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【精选】礼物的作文400字汇总八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的礼物的作文400字8篇，欢迎大家分享。
礼物的作文400字 篇1
“今天我给大家带来了一份礼物，大家来猜猜看，这份大礼是什么？”一上课彭老师神秘兮兮的对我们说。我心想：老师呀，你葫芦里卖的什么药啊！直接说出来不就是了嘛！有的说是蛋糕，是盒子，是......班级里一下子炸开了锅。老师见我们这般着急，就从桌空里不急不慢地拿出了一个土黄色的“档案袋。”
“咦，这档案袋里是炸 弹！”有个同学大声喊道，紧接着班上一片笑声。之后彭老师让我们捏了捏，班上又开始讨论起来。老师神秘的将档案袋缓缓打开，我发现，我们越是激动越是想知道这里面装的是什么，而老师越是像打起了太极拳，会跟我们对着干。
我本以为打开袋子就可以见着礼物了，可我们却见着那个礼物用黑色塑料袋包着。顿时我的心情失望极了，不过我们都很期待这层面纱下的神秘礼物。所以我的心情又开始变得激动起来，期待着老师带来的大礼。想着老师已经开始剥那层塑料袋了，我满怀激动的心情，眼睛直直地盯着老师的手，可这种心情瞬间就掉进了冰窟窿，消失得干干净净。竟然还有一层塑料袋，哦，天哪！老师你是存心想欺负我们呀！经过层层揭晓，这份礼物竟然竟然是——是块砖头！不，这还是块半截砖！
这时老师对我们说：“你们可别小看了这半块砖，其实它的作用大着呢，它可以盖房子，还可以防身，万里长城就是用它们建成的'。”是啊！再小的力量聚集起来将是无穷尽的，我们要像这块转一样，默默无闻，不炫耀的问大家服务，贡献自己的一份正能量。
礼物的作文400字 篇2
望着桌子上的那盒礼物，盒子还是用白纸折的，里面包着的是一个红彤彤的苹果。虽然包得不是很精致，但我还是深深感受到了同学对我的友情。
那还是在二年级的时候，因一次登山活动不小心脚骨折了。那一段时间，我只好拿着双拐杖，哪儿都去不了。所以在上我最喜欢的体育课时，我也只能坐在座位上，看着同学们一个个在操场上心情跳跃，心里别提有多难受了。
唯一让我略感安慰的是，还有一个同学留在我身边陪着我。因为他身体有点不舒服，也不能跑。我们两个可谓是“同病相怜”。但由于他是新转来的，我们俩并不太熟悉，坐在那里话也不太多，没一会儿，我们就坐在那里各自发呆。
忽然，我看见他拿着水杯出去了，猜他应该是去接水了。不一会儿，看见他从远处走来，拿着一张白纸，蹲在一边，不太熟练地折着纸盒子，并把一个红苹果放进去。可能是苹果太重，提起纸盒子时，竟把纸给撑破了。他从口袋拿出胶带，把破洞补上了。不料刚提起，纸盒的另一面也破了。就这样，他一会咬胶带，一会儿又弄破纸。包好后整张纸盒打满了补丁，倒像一个布满藤条的菜篮子。
像是终于满意了，他坐到我身旁，把满是胶带的.白色小盒子放到我桌上。我有点吃惊，问：“给我的？”他满脸骄傲地说：“当然，惊喜吧？苹果是音乐老师送我的，现在我转送你了！”我望了望他，又看了看那个布满胶条的纸盒子，一股暖流涌上心头。
礼物的作文400字 篇3
星期二的上午，李晓明来到学校，看到一群同学正围着丁丁和璐璐在聊什么。丁丁说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”露露说：“我也刚满九岁，我们全家人一起给我过生日。”
李晓明听到大家的对话，静静地回到座位上，心想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，看来这个生日只得自己过了。
丁丁看见李晓明闷闷不乐，走过去问了，才知道李晓明的心事。丁丁把事情告诉了班长和老师，大家都想给李晓明过生日。
放学后，同学们在教室里商量，有的说自己手艺好，可以给李晓明做贺卡；有的说自己画画好，可以给李小明画一幅画；有的说家里有气球彩带，可以带来打扮教室；还有的说每人凑一块钱买生日蛋糕。老师也很支持，说可以让出半节课的`时间，专门给李晓明过生日。
生日终于到了，李晓明一走进教室，看见黑板上写着‘’李晓明生日快乐！”的字样。他站在那里惊呆了，好像被施了定身术。突然灯灭了，老师端着蛋糕走进教室，蛋糕上插着九根蜡烛。老师把蜡烛点亮，李晓明开始许愿，然后又收到很多礼物。李晓明满脸激动地说：“谢谢大家，你们是我最好的老师，最好的同学，最好的朋友！这是我收到的，最最特别的生日礼物！”
礼物的作文400字 篇4
老师的礼物装在一个放手机的盒子里，刚开始，我们都以为是手机，可老师说：“这个礼物是有生命的，而且它很轻”。于是，我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头：“不对，我告诉你们吧！你们闭上眼睛，人人有份”。
“呼”只听老师一吹，我睁开眼睛看到有许多的柳絮，老师说：“这是柳絮，想要人人有份，要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉，等抓到后，同学们异口同声的说：“老师，你说的礼物难道就是柳絮，我们还以为是什么好吃的呢，唉！”
我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察，发现它和蒲公英的种子很像，外面是白色的绒毛，摸起来绵绵的，特别舒服，老师又说，在绒毛里有柳树的种子。于是，我拿起来轻轻地拨开，那种子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人们都戴着口罩，那样子，还真像冬天下雪了的场景，站在高处远眺，仿佛世界都被白色笼罩了。
柳絮的种子是有生命的`，它落在地上一团一团的，就像好多个兄弟姐妹抱在一起，风一吹，它们仍然紧紧地抱在一起，久久的不愿分开，那样子还真让人感动。
这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮，真是让我意想不到呀。
礼物的作文400字 篇5
到目前为止，我过了十二个生日，收到过很多礼物，但我认为我收到的最特殊的，也是最有意义的礼物是那个笔筒。
我十岁生日那天是周四，我正常上学。我想：今天会不会有同学祝我生日快乐呢?每次下课和同学交谈我都怀着期盼的心情，但他们没有向我祝贺。他们大概不知道我的生日吧?后来我对几个朋友说出了今天是我的生日，他们也对我送出了祝福。放学了。回家的路上，我想：爸爸妈妈一定不会忘了我的生日的!那他们会给我什么礼物呢?我怀着期盼的`心情回到家。妈妈在家，她在看电视。我凑上去问：“妈妈，你知不知道今天是什么日子?”妈妈不以为然地回答：“你的生日呗!”我想：难道妈妈没有给我买生日礼物吗?我很失望，拿起书包回屋写作业去了。过了一会儿，妈妈关上电视，笑着把一个盒子递给我。这个盒子包着红色包装纸，系着粉色蝴蝶结。妈妈还笑着祝我生日快乐。我喜出望外，快速打开红色包装纸，揭开盒盖，映入我眼帘的是一个橙黄色的笔筒，旁边还有一个装着粉色沙子的沙漏，它们粘在一个画满红色枫叶的底座上。我对它爱不释手。妈妈说：“沙漏也叫做沙钟，是一种测量时间的装置。代表时间流逝，要珍惜。”我明白了妈妈为什么把它作为生日礼物送给我：它让我懂得时间观念，浪费时间就是浪费生命。
我一定要珍惜时间，节约时间，正确利用时间，不辜负妈妈对我的期望。这就是我收到的最特殊的，也是最有意义的生日礼物。
礼物的作文400字 篇6
今天一早起来我就很激动，因为今天是六一儿童节。妈妈答应给我买礼物，但我的礼物到底是什么呢？是变形金刚，还是游戏机？突然想起上次在商场里看上一个小黄人闹钟，我想买，妈妈却一副神秘的样子，说：“以后再买。”我就想，礼物肯定是小黄人闹钟。
终于等到了下午，我带着激动又兴奋的心情等着妈妈回来，因为我迫不及待地想要看看妈妈送我的礼物。妈妈终于回来了！我跑过去一看，妈妈手上正端着一个包装精致的礼盒。我好奇地问：“妈妈，这里面装着的是什么？”妈妈却神秘兮兮地说：“你打开看看。”“哇！真是小黄人闹钟。”打开盒子的那一瞬间，我看到了一个小黄人闹钟正端端正正地站在里面，高兴地说：“我期待已久的礼物终于到手了！”
小黄人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手摆了个“耶”的`动作。小黄人肚子上的闹钟上面有一根秒针，它最长、最瘦，又跑得最快，像一辆奔驰在高速路上的汽车。分针时时刻刻追着秒针。时针因为又胖又矮，所以跑不过它们，只能气喘吁吁地跟在后面。定时针则像一个裁判员，看它们谁跑得快。
每天早上，都是闹钟叫我起床的，不然我上学肯定要迟到了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间。
礼物的作文400字 篇7
在成长的过程中，每一个人都收到过礼物，它们有的是一句真诚的话语，有的是一块儿巧克力……可是，在我成长的道路上，收到过一份最珍贵的礼物，那就是爸爸给我写的第一封信。
星期二下午，学校开展了“优秀毕业生”动员大会，当快结束时，主持人说：“请各位家长入场，把给孩子的礼物送给孩子！”我早已知道爸爸给我写了一封信，便回头张望着，只见爸爸手中拿着一个信封，微笑着向我缓缓走来……
爸爸走到了我的面前，他还是那样微笑着，把手中的信封递给了我，我站在那里，迫不及待地打开了信封，一行行整洁的字映入眼帘，我的眼泪不禁涌出了眼眶：爸爸的'字真漂亮呀！一个个字体是那样刚劲有力。不知爸爸熬了多少个夜晚！我读着这封信，仿佛看到爸爸正坐在台灯下，一笔一划书写的情景，像刚入学的小学生那样认真，唯恐出现一点差错……
我强忍着泪水，使劲吸了一下鼻子，继续往下看：“亲爱的女儿，当你十年前呱呱落地时，我就有一种莫名的激动和温暖涌上心头……”看到这里，我已经热泪盈眶：是啊，爸爸从我出生到现在，四千多个日子，他就像一张大伞，随时呵护着我，可是，有时因为我的无知和任性，给他造成成了很大的麻烦：小时候，我爱吃成盒的酸奶，走到小商店，拿起一盒就吃。是爸爸，跟在我的屁股后面给我付钱；小时候，我跌入泥潭，是爸爸，不顾泥的肮脏，把我抱了出来……
我再也忍不住了，扑倒爸爸怀里哭了起来……爸爸拍着我的头，像儿时那样哄着我……
礼物的作文400字 篇8
从古至今，许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁，默默燃烧的蜡烛等，小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。
今天，是9月10号的国际教师节，小梅想送给班主任老师一件礼物，来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着：应该送给老师什么礼物呢?是贺卡，饰品，还是钢笔，不，这些都不能表达我对老师的心意。突然，她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是，她的心里便产生了一个念头：菊花，它无私而又平凡，不是最能体现出老师们的.作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店，精心挑选了一束菊花，用平时积蓄的零用钱买下了它，连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰，悄悄地来到老师的办公室，只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门，见办公室的摆式十分简陋，一张很旧的办公桌，一把生了锈的椅子，桌上摆放了一个地球仪，一瓶还没用完的墨水，一本语文教科书，一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚，侧着身子，把菊花小心翼翼地笔筒里。
一阵清风吹来，菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落，小梅心想：老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵，花费了心血，付出了自己的一大部分精力，传授知识，培育着我们，促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗?
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