蒲公英作文

时间:2023-08-29 18:08:38 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的蒲公英作文,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文

蒲公英作文1

  我是一颗蒲公英种子,刚出生不久就被风涝姥把我从妈妈的怀抱里带走了。我当时伤心得流泪,为什么妈妈这么狠心,我还这么小就把我抛弃在外头。我哭得筋疲力尽,任由轻风把我吹到什么地方。最后,我被带到一个陌生,寒冷阴暗的地方。我感到十分害怕,孤独和无助。渐渐地我沉睡了过去。我梦见自己在一个很黑的地方,什么也看不见。我万无目的地奔跑。

  突然,我蒙蒙笼笼听见有人在喊:" 喂,醒一醒。"我四处张望,但四周还是漆黑一片,什么也没有。以为这是幻觉,于是想继续沉睡下去。

  "喂,醒一醒。"这声音很清晰,我确信这不是幻觉,我开始寻找这声音的.来源。

  "喂,醒一醒。'这声音更清晰了,而且离我越来越近,突然我看见前边有一缕光,我向着这缕光跑去。

  "啊!你醒了!'我揉揉眼问道:"你是谁?"她高兴地说:"我是雨滴,是你的朋友,快出来吧。"她热情地握着我的手把我拉了出来。"嗨,朋友,欢迎你的到来。"哦,原来是一只蝴碟停歇在我头上,正与我零距离接触,她的朋友也热情地向我微笑。我顿时有股暖流从头上一直蔓延到全身。接着,许多朋友都来向我问好,有小鸟,有蜻蜓……一种难以言喻的幸福包围了我,我觉得自己是世界上最幸福的人。

  不久,我也成了一位母亲,孩子的出世使我幸福,安慰。这时,把我送到这里的风姥老又来了,她说:"孩子是时候离开你的身边了。"我听了忍不住哭起来,喊道:"风姥姥,请别把他们带走!""哎,这句话你妈妈也说过。"我听了心一楞。她语重心长道:"孩子不去锻炼一下怎能成才?""回想想一下,你不就是这样吗?"突然,沉寂在我心中多年的疑惑解开了。原来当年妈妈也是怀着同样的心情送我离开的。

  孩子被送走了,我心中百感交集,既伤心,又高兴。因为我终于明白了妈妈的哭心,以及她对我的爱,不锻炼怎能成才?

  友爱是幸福的,温暖的,而母爱,似淡淡,却是浓浓的。

蒲公英作文2

  前几天,发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花,我的眼前忽然一亮,因为在农村,除去地里的油菜花,四月里很难见到花开。这两天,不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花,让我不得不驻足细细观赏它了。

  确切地说,它是一种野花,我叫不出它的名字,同事说它是一种会开花的野草,叫布布丁,老年人说用它的`叶子泡水喝可治高血压。真的,乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材,只是它们是野草,是自己生长出来的,用不着种地的老农费时费力、精心栽培,我们都视它不见,甚至怕它争了麦子的养分,在它长不到多大的时候,而无情地将它拔掉。

  我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。

  说来也巧,一天,我骑车带儿子去中学玩,看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花,有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒,但仍没有阻挡这些可爱的花儿在这个肮脏的环境、质地很差的土壤里开放,它们开得默默无闻,开得鲜亮、艳丽,尽管许多人并不注意它的存在。

  我突然想,这么美的小黄花,如果把它们集合在一起,让它们开在城里广场的草地上,岂不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生,他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里,尽管各科老师把他们“打入冷宫”,但他们仍是一如既往地默默努力,他们也有过进步,也曾闪过亮光,但因为遗忘,所以没有被发现……

  相信许多教师都听过这样一个故事:一个心理学家来到一所学校,在一个班级里指出了几名学生,说这几个学生是有前途、有希望的学生,所以老师开始格外关注这些学生,可想而知,结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见,老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀!如果我们给那些差生在自己的心里留个位置,如果我们多关注一下那些所谓的差生,把他们列入好学生的编制里,相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩!

  今天,我上网查了一下,被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字,它叫蒲公英,是充满朝气的黄色花朵,花语是“停不了的爱”……

蒲公英作文3

  小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空 。在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口。从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的`衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了。

  那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看,原来是一朵葡公英。

  “哇,多美啊!”我不由得叫出了声。

  “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

  听着妈妈的这番话,我不由地低下了头。望望四周,一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景。一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?

  不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己。

蒲公英作文4

  在很小的时候,蒲公英寄托了我们的梦想,那时的我们总是幻想自己就是一朵小小的蒲公英,随着风雨漂泊,再找一处喜欢的地方生根发芽,不怕风吹,不怕雨打......但当我们认为“长大”以后,就算怀着对蒲公英的喜欢,但大多都开始“喜欢”各种名贵的,浪漫的花。渐渐地,童年的蒲公英埋没在我们心底。

  但,她不一样,她依旧迷恋着蒲公英,依旧怀着“童年的蒲公英”。

  她是一个孤独的女孩,因为父亲工作的原因,总是搬家,常处于的陌生环境造就了她孤独的性格。五年级时,她来到了我的城市,我的学校,我的班级。第一眼瞅见她时,就想到了蒲公英。她生来净白的脸,清纯的眉眼,抬起头时有着非凡的气质。但她喜欢留着长长的`刘海,扎着小毛球,的确不太符合我对她的印象。下课时,我们会聊她的八卦,笑她竟喜欢小毛球,而她只是笑笑,不说话。

  但这样的她却引起了我的注意,出于好奇地想了解她。结果,闹腾的我和孤冷的她成了好朋友。

  在相处期间,她也依然很少说话,但我不介意。闲着的我握着铅笔勾画着玫瑰,那时的我们都喜欢这个,也许是随大众吧。正画着,瞟到她也在画着什么,就悄悄走到她的身后,一把抢走了她的画,“画什么呢?”“没,没什么。”她正想抢回去,但我已经看到了。是一个在蒲公英从中跳着芭蕾的女孩,画的很粗糙,并不好看,但不知为什么,出于直觉吧,我觉得画中的女孩一定是她。翻看前面的画页,满满的全是蒲公英。“你喜欢蒲公英?”“嗯,很喜欢。”她笑着回答,又迟疑了一下,问“嗯...是不是很奇怪啊?”“嗯?”我疑惑的看着她,忽然又明白了什么。原来,她们的话,你也不完全不在乎呢。“怎么会呢?”我看着手中不那么精致的蒲公英,再看看我桌子上所谓的精致的玫瑰,突然觉得羞愧,像她这样的女孩,现在很少了吧?我这才回味道,“蒲公英呐,明明这么好看。”

  之后,她告诉我,那的确就是她,她最大的愿望就是可以在蒲公英从中跳芭蕾,但一直没有实现。其实我也一样呢,你也一样的,对吧?我们都一样的,但它们似乎早就被那些“名贵”,“潮流”的花花世界埋没了。

  虽然没有看到花丛中的芭蕾,但看到了舞蹈室中的芭蕾。舞蹈室中的她依然扎着“小毛球”,我就看着她和小毛球一起上上下下,每一次脚背的绷起、落下似乎都没有放松。在练舞时,就算疼得咬牙切齿也从不喊一声苦,就随其自然。每次看她练舞,她不疼,我都觉得疼了,我问她“你不疼么?”她也只是笑着回答“说不疼是假的吧,可疼又能怎样呢?放弃么?就像蒲公英会因为怕苦就不前行了么?不还是向未来走了的,不是么?”

  对啊,蒲公英就从未停下过呢。即使“伞柄”断了,不也依然前行么?不也依然在寻找自己的一片土地么?

  但有些更忙的蒲公英,就像她。六年级的时候,她又离开了。与她相处的这一年,我很开心,也很有意义。

  那么,我亲爱的蒲公英朋友,你已经离开了。但,谢谢你找回了我的蒲公英。那么,我亲爱的蒲公英朋友,我们会在某片土地相遇么?但,我知道,我们都在打着“小伞”,等着风雨的到来,想着美好的未来。

蒲公英作文5

  蒲公英蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。

  但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!”5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。

  投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的`!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……

  有关蒲公英的初中作文3

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。

  风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”

  。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英作文6

  我是一株小小的蒲公英,准确来说,我是一株小小的蒲公英上的一朵洁白的花,蒲公英杆儿带着我长在了一片茂密的森林里。

  我生长的森林鸟语花香。每天早晨,耀眼的太阳将森林照成了金色,我睁开眼目力所及,周围是一丛丛青翠欲滴的小草,粗壮的大树纷呈出灰黑的色泽;一条小溪在我面前穿过,清澈见底晃眼一看,还以为是一条柔美的丝绸横穿着森林。

  森林虽美,可我还是想去看看世界,我才不愿做“井底之蛙”!我望着头顶无边无际的天空,不禁萌生了一个想法:风,快把我吹走吧!我十分地盼望、万分地盼望风的到来。每当清凉的风吹过,我便伸长了身子,巴不得赶快离开这儿。

  终于……我飞了起来!

  我渐渐地离开了地面,向天空飞去,向云朵飞去,向远方飞去,向世界飞去……,我第一次看见了整个森林的模样,像一只鲸鱼。森林边,一圈赭红色的、寸草不生的'山岭连绵起伏地围绕着这只绿色的“鲸鱼”。天上的雄鹰不停地在森林上空盘旋着虎视眈眈地盯着森林,它们正在捕猎呢。

  又是一阵强风,我随着强风向更远更高的地方飞去。

  我第一次看见了大海,多么湛蓝的大海啊!比森林里的小溪不知蓝多少倍!水天一色,波翻浪涌,海浪在海水中镶嵌了一身白色的浪花后,便向金灿灿的沙滩奔去,随后又“呼啦啦”地退回了海洋。海鸥从天边飞来,飞向了大海,在大海的天空上飞来飞去,我真想去摸一摸大海!

  一只海鸥飞来,我一不小心落到了它的头上。它停在了沙滩上,又把我甩了下来,我躺在了沙滩上。沙子是那么的柔软,那么的炙热,那么的美丽。沙子随着海水的冲击慢慢地移动着,柔和地抚摸着我,我不禁闭上了眼,闻到了沙子的味道。那是一种奇妙的味道,包含了阳光的美好和海水的清凉,这大概就是大海的味道吧……

  火红的太阳向沙滩射来温暖的余晖,夕阳西下了,晚风轻轻托起了我,我又飞了起来。

  这次我会去哪儿呢?

  “沙沙……”夜色沉静,月光似水,繁星点点,我落到了湿润的泥土里。

  睁眼一看,宁静流淌的小溪,巍然挺立的大树,随风摇曳的小草……一切都是那么熟悉。

  我又回到了森林。

  远处,传来一声渺远的鸟鸣。

蒲公英作文7

  前世是谁丢下一粒蒲公英的种子,抛在有生命的土壤上,一心向阳生长。

  从来没有谁会被抛弃,长成纯白色绒毛,在风中起舞的模样,惦记沙漠、山川、大海,蓝空下回旋一曲,拥抱向阳的微笑,绽成最美的姿态。谁说无根就无羁绊,无羁绊就是天涯海角。飞到天之涯海之角,共同倾起一片海,如果无风,亦不愿飞翔,去哪里都该有一寸土地是归属。如果有风,愿飘去山谷,深深埋在土里。春天闻春暖花开,夏天饮山际清冽山泉,秋天戏丹叶纷飞,冬天看白雪皑皑。

  若飘去尘世里,高低起伏不定,那么命中注定相遇晚点。一程有一程的惊险,一段有一段的眷恋。风一更,雪一更,故园无此声。掠过这一程,看过这一段的风景。循环往复,滴滴缓步,看似一成不变,蓦然回首,又已跨过了多少坑坑洼洼?

  纵有一世颠沛流离,也有永世跃无止境。长空依旧,碧水犹存,当空舞断一生轻狂,若期许,就是一辈子。在路上,也曾想休憩,一旦落地就向往不了蔚蓝的天空。在彩蝶嬉戏处停留片刻,带走一身清香,飞舞翩跹。

  不是每过一个地方,都有明媚温暖的阳光伴随,寒冬雨雪,夏暑烈阳,是一路上最平常的风景。不急不燥,跃过一季的寒与暑。许一个明媚的春天给未来,追寻高傲的脚步,徒步去向往的地方旅行。去海边,流浪,任季流肆意,任海风漫无边际。

  丝丝白絮自飘散的那一刻,兄弟姐妹离散,来不及哭咽道离别,就注定是征程是只身是远方。飞过了,村村落落,触摸了,砖砖瓦瓦。近乡灯火,炊烟袅袅,蹙娥姑娘歌声晚唱,稻香弥漫空气中,几处翠柳堤下黄鹂鸣叫。静谧至忘记旅途疲惫,一路好颠簸,把脸轻轻贴近冰凉的湖面,让她静静抚摸一路磕磕碰碰的伤口。这是暂时的港湾,片刻的.停留,越有勇气奔去下一站。再美的风景也是风景,包揽不下一颗向归的心。或许有一种心情,去天涯尽头,粉身碎骨也在所不惜。有多少棱角在岁月的长河里没有被磨平?一览无余的小村落,路上坎坷时会把你牵挂,如那份故土和那里的兄弟姐妹。

  单旅中觅一篇安生童话,遇过很多很多故事,有共鸣有感动,却不属于自己。颠簸中演绎着自己的故事,无关风雨无关童话里的神鬼魔兽。记得自己从未忘记过最初的约定,活在别的故事里,感触着自己的苦乐酸甜。

  飞舞的一生太漫长也太短暂,漫长到要花一生的时间去绽放,短暂到一绽放就枯萎。宁愿在旅途中浅浅哭泣,也不愿累了就甘心草草坠地。不惧怕黑夜,勇气在心里点了盏明灯,不回家的孩子倔强到要一个人闯一闯。

  轮回里,岁月悄然抚去当初的稚嫩,绒绒白絮外表长了一层尖芒,一层坚强的雨衣,紧紧包裹住那颗弱小的心,不让雨淋。越往后的日子,越想回到最初无忧无虑的时候。灯火乱迷了眼睛,闭一闭,总害怕闭眼世界就永远是黑色的,天亮的时候看不到方向。喜欢纯白的颜色,要长成一株没有一丝杂色的蒲公英,把微笑留给太阳,张望白天的白,不怕黑夜的黑。

  如果有一天,风把我送到很远很远的地方,在我向往的地方。我定当择隅安息,静听鸟语花香,静看满天繁星。总想去远方,用心寻找一个安稳的家,下一片扎根的土壤是我永生的地方。

  轻风徐徐,水波不兴,我是一颗蒲公英的种子,随风飘荡,去远方。

蒲公英作文8

  山地里,淡淡的风吹过耳际,吹散了许多蒲公英,就像断了线的风筝,它们离开母体,带着母亲繁衍后代的希望,寻找属于自己的天地。我是其中的一颗蒲公英种子。我顺着西风,穿过漫漫河流,闯过原始森林,走过皑皑雪山,终于找到了住处。

  那是一间屋子的后院:花田里种满了黄色的野花,不时几只黄色的蝴蝶穿插其间,花盆中种着黄金菊,左边则是一架秋千式的藤椅,嵌满了金色的花儿,房屋里布置得极其简单温馨,处处都有黄色的身影。看的出这间屋子的主人对黄色情有独钟,黄色朴素和蔼,住在这房子里,相信她应该会善待我。于是,我在这里安了家。

  晨曦穿过老人朦胧的双眼,映照在她那满头银丝上,静静的尘埃漂浮在空中,她坐在秋千上,轻轻摇着木藤,荡出淡淡的涟漪。已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠,便一动不动的看着老人,那可怜的老人。很久很久,老人突然起身,拿起一旁的水壶,开始浇花。当老人走到我的身旁时,突然驻足,细细的端详着我。倏地,老人有些微皱的眉舒展了,会心的一笑,她蹲下身子,喜悦的说:“原来是蒲公英的种子啊!”说罢,便拿起剪子耐心地除草,施肥。我的双眸看着老人,竟有些湿。

  其实老人是有老伴的,只是因为他二十年前就早早的撒手西去了,独留下了她,连子女也未有。只因为老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花,她才格外喜欢黄色,满园皆是黄。纵使如此,二十年的独自生活,该有多么寂寞难耐啊虽然老人的亲人曾叫她去城里过,但

  她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的屋子。

  在我来时,黄野花们就告诉了我这些,让我与老人一起度过最后的岁月。我的心早已被感动,哪有不留之意我在土壤中每天看见老人都会在清晨时在秋千上坐好久,然后再浇花,施肥。也许,曾经老人与

  老伴总在此时一起坐在秋千上,一起等待日出,等待新的.一天的到来,然后一起在劳动中享受两个人的甜蜜生活,可惜

  在这六个月来,老人每天悉心的照料我,总像珍宝一般的轻轻抚摸着我的叶片,慈爱的端详着我,每每有什么长大的迹象都笑的半天合不拢嘴,似乎回到了稚嫩的童年时代。可这一个月里,老人竟来得越来越迟,不断有花儿枯萎,今天更是连晌午都还未出来,老人到底怎么了当夕阳从西方斜斜的照来时,拄着拐杖的老人终于从门槛处踏出,径直走到秋千处,微风轻轻吹着,老人的银发在风中虚弱的摇摆着,似乎一吹就散。她一瘸一拐的在秋千上坐下,疲惫的双眼凝视着夕阳,许久。老人缓缓看向我,此时我的花苞尽数开放,白色的绒毛围成球,在夕阳的映衬下,恍若少年时的一张剪影,充满着岁月历程的痕迹。“咳咳。”老人突然猛烈地咳嗽,继而仰躺在秋千上,惆怅的望着夕阳,瞳孔中不知在诉说些什么。

  终于,当太阳完全被山阴掩盖时,老人闭上了双眼。一阵西风吹过,秋千摇出“吱嘎吱嘎”的声音,伴着老人的一生。

  我的子女也被西风吹走了,我告诉他们,如果遇到我的母亲,一定要告诉她,您的儿子的一生是陪一位桑榆暮年的老人走完了岁末。

蒲公英作文9

  蒲公英在盛夏开放,在暖风中飞舞。它的种子是希望,跟随暖风飘向远方。

  学校的后面是一座山,山不高,山下有一条小路,路的尽头就是山的顶峰。夏天时,山上的野果很多,学生们经常跑去摘野果。这座山就像一块碧绿的翡翠,绿的发亮,绿的诱人。在这块翡翠中,有几处白点,这就是蒲公英了。

  兴趣使然,我又登上了这座山。

  清晨的空气很新鲜,晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。沿着弯弯曲曲的小路,我再次来到了一片草地上。这里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像绿草中的一片雪地。微风轻拂,仿佛一名少女在轻摆她洁白的裙角。

  忽然,风变大了。蒲公英的.种子们随风而起,开始了它们的旅途。不过,在这些蒲公英中,有一朵蒲公英上还有一个种子在轻轻摇摆。看着这朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。

  那年暑假,我和鹏、晟三人相约来到这里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我们摘了许多野果,坐在草地上享用它们。

  这时,鹏问我:“晓松,你长大了想干什么?”

  “我?”我愣了一下,随即神秘莫测地笑了笑。“别卖关子啦。说,长大后到底想干什么?”鹏催促道,晟也好奇地看着我。

  “当然是当一名科学家,我的理想可是要破解宇宙的奥秘。”

  “切。”鹏不屑地撇了撇嘴,晟也是无趣地继续吃野果。

  “别小看我啊。那你们呢?你们长大后想干嘛?”

  “当然是要做个老板。”鹏兴奋地道,“这样我就能赚很多钱了。”

  “晟,你呢?”

  “我要当一名数学家。”

  不知怎的,那天的蒲公英显得格外白,格外好看。

  看着眼前的这朵蒲公英,我的眼眶不觉地湿润了。还是同样的地方,还是熟悉的草地,只是当时的朋友已不在这儿。

  我轻轻地摘下这朵蒲公英,面向远方。

  呼,我轻轻地吹了一口气。

  最后的蒲公英种子也飘了起来,它乘着盛夏的暖风,带着希望,缓缓的飘向神秘而未知远方……

蒲公英作文10

  轻轻地翻开一本厚而发黄的词典,夹在书里的一朵蒲公英映入眼帘。于是,往事便像洪水般涌上心头,而我,开始拼凑记忆的碎片。

  两年前,还是个小学生的我,因为朗诵上的突出表现,所以老师让我担任一场舞台剧的主角。记得当时,我是有多高兴,我跑着回家把这个消息告诉了妈妈,换来的只是轻描淡写的.夸奖:“我的女儿是最棒的!”我没有失望,其实我是知道的,妈妈平淡的表现中隐藏了多大的高兴,我也暗下决心,决不让妈妈失望。

  接到台词后,就是忙碌的练习时间了,妈妈主动陪着我度过了枯燥的练习时光。

  好几天过去了,台词我几乎能倒背如流,但每当排练时,由于我的紧张情绪挥之不去,站在台上,我连一句话也说不出来。老师对我说:“我认为你能做得更好,正好我们需要一位在台下朗诵旁白的人,我认为你一定能胜任。”

  我落选了。

  我怀着满腹委屈,一言不发,尽管老师已经说得很委婉,可我还是伤心欲绝。

  回到家的我一言不发。

  细心的妈妈似乎已觉察出什么来,她没有主动要我背台词,只是说:“宝贝,我们一起到花园散散步好吗?”我点了点头。

  来到花园,面对姹紫嫣红的花朵,我的心很不是滋味。

  我和妈妈在长椅上坐了下来。

  “这儿的花,哪一种花最不惹人注目?”妈妈说。

  “蒲公英。”我的回答道。

  “那我们把最不耀眼的蒲公英全部拔掉好吗?”说完便动手摘了一朵。

  我马上制止她,说:“可我喜欢蒲公英。”

  妈妈马上感慨道:“连最不惹人注目的蒲公英都有人喜欢,你不正是这些蒲公英吗?每一样东西都有它们存在的价值,无论是当主角还是旁白,只要真正努力过,那便是实现了自己的价值。”

  在有记忆的成长时光里,我是第一次投入妈妈的怀里,哭了许久许久……

  到了真正表演的那天,老师递给我两朵蒲公英,说:“是你妈妈要我交给你的。”我用手掌小心翼翼地托着这两朵蒲公英,一直到比赛结束。

  我知道,是这两朵蒲公英一直陪我到最后,这是妈妈跟我的约定。

  时至今天,我正值花季,在成长的路上,妈妈对我谆谆教导,关怀备至。我知道,我青春的生命里开满了美丽的蒲公英。

蒲公英作文11

  一粒蒲公英的种子被一阵调皮的风吹落了,她的兄弟姐妹们也都飞向各方。她举着洁白的小伞,飞呀飞呀,不知飞了多远,来到一个学校里。

  学校里有一群活泼天真的小孩子,她们正在教室里读课文,读得那么认真那么响亮。蒲公英多么希望自己也变成一个小孩子啊!坐在明亮的教室里和他们一起读书,那是一件多么美妙的事情啊……想着想着,蒲公英竟然睡着了。它做了一个神奇的梦,在梦里遇见了哆啦A梦,于是就开始和哆啦A梦谈话了。

  蒲公英说:“哆啦A梦,你真的有魔杖吗?”

  哆啦A梦说:“有啊!它能变出香甜可口的好吃的',还有许许多多好玩的,你想要什么都可以给你,你想要吗?”

  蒲公英说:“是的,你能把它送给我吗?”

  “好呀!可是,你要它有什么用呢?”

  “我想把自己变成一个小女孩,坐在明亮的教室里开开心心地读书学习。”

  可就在这时候,蒲公英被一粒小豆子叫醒了。小豆子绿绿的,有一双小小的眼睛,红红的小嘴,很帅的样子。

  蒲公英还在想着刚才的梦,可看看自己还是和以前一模一样。

  “你是谁呀?真讨厌!要不是你叫醒我,我就变成读书的小姑娘了!”

  “嗨!你那是做梦。我是小豆子,我知道你是蒲公英。我们永远也不会变成小孩子的!”小豆子显得很有见识,蒲公英想一想觉得确实是这样的。

  小豆子又说:“干脆,咱们一起去旅游吧!”

  “啊!旅游,这倒不错,可我们怎么走呢?”蒲公英眨着眼睛。

  小豆子鼓一口气,对着蒲公英的小伞一吹,便和蒲公英一起拉着手飞起来了。它们来到一座繁华的城市,那里的车来来往往,川流不息。它们在一个很大的草坪上落下来,这里有可爱的小狗,可爱的小猫,可爱的孩子们……就在它们对一切都感到好奇的时候,那只可爱的小猫发现了它们,并走上前热情地说:“你们好,我是可爱猫叮叮。你们是什么地方来的?”

  它们说:“我们是从很远的地方飞来的!”

  小猫说:“啊!你们真了不起,我可是没到过多远的地方。”

  这让它们感到有些自豪。可正说着,一只小麻雀飞来了,看见它们,差一点一口把小豆子吞下,幸好被小猫一惊,小麻雀没有啄到。小豆子急忙吹蒲公英的小伞,她们就又飞起来了,只好在空中和可爱猫叮叮依依不舍地挥手作别。

  不知飞了多远,它们落到了一个地方。到底是什么地方呢?不管它了,累死了!还是先好好地睡上一觉吧!可不一会儿,“隆、隆、隆”雷声大作,下起了倾盆大雨。好冷啊!它们紧紧地抱在一起,躲在一个小小的石块下,相互鼓励相互安慰着,不知什么时候,真的都睡着了。它们很快进入了梦乡,梦到了什么呢?好像不记得了。但是,现在,当它们醒来的时候,它们惊呆了:它们好象都已经不再是自己,它们都生根发芽了!它们你看看我,我看看你,都不由得笑了。这一笑,它们就开出了美丽的花儿。蒲公英开了金黄的花儿,小豆子的花却是淡淡的蓝色。更奇妙的是,它们发现,它们是长在一个学校的花坛里,有许多快乐的小孩子正在花坛边快乐地玩耍着——

  它们真是太幸福了!因为虽然没能够当成小孩子,但是,可以看着小孩子们开心地做游戏,还可以听她们抑扬顿挫地朗读课文,这还不够它们感到快乐的吗?是的,就这样,它们开始了它们新的甜蜜幸福的生活。

蒲公英作文12

  细雨蒙蒙,淋在蒲公英身上,一阵轻风拂过,几颗蒲公英的种子飞走了。在这些飞走的蒲公英种子中,有一颗叫二灰的种子,没有跟着兄弟姐妹们往北飞,而是私自向东飞去。

  东边有一个原始丛林,丛林里面有一个大洞,洞里面困着两个人。二灰感到好奇,就飞了进去。那两个人正在吃力地向上爬着,每次快爬上来的时候总会滑下来。二灰注意到,那两个人爬上来时手总是刚好勾着一片青苔,手一滑就摔了下去。

  蒲公英马上收集小树叶,把它们铺在青苔上减少滑性,铺好后就飞走了。二灰觉得自己该安一个家了,就降落到一个废弃的`排水管道里。

  在排水管道里,恶劣的条件让二灰感到极不舒适,那儿虽然有点稻草提供养份,但没有阳光,蒲公英完全无法生存。

  直到有一天,天空晴朗,一丝阳光才射进排水管来,二灰抓紧时间吸收养份,经过长达一天的阳光照射,二灰终于发芽了。它兴奋地摇动两片小叶片,为自己侥幸生存下来表示庆幸。

  但之后几天,天气都是阴的,二灰无法再受到阳光的照射,又一次接近死亡。一天晚上,一只猫从蒲公英身边经过,在进入排水道时,注意到了二灰:“哟,新来的,怎么长到我家门口了啊?”二灰没有回答,因为它看着猫的眼睛,就像沐浴阳光一样舒服。“你能不能每天来这里看看我?”“你什么意思?”“看到你,我就觉得有好的征兆。”“好吧,反正我前几天出去有事,现在每天都可以来这里睡觉。”那天,蒲公英二灰又长高了,并且多长了四片叶子。

  就这样,猫每天用它眼睛的光来让二灰成长。慢慢地,二灰开出了黄色的花,这预示着它即将结种子,它一心想结种子。猫却说:“别急,你有的是时间。”二灰想尽快结种子,但它也只能慢慢来。等结出种子囊时,它已经不耐烦了,它一定要立刻结种子,现在让种子飞走只能把身体里的养份全输到种子囊上,它这样做了,种子囊立刻变成了小种子。这些小种子随风飘走了,突然,二灰感到浑身一软,倒了下去。

  猫来了,只看见一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一个晚上过后,蒲公英奇迹般地活过来了,猫看了一下虚弱的蒲公英,就找来一个瓦片,把蒲公英转移到有阳光的地方,就默默地走了,从此再也没有去看望蒲公英。

蒲公英作文13

  阳台上闲置的花盆里,突然惊喜得长出几丛蒲公英,整天笑嘻嘻地朝我摇来摇去,好像在替春天向我打招呼。惊奇于他旺盛的生命里的同时,才发现春天已在不知不觉来临。

  我走在乡间的小路上,路两旁的野花开的异常的盛。有一大片一大片开得正盛的蒲公英铺在绿的滴油草丛上,抑或精神抖擞得开着浅黄色的小花,抑或笔直得束着雪白色的绒毛。开的别样的灿烂,别样的精彩,浅黄色的花瓣簇拥在一起,有如夏夜里怒放的烟花 ,灿烂,繁华。

  蒲公英在月色下最美,衬着墨蓝色的黑夜,映着城市的万家灯火,点点细绒,朵朵繁花散在山间田埂上,总使我想起幼年时在田间地头捕捉萤火虫的情景,美好,清晰。

  最美的蒲公英,是在它飞散的时候,犹如流逝的灯花星火,却带着无尽的希望美好。

  铺满小路的蒲公英,使我想起在阳台花盆中的那株蒲公英,是不是从这田埂上飞翔而去的种子呢?而花盆中的蒲公英一旦成熟,种子会飞去哪里?会不会飞回这一片田野?

  人是不是也像蒲公英的种子,在某地某一个充满希望的春天偶然飞起,与前世的亲人、朋友在此相会,随着夜里的风在世间飘流?寻找着属于自己的一片净土,他轻轻坠下的地点,就是他一生的归宿,然后勇敢地在自己的天堂里茁壮成长?

  蒲公英永远不死,因为当它的植株把种子抛向远方,渐渐枯萎时,它的种子已带着生命的希望随风飞翔,迎来新的轮回,传承,永不停息。

  肥沃的田间小道,抑或是贫瘠的`只有一点沙土的花盆,都不能阻止蒲公英开美丽的花,都不能阻止他们向远方播撒生命的希望。我想,人也应如此吧,无论处在怎样的环境中,都勇敢积极的生活,怀着一颗充满希望的心,永远都充满着对生活的希望,善待自己,善待自己的生活;无论富贵抑或贫穷,都有像蒲公英一样的志气,在属于自己的生命中,活出属于自己的精彩!

蒲公英作文14

  这个夏天,我漫步在花团锦簇的乡间小路上。被翩翩起舞的蝴蝶环绕着的我,无时无刻不感受到一股田野气息。

  望着无边无际的天空,我记起了许许多多的往事,也包括乡村女孩之间最纯朴的友情。

  记得那时在我四年级的时候,期末考试只考了八十九分,知道休业式结束也没告知父母。

  那时,我心情烦躁来到这里,躺在绿意盎然的草坪上,侧耳细听那潺潺的流水声,任由那一抹夕阳的光束照射我的脸庞上,指尖柔柔的小草迎风摇曳,各色的花瓣在空中散发着一股淡淡的幽香。

  模模糊糊地想,是那个时候遇见你的吧?

  清风吹着,吹乱了你飘逸的长发,你的头发上也飘落了含有少女情怀的粉色花瓣,还记得你总爱拎着花篮,一汪汪晶莹的露水娇滴滴的停留在艳丽的花朵上,好似含情脉脉的少女的眼泪,似落非落,摇摇欲坠。

  我突然很想再看看晶莹的.露水和你彩虹的笑容,再一次陷入了回忆。

  你那时总爱穿花儿一样绽放的裙子,而我总是笑你臭美。那时,我因为你那让我觉得想发笑的裙子冲你笑笑,你便好奇地凑过去,说:“以前怎么没见过你?你为什么笑啊?”

  我听了,继而想起她的裙子,不禁再次笑出声来,说:“你的裙子一点儿也不好看。”她气呼呼撅着嘴,说:“哼!你再说我就不理你了!”那可爱的样子,就像天真烂漫的小孩子。

  “好啦好啦。你叫什么名字?”我屈服了,开始问起她的名字。

  “恩”,她托着下巴,“你叫我小爽就行了。”

  小爽突然冒出一句:“你刚刚躺在这里做什么呢?”

  我顿时沮丧起来,心不在焉地说:“恩……考试考砸了呗!心情不好!”她望着我说:“你瞧,这太阳落下去,明天还会升起的,对吗?”见我不回答,她慢悠悠地说:“虽然我不懂城里人的文化,但我知道的也不少啊。”说完,她一手捧着花篮,一手挑出一束蒲公英递给我。茎柔而韧的蒲公英迎着清风漂浮在空中。

  “蒲公英能游历四方,也许吹散蒲公英,你的心情会好一点。”小爽关切地说。

  我缓缓站起来和小爽一起在清风中吹散了蒲公英,也吹散了烦恼。

  那天,我收获了最纯朴的友谊。

  现在,我又一次吹散了蒲公英。清风送去了蒲公英,也送去我对小爽的思念。

蒲公英作文15

  考试总算过去了,想起那一年几个星期的考前复习真让我后怕,不过值得我开心的是:送走恐怖的考试后,我将会迎来美好的周末。

  周末,我在暖暖的阳光中醒来,伸伸懒腰,我满意地笑了笑。天公作美,为我的周末画上了感叹哈,我坐在门外的椅子上,梳着头发。头发还没扎好,妈妈的唠叨已响起:“怎么才梳头发,一到周末就这么懒,作业也没有写。”“作业我写完了。”声音轻轻的,仿佛风儿一吹就会将它吹散。“作业写完了,就去复习。”“可是……已经考完试了呀!”“考完试就不用读书了吗?”舌战过后,我还是败下阵来。

  默默地走回房间,无奈地拿起书本复习,目光扫了几遍书本,书中内容无聊透顶,我实在没有兴致再去看。放下书,揉揉隐隐发痛的太阳穴,我望上了窗外,在暖暖的阳光下,树儿伸展着手臂,肩膀上的鸟儿欢乐的歌唱,正是这婉转清脆的鸟鸣,为这寂静的山林增添了几分生气。

  正当我收回目光之际,一个小小的白色身影闯入眼帘,我停下目光想看清楚这是什么东西,可是因为离的太远只能看到模模糊糊的轮廓,这小东西勾起了我的兴趣,让我有种想看清它的冲动。

  经过一番思想斗争后,我决定去看看,哪怕会挨骂。走在后山的小路上,鸟儿还在歌唱,只是多了好几片飞扬的落叶。好不容易才从满山的绿色中找到那点白色,走近一看,竟是一株蒲公英,这个时候的蒲公英不应该全部变得光秃秃的吗?为什么还有如此美丽的蒲公英呢?正想思考这个问题时,一阵风吹来,吹乱了我的思绪,我也不想再浪费脑细胞去思考这个问题,我目不转睛地盯着这株蒲公英,想看看它在风中是不是会被吹掉。过了一会儿,风儿停了,可蒲公英没有任何变化。我再也忍不住了,向它猛吹了一口气,在我的帮助下,蒲公英的种子挣开了母亲的怀抱,飞向蓝天。

  我的思绪也随着蒲公英飞向了远方。小时的我最爱妈妈的秀发,黑黑的,滑滑的,还有点淡淡的香味,每天闻着那芳香入睡,是我最幸福的时刻。

  记得有一天,妈妈带我出去玩,我被路边的蒲公英所吸引,轻轻的摘下几株,用手挡住迎面吹来的风,怕这调皮的风儿吹散蒲公英,到了妈妈的跟前,兴奋的对妈妈说:“妈,看,蒲公英!”妈妈笑着摸摸我的头,我突然有了一个坏主意,趁妈妈不注意,把蒲公英全部吹散,不少的蒲公英飞向妈妈,妈妈的秀发里藏满了蒲公英,它们调皮的探出脑袋,让我觉得它们在说:“你能看到我们吗?”我被这些小家伙逗笑了,妈妈却被我弄迷糊了。

  我正沉浸在那个快乐的时刻,可这该死的风儿硬是将我从回忆拉回现实,我生气的嘟囔了几句。随后看向了那株蒲公英,它孤零零的站在那儿,从它的'背影中,我看到了落寞与忧伤。我突然觉得罪孽深重,就是因为我的那个举动,让原本有很多孩子的蒲公英变得孤身一人。

  自责之后,我似是明白了什么,原先的问题有了答案,这株蒲公英不正是天下母亲的写照吗?它迟迟未放飞孩子是因为它舍不得,它紧紧抱着孩子,是因为它还有千言万语未曾告诉孩子。母爱就是如此——平淡无奇、云淡风轻。问题被解答了,但心情却没随着它变得开心,反而更加沉重。过去看到妈妈秀发里的银丝,我总是满不在意,如今想来我有的只是深深的内疚。那根根银丝都是因为我啊,里面包含的全是妈妈对我深沉的爱啊!不能再让妈妈担心了,心里有个声音在说。我重重点点头,踏上回家的路。

  再次看向那株蒲公英,我轻声道:再见,纷飞的蒲公英!谢谢,纷飞的蒲公英!

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