借物抒情的作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的借物抒情的作文8篇，希望对大家有所帮助。
借物抒情的作文 篇1
四年级的时候，我们学校在操场旁开辟了一小块土地，那是我们的“百草园”。
我们在“百草园”里播下了各式各样的种子。上学期，我们班种的是“迷你旋花”。播种的那天，我和班里两位同学一起，还是以前的工具，还是上次的同学，还是和上次一样激动的心情。我们几个又一次在“百草园”里播下希望的.种子，希望这次它们能快快长大。
第一天，我们提着水壶，蹦蹦跳跳地来到我们班的“地盘”上。“哗啦哗啦”地把水洒在昨天刚翻过的土地上，我们期待着种子们快快发芽。
第二天，我们满怀期待地下了楼。但是当看到湿润的土地上还是空无一“芽”，我们可是大失所望啊！
第三天，我们在土地上并没有看到什么。正当我们准备走的时候，和我一起下来的郭紫嫣同学突然叫住了我，指了指土地上的一个小绿点，我俩凑上前去看了看，啊！那是一棵被压在石块下的小芽呀！我顿时惊喜万分，刚想要把小芽上的石块移开，郭紫嫣挡住了我，说：“让小芽自己顶开吧！”我想了想，便蹲下和她一起继续观察。
过了一会儿，小芽还是没动静。我有些着急了，但还是耐着性子继续看着。就在这时，那棵小芽突然舒展开叶子用力地顶着自己左边的石块。我在心里给它加了加油，同时也为它捏了一把汗。终于，它顶开了对它来说巨大的石块，用自己的努力换来了阳光的生活！我们给它浇了浇水，嫩绿的小芽儿第一次挂上了晶莹的水珠。阳光下，我们欢快的笑声荡漾在偌大的操场上……
小芽的这种精神是很少人能做到的。而我，只能继续学习喽！小芽，你这种用自己的努力换取幸福的精神实在是太赞了！真是我们生活中的榜样，我们一定要学习这“小芽精神”！
借物抒情的作文 篇2
北风呼啸着，吹走了温暖，吹走了春天。天地之间只是那白茫茫的一片，一切似乎都被冰冷的雪压迫着，没有丝毫反抗之力，任凭那邪恶的白色淹没世间的一切......
正当全世界沉浸在恐惧之中，一丝绿色打扰了这死亡一般的寂静!你瞧，那点绿色逐渐蔓延。北方吹过，它似乎已将自己身上的雪抖落下来，露出了它那灿烂的微笑。啊!是松柏!你看，它丝毫不惧怕那面目狰狞的雪。每当那白色的雪花压迫着它，它便抖动那身躯，不让白色征服一切。它要在那白茫茫的天地之间绽放自身的美，那代表希望与坚强的绿色啊!永远装饰着世间的.一切，让那温暖的春天永远存在!
呵!那松柏可不就是抗日战争中英勇的解放军嘛!用自身的精神感染世间，不让邪恶征服世界。
借物抒情的作文 篇3
一颗种子，从生根、发芽、长成苍天大树、一个人，从出生到成年人，到老、经历的是一生的风雨沧桑。
“弟弟，快来这里，这里的的枣子比那边的又大又红，一点很好吃。”“我来了，姐，你帮我拿个长一点的.棍子好不好？这个太短了，都打不到大的枣子”一幕幕的记忆涌上心头，岁月会改变很多，人、物、但改变不了的是人的亲情。
小时候，奶奶就告诉我说；这棵枣树啊，你爸出身时，它就已经是苍天大树了，它呀！见证了你爸爸上小学、初中、高中、大学、现在是你和你弟弟了！每一年，爸爸总要念叨着那颗老枣树，对我说；知道你老爸手上的伤是怎么回事吗？小时候，我呀，很调皮，跑到树上摘枣子，那时候、果子没有成熟，结果，被你爷爷发现了，你爷爷一吼，我一惊，就掉了下来，说道这里，老爸居然哈哈大笑起来，要知道，老爸是一个很内向的人。姑姑不知什么时候已经站在了我们的后面，“看什么呢？这枣子还没有成熟呢，回去吧，要不然还会像你爸爸小时候的样子，从树上摔下来”说到这，爸爸不好意识的笑了。
可是，岁月不饶人，那时候，在树下看着一颗颗枣子有没有成熟的少年，如今、已经是一位父亲了，那棵经历沧桑的大树啊，如今依旧是风华正茂，而树下的人儿，早已换了一茬又一茬。
仰望大树，留下的是岁月的沧桑，是一代又一代人的回忆。
借物抒情的作文 篇4
早春清晨的空气真好，站在露台上，我深深地吸了一口气，呀！好清新的味道，它含有一丝丝春天特有的香气，淡淡地、甜甜地。我情不自禁地闭上眼，再深深地吸一口气，睁开眼，柔和的阳光透过薄薄的晨雾照到了露台上，把我整个包围住，好温暖好舒适。
“鱼宝宝，吃早饭啦！”妈妈的'声音清脆地响起。
“来啦来啦……”我一边应着一边转身，眼光不经意间飘过摆在窗台上海棠，咦，怎么有一点一点的红色，“妈妈，妈妈，快来看，我家的海棠花开了！”我兴奋不已，蹦跳过去。
只见，光秃秃地枝头上冒出了点点红色的花苞儿，一个、两个、三个、四个、五个、六个……，原来不知不觉中，这盆海棠长了好多个花苞出来，有几个花骨朵鼓鼓的，快要爆开来一样。
“大概是今年回暖早，所以海棠花也比往年早开了，”妈妈不知道是什么时候站到我身后的，她轻轻地抚着我的头，“海棠花是你外婆喜爱的，要是她还在估计比你还兴奋呢。”
“外婆……”我喃喃着，眼前的海棠变成了记忆中外婆温暖的笑脸。
外婆离世的时候我才四岁，按理说，那么小的我应该没有较强的记忆力吧，但我却是个例外，我居然清楚地记得三四岁时发生的事。我记得那一年冬天，妈妈特别地忙，我几乎每天都见不到她，有一天，妈妈说要带我去看外婆，我很开心，因为可以坐火车啦。
外婆家住在另一个城市，与我们的城市相邻，坐火车四十多分钟就到了，我最喜欢坐在火车上看着窗外的房子呀，树木呀，河流呀，小山坡呀都唰唰地往后退，感觉很美妙。外婆每次都会来站台接我们，看到我就会“囡囡，囡囡”地叫着，抱着我亲亲，从兜里掏出好吃的塞进我小嘴。
我和妈妈又一次坐上了去邻城的火车，想着马上就能看到外婆，我就坐不住了，不停地问妈妈到了没？到了没？妈妈一脸疲惫，好像有什么心事一样，火车到站了，站台上我东张西望地，始终没看到外婆的身影。
借物抒情的作文 篇5
它默默无闻，却使人们在黑暗中看见光明，它是黑夜中的战士，将黑夜撕开。它是谁？它就是路灯。
路灯不像LED灯的那样夺目，有着城市中随处可见的绚丽。在灯红酒绿间的游戏是无趣的，我反而觉得走在一条幽幽的小路上，黑得无所边际，这时，突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光，照进你的眼睛，照进你的内心，你原本心中的屈辱，忧伤与悲愤，包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。这就是治愈吗？应该是的。
路灯如此美好，（它就像森林里清新的空气置换了你体内所有的二氧化碳）。猛一抬头，突然在月光下看灯光下看到了一个人影，是我的老师，她在柔柔的灯光下显得那么和蔼可亲，一点也没有之前对我批评时的严肃。她突然笑了，如夏花般绚烂，我懵了一下，也笑了。这时灯光一闪，仿佛什么都没有了。只有我站在路灯下痴痴的笑着，我觉得之前的批评都不算什么，我想通了，如果这世上还有人关心我的成长，那就是母亲和老师，我站起来向家的方向一步三回头地往回走。
走了几步，回头看了看完好如新的路灯上似乎有点小脏，不知是不是没戴眼镜的缘故，我没有多大在意。第二天早上我又看到了那个路灯，他昨天青灰色的灯杆上现在青一块白一块，怎么会这样？我看到附近的一个孩子经过，于是给他让路，但是他并不是经过，而在我的面前直直的踢了路灯一脚，我惊讶想问他为什么要这么做。他甩下一句“都是你，我要迟到了。”看着他的背影，我满心疑惑，找不到答案，只好也匆匆地去上学。
三楼教室的日光灯发出柔和的光芒，教室里朗读声此起披伏，不敢逗留的我旋风般来到自己的座位。教室外，走廊上，一高一矮，我们的老师在与一位同学谈话，风儿传来她们的'声音，高声跺脚的稚嫩的喊叫，然后一边留下一地的鸡毛，寂静，一秒，两秒……感觉一个世纪那么漫长，风儿助长了叫唤者的嚣张，转身离去，留下背影任老师叫唤。从靠窗的同学七嘴八舌的解释中，我明白了大致内容就是学生犯了错，可是死不承认。老师正在教育他，学生烦躁，顶撞老师。一边是老师的心平气和、语重心长，一边是学生急赤白脸、恶语相向。
面对此情此景我不禁想到了路灯与那个孩子，路灯照亮孩子前行的道路，孩子忘记了前行的道路，需要路灯的引领；老师对学生谆谆教导，学生并不领情，反而在背后指指点点，甚至当面顶撞。
回家路上，我看到路灯在无边的黑夜中微微发光，温暖而又亲切，我仿佛看到了老师在灯光下疲惫的身影。
借物抒情的作文 篇6
在我家的阳台上，有一盆嫁接的仙人掌，仙人掌浑身是墨绿色的，上面长满了软刺，摸上去毛茸茸的。
刚买来的时候，仙人掌的`样子并不很特别。但不知从什么时候起，它的样子开始变得很奇怪，活像四个小动物，可爱极了。
仙人掌的左边是一只可爱的小老鼠，小老鼠长着圆圆的小鼻子，微微翘起；耳朵竖起来，张得大大的，仿佛在倾听周围的动静；大大的脑袋像还没成熟的新品种绿葡萄；手里还抱着个小足球，眼睛紧紧盯着外面，好像迫不及待要出去踢足球了。
仙人掌右边的是可爱的大象，它的牙齿长长的，脑袋大大的，那细长的鼻子都伸到了盆子外，好像非常想喝水，但是，鼻子还是短了点，够不着，嘴巴张得特别大，像是急得大叫，好像非喝到水不可。
大象下面是只小乌龟，小小的脑袋，大大的身子，背着绿色的壳，好像慢慢爬行着。
大象和小老鼠中间是只活泼的小鸭子，小鸭子张大它那细长的嘴巴，好像“嘎嘎嘎”叫个不停，生怕没人注意到它的存在。它竖起尾巴，昂起身子，好像在和同伴比赛，觉得自己肯定会赢，显出一副瞧不起别人、骄傲的样子。
那可爱的“小老鼠”、“大象”、“小乌龟”、“小鸭子”充满了整个花盆，给阳台带来了无限生机，我爱这奇特的仙人掌。
借物抒情的作文 篇7
木棉花，是我最喜爱的花。红红的、娇嫩的花瓣，白白的、柔软的絮，小小的、棕色的种子。
漫步在公园寂静的林荫小道上，时常听见鸟儿“喳喳”地叫几声，也时常听见树叶“沙沙”地像一阵，也时常听到微风“呼呼”地在我耳旁吹……但对于这些，我都不在意。突然，我眼睛一亮——我都不敢相信我的眼睛——在我眼前，就在我眼前，是一大片木棉花海!我向前飞跑，跑到木棉树下，捡起一团团棉花絮，从里面拣出一颗颗小种子，我轻轻地把它们放在一张纸巾上，又爱抚地把纸巾包上，放进我的`裤袋。
回到家，我小心翼翼地把种子播种在花盆里，再用土盖住。我开始精心呵护我心爱的木棉花种子，不久，有四棵木棉花芽探出了绿油油的“小脑袋”，但是，不久以后，那几棵小苗就枯萎了。但是我并没有泄气，因为我知道，还有一颗种子没有发芽。当我看到那最后一颗木棉花种子发芽了并长出了两片宽大的叶子时，我心中便燃起了一丝希望。当小苗又长出了两片新的嫩叶的时候，我露出了成功的喜悦。但是，第二天早晨，我看见叶子上竟有几个小洞洞!明显就是被虫子咬的!我又观察了几天，原来是一只蜗牛!我很心疼，但又没有办法。但是，这棵木棉花小苗不仅没有倒下，反而越长越高!
如今，这棵木棉花竟然又在生长：它正在长第五片叶子!它的生命是多么的顽强啊!
我看到木棉花又开始生长，更卖力的去呵护它了。
我想告诉大家：只有经历了风雨，才能见到彩虹。为什么好端端的跟大家说这句话呢?是因为就是我在养木棉花的时候，我知道，做事不要因为一点小小的失误而泄气，多试几次，就能成功。坚持不懈，直到成功!
借物抒情的作文 篇8
字如人生，文如人生，书如人生。深夜独坐，默默品茗那馥郁的书香。
眺望《文化苦旅》，擦肩《呼啸山庄》，躲过《雷雨》，走进《牡丹亭》，欣赏《子夜》，攻下《围城》，缔造《平凡的世界》，邂逅《廊桥遗梦》，携手《茶花女》，梦回《童年》，一睹《巴黎圣母院》。
好书很多。可我最想看的，却是宝玉口中的《古今人物通考》。自是晓得本无其物，心中还是很依恋。不知它是什么样儿的'，稼轩在梦中见过吗？
读书，可以让我们看到大漠孤烟，江南风光；可以让我们欣赏高山流水，小桥人家；可以丰富我们的知识和阅历，可以让我们少走弯路；读书，可以使我们更透彻地领悟人生真谛，从而更加成熟。
著名作家肖复兴说：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂；读书，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。”确是如此。
然而，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此类的言语甚是俗鄙，不登大雅之堂。书是用来陶冶情操，给予人知识，丰富人们的精神需求的，并非是满足虚伪欲望的门道。
真正懂书的人明白：书卷气会让所有的高级化妆品、名牌服装贬值。
书，很美。
灯下，静读《漱玉词》，尽情陶醉与婉约清秀的“易安体”。
书似人生，人生如书。读对书，便可终身受益。
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