描写朋友作文

时间:2023-04-30 09:06:20 朋友 我要投稿

描写朋友作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写朋友作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写朋友作文5篇

描写朋友作文 篇1

  大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

  经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。

  老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

  这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。

  到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的',就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。

  不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。

  时间好像过得飞快,不一会我们该回教室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

描写朋友作文 篇2

  我的朋友个个都很有特色,这个郑书文啊,自然也是不例外。

  她的皮肤特别白,白得像雪,却偏偏透出些许玫瑰色,额前留着刘海,平平的,刚好齐眉头,头发又顺溜又柔软,有一点点微卷,扎成马尾垂在脑后。她的身材,看上去有些娇小,仿佛是一个柔柔弱弱的女孩,其实,我可以明明白白地告诉你:不是这样的。

  她又疯狂又胆小。有时候,听高雨欣讲鬼故事的时候,她会“啊”地一声,然后拼命摇高雨欣的肩膀,大叫道:“不要讲下去了!我怕晚上会做噩梦!”但是,没过一会儿,大概,她觉得这个故事挺刺激,情节也很引人入胜吧,居然央求高雨欣接着讲下去了。然后,一整天,都在回味这个故事。

  一次,我们玩“打篮球”的游戏,郑书文就淋漓尽致地向我们展示了她紧紧相逼的疯狂。为什么打篮球三个字要加引号,待会你自会明白。

  事情就发生在昨天的体育课上。方老师没空,所以让我们自由活动。我们八个女生就一起玩打篮球。四人一组,对方是吴雨虹、张芷琪、高雨欣、郑书文;我方是我,徐欣玉、蒋清、林小星。我们的游戏规则是可以抱球,可以用极疯狂的方式抢球。于是,郑书文便自创了一种玩法。这种方法,令我发誓:下场比赛一定要让郑书文加入我方队伍!

  比赛一开始,郑书文就像我的'尾巴一般紧随着我。我要传球,她就在我身旁不到五厘米处高伸着两只爪子一样的双手环在我身子周围;要阻挡对方时,她就从我臂下钻入,挡在我前面,我左她左,我右她右;球出界,发球时,她不去争抢,而是和高雨欣睁着眼睛盯着我们,像盾牌一样并肩阻挡。更疯狂的是,一旦球被她抢到,伙伴没来之前,她双臂像铁圈一样死死扣住球,弓着身子,俨然一只护着幼雏的老母鸡。而我们,却无能为力……

  这就是郑书文,独一无二的郑书文,极具特色的郑书文!

描写朋友作文 篇3

  每当朋友跟我抱怨自己是怎样的不幸当初竟选择了实验这个破地方时,我就会说;如果不是实验,你我又怎能相遇呢。确实,不管实验让我们多么的不满,但至少她让我们彼此相遇,相识,相知。这就是人生路上的一大笔收获。

  从初中到高中,结识了无数的朋友,初一时的玩伴,初三时的'“战友”,现在一起奋斗的伙伴……时间悄悄流过,却带不走我脑海中那一张张熟悉的面孔,那些一起奋斗,一起欢笑,一起流泪的日子,是人生中最华美的篇章,怎能忘记,迷茫中是你为我擦干无助的泪水:怎能忘记,跌倒时,是你用最有力的手臂将我扶起:怎能忘记,我们曾一起许下诺言,决不在青春的路上留下遗憾!

  晴说,短短一段人生路,我们牵手走过是个奇迹,确实啊,人都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱,才能一起飞翔,朋友,一个简单的名词,却包容着最纯洁,最伟大的爱。

  可爱的朋友,是你们给予了我飞翔的力量,点亮了我生命的精彩。让我们彼此拥抱,越过千山万水,永远不再彷徨!

描写朋友作文 篇4

  坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。

  想想,初三其实挺快乐的。

  每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的'缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。

  回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在

  地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”

  日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。

  几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。

  每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。

  伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子……

描写朋友作文 篇5

  今天下午,我和三个朋友一起去吃土豆粉,有一个朋友带的钱不够,我们一人给他对了几块钱,把帐给他付了。土豆粉端上来了,因为我们四个都很喜欢吃辣椒,所以没有几分钟,就把店里辣椒吃完了,老板不耐烦了说:“你放这么多能吃完吗?”我说:“当然可以。”过了一会儿,我和其中两个朋友吃完了,还有一个人没有吃完,我观察了一下,他是一根一根吃的,怪不得吃的这么慢。

  吃完了面,我们一起去了广场,我们打算走着去,这样既可以健身,又可以省钱。到了那里,我们在迷宫里打枪战,两个人一组,被击中三次下场,最后的生存者算赢。我们一个人隐藏一个地方,发现对手就攻击。我觉得我隐藏的地方不保险,就想换一个地方,刚迈出一步就被击中了,真倒霉!我是第一个下场的',又只听:“啊!”一声,我们闻声赶过去,原来是一个朋友摔着了,看来伤的不轻,没法继续玩下去了。于是,我们一起出钱打出租车回家了。

  在回来的路上,有个朋友因为没有玩的尽兴,就对受伤的那个朋友有意见。我对他们说:“我们是朋友就应该相互帮助,而不应该责怪朋友。”

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