二年级钓鱼作文

时间:2023-04-26 18:46:51 二年级作文 我要投稿

有关二年级钓鱼作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级钓鱼作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关二年级钓鱼作文汇总6篇

二年级钓鱼作文 篇1

  今天是六一儿童节,我和妈妈去长风公园钓鱼。我们坐在水池边,把鱼饵轻轻地放入水中。这时,有一位爷爷走过来说:“要不要我帮你钓一条鱼?” 我说:“ 好呀。”那个爷爷可真厉害,几秒钟就钓到了一条鱼。我心想:爷爷的钓鱼技术这么高,如果他来钓鱼,肯定能钓到很多鱼。

  我也学起爷爷的样子钓鱼,过了一会,我就钓了一条鱼。我可开心啦!因为这是我钓到的第一条鱼。今天的收获是两条鱼,其中的一条是爷爷帮我钓的.。我很感谢他,多么希望下次来钓鱼再看到这位热心的爷爷。

二年级钓鱼作文 篇2

  午后,我与谢老师站在阳台上,总觉得闲,想去找点花样玩,思前想后,我们就套出了这个题——钓鱼。

  我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后,太阳普照大地,却还是包含了一点冬天的气息,一股寒风吹来,只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢,更是弱不禁风,对于直冲气管的寒气,打了一个响响的喷嚏,不久,我们便来到了目的地——渔场。

  谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,对我说:“人多,还是回去吧?”可我哪会同意,毕竟是头一次钓鱼,可谢老师见我不同意,就给我甩了两个清洁球——瞪白眼,我见情景不对,只好用杀手锏——死缠烂打术。果然,谢老师在我百般纠缠下,让了步,勉强答应,但如果钓不到,就得回家。谢老师表了态。

  我们找了个地方坐下来,准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡,就移了。我学着谢老师的样子,放好鱼食,用力将鱼竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮标了,一会儿我才看到浮标,而且还竖了起来,我一见,就开始盯哨了,过了一会儿,浮标稍稍动了一下,我知道,有小鱼在啄了,可才一会儿,水面又恢复了原来的平静,面对这一系列动态,谢老师一点也没有放在心上,只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了,水面还是平静的,我开始灰心之际,浮标似乎闪了一下,一个黑影以迅雷不及掩耳之势,梭了过去,“好家伙,我非钓到你不可!”我暗自下了决心。果然,一会儿工夫,浮标开始上下抖动……最后,被张大嘴拖了去,我一见立刻提起鱼竿,一个大家伙浮出水面,抖动着,挣扎着。那时,心中我只有一个念头,就是拖鱼上岸。终于,鱼在我的努力下,被拖上了岸。被我的'这次成功而渲染,两眼开始死死盯着他的浮标!有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”,我完全没再钓鱼的心思,想:“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是,我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

二年级钓鱼作文 篇3

  暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。

  小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。

  小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。

  一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的`动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。

  就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。

二年级钓鱼作文 篇4

  今天,阳光真好!这是个适合钓鱼的好天气。妈妈真的决定带我去郊外钓鱼,说是练练我的耐性,放松放松心情。我们带好了钓鱼的工具,前往了郊外的鱼塘。

  到了郊外,哇!这里真是风景如画,有一座座连绵起伏的群山,有一丛丛的红花绿草环绕着流淌的小河,有小鸟在丛林中欢唱……在这个地方钓鱼真是一种享受!我从来没有钓过鱼,这时真迫不及待呀!

  我首先拿出了钓鱼的`工具,在钩子上放了鱼饵,再把水桶放在小板凳的旁边,然后把鱼线抛向河中央,我耐心地等着,眼睛目不转睛的盯着浮标,等着馋嘴的鱼儿上钩!“功夫不负有心人”浮标终于沉下去了!我用力把鱼竿往上一提,哇!一条好大的鱼上钩了!鱼儿被甩在了草地上,还在活蹦乱跳,我眼疾手快抓住了它,放进了桶里。桶里的鱼儿还在翻腾,一副惊慌失措的模样,我看看河中的鱼群,顿时感到它的孤单和可怜,还是放了它吧,心里想着,我便打翻了水桶,把鱼儿送回了小河,看着小鱼跟着鱼群游得不见踪影,我心里特别开心。

  今天,虽然我的桶里一条鱼也没有,但是我一点都不沮丧!因为今天感受到了钓鱼的乐趣,欣赏了大自然的风光,还送一条鱼儿回了家!

二年级钓鱼作文 篇5

  周末的一天,爸爸问我:“今天我们去钓鱼好吗?”我高兴地说:“好呀。要去。”马上我们拿上鱼杆,二个桶子,一盒鱼饵,还有一本书。“咦?爸爸你拿一本书干嘛吖?”我问。爸爸说:“我们在等的时候可以看会书呀,你也赶紧去拿一本书带上。”哦原来是这样,我终于明白了,于是我带上了一本我最爱的书。

  我们来到鱼塘,马上准备好钓鱼的工具,就开始钓鱼啦。我钓啊钓啊,钓了很久,一条鱼也没有钓到,爸爸已经钓了好几条了,我得加油了,再不钓上一条鱼来我就不来了。

  我就开始一直盯着鱼杆不动,啊!有动静,我拉我拉,我没有力气了,大叫:“爸爸快来帮我,救命吖,我要被鱼拖到鱼塘里面去啦?”爸爸听见了,马上放下手中的书本过来我这边,爸爸用了九牛二虎之力终于把我抓住了,爸爸惊讶地说:“这……这条鱼怎么那么大呀?”

  “是的,我厉害吧。”我说。

  我钓的鱼眼睛很大,嘴巴也很大,体形更大,比商场买的.一般的鱼都大。

  过了好一会,爸爸说:“天气不早啦,我们该回家了。”我们今天的收获还不错,高高兴兴地回家了。

二年级钓鱼作文 篇6

  今天是星期天,我来到表哥家玩,一进表哥家就看见表哥站在那里摆弄鱼杆。听表哥说他今天要去河里钓鱼。我马上活跃了起来:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥说:“你是个直性好动的人,像山上的猴子,就别去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答应带我去钓鱼。

  我们带上鱼具和鱼饵,来到了河边。表哥像个钓鱼老手,不慌不忙地往鱼钩上装蚯蚓,然后把鱼钩甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把鱼杆。我学着表哥的样子,也把蚯蚓窜在了鱼钩上,再扔进河里,等待鱼儿上钩。

  我兴致勃勃地注视着水面上的浮标,心里充满了希望:鱼儿呀,快点来吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也专心地观察水面。我想我一定要在表哥前面钓一条鱼,看表哥敢不敢小瞧我。可是,过了二十分钟,还不见水面上的浮标动一动,刚才那股兴头早就烟消云散了。希望变成了失望,唉,今天看来钓不到鱼了。我看看四周,咦!那的.花真美呀,不如采一些回家吧。我丢下鱼杆,高兴地采花去了。表哥可还呆呆地望着水面呢!

  过了一会儿,只听见表哥大喊:“燕子,快把那个舀子拿来,我钓到一头大鱼了。”我连忙跑过去帮忙,哇,这头鱼足足有两斤重呢!这时,表哥也开始训话了:“叫你别来吧,钓一会就没耐心了,你看我……”听了表哥的话,心里真不是滋味。我下定决心,一定得钓几头鱼给表哥瞧瞧。于是,我重新上阵,专心地钓起鱼来。

  功夫不负有心人,过了十几分钟,我的鱼杆剧烈地动了起来。哈哈,鱼儿上钩了,虽然没有表哥的鱼那么大,但让我高兴得一蹦三尺高,毕竟这是我钓的第一头鱼。后来,我又钓到几头鱼,有几头还不小呢!

  通过这次钓鱼,我明白了一个道理。要想做好一件事情,就必须一心一意,专心致致,这样才会成功。

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