青春作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的青春作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
两只手不断地把玩着，旋转着，两根金色的金属条，一闪一闪的光影下，沉寂处无边的黑夜，巧合下或许是终于，两根金属条碰在一起，清脆的一声 "叮 "，也许是这片空间唯一飘绕不绝的声响，停下来的手，空洞的目光透过上端的细孔，打量，灯光下，来去的飞虫。
还是那两根金属条，不，是一串完整的风铃！是父亲送给姐姐一周岁的礼物，而在那十三年后，这串风铃又被作为礼物送给一周岁的我，那一年，姐姐十四岁。
风儿里的童年，是眼前不经意跳动的音符，一圈一圈的风铃，是我那时进门必然地昂首风铃笑得灿烂，似乎回应着我好奇的'目光，直到有一天，至到我发现她的踪影不见。
那时，沙发前，总是神气的我抢过姐姐的遥控机，总是夹走姐姐爱吃的菜，甚至为一张床而闹得下可开交，当然无知的我总是以胜利而告终，旭日下，挥着半边饼干送走出去打工的姐姐。
岁月下的影子越来越长，早已淡漠的奇迹又在灰尘里找到那半截风铃。也许，淡忘早已掩盖了她的过去，斜阳下，我认认真真地拆下风铃金属条，大大小小，尽管我忘不了那行歪歪扭扭的字"读书是最好的"，不想与她一般遭受没文化的苦……
青春风铃的残片，十三年前，是姐姐的青春，十三年后，正值我的青春年华，是青春的承接？还是新的开始？我不得而知，但读懂了这风铃的意义。十三年的光阴前后青春是否又演绎于风铃残片的不断交接？或许，夜知道……
青春作文 篇2
深了的黑夜。这里犹如大海般深邃。勾勒了让心弦波动，让柔肠寸断的绸缎。年轮一针一线在绣娘的手中，不断的怅然若失，不断的撺掇在时光里的梭子。
早晨，悠悠晨曦还带着弥散昨夜泥土落花的清芬，没有理由的千树万树梨花开，白茫茫的一片犹如下过的初雪，飘飘洒洒，我见犹怜。小青春里我们沉浸无垠的澄净的欢乐中。奔跑在无忧无虑的青青草原上，歌唱着难忘的轻快旋律。风儿萧瑟中，仅有告罄的余温和永远消失的.诀别。闭合双眼，那双眼皮薄如蝉翼，淡淡的鹅黄色仿佛是那年泛黄的信笺。
正午的赤阳，总是把大地像面包片一般烘焙。昨日，晾在阳台的衣服就这样在不知不觉中吸去了水分。
虚幻的人海里，喧嚣只有沉淀在暮色里，而人像鱼干般躺在屋顶，沉浮在夜风拂来的丝丝凉意与温柔中。夜风拂过的手，有种原质的味道，好像夏日的林荫，炽热中的解脱。放慢了脚步，聆听阁楼传来的钢琴曲，不拘一格的随意是《KissTheRain》（雨的印记）没有疑问我仿佛冲进了雨中，不顾一切，跌跌倒倒。忘了伞，忘了时间。
拥抱着雨，任由泥土的羁绊，任由风儿的嘲笑。我认为雨天还是那片天。只是孩子们乘着大白鱼乘风破浪的时候，一不小心留下的污迹。回去啊。让妈妈洗一洗不就好了，捣衣砧旁的皂角树，快结果。喏，天还是天，湛蓝得透明。对了！雨天像山水墨画，晴天像油画。而雨天更有韵味。
思绪静止成扭曲的钟摆，好整以暇晒着千年月光。
渐渐地，花儿的余香将我带会现实，我呼吸着这宁静而清新的空气。想这便是寂夜的真谛，用黑色谱写青春，不张扬、不高调。繁星点点，雾气缭绕着那千年不变的一钩明月。自然而然的神秘感铺天盖地的涌上人们心灵的彼岸，犹如超声波般撞击人们的心中，几分黑魅的妖娆，几分沉闷的热风。
大千世界，每个人都要独守自己的那一片天地。有人说：“在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。”或许青春就如黑夜般迷茫而无知，我们要经历许多的坎坷，许多的挫折，才能在黑夜里摸爬滚打。这只是一个过程，相信路的漫长终究会见证成长，黑夜的曙光会在黎明前照亮。
青春作文 篇3
青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃。
青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它当作了最精确的均分，给每个人的.只有一份。不论贵贱尊卑，智愚贫富，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再年少”、“百年容易过，青春不再来”。
当我们来到这个世界上时，每个人都背着一个空篓子，然而每走一步都要从这个世界捡一样东西放进去，所以有了越走越累的感觉。生活确实有太多的辛酸二毕竟人是不可能没有感情的，不可能离开复杂的亲情、友情、爱情的。但我们并不因为生活的复杂而逃避它，我们还是需要面对的。
不必抱怨生活给予太多的磨难，不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑；如果沙漠失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观：人生如果只求得两点一线的一帆风顺，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、万事的不顺心，你有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在手，希望属于你，阳光属于你，世界属于你！
也许生活有时真的是无情的，因为努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是万分之一的机会，也不要轻言放弃。
我很喜欢的一句话：冬天来了，春天还会远吗？并时常对自己说：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。人生如四季，春天是希望，夏天是壮丽，秋天是果实，冬天是反思。请把握春天，走过夏天，收获秋天，考验冬天。
只有一次生命，我们要珍惜；只有一次人生，我们要奋斗！
青春作文 篇4
青春是什么？打开手机，动动手指，便能看到百度百科上的答案：“15周岁到20周岁的阶段，也指10一16周岁的青少年。”青春是人生一个阶段，处在青春期的少年们如同夏天艳阳下的草木，蓬勃生长，郁郁葱葱。
可是，青春仅仅代表人生的阶段吗？不，在塞缪尔·厄尔曼的创作散文中，对于青春就有另一种定义：“青春，是一种心态。”
青春时光是易逝的，可是青春心态却是永恒的。暑假的晚上，七点钟出去散步，走到附近公园处总能听见当下最流行的歌曲，《C哩C哩》《海草海草》一个也不落。每每听到这些律动的音乐，总会被感染，摇头晃脑，轻声哼唱，心情自然也明媚了许多。循声望去，一群身着艳丽舞蹈服的“广场舞大妈”正在公园的一处拐角那跳舞哩！她们脚步轻快，动作利索，倒真有一种宝刀未老、老当益壮的感觉。走到近处，才发现并非清一色都是“广场舞大妈”，还有不少“广场舞大爷”也争相加入，乐在其中。他们丝毫不逊色于大妈，很认真地在跳，虽然由于他们的体态而略显滑稽，但他们跳着，并快乐着。这一处不大的拐角是他们的舞台，这儿安放了多少年轻有活力的心灵啊。皱纹爬上他们的脸庞，岁月这把无情的“杀猪刀”一刀一刀地划着，皱纹愈来愈深，可他们的心灵却愈来愈轻快。无疑，他们不再年轻，但他们在饱经风霜后依旧保持着乐观向上的心态，对生活的热爱却如熊熊的火焰，又有什么理由去嘲笑他们不太规范的动作呢？
至今仍记得外婆加入“夕阳红”广场舞团的情形。只见外婆身穿玫红外套，手持大红色的＂功夫扇＂，加上刚劲有力的背景音乐：“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。”在高潮处还将扇子“啪”一声甩出去，十几个大妈一起跳《中国功夫》，那宏大的气势至今仍记忆犹新。“最美不过夕阳红”此时是多么的.真切啊。
一件白衬衫，一双球鞋，一辆单车，一位少年？？这是青春，又不全是。真正的青春应是生命之泉的清澈常新。年月的轮回必然导致衰老吗？十八岁和八十岁的心态又是怎样的呢？“十八的姑娘一朵花”，八十岁的姑娘又何尝不是呢？
一身艳丽，一双布鞋，一把功夫扇，青春就又回来了……
青春作文 篇5
青春是一条有始有终的路，青春是一条琳琅满目的街。
我们回味，我们追忆，也不过都是那校内校外，三年以来，一直是这条路，一直是这道红绿灯，一条条车轮印留在沥青公路上，一步步脚印刻在斑马线的纹络上。日复一日，夏日里还是清晨就能预感到午后的骄阳，冬日里，伸手不见五指的时刻就已经有了数百名“门卫”守在门口。我们的抱怨在不久的将来也许会变成珍贵的记忆。清早昏昏欲睡的我们在商店里徘徊，斟酌着要和谁买同款，再瞅瞅有什么新玩意儿，这已成了一个习惯。一家奶茶店，放学后总是围得水泄不通，一家超市，上学前总有人买几包零食塞进书包，这种不畏批评的勇气可嘉。
门前的这条路，喜欢还是讨厌，都只能再走八个月。我的青春简单而满足。
写下《青春进行时》，尽管有泪水，有惆怅，有纤弱的情感，有不眠的.思绪，青春的梦却始终无怨无悔。
在一切天清地廓之时，在叶嫩花初之际，在霜之始凝、夜之始静、果之初熟、茶之芳馨，在船之起碇、鸟之回翼，在婴儿第一次微笑的刹那间，我会记得我的青春。
青春作文 篇6
今天我第一次站上讲台讲了一节完整的数学课，当我站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次以一个老师的的身份去面对一群学生。不过心里乐滋滋的，因为三下乡是一个难得的锻炼机会，我不仅可以感受到小孩子们的童真，也可以分享我的快乐；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。
在下乡前，我精心准备了一份在我看来很完美的教案，我觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。在还没来这里前我就已经知道我所教的班级是大班，是五六年级的学生，我认为他们的接受能力会比较强。然而当自己站在教室亲身面对他们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是以他们现在的理解能力不能接受消化的。
我第一节课讲的是幻方，先由简单的三阶幻方开始讲，再到比较复杂的四阶幻方。我以为三阶幻方对五六年级的学生来说是很简单的，没想到的是他们不能接受这样的难度，看着他们懵懂的面孔，站在讲台上我有些傻眼了，心里也有些着急。于是我调整了一下上课内容，有点小紧张，开始详细地为他们讲解三阶幻方，但是随着上课的深入，我心里就没有这么紧张了，课程也非常顺利地进行。讲到关键的地方，我还会向学生们提出一些问题，刚开始的时候，可能同学们有些害羞，没有什么人回答问题。过了一会儿，同学们开始进入状态了，开始融入课堂中，并且踊跃地回答问题，充分调动了小朋友们的上课激情。接下来的四阶幻方讲的异常顺利，还有三位同学主动上台做题。一节课很快过去了，我还给他们留了作业。给小学生上课，我最担心的.就是纪律问题，没想到的是他们都很认真的听我讲课，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里莫名地激动。事后，我了解到大班的学生是比较听话的，我无比庆幸地感慨我遇见的是他们，一群乖孩子。
上完了这一节课，我对自己评价只有两个字“还行”。我相信，我接下来的课程会更加顺利的，我的学生会学习到更多的课外知识。对于每一个人来说，支教是一件非常有意义的事情，也是一件无比光荣的事情。支教，一个多么光荣的字眼，我们在付出的同时也能收获了一份快乐。感谢“七月流阳”社会实践队给予我这样一个机会，让我在支教中实现自我的人生价值。
青春作文 篇7
我在“他们”眼中，如此的幼稚，令“他们”发笑。殊不知，“他们”在我眼中，亦如小丑一般，让我感到可笑，甚至可悲。
但真的很想回到自己的的童年时代，那时的自己是那样的无忧无虑，开心的笑，开心的哭，开心的活着，不曾了解什么是忧虑和悲伤。
可时间不可能停止，更不会倒退，它虽来得缓慢，却是走得飞快。我的青春亦便如此，无论我怎样的紧握，还是会从时间的细缝中，飞快流逝。
我的青春不曾有过波澜起伏，似一潭死水，投进一块石子，荡起一圈圈微弱的涟漪，然后一切归于平静，平静得感伤。透露出腐烂的气息。
在写这样一篇文章的时候，我一直在问自己，如果我能回到从前，是否还是会象这样尽情的挥洒，过得无所事事，冷眼旁观这个世界，像以前一样，让自己在巨大的'年轮中继续沉沦，答案毫不犹豫的是肯定的。命运的巨轮这样安排着，我们是无力改变什么的吧！况且我也不想去改变什么，那样活着太累，我也会为自己感到可悲，与“他们”一样。
后续：
最开始写这篇文章之前，我是想写好了，然后放在自己的抽屉当做纪念就好了。但写好之后心里似乎总有个声音在说，将这篇文章发表在这里，我不知道为什么会有这样一种感觉。或许我只是想寻找一个答案，一个不知道是什么问题的答案的答案，一个不是答案的答案，这个答案或许能够解答我心中的疑惑，但我也不知道我心中的疑惑到底是什么！
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