机器人想象作文

时间:2023-05-02 19:17:14 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

【精选】机器人想象作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的机器人想象作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】机器人想象作文4篇

机器人想象作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼到了20xx年,我发明了一种智能机器人,人类所有的优点它几乎都有。

  当你和同学去郊游时,你吃完东西的垃圾可以递给机器人,机器人会把它吃掉,垃圾就会在机器人的肚子里转换成电量,给机器人充电。当你无聊时,它会看穿你的心思,马上就会给你表演节目,只有看到你笑了以后,它才会停止表演。当你想看电影时,它的身子转向墙面,眼睛一闪,就会出现一个大大的屏幕,里面有各种各样的.节目供你挑选。当你遇到难题时,它又像一个小老师为你仔细讲解,直到你弄明白为止。当你放学时,只要提前给它发出指令,它就会在最短的时间里做好可口的饭菜,你一进门,它就会接过你沉重的书包,让你轻松地享用美食。当你因为睡过头,快迟到时,它就会背起你,以最快的速度把你送到学校……

  这就是我发明的智能机器人,不远的将来,这种机器人将会出现在每家每户,甚至遍及全球……

机器人想象作文 篇2

  我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,

  我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,

  我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,

  我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。―题记

  “‘家’是什么?”对于这个新名词,机器人可能不知道。因为每个机器人都是由张博士研究出来的,也是,机器人只是由一些钢铁组成的,它们那副冷冰冰的身躯是不会懂得家的,也更不会懂得爱。

  但,高智能机器人巴萨却不这样认为,它甚至渴望得到家,得到爱。

  巴萨是博士最得意的作品,它集合了博士一生的心血,是部名副其实智能思想机器人,它可以随意控制自己的思想,但他没有攻击性。和其他机器人不一样的`还有他的名字―“巴萨”因为博士晚年得子,所以取名“巴萨”(当地珍宝的意思)可巴萨和母亲却在原来试验中,因气体爆炸而不幸丧命。从此博士把丧亲之痛都注入在工作里,于是与儿子思想数据相同、外貌相同的机器人巴萨诞生了。

  一天,巴萨因为好奇心,终于忍不住偷偷跑出了基地,来到了人类世界,它来到了一个游乐场,并认识了一个小男孩“简”,并很快与他成为朋友,在离别时,简问巴萨家在哪里,巴萨因不能泄露身份,便谎称自己没有家,于是善良的简夫妇便把巴萨带回了家。

  在简的家里巴萨开始体验爱。

  可好景不长,一次巴萨在草地上玩,却被人贩子抓到了深山里卖给里一户人家,从此小巴萨过上了童工的生活,但因为它是高智能机器人,所以2个月以后就逃走了,并运用高智能回到了当初的游乐场,它看见了电线杆子上贴满了寻人启事,而寻的那个人就是它,于是它跑回简的家,简一家看到它高兴地哭了起来,简告诉它这几个月他们一家在不停的找它,爸爸还因此生了病。听到这些,巴萨的眼里流出了一种液体,“那是‘泪’吗?”小巴萨好奇的想着,忽然一道光闪过来,巴萨感觉身体轻了许多,哦,巴萨变成了真正的小男孩,因为他感到了爱与家的温暖……

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长―后记

机器人想象作文 篇3

  梦境中,我来到了一个陌生的地方。“这里是哪儿?有人吗?”忽然,闪出一道光,一个小天使飞到了我的面前:“哦,我的朋友,我是愿望的天使米尔,我能实现你的一个愿望,说吧,想要什么?”竟会有这么好的事?我不信。又想:倘若不信,还不如去试一试。嗯......我迟疑了一会儿。“我希望现在的生活是23世纪的生活。”“哦,好的!”他的嘴在念着什么,应该是魔咒。砰的一声......

  “小主人,小主人,醒醒啊。”朦胧的眼睛中,出现了一个铁皮方块,眨了眨眼睛又仔细一看,还长着眼睛.鼻子.耳朵......我吓了一跳,以为他是怪物,马上拿起一本书,卷了起来,准备和他“战斗”。可他只是疑惑地看着我,问:“小主人,您要干什么呀?”“小主人?什么小主人?”“您忘了吗?我是你们家的高级智能型电脑机器人哪!”“那,那这儿是哪儿?”“这里是你的家啊!”我猛然想起在梦中小天使米尔为我实现的`愿望。“哦,我想起来了。”我看了一下日历,还在放寒假,就抱怨道:“还在放假,为什么要喊我起床?”“因为现在已经11点了。”我一看表,顿时脸红了,马上坐了下来,穿上了衣服。“咦?爸爸妈妈去哪儿了?”“他们去外地的朋友家做客去了,可能要两三个星期才能回来。”“两三个星期?那这些天的家务.食物该怎么办啊?”“这些事情都会由我来帮您一手操办的,您只要安心地完成寒假作业就行了。”“哦,如果是这样的话,那可太好了,谢谢你。对了,你叫什么名字?”“叫我杰夫吧!”“杰夫,听起来很酷嘛!”......

  三四天后,我渐渐地习惯了下来,并与杰夫相处的像亲兄弟一样。不过,我觉得人早一些自立好,于是我让杰夫教了我做最基本的煮饭.炒鸡蛋。后来杰夫每天都教我一样家务或饭菜。十天后,我的作业写完了,我就天天和杰夫做家务,玩游戏,每天都过得特别开心。

  “喂,起床了!”“别闹了,杰夫,让我再睡一会儿!”“什么这夫那夫的,叫你起床了。”我睁开眼睛,仔细一看,啊?是爸爸,原来是我做了一个美梦啊!未来的家可能都有一个“管家”的机器人,只要我们努力,就一定会有,所以我们要好好地学习,早日实现这个梦想,早日见到梦中的“杰夫”。

机器人想象作文 篇4

  “叮铃铃”下课了,明天又是星期六,我用脚趾头想想就知道双休日的作业又是堆成一座小山,一个老师比一个老师布置的多。语文有:作文一篇,听写3课词语,《黄冈》一页。数学老师也不甘示弱:一张4面的试卷,6个练习题。英语老师布置的更是多:3页抄写,2页练习·····我一边抄作业,一边头脑发胀,脑子里乱糟糟的,一片空白,真是一个脑袋两个大呀!哎,老天爷呀!快来救救我吧!

  回到家,我突发奇思妙想,如果有一个机器人,可以帮我写作业就好了。而且它的外形是这样的:机器人的样子就像一张课桌,“课桌”上有一个凹槽是用来放作业本的。只要我把作业放上去,机器人“课桌”的身上就会伸出机器手来,上面的扫描仪,一边看题目,一边写作业,不一会儿,作业就会被它“打扫”干净了。真是又方便又省力!

  你会问:“你的作业是机器人写的,老师上课问你,你答的上来吗?”你不用担心,等我讲完以后你就明白了。

  今天,老师又布置了堆成小山的.作业,就是背书包我也快累死了,更别说写作业了。这时,我想起来我的“课桌”机器人,我赶忙跑回家,把作业一拿,书包一扔,马上把几本作业放到凹槽里,给它输入程序,只见它伸出了8只机器手。“这下我的课桌就有的忙了”,我心里想。没想到它又伸出了几个扫描仪,数学一个扫描仪2只手,语文也是····而我拿起我的书津津有味的看了起来,我才看了一半都不到,机器人就全写完了,我赞叹不已。

  我担心的问它:“我的作业是你帮我完成的,老师上课提问我,我答不上来怎么办?”“你不要担心,在你睡觉前把这个耳机戴上,电波就会把知识全转移到你的大脑里,这样你就可以一边睡觉,一边学习知识了,是不是一举两得呀?”机器人得意洋洋的说。我听了这话,心中的大石头终于放下了,我一蹦三尺高。

  有了这个种机器人,我们学生的学习压力就轻多了。如果“它”有什么题目自己也不懂的话,就会马上去查资料,找到最合理的答案。我真希望有这样一个机器人,我要是有的话,一定会好好和它做朋友的!机器人时代,你快来吧!

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