有趣游戏作文

时间:2023-05-02 14:23:54 游戏 我要投稿

关于有趣游戏作文锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于有趣游戏作文锦集5篇

有趣游戏作文 篇1

  下课了,我和同学们一起到操场上去玩“写大字”的游戏。

  游戏开始前,我们大家聚集在一起,用“剪刀、石头、布”来选出谁来写“大”字。结果覃静仪最“幸运”,“剪刀、石头、布”连输好几盘,她输给了每个人,成为了了第一个写大字的人!我悄悄松了一口气。

  游戏开始了。覃静仪在一棵大树前写“大”字,一写完,她就迅速地回头,看大家动了没有。只要身体动一下,手指抖一下,不小心被覃静仪看见了的'话,哈哈,就要变成写“大”字的人了。由于王曼羽跑得实在是快,刹不住车,正巧覃静仪猛地一回头,王曼羽还没有反应过来,就“不幸被俘”了。

  在一片欢声笑语中,游戏结束了。但我们还是沉浸在游戏的快乐之中。

有趣游戏作文 篇2

  今天我怀着期待和忐忑来到了作文班,因为我们要玩一个名叫“木头人”的游戏,想知道怎么玩吗?那就让我们拭目以待!

  老师先告诉我们比赛规则:同学们分为两队,分别是逗笑队和冷面队,逗笑队的同学要想尽办法把冷面队的同学逗笑,冷面队的同学要死守一张“扑克脸”,怎么也不能笑,但前提是不能有肢体接触。

  我被匹配到了第二局。第一局就在我们的期待和忐忑中拉开了序幕。第一个先上场的是“逗笑队”的倪先越和“冷面队”的刘一玮。倪先越摩拳擦掌,绞尽脑汁的想办法,刘一玮则面如冷霜,好像不屑一顾的样子。结果,倪先越一开始就放了大招:五官极其滑稽地扭曲在了一起,双手撩起头发,眉毛一挑说:“小玮玮我好看吗?”刘一玮马上就招架不住了,他捂着肚子,哈哈大笑。嘿!他这个怂包!再看看同学们一个个笑得东倒西歪、前仰后合。

  终于到第二局了,我十分激动和紧张,因为我选的是“冷面队”,我怕自己会招架不住。首先闪亮登场的是我们队的陈姝妍。她紧紧地抿着嘴唇,而面对的张宇轩更厉害,他直接单膝跪地双手捧着一个粉笔盒,两眼直勾勾地盯着陈舒妍的脸深情地说了一句:“请你嫁给我吧!”天呐!这哪个女孩子招架得住?男生们都在旁边起哄,陈姝妍则害羞地笑了。我真想乘兴来一首“婚礼进行曲”,要是旁边有花就更好了。

  轮到我上场了,我的心“砰,砰”跳个不停。比赛开始前,我往嘴里含了一口水,因为我的.对手是周承曜,我还是有点怕的,所以要留“后手”。没想到周承曜比倪先越还恶心,他那骚气的动作,嘴里还一直嗯哼着。我终于忍不住了,他这个“变态、人妖狂魔。”当时我真想揍他,于是我把口中的水喷了出去,随即哈哈大笑。看着眼前这个“落汤鸡”,我只想说两个字:痛快!谁让他这么娘!

  游戏结束了,大家还依然乐在其中。这真是一次有趣的课,我越来越喜欢写作了。

有趣游戏作文 篇3

  今天,吴老师笑容满面地走进教室,要和我们玩木头人游戏。教室顿时沸腾起来了,大家都高兴得跳了起来。

  游戏开始了!我的心激动得怦怦直跳,紧张极了。老师让我们各做一个好笑的动作,要把别人逗笑,自己却不能笑。看见一张张滑稽脸,嘴巴开始不听话了,忍不住哈哈大笑。然后,几个同学也开始笑了起来,当然,我们这些人只好垂头丧气地认输啦!

  第二轮游戏开始了!我心想:这次可千万不能输了。吴老师叫每大组的'右边一小组站起来,让我们来逗这些“木头人”,我得意地想:这个我最拿手啦!我兴冲冲地去逗梅英,我做了个鬼脸,三立也向梅英做个鬼脸,梅英立刻笑了起来,我可得意了,又去逗毛杰,陈鹭正想方设法、千方百计地逗毛杰,可毛杰都浑然不动,可以大显身手了!我做了个鬼脸给毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 这毛杰不知哪来的“绝世武功”,不管我怎样逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。

  又进入第三轮游戏了!老师做鬼脸,我们是“木头人”。吴老师的“鬼”动作够滑稽,过一会儿,我忍不住捧腹大笑,我有点不服气,但又有什么办法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厉害!

  最后一轮游戏开始进行了,这次是要把老师逗笑。大家争先恐后地一拥而上,老师被逗得忍不住笑了起来。

  下课了,我回想着课上那快乐的时光,情不自禁地笑了起来……

有趣游戏作文 篇4

  每逢周末,爸爸妈妈都会带着我去乡下看爷爷奶奶。在爷爷家我可以挖土豆,抓蛤蜊,网螺蛳,网小鱼小虾,这也是我最快乐的周末时光。

  爷爷家旁边有条小溪,常常会有一条条活蹦乱跳的小鱼跃出水面。那小鱼、那激起的水花都会引起我不少童年美好的遐想,因为我童年时最爱玩的就是网鱼。

  这天,我和爸爸又来爷爷家小溪边网鱼玩了。我提着水桶,手里拿着网来到小溪边,开始了网鱼大作战。

  和小鱼“作战”,我可不能掉以轻心。刚开始我使用了第一招“守株待兔”,我蹲在溪边轻轻地把网浸入水中,目不转睛盯着溪水,慢慢等了起来。这些小家伙太聪明了,它们好像知道我在网它们,全都躲在石缝里不出来,等了大半天也没网到一条鱼。我的第一招计划只能以失败告终。

  “哼,我就不信网不着你们!”我斗志不减,使用了第二招“胡缠烂打”。我拿着网瞄准了小溪桥下面的那块阴着的'地方,仔细“侦查敌情”,有情况!我发现了一些小鱼的踪迹,我用迅雷不及掩耳之势猛地把网捞了起来,凑近一看,四条银光闪闪的小鱼乖乖地成为我的“俘虏”。耶!作战成功!我开心地将他们放入水桶中。这时我发现不远处泥里冒出一个泡泡,我带着好奇心把那团泥捞了起来,哇,没想到这你里面有一条三厘米的泥鳅呢!我收获满满,开开心心地回家了。

  网鱼大作战可真刺激!网鱼不仅带给了我快乐,还为我的童年增添了色彩!

有趣游戏作文 篇5

  今天下午第二节课,老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。

  游戏规则是:全班同学分成三个组,一个组写谁,就是写名字,一个组写在哪里,另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸,然后写上名字、在哪里或者干什么,等到全部写完都交上去的时候,再组成一句话,谁谁谁在什么地方干什么,然后找三个同学上去读,一个读名字,一个读在哪里,另一个读在干什么,可搞笑了,有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的时候,老师把全部的组合到一起,又找了三个人读了读,我们就觉得没有意思了,因为都已经知道了写的是什么,到了下课的'时候,每一个人的小脸蛋上都笑红了,就像是被冻红的。

  这次的文字游戏真有意思,希望下一次还有机会玩。

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