蜡烛的启示作文

时间:2023-05-02 16:32:49 启示 我要投稿

关于蜡烛的启示作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的蜡烛的启示作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于蜡烛的启示作文三篇

蜡烛的启示作文 篇1

  那天,我请同学来家里玩,不知不觉天色已晚。突然一个响雷,家里停电了!

  周围一切漆黑,外面又狂风作起,吹动着窗帘,发出“嘎吱,嘎吱”的声响。由于她胆子小,一直紧靠在墙壁上,虽然我也很害怕,看着外面电闪雷鸣,我壮着胆子,小心翼翼地贴着墙壁,亦步亦趋地去抽屉摸手电筒。终于,我摸到了!我激动地按下开关,却失望地发现里面没有电池。难不成,我还要去摸电池?正当我思索着去寻找时,慌乱中,我的手碰到了一个东西——表面滑滑的,圆柱形。呀!好像是……蜡烛!真实踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我们家的备用蜡烛,当时是被我随手一扔,丢在打火机旁。我万分激动地捧着蜡烛,仿佛找到了一根救命稻草,紧紧地握着它,生怕它溜走了。当我点着时,满屋子都被这小小的蜡烛照亮了。我们的心顿时安定了下来。一切仿佛又恢复了平静。

  “要不,咱们就坐在这儿吧”同学轻声说道。

  “嗯,也好,我妈怎么还不回来……”我心里不断犯着嘀咕。

  那根蜡烛,在我们两个充满期待和担忧的目光中,一点一点地短了下去,一分钟,两分钟,一刻钟……火光时而亮时而弱。当它只剩下手指那么长的时候,我们俩的目光盯得就更紧了,死死的盯着,连眼睛都不敢眨一下。生怕只要一转眼,它就会消失。我们又将陷入无边的黑暗和恐惧中。

  突然,咔嚓一声门开了。“是妈妈回来啦!”我们立马跑了过去,泪水不住地在眼眶里打转。而此时,蜡烛似乎也完成了它的`使命,微弱的火星若隐若现,好像在和我们告别。

  蜡烛,在我们最需要的时候雪中送炭,给我们带来温暖,带来光明。原来每一样东西的存在,都有它的价值,即使是看起来很不起眼的小东西。

蜡烛的启示作文 篇2

  一天晚上,我在家写作业。突然,我的眼前一黑,原来是停电了。我大声地叫道:“家里停电啦!”于是,妈妈打开手电筒,拿了一根又细又长的蜡烛,用打火机把蜡烛的“头发”点燃。蜡烛立刻照亮了房间,我便开始写作业。

  蜡烛的一生很淡,白的、红的,五颜六色的。头上竖起一个朝天的小辫子。蜡烛生命是从它的朝天小辫开始的'。渐渐地,火苗吞没了朝天小辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠,犹如一串串泪珠,凝固了。古人说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容蜡烛矢志不渝的精神。

  蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且也是我们学习的榜样!

  所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。

  蜡烛,你红色的衣裳包裹着纤细的烛芯,端顶跳跃着小小的暖色火焰,晕出安谧而淡定的光晕。

  在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途和作用,玉柱般的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。

  还有,那五彩生日蜡烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微的烛光下读书,感到温暖;在微微的烛光下行走,感到安适。

  它们跳动着,燃烧着自己,如同一点点温暖的光芒,汇聚成春暖花开的力量。所以,我们要学习蜡烛这种无私奉献的精神。

  蜡烛,我赞美你,你照亮了他人,却牺牲了自己!

蜡烛的启示作文 篇3

  那天晚上,我正在家里写作业。忽然,停电了。等待了一会以后,电还是没有来。我匆匆忙忙地打开抽屉,记得妈妈曾告诉我,这里放着备用的蜡烛。黑暗中,我在抽屉里翻来覆去,终于,摸到了一根长长的、圆圆的蜡烛。我拿起打火机,点燃了蜡烛,屋子里立刻亮了起来。

  我开始在微弱的烛光下写作业。写完作业,我抬起头,呆呆地看着燃烧的火焰,烛光仿佛一颗跳动的红心。我忽然想起老师曾告诉我们“外焰的温度比内焰要高许多,所以,点烟花的时候要把导火线放在外焰上引燃”。耳边回荡着老师的话语,眼前仿佛出现老师讲这堂课时的场景。这燃烧的蜡烛不正像我们那些无私奉献的老师们吗?他们虽然没有华丽的外表,却也有一颗火红跃动的心。他们用自己毕生的时光,将所有的知识毫不保留地传授给学生们。他们燃烧自己照亮别人。

  这时,妈妈回来了。我对妈妈说:“停电了,我点了蜡烛。别看这小小的蜡烛,点起来还真亮呢!”妈妈笑着说:“是啊,蜡烛一直是古代的照明工具,只是现在科技发达了,人们都改用电灯了。可蜡烛依然是家中必不可少的常备品。否则,一停电,就真的只能摸黑了。”

  听了妈妈的话,我又回头看了看这为我带来光明的.蜡

  烛。它已经烧了一半,烛泪顺着它的身体流了下来,这使我不禁想起老师曾教过的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不也正是对老师们自己最真实的写照吗?

  忽然,来电了,屋子里顿时亮得耀眼。我吹熄了蜡烛,看着袅袅升起的黑烟,我才发现,在我心里,蜡烛才是最亮的,当然,在我心中,老师也是最美的。我喜欢着默默无闻的蜡烛,更爱那些无私奉献的老师们!

  五年级作文蜡烛的启示篇三:人教版五年级上册考试作文《蜡烛》

  蜡烛

  蜡烛,燃烧自己,照亮别人,也是对蜡烛精神的赞颂,也是对蜡烛的总体概括。有一天,家里停电了,可我正在聚精会神地做着作业,备用的台灯又忘了充电,我又是那么的惧怕黑暗。妈妈划亮了火柴,借火柴微弱的光线,在外公房内的柜子里,发现静静躺着的半截蜡烛,灰蒙蒙的,无声无息的。浑身沾满了灰尘,我把它拿到洗衣台,为它冲洗了一番,它的红又慢慢的显露了出来。妈妈又点燃了它的身躯。光线是那么微弱,却又那么耀眼。在我眼里,它闪耀着光芒,像及时雨一样,雪中送炭,辅助我做完了作业。

  蜡烛不但可以闪耀光芒,还可以藏一些小的重要秘密。在第二次世界大战中,伯诺德夫人一家为了保护藏在半截蜡烛中的重要秘密,夫人先说:“蜡烛不太亮,我去换一盏油灯吧!”刚拿起蜡烛,德国中尉说:“多一盏灯就多一点亮呀。”于是,夫人只好把蜡烛拿回来。过了一会儿,大儿子杰克说:“太冷了,我到外面去那点柴,生点火吧。”刚站起来,中尉就说:“为什么一定要拿蜡烛去。”杰克只好把蜡烛放回原位。最后女儿杰琳娇声问:“我要睡觉了,可以拿蜡烛去吗?”“当然可以!”德国军官回答。最后她拿起蜡烛走向房间。当走向最后一级台阶时,蜡烛灭了......蜡烛,就像我们的清洁工,用自己的双手托起一个漂亮干净的大城市;又像我们的教师,教诲一届又一届的学生,却从不叹一口气,目睹孩子成长,自己却悄然老去;像我们的送报人,无论风吹雨打,还是天寒地冻,都准时把报送到每家每户,然后骤然离去;还像我们的修理工,无私奉献,默默无闻,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”让我们敬佩和学习蜡烛的品质把!让蜡烛这不可磨灭的形象永存心中!

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