁月，因为于事无补。能做的，唯有珍惜眼前的人和事，抓住青春的尾巴，把生命里的每一天，当做人生的最后一天过！
作者单位：陕西省宝鸡市凤翔县城关镇铁丰示范小学
寻觅春天的作文 篇3
春天是万物复苏的季节。草地上的嫩芽渐渐地萌发了，树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好不快活。真是一幅生机勃勃的画面。
星期三早晨，语文老师带着我们全班同学到野外采风——寻觅春天的足迹。
大家稀稀拉拉地走着，漫步在乡间的小路上，各自观察着路边的野花野草。
早晨的空气让人神清气爽。同学们都很兴奋地左顾右盼，欣赏着路上美丽的景色。望着美景，我们似乎忘记了路途遥远，很快就到达了目的地。
首先映入眼帘的是一个农庄。老师带领着我们走进农庄。农庄的大院子里还养着许多只可爱的兔子。农庄的长廊上有着一排葡萄架。青色的藤蔓缠绕在架子上，真的'是别有一番风味。
我们接着往前走，穿过一条山间小路。清澈见底的河水在我们眼前缓缓流过，一群小鸭子在河水上悠闲地游动。这番情景用“春江水暖鸭先知”来描述再好不过了。
一座石桥横跨在河水上，桥上还坐落着一个亭子，亭子的两头有一头石龙和一条石鱼，它们伫立相望。
远远望去，一大片白雾环绕在深绿色的大山之间，如同为大山增添一抹飘渺。好似人家仙境。
田野里的农民在辛勤的劳动着，他们半弯着腰，麻利地在田里干活。
隐约还能听到不远处工厂里机器运作的声音，想必工厂里的工人也在忙碌着吧！
原来眼前这便是我们寻求已久的春天的足迹。
不知不觉中过了一个半小时，要回校了，真有点不舍，真想常驻此地，寻觅更多春天的足迹。
寻觅春天的作文 篇4
春天悄然无息地来临，春天来了，万物复苏。
一眼望去，地上满地都是嫩绿的小草，小草在土壤中努力生长，微风轻拂着小草，小草轻轻地摇摆着。
一路走来，看见了许多花花草草，许多花草都会被我忽视，唯独这次，每株草，每朵花，都映在我脑中，令我无法忘怀。尽管这只是一些不知名的花，但我知道这都是生命，这都是生命力量的来源。
花草扎根在土壤中，抽出新芽，虽然小草会凋谢，但它在生存的最后一分钟也一样多姿多彩，也依然显现出它热爱自由与生活。
转过身，看见几株油菜花在墙角努力生长，在风中轻轻的摇曳着。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗描写了生动形象地柳树，柳树已抽出新叶，宛如姑娘的'顺发，迷人芳香。
柳树温和，在微风中摇曳，那是一道美丽的风景线，在眼前呈现出无暇的风景。
紧接着，潺潺的河水呈现在我眼前，溪水清澈见底，但见底的水，我没有看见在水中嬉戏的鱼。
河里还有几只小黄鸭在游泳，小鸭子摇摆着尾巴，特别可爱，这幅风景便可以用一句诗来形容“白毛浮绿水，红掌拨清波”。
今天的天气格外新鲜，天空中不时会掠过几只小鸟，它们无忧无虑的在天空中翱翔，小鸟多么自由自在，我仰望天空，直到小鸟消失。
春天，已来临，万物复醒，树苗，草木正努力生长着，风吹过时，便谱成一篇优美的乐章。
春天来了，你发现了吗？
寻觅春天的作文 篇5
春天是什么样的呢？在我眼中，春是活泼的，春是狂热的，春是悠意生长的，春是年轻旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定信念和永远不变的希望，播种着真挚的情和无私的爱。没有春的万紫千红，哪来秋的硕果累累？
春天的足迹在哪呢？顺着一串长长的足迹不断向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各个角落。春天来了！春天来了！我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天代表着万物苏醒，春天代表着冰雪融化。春天是一个鲜花盛开的季节，是一个五彩缤纷的季节，迷人的花香引来了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我们来到野外。看杨柳吐翠，百花齐放，蜜蜂酿蜜，正是春天从柳筐里抓起一把金色的种子，那么轻盈广阔地一撒，田间便有了眉眼，泥土中就有了生命，这或许就是春天带给大自然的一份宝贵馈赠吧！柳絮的.灵动飞扬，是与春最热烈的缠绵；花朵迸射出的娇媚，是对春天最美好的感激。啊，春天真美啊！我爱春天！
春天的足迹跨越千山万水，向万物倾注着自己最热烈的色彩，让她的每一个足迹深深地烙在每个生灵的心田。春更像一位慈爱的母亲，把绿意带给需要装点的穷乡僻壤，也从不因为花草的平凡而不予理睬。
沿着春的足迹，我看到了轻快灵活的燕子正用它剪刀似的尾巴把阳光剪裁得轻薄柔和，透明得像飘飞的羽毛，和煦温暖。
在无垠的田野上，我看到了一头壮实的耕牛，正以坚实稳重的步子，从田野上缓缓耕过，身后留下了一条深深的犁沟——那犁沟里不正是春天这位哲人的笔迹在告诉我们“一分耕耘、一分收获”的道理吗？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永远执著地去追寻你的美梦和希望。
寻觅春天的作文 篇6
星期天，老师要带我们去春游，老师让我们在校门口集合。同学们都到齐了，可是有八个同学没有来，我们只来了三十七人。女生有两组每组都有九人，男生也有两组一组九人，一组八人，到了8点40的时候，我们的队伍开始走了，我们向南走，走到了十字路口。我们就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我们就一直往前走。
走到了边上了，我们去了桃园，老师就拿着相机给我们拍照，那里的有桃红，粉红，白色的花，桃红和粉红都是桃花，只有白色是梨花。老师说：“走吧 ，我们还有很多路走呢！”就这样，我们就排着原来的队一直向前走。
走到头了，有一条大的公路。说起来其实我们也不知道这是什么路，走到路的'北边老师说：“我们在这里休息一下吧？你们也吃点东西。”有的人在吃鸡蛋，就把鸡蛋皮扔在地下。我看见了，就去对他们说：“你们要爱护环境，请你们把鸡蛋皮捡起来好吗？”他们听了，就把鸡蛋皮捡起来了。
我对他们说完，我就去看花了。我看见那里有迎春花，老师对我们说，这个可以吃。我就尝了尝，开始的时候有点甜，一会它就没味了我就把它吐出来了。
我们休息了一会儿就走了。我们到了一个工厂前，那里边有紫荆花，满树满树的紫色花朵，好看极了！老师对看门员说：“让我进去拍张照吧，一会就出来。”幸好那个看门员宽宏大度。让我们老师进去了老师拍完了，就出来了。我们还看了别的花，有一个黄色的花，它叫长清花，我们看了了，就走了。
我们看到了有几个男生在一块大石头上。老师说：“你们去合影吧？”虽然韩琳抢镜头，但我们很快乐。
我们拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的时候，我们就决定在这吃饭，虽然老师没有带吃的，但我们给老师了很多吃的。玩了一会儿我们回家了。
就这样我们度过了快乐的一天。
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