我熟悉的人作文300字

时间:2023-05-03 15:10:50 熟悉的人 我要投稿
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关于我熟悉的人作文300字汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我熟悉的人作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

关于我熟悉的人作文300字汇总9篇

我熟悉的人作文300字 篇1

  在我的生活中,有许多熟悉的人,但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。

  我的弟弟叫陈朴,今天5岁了。他长的虎头虎脑的,胖乎乎的脸上挂着笑容,又浓又弯的眉毛下,长着一双大大的眼睛,样子非常可爱。弟弟是出奇地调皮,像只多动的猴子爬上爬下,从早到晚都 动个不停,好像永远都不会累。而且他的胃口很好,从不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我们都叫他小“馋猫”。

  有一次,我们去酒店吃饭,弟弟高兴地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候,他已经累的满头大汗,脸上都是一条条黑印子,真是我们家的“开心果” 。那天,他饿坏了,吃了一大碗米饭,两大块鸡蛋饼,一个鸡腿,最后还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的`时 候,他“哇”的一下全部都吐出来了,真是白白吃了。而且最让我叹为观止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“馋猫”。

  哈哈,这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。

我熟悉的人作文300字 篇2

  我有一个熟悉的人,她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

  有一次下课,我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她画画,她也不。我觉得有点不对:她的爱好不是画画吗?现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

  “‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

  “哦!”她说着,却还在看书。

  我大声地说:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和别人玩。我走出教室,却没有找到玩的'人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上课音乐响起,也不把书放开。她可真是个小书虫啊!

  到了第二节课下课,我再次叫道:“‘小书虫’去玩了呀。”

  “我马上看完了。”她头也不抬地说。

  我一脸惊讶,想:可真是一个小书虫,一本书这么快就看完了。

  这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗?

我熟悉的人作文300字 篇3

  今天是星期一,我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地,一些学生在操场上打篮球,一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时,于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说:“小姐姐,你叫什么名字,在哪个班读书?”我的小妹妹哭着说:“我叫黄小玲,我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的.教室。上课铃响了,我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室,老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时,于颖还没有来到教室。当她迟到时,老师对于颖说:“于颖,下课后到办公室来。”众所周知,于颖将会受到批评。

  下课后,于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖,所以我也走进了办公室。在老师说话之前,我先说:“老师,于颖上课迟到了,因为上课之前,她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时,下课铃响了。”

  第二节课,老师走进教室后,对同学们说:“同学们好!于颖刚才迟到了,因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的少先队员,你应该向她学习!”教室里响起了热烈的掌声…

我熟悉的人作文300字 篇4

  我最熟悉的人既不是父母也不是老师,而是我的小伙伴肖颖。

  她非常漂亮,长长的瓜子脸,一双有神的眼睛,和樱桃似的红彤彤的嘴。她各方面都不错,品德可是最顶尖的了。

  有一次,我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事,一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车,当时车里非常拥挤,每一个座位都有人坐了,老奶奶腿脚不太好,在一个急刹车中摔倒了,当时没有一个人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,没有理会。这时让我意想不到是,肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的`土,并把自己的座位让给了她,相比之下,我顿时脸红了起来,想起了老师教导话:尊老爱幼是中华民族的传统美德,少先队员应该继承与发扬它。

  这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖,我要学习她身上的优秀品质。

我熟悉的人作文300字 篇5

  妈妈是我熟悉的一个人,她是一名职业经理人,是一个对工作高度职责的人。

  有一次,我一觉醒来看见房间的台灯还亮着,怎样回事呢?我揉了揉睡眼轻手轻脚地走到妈妈的跟前,我一推开门,啊!我不由得惊呆了!只见妈妈手里打着键盘,眼睛紧盯着电脑,还在一个劲地处置商务文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墙上的时钟,早已滴滴嗒嗒越过了十一点,“妈妈,都这么晚了,您怎样还没睡呢?”我伸了伸懒腰,有气无力地叫了声“妈妈”,“嗖”地妈妈回过头来,看了我一眼,恍然大悟地用布满血丝的眼睛看了看我,又看了一眼墙上的挂钟,温和地说“最近我们要招聘几个员工,需要应聘者的资料,这才12点钟,你先去睡吧,别影响你休息,去吧,快点睡吧”。虽然她的话语中带着困倦,但仍然是动手翻看了起来,看着妈妈忙碌的样貌,我无可奈何,因为这样的'事情已经伴了我6年。

  不知过了多少个小时,我睡醒了,发现房间还亮着……

  这就是我的妈妈,一个我明白的、对工作极其负责的,值得佩服的人。

我熟悉的人作文300字 篇6

  我有一个可爱的弟弟。小弟弟长着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的'嘴巴可甜了,因为我每次和他在一起的时候,他总是不停地叫着我:“姐姐,姐姐。”

  那可爱的小弟弟,不仅仅是长得可爱,他还手巧着呢!他喜欢折飞机,一张鲜艳的纸在他手中,不一会就变成了一只飞机。小弟弟折的飞机既漂亮又飞得远。我记得有一次,一个高中的哥哥,他和我的小弟弟比赛看谁的飞机飞得远,我一叫开始,哥哥和小弟弟的飞机一起飞了起来,比赛结束的时候,我跑过去一看,哇!小弟弟的飞机远远超过哥哥。

  小弟弟还喜欢画画,每次作业完成了,就拿着笔,在纸上涂涂画画。我觉得小弟弟画得最好的一幅画是连环画,名字叫做《小蝌蚪的成长记录》。这一幅画,连教他画画的美术老师都夸他画得好,四幅图栩栩如生、生动形象地描绘出小蝌蚪的成长记录。

  我喜欢我的小弟弟。

我熟悉的人作文300字 篇7

  我最了解的人是我妈妈。

  她有短卷发,黑眼睛,高鼻子下有一张健谈的嘴。

  我的母亲是一位光荣的人民教师。妈妈最特别的是眼睛会说话,平时上课。只要一个同学说话,她的眼睛就会盯着那个同学,仿佛在说:“再讲一遍,看我怎么收拾你。”没上课的同学的眼睛一碰到我妈的眼睛,就像被电到了一样,“嗖”的一下,立马坐了下来。

  我妈妈很努力。每当她放学回家,不管她有多累,她都会第一次在厨房忙碌。很快,我们就会闻到一股美味的味道.

  妈妈很严格。有一次,我因为好玩没有完成妈妈布置的`——看课外书的作业。那天晚上,我在看电视。我妈问我这件事,我支支吾吾,一言不发。突然,我妈勃然大怒,马上关掉电视,拿起衣架。我像只老虎一样飞快地跑进房间,我妈妈生气了。她罚我每晚读五篇作文,每篇三遍。虽然我极其不情愿,但我能做些什么来反抗呢?谁称自己如此无意识?穷的继承风!

  这是我善良严厉的妈妈。

我熟悉的人作文300字 篇8

  我最熟悉的人是我的爸爸。他长着一双小小的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,爱穿蓝白相间的衬衫,配一双乌黑油亮的.皮鞋,帅气的很!他已经三十二岁了,但还是那么富有童心,常逗我和弟弟玩。我俩都说爸爸是模范老爸。

  我的爸爸是一个工作积极的人。有一次书店里来了新书。爸爸和他同事把堆成山的书本一趟一趟地搬下来。搬来的书堆在慢慢地变高,爸爸脸上的汗珠越来越多,衬衫也湿透了,数他出的力气大。在场的员工都称赞他不怕苦累,领导也表扬了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。

  我的爸爸非常喜欢孩子。他经常逗我和弟弟玩。和我们一起捉迷藏、嬉戏。爸爸像一个孩子一样和我们一起做游戏,玩老鹰捉小鸡,弟弟当老鹰,爸爸当母鸡,而我就是那个被保护的小鸡。我有了爸爸的保护,老鹰总也抓不到我。爸爸笑得那么灿烂,在他笑声的感染下,我觉得周围的景色变得更美了,我和弟弟非常快乐!

  我的爸爸是多么富有积极性和童心啊!我为有这样的爸爸而自豪!

我熟悉的人作文300字 篇9

  一头乌黑的头发,一双有神的眼睛,一张健谈的嘴,还有一个矮小的身材,这就是我的班主任,胡老师。

  她不仅是我们的班主任,也是我们的'语文老师。由于和我长期接触,我能发现她的一个特点:——尖舌,豆腐心。

  以一节语文课为例!天气极其寒冷,学生们忙着搓着手说话,一点也不注意听课。这时,胡老师愤怒地大叫:“别给我讲课!”这一下把我们都吓到了,好多同学乖乖地坐直了,只有几个调皮的国王还在窃窃私语。胡老师生气了,放下语文书,把陈等人拉到门口,狠狠地关上门,教育我们。但是过了大概一两分钟,我注意到胡老师的眼睛总是往外看,讲课越来越分散注意力。她把心思完全放在了门外的孩子们身上。偏偏这时门铃响了,胡老师松了口气,走到门口,才看到她看了一眼同学,厉声说道:“下次不能这样了。现在又冷又奇怪,而且很冷。我对此负责。先进去!”这一刻,我透过她犀利的嘴,看到了她孩童般热情的内心。

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