我的动物的作文

时间:2023-04-27 09:05:00 我要投稿

【精选】我的动物的作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的动物的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我的动物的作文锦集10篇

我的动物的作文 篇1

  我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的,眼睛又小又黑,还有一个圆圆的小脑袋,可爱极了!

  小鸡刚出生的时候,老是跟着鸡妈妈,我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是,我就想了一个办法,我从笼子上面抓小鸡,果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔,它用力地煽动翅膀,却还是飞不起来。妈妈看见了,连忙让我把小鸡放下去。

  这就是我喜欢的小动物小鸡,很可爱吧!

我的'动物的作文 篇2

  人们喜欢动物种类繁多,如猫、狗、鸡、鱼什么都多,但我最喜欢人类最忠诚的朋友——狗。

  在我上小学时,我家养过一只狗,它是一条黑、白、棕三色毛混杂的狗。它是我妈的朋友送的,则来我家时,它趴下来还没有我有的拖鞋长,因为牙没有长全,我每天都要买两包纯牛奶给它渴。因为面生,刚来的.一周它每天都躺在它

  那简陋的窝里——那是一个纸箱子,里头放着一个小枕头。我每次一靠近它的窝,它总是阵阵乱叫,显出害怕的神情。就这样一天天过去了,它的毛渐渐长了,也愿意出来走走了,牙齿也慢慢都长上来了。有一天早上,起床后我发现我的拖鞋只剩下一只了,我在门后面找,床底下摸了摸都没有,就这样我穿着一只拖鞋在地上走,爸爸起来后还问我:“拖鞋怎么就只剩下一只了?”吃完早饭,我准备给小狗倒一点牛奶,当我走到它的窝前,竟发现我的拖鞋被它叼走当磨牙玩具了,我拿走我的拖鞋,发现它变得黏糊糊的了,我生气地用拖鞋在它的身上打了几下以示惩戒。

  还有一次,它因为长大了,力气也大了,将它的铁饭碗打翻了,它着急了,想把碗翻回来,可是推来推去,可还翻不过来,它这时急了,将碗一直推,把客厅弄得一团糟,我回来后发现为件事,不想让妈妈知道,害得我把客厅重新收拾了一遍。

  现在它被爸爸送回老家,我每次回去它都活蹦乱跳的,直立起后腿,亲爱地边吱吱啍啍地叫,边舔我的脸,好像在说:“小主人,你把我丢在这里,我可想你了,你带我回城吧……”

  这就是我养的小狗,你喜欢它吗?

我的动物的作文 篇3

  “有两只小小的耳朵,一条时不时伸出的舌头,鼻子灵敏,尾巴摇摇,汪汪叫。”猜猜它是谁?答对了,他的名字就叫小狗。

  小狗长着一只灵敏的鼻子,两只耳朵,红红的小舌头,还有一条经常卷起的弯尾巴。它的小尾巴一扭一扭的`,看上去很惹人喜爱。

  小狗有着很多种类,例如:金毛、八哥、斗牛、贵宾、泰迪等,都是比较聪明的种类。小狗的嘴巴里有尖尖的狗牙,我劝你最好不要把手放到靠近它嘴的地方,因为我觉得狗应该会咬到你的手,并且要去打狂犬疫苗。

  最近,我发现宠物店的小狗穿上了衣服,看上去很讨喜,而我,更是目不转睛地盯着每一只小狗,只差抱一只回家养着了。

  我过生日那天,爸爸送我了一条八哥犬,非常可爱。我每天一放学就冲到它面前,把它抱起来,摸摸它的头,心中欢喜地问道:“老K,今天乖吗?”每当我问到这儿时,老K便会冲我叫一声“汪!”意思是“乖”。

  我很喜欢小狗,姥爷却不喜欢它:“养这东西干啥?”姥爷每当看见老K就会冒出这句话。可每次等姥爷说完,老K都会跑到姥爷的脚边蹭两下,对他温柔地叫几声,每当这时,我就会更加喜欢它,因为它“善解”人意,并用开玩笑的语调跟姥爷说:“你看,它多喜欢你呀!”逗得全家都想抱抱老K,笑翻在沙发上。

  我喜欢小狗狗,非常非常,有无数个非常那么喜欢!

我的动物的作文 篇4

  今天中午来三叔家吃饭,进门没多久,我发现在阳台的地上有个鱼缸,鱼缸里有一只小乌龟。

  小乌龟的尾巴很长,它的.头也伸的也很长,在它躺在那的时候,头就往后一仰,自己就翻过来了!

  如果你把它放在地上,它的头先往四周望望,然后再飞快的向前跑去!在你把它放在别的鱼盆里时,它的四只脚一前一后的,很有规律,这样它就能游的快,我特別喜欢这只小乌龟。

  小朋友你们喜欢这样的小乌龟吗?

我的动物的作文 篇5

  ——仁元

  屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐,唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了,于是他在成都浣花溪草堂闲居时,描写了草堂门前浣花溪边的春景,就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中,看到了如此美景,体现诗人海阔天空的心情,向往美好生活的感情!孩子触景生情,吟诵古典绝句间,展开了联想的翅膀,又能返璞归真贴近生活。

  ——题记

  我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇!毛绒绒的.羽毛下面,缩着两个小灰爪子,一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我非常乐意生存环境呢!

  黄鹂身体颜色金黄色,自眼部至头后黑色,嘴呈淡红色。你看,一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里,一眨一眨的,似乎诉说:“不要伤害鸟类了!”吃食的时候,黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边,啄一次食物,扬一次脖子据大人们讲,这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。

  黄鹂鸟儿玩耍时,小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,上下翻腾,边跳边叫,好像在领着大家做体操呢!“我是黄鹂鸟歌声多美妙,唤醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵,真是太可爱了!

  每当夜幕到来时,黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上,休息时,它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球,静静的站在一个地方一动不动,只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,要不告诉你,真不知道那是小鸟儿在睡觉呢!

  黄鹂鸟伴着宿露啼叫,声音月儿动听,每天凌晨天一亮,就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来,好像在说“一年之计在于春,一天之计在于晨”呢!其实,只要我们细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处,它们都是我们人类的好朋友,我们可要保护动物和它们和谐相处呀!

  妈妈后记:这是孩子老师布置的半命题作文,孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上,然后,在仔细观察的基础上,抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点,有选择、有重点、有条理地加以描摹,采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。

  从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导,孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面:

  一、孩子在描摹小动物外形时,已经能够侧重于静态描写,在对活动情况描写时,侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序,有条理、有层次地观察和描写,能把小动物写得清楚、细致、生动。

  二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形,并且能够把自己的情感融入其间;也能够用简洁的语句直抒感情,表达自己与小动物之间的喜怒哀乐;有的时候,孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。

我的动物的作文 篇6

  我喜欢的动物就是小狗,小狗很可爱!

  我家的小狗有一双明亮的大眼睛,身上有着黑白色的花纹,让人一间就起爱慕只心。说以我为它起了一个名字,叫可爱。

  可爱饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了。中午的`时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。

  可爱还帮过我一个大忙呢!

我的动物的作文 篇7

  我最喜欢的动物是小白兔,它的身子软软的,耳朵是耸拉下来的,尾巴又圆又短,像一个小毛球。

  我有养一只小白兔,它的.名字叫白雪,才刚出生两个月呢!它虽然还是兔婴儿,但已经学会了淘气,如果一天不放它出来自由活动,它就用脚踢笼子的门,让你被吵得无法入睡,这时你必须放它出来,放它出来后还不会心满意足,非要你用一片胡萝卜补偿它!

  它要是开心,就会在笼子里撒娇,你绝对会心软,把它抱在手里,抚摸它那软软的皮毛。突然!它从你手上一跳,跳得半米多高,面对着你,似乎在说:主人,我厉害吧!像不像超人?然后,它并不是跳在地上,而是落在你脚上,你的脚还会微微发痛,但你绝不会责打它。

  它要是不开心,不论你放不放它出来都没有用,也无论给它吃多少胡萝卜也没用,但你给它吃多少片胡萝卜,它都会从容不迫的吃下去啦!

  你们现在是不是也喜欢上兔子啦?它是那么生气勃勃,活泼、可爱!是我最喜欢的动物!

我的动物的作文 篇8

  “远看像黄球,近看毛茸茸,嘎嘎嘎嘎叫,最爱吃小鱼。”(打一动物)。“哈哈”,猜对了,它就是我喜爱的小鸭。

  我们家养了几只小鸭,它们穿着一身鹅黄的衣服,一双圆溜溜的眼睛如同一个个黑宝石一般闪闪发光。它们走起路来一摇一摆的,可爱极了!

  其中两只小鸭最淘气了。瞧!远处两个“小黄球”正在抢一只刚刚从泥土里钻出来的蚯蚓呢!它们一个咬着蚯蚓的头,一个咬蚯蚓的尾巴,互不相让。最可怜的还属那蚯蚓,它就像一根绳子被两只小鸭东扯一下,西扯一下。最后,蚯蚓实在招架不住了,被两个小家伙扯成了两半,于是,便成了它们的盘中餐!

  它俩虽然有时为了点吃食,争得你死我活像仇人一样,但有时又十分友好。有一次,我看见它们一会儿你啄啄我身上的毛,我啄啄你身上的毛,好像在相互按摩。有时还小声地“嘎嘎”叫,好像在窃窃私语,恩爱得很呢!

  这还不算,它俩还能看懂我的心思呢!你可别不信?有一次,我想吃零食,就对妈妈说:“妈妈,我能吃点零食吗?”好妈听了,说:“不行,马上要吃饭了,吃完零食又不吃饭了。”“哼!”我撅着小嘴,叉着腰,一副不服气的.样子。“可是,我真的很想吃呀!不行,我可不能放弃了!”我心想着。

  正当我一筹莫展的时候,两只小鸭好像能看懂我的心思似的,在我面前“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“小主人,你别着急,看我们的!”只见它们连忙走到妈妈身边,在妈妈面前“嘎嘎”直叫,好像在说:“我们饿啦!”妈妈见了,就去厨房拿点小鱼小虾给它们吃,它们也一摇一摆地跟在妈妈后面走了。我趁机偷偷地从柜子里拿了一包小零食藏了起来。

  过了一会儿,小鸭们吃饱了,走过来邀功了,“嘎嘎嘎”地好像在说:“小主人,多亏我们帮你把妈妈引开了,你才能顺利地拿到零食,我们也想尝尝零食的美味哟!”“呵呵!当然啦!来,这是给你们的奖励!”我拿起小零食,打开包装,倒一点在手里,两个小可爱看了,快活地吃起来,我也开心地吃起来。

  我和两只小鸭正吃得津津有味的时候,突然,妈妈走进来虎着脸看着我们,我吓得不知如何是好。不过,妈妈看着小鸭在吃我手上的零食,又笑了,我也笑了,小鸭吃得更欢了!

我的动物的作文 篇9

  我最喜爱的小动物是只巴西龟。它到我家已有两年了,给我带来了许多欢乐。我亲切地称她为龟妹妹。

  龟妹妹背着一座漂亮的绿色“小房子”。头呈三角形,上面有一对亮晶晶的小眼睛和一张尖尖的嘴巴;仔细观察还能发现两个像针眼大小的鼻孔;龟妹妹的四肢又短又扁,趾头中间长着蹼;它的尾巴又细又小,在水里游动时,小尾巴一摆一摆的,可有意思了!

  龟妹妹平时走起路来慢吞吞的,一副悠闲的样子,像是在水中散步。但它吃东西时,动作可快啦!每天我放学回家都要给她换水、喂食,龟妹妹最爱吃的是瘦猪肉。当我把切好的一小块肉放在手指尖上,轻轻地靠近水面时,它总是慢慢地把头从水里伸出来,伸长脖子静静观察,直到确定安全后,才猛然张开尖嘴,一下子叼住我手上的肉,脖子一缩,将肉吞进了肚子里。就这样三口两口,龟妹妹很快吃完了七、八块肉,简直像个大肚汉。吃饱后的'龟妹妹不停地在水里游来游去。我想可能是为了促进消化,也可能是在向我表示谢意,只见它的四只小爪子像两对船桨左右划动,身体随着摇摇摆摆,仿佛在跳小天鹅舞,那滑稽样子逗得我开怀大笑。

  不幸的事情发生了。今年五一期间,爸爸、妈妈带我去外地旅游,由于没有及时给鱼缸换水,龟妹妹病了;先是眼睛看不见,后来又不吃东西了。它把头、四肢和尾巴都缩进乌龟壳里,就像一个绿色的小“盾牌”,沉在水底,一动也不动。看着龟妹妹一天天瘦弱下去,我的心都快碎了……

  暑假时,妈妈带我去张家界森林公园,我把龟妹妹也带上了。在张家界景区著名的金鞭溪旁,我将龟妹妹放入清澈的溪水里,希望张家界的奇山异水能把龟妹妹的病治好!

  我时常梦见龟妹妹的眼睛好了,它又欢快地在水中畅游,游回到我们的二人“世界”里。

  点评:

  文章开头把可爱的小巴西龟亲切的称为“龟妹妹”,就足以看出小作者对龟的喜爱。小作者用准确的语言描述了巴西龟的外形:“三角形的头,亮晶晶的小眼睛,尖尖的嘴巴,像针眼大小的鼻孔”。小龟生病了,“我”的心都碎了,希望张家界的奇山异水能把龟的病治好,让它欢快地“游回到我们的二人‘世界’里”。充分表达了小作者对小龟深深的喜爱之情。全文层次清楚,语言流畅,情真意切。

我的动物的作文 篇10

  我家有一只小狗,取名“乐乐”。这个名字是有来历了,是因为我一回来他就快乐地迎接我,第二个“乐”,表示它很调皮,我训斥它,它还很开心。

  “乐乐”有着一张马脸,侧过来看更像马,感觉像走进了动物园。一对大蒲扇似的耳朵扇动起来,离它几厘米远的小球都能动一点;一只活泼的尾巴,当它高兴的时候,尾巴有节奏的摇摆起来,就像一个摇滚歌手。当他害怕的时候,尾巴收得紧紧的,不让任何人碰,只要有人碰它,就像狮子一般的去咬他。

  “乐乐”有时让我很生气。有一次,妈妈正在超市里看店。有客人准备来买东西,正好被“乐乐”看到了,当时我就有了一种不好的预感。这时,“乐乐”以一秒的速度跑向那个客人,咬着他的鞋子不放,还一直对那位客人大叫,好像在说:“走开,走开,别过来,别拿我家的'东西,快走!”那个人被吓跑了,而且里面的客人也被“乐乐”的吼声吓跑了,此时的妈妈比我还生气。

  这就是我家可爱的“乐乐”

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