蒲公英作文

时间:2023-05-01 07:45:15 蒲公英 我要投稿

精选蒲公英作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的蒲公英作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选蒲公英作文汇总九篇

蒲公英作文 篇1

  突然想到了青春,翻开以前的东西,青春的记忆历历在目。

  青春是一道亮丽的风景,让我们在快乐中驻足,学会了拥有幸福。

  时间刷新了童时的懵懂,曾有的快乐,已不复存在,笑语的记忆还言犹在耳。

  青春,用羽翼划破了记忆中明媚的忧伤。

  仿佛还停在昨天那深深的年轮里,最美夕阳,却已落下。

  孤寂的树干,总有叶的陪伴,冷漠的夜,总有点点繁星。

  充满阴霾的天空,是青春的伤怀还是我的悲哀。

  总有一天,我们会抛却烦恼,诠释梦想和青春最美的释怀。

  生命的轮回是注定的,就像云彩的狂欢。

  谁从青春中走过,留下了花罹印迹,谁在花季停留,洒下满地思念,谁从雨季消逝,掩埋了孤独。

  是谁在青春里点缀了寂寞,抛却幸福的童话。

  我们都在各自的路上行走,在不经意间相遇,挥挥手,说了再见,又成了陌生的过客。

  什么时候,雨水淋醒了回忆,却又悄悄地被泪水掩盖。

  青春的记忆,犹如风铃,摇曳快乐迷茫和未知。

  青春就是昙花一现,刹那间的最美,看过花开,最后散场。

  像一阵风,吹落秋天最后一片落叶,将它存入心间的弘泉,滴下两颗清泪。

  曾经以为流星不会陨落,可当它瞬间划过夜幕,才懂得世间本就没有永恒。

  心总在受伤时,苏醒;爱总在最深时,落入尘埃。

  爱情的誓言,我立不起,因为那只是一时的失言。

  凌乱的.思绪结织成网,越网越紧,直到停止了心跳,方肯罢休。

  快乐总是伤心的借口,幸福只是能让快乐存在的理由。

  爱你,往往只在瞬间,忘记却直到化尘成埃,除非没有了灵魂。

  幸福或许离我太远,已经有了世纪之隔。

  曾经试着,用微笑带去你给的伤痛,无奈却还是用眼泪收藏。

  不想再被爱刺伤,所以学会了伪装。

  或许不经意的离开,会带走伤的迷茫,或许迷茫,让你会不知所措的彷偟,或许彷偟,不会再让你我的心空荡,或许空荡,也不会再让彼此的心受伤。

  或许释怀,注定就要离开。

蒲公英作文 篇2

  在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

  前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

  我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的`种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

  在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们

  白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

蒲公英作文 篇3

  他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……

  终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

  乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

  终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……

  闭眼……呼吸……

  心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

  山坡。风。他。蒲公英。

  许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……

  “我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……

  风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

  蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

  蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

  平常蒲公英只是在每一个角落安静的',谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

  蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

  风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

  下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

  就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

  只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

  不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

  斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

  静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

  毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

  蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

  这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

  蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

  从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

  您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

蒲公英作文 篇4

  今天,有一阵阵风吹过,小蒲公英种子们终于可以旅行了。

  有几颗小蒲公英种子飞到了城市的上空,看见城市的街上非常热闹,街道上人来人往。它们就心想:这个热闹非凡的地方肯定能给我带来许多快乐。说着说着,这几颗的淘气的小种子就飞到了城市的`街上。

  还有其它许许多多小种子飞到了宽广的田野里,田野里的种子们说道:“这黑黝黝的泥土仿佛是一层厚厚的棉被,真是太舒服了!”

  结果呢?落在城市街上的蒲公英种子早被人们踩死。而落在田野里的种子早已茁壮成长起来,把祖国妈妈装扮得更加美丽!

蒲公英作文 篇5

  蒲公英蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。

  但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!”5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。

  投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……

  有关蒲公英的初中作文3

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。

  风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的':古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”

  。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英作文 篇6

  随着汽车飞驰向前所形成的一阵风,朵朵娇小,雪白的蒲公英脱离了母亲的怀抱,撑开小伞,向四处飞去,有时险些被撞上,我在心中默默叮嘱:蒲公英,你慢慢飞思绪仿佛也跟着这淡淡的素雅,飘呀飘,飘向那埋藏在记忆深处的幼时的花丛。它们可真小啊!那时天真无邪的我,无意间,目光触及在万艳丛中的那么淡雅的白,毛绒绒的蒲公英随着微风轻轻摇曳着,像冬日里孩子头上戴着的帽子边上的小毛球,令人忍不住想伸手抓住那调皮的小毛球。这小小的蒲公英吸引了我的眼球。我迈着步子,嘴角微微上扬,向白似雪的蒲公英伸出肥嘟嘟的小手,一抓,嘿,没抓着;两只手一并拢,只抓到一小簇白毛随着我动作的幅度递增,带起了阵阵风儿,风儿到来好像是蒲公英的福音,好似零零星星的雪花般的花瓣,在空中飞舞。我站起身来,再次伸出小手,渴望抓住那些小白毛,可是它好像是在与我玩捉迷藏,一上一下地向前飞去,我小小的身影也随着它跑了好远,直至跑不动为止。

  我望着那愈飞愈高的蒲公英,大声地说:白毛先生,你慢慢飞,下次再来找我玩吧!那稚嫩的嗓音如今还存留在我的脑海里。蒲公英那雪白的身影在我的记忆里,为我的'童年,装点上那纯白美好的饰品长大后,再一次回到那片花丛,而那雪白的身影却已不在,但它带给我的美好,依然保留在我的回忆里。惆怅间,那熟悉的身影又出现在天空中。我看着它,心中泛起层层涟漪,扬起快乐的波浪,我的老朋友,你还好吗?好似是听见我的心声,它落在了我的手心,依然是那熟悉的感觉。我轻轻一吹,伴着风儿,牵着思念,它再一次飞向了大千世界,寻找属于它的一席之地。蒲公英,你慢慢飞

蒲公英作文 篇7

  我想做一朵不屈的蒲公英,一颗随风飞翔的蒲公英

  ——题记

  那是一个阳光明媚的下午,我奔跑在乡间的小路上,任由春风抚摸着我的脸,任由阳光照耀着我的全身。一边跑,一边欣赏美得炫目的花儿、草儿、树儿……回头一看,哈哈,乡间的小泥路上印满了我的小脚丫子。

  外婆在她的菜圃里费力地侍弄她的那些无公害菜,而美其名曰来帮外婆干活的我就自顾自地在一边玩耍,享受大自然带来的清新和惬意。

  正玩着,可这天说变脸就变脸,竟然下起了毛毛细雨。一见下雨,我拔起腿就跑,也顾不上外婆了,边跑边说:“外婆,快走啊,下雨了,我在前面等你。”于是我躲进了不远处的一座茅草屋。

  站在茅房向远处眺望,只见眼前白茫茫的.一片。亮眼一看,噢,原来那是蒲公英。咦,细雨下的蒲公英会是什么样子呢,它是不是被雨水给打焉了呢?带着疑问和好奇,我忍不住一步步地靠近它,弯下腰细细地观察。只见蒲公英依然精神抖擞,水珠儿在花瓣上舞动着,滑动着,旋转着,在花杆上流淌着,舞出了一篇篇华美的乐章。

  春姑娘轻轻地一吹气,大片的蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,又像低飘的云朵,还像天女在微服出巡一般。

  看着这些不怕困难,面对挫折不屈的蒲公英,我不禁想起前几天在一本健康杂志上看到的有关蒲公英的药用价值。可不要小看这些毛茸茸的小家伙,在中国的中药史上,它们可也是榜上有名哦。蒲公英属菊科属多年生草本植物,它性平味甘微苦,有清热解毒、消肿散结及催乳作用,对治疗乳腺炎十分有效。无论煎汁口服,还是捣泥外敷,皆有效验。此外,蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效,被广泛应用于临床。《本草纲目》有句云:“蒲公英嫩苗可食,生食治感染性疾病尤佳。哈哈,这些小家伙的价值可真是不容小看的哦。

  看着,看着,想着,想着……我不禁联系起自己,前几天我还为一场数学考试的失败而纠结、退缩、丧失信心呢!就在刚刚我还不知去体会外婆的辛劳,不懂得去帮帮外婆,不懂得在雨去关心关心外婆,我简直过着衣来伸手,饭来张口,唯我独尊的生活。衣服脏了,不知道怎么洗;肚子饿了,不知道饭怎么烧;甚至连摔倒了,也不知道怎么办!我真该好好领会蒲公英身上自立自强、不怕困难、不畏挫折的精神。

  正想着,只见蒲公英载着自己的使命飞扬着,飞扬着,向田野,向围墙,向天空……顿时,我觉得自己的身子轻了,飘起来了,随着风的节奏,在蒲公英的引领下飞舞着,旋转着……

蒲公英作文 篇8

  我是个小小的蒲公英种子,我一出生就像小飞侠在天空中遨翔,不久后,风停了,我降落在土堆里,我想要长大,和兄弟姐妹再一起生下许多飞行员,快乐的生活,希望长大后这些愿望都能实现,以前我曾经以为我们蒲公英叫做棉花糖,最后我才懂得我是蒲公英,一株勇敢的蒲公英。

  我降落在大草坪的土堆里,旁边有一大群小草和我的兄弟姐妹,我们常常跟小草一起比赛谁吸了最多养分,我还常常跟蚯蚓一起玩,我要感谢泥土给我养分,我才能快乐的生活。我慢慢的长大,终于长出根来了,我好高兴,也发芽了。

  我钻出泥土,张大眼睛看外面的风景,看见了一颗覆盆子,她真漂亮,我好想像她一样,我就像童话故事里的丑小鸭,总有一天会变成天鹅。我还认识大树一家人, 有时我跟大树妹妹、大树弟弟、大树哥哥玩不怕痒游戏,看谁能忍受毛毛虫的痒痒,大树哥哥最近都没玩游戏,他都在晒太阳,我就在他的叶子下面乘凉,他好高 喔!希望我能长得像大楼一样高。

  长大的过程要面对很多可怕的危险带来的`恐惧,也许会失去生命,也许能活下来。有一天我差点就失去生命,因为人类在大草坪玩仙女棒,引起一场火灾,好多花草都死了,只剩下我和大树一家,我好寂寞,幸好,还有蚯蚓先生来安慰我,不久我身边长出许多小草,我希望我可以度过许多考验,努力开出美丽的花。

  我终于开花了,尽情的让别人欣赏我的美丽,我有一顶白色的皇冠,小草一定会觉得我很伟大吧!

蒲公英作文 篇9

  小蒲公英、小鸟、蝴蝶是好朋友,她们经常在一起玩。

  一天,小鸟和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她们飞到草地找到了小蒲公英,三个好朋友便谈起自己的心事来。小鸟说:“蝴蝶,你喜欢在天空中飞翔吗?”

  “当然,在天空中自由地飞翔,那新鲜的空气,芬芳扑鼻的花朵,茂密的树林……啊,太美了!”蝴蝶边说边闭上了眼睛,沉浸在美好的回忆中。小蒲公英听得入了神,她多么希望自己也能像两个好朋友那样,在天空中飞翔啊!

  夜深了,风吹过树梢,树叶发出“沙沙”的'声音。小蒲公英还没有睡觉。妈妈问她:“孩子,怎么还不睡觉?”

  “妈妈,小鸟和蝴蝶都会飞,我却不会,我多么羡慕她们啊。妈妈,您能教我飞吗?”小蒲公英天真地说。

  “呵呵,傻孩子,等你再长大些就能飞了。”

  小蒲公英半信半疑。

  过了一段时间,小蒲公英长大了。一阵风吹过,小蒲公英被风吹得老远老远。她的眼前出现了芬芳扑鼻的花朵,茂密的树林……小蒲公英兴奋地叫起来;“我飞起来了!我真的飞起来了!再见了妈妈,再见了!”

  小蒲公英飞起来了,她的梦想也飞起来了……

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